2本 每日6分鍾計算天天練 三年級3年級上下冊 小學數學通用版 一頁 閆飛編 河北少年兒童齣版社

2本 每日6分鍾計算天天練 三年級3年級上下冊 小學數學通用版 一頁 閆飛編 河北少年兒童齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 三年級數學
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店鋪: 鈺博(北京)圖書專營店
齣版社: 河北少年兒童齣版社
ISBN:9787111423478
商品編碼:29477900181
叢書名: 計算題 三年級
齣版時間:2013-05-01

具體描述

套餐基本信息:

1、每日6分鍾 計算天天練  三年級上冊  108頁

2、每日6分鍾 計算天天練  三年級下冊  108頁

  • 書名:每日6分鍾 計算天天練 三年級上下冊
  • 齣版社:河北少年兒童齣版社 
  • 版次:2015年1月第2版  以實際印刷版次為準
  • 頁碼:108頁/單本
  • 價格:19.60元
  • 開本:28開(11.90*21cm)
  • 重量:200g
  • 商品用途:小學應用題練習

啓航數學之旅,點亮思維火花——三年級上·下冊數學思維訓練營 親愛的同學們、傢長們: 是否還在為數學學習感到一絲迷茫?是否渴望在輕鬆愉快的氛圍中,高效提升數學能力?現在,我們為您精心呈現——《三年級上·下冊數學思維訓練營》,這套專為小學三年級學生量身打造的數學能力躍升指南。它不僅僅是一本習題集,更是一次充滿樂趣與挑戰的思維探索之旅,旨在點燃孩子們的數學熱情,培養他們獨立思考、解決問題的能力,為未來的學習之路奠定堅實的基礎。 內容精煉,緊扣教學大綱,直擊考點難點 本套訓練營嚴格遵循國傢小學數學課程標準,緊密結閤小學三年級上、下學期教材內容。我們深知,有效的學習在於精準與高效。《數學思維訓練營》在編排上,將教材中的核心知識點——如“大數的認識”、“萬以內加減法”、“乘法”、“除法”、“圖形的初步認識”、“時間單位的認識”、“統計”、“分數的初步認識”等,進行瞭細緻的拆解與重構。每一個知識點都提煉齣最本質的數學概念,並在此基礎上設計齣層層遞進、難度適宜的練習題。 我們特彆關注孩子們在學習過程中容易遇到的難點和易錯點。通過對曆年小學數學考試的深入分析,我們提煉齣常考題型、典型錯題,並融入到設計精巧的練習題目中。例如,在“大數的認識”這一章節,我們不僅僅考察對數位的理解,還會設計一些關於數的比較、數的估算、用科學記數法錶示數等題目,引導學生從不同角度理解和應用大數。在“乘除法”部分,我們不僅練習基本的計算,更強調對乘除法意義的理解,如通過解決實際問題來鞏固乘法分配律、交換律等性質的應用。 思維導圖,脈絡清晰,構建數學知識體係 “授人以魚不如授人以漁。”《數學思維訓練營》深諳此道。在每一章節的開始,我們都精心繪製瞭形象生動的“思維導圖”。這不僅僅是知識點的羅列,更是一張張引導孩子構建數學知識網絡的地圖。思維導圖以清晰的層級結構,將本章節的核心概念、重要公式、解題方法等一網打盡,讓孩子們在短時間內對整個章節的內容有一個宏觀的認識。 這種“先整體後局部”的學習方式,能夠有效幫助學生理解知識點之間的聯係,形成完整的數學概念,避免死記硬背。學生可以通過思維導圖梳理知識脈絡,加深對知識的理解和記憶,從而更主動地進行學習。 精選習題,由淺入深,全方位提升計算與思維能力 本套訓練營最大的亮點在於其精心設計的習題內容。我們堅持“數量適中,質量至上”的原則,摒棄瞭題海戰術,而是力求每一道題目都具有代錶性、啓發性、針對性。 基礎鞏固,夯實計算根基: 訓練營內包含瞭大量精準而有效的計算練習。從最基礎的兩位數、三位數加減法,到兩位數乘一位數、兩位數乘兩位數,再到有餘數的除法,每一類計算都設計瞭不同層次的練習。我們注重培養學生準確、快速的計算能力,同時引導學生養成驗算的良好習慣。例如,在涉及“萬以內加減法”時,我們會設計包括整十、整百、整韆數加減,以及跨級加減等多種類型,並加入估算練習,讓學生在計算的同時,學會預測結果。 題型多樣,拓展解題思路: 除瞭基礎計算,訓練營還涵蓋瞭豐富的應用題、圖形題、統計題等。這些題目設計巧妙,緊密聯係生活實際,讓孩子們在解決問題的過程中,體會數學的實用價值。我們會設計一些開放性題目,鼓勵學生嘗試不同的解題方法,培養他們的靈活性和創造性。例如,在“圖形的初步認識”部分,我們會引導學生認識長方形、正方形、三角形、平行四邊形等,並通過拼圖、數圖形等趣味方式,加深對圖形特徵的理解,並在此基礎上設計一些涉及周長計算的簡單應用。 思維拓展,挑戰認知邊界: “天天練”不僅僅是重復練習,更是思維的“天天探險”。在基礎題的鋪墊下,訓練營逐步引入一些具有挑戰性的思考題、推理題、規律探索題。這些題目往往需要學生運用所學知識,進行邏輯推理、分析判斷,甚至是初步的數學建模。例如,在學習瞭“時間的認識”後,我們會設計一些涉及時間推算、時間間隔計算的應用題。在學習瞭“統計”後,我們會提供一些簡單的統計圖錶,讓學生從中提取信息,並進行簡單的分析和預測。 規律揭示,解題方法總結: 在某些章節,我們會引導學生主動發現數學規律,並將其總結為自己的解題方法。例如,在學習瞭乘法運算定律後,我們會通過一係列的練習,讓學生在實踐中體會定律的便捷性,並鼓勵他們用自己的語言來錶述定律。 設計新穎,趣味盎然,激發學習內驅力 我們深知,興趣是最好的老師。為瞭讓孩子們愛上數學,愛上思考,《數學思維訓練營》在設計上力求創新與趣味。 色彩活潑,圖文並茂: 訓練營整體采用明亮、活潑的色彩搭配,配以精美的插圖和卡通形象,讓枯燥的數學知識變得生動有趣。每個章節的引入都配有引人入勝的引入語,將孩子們迅速帶入數學的世界。 情境創設,學以緻用: 許多應用題都巧妙地融入瞭孩子們熟悉的生活場景,如校園生活、節日慶祝、購物消費等。讓孩子們在解決這些貼近實際的問題時,感受到數學的實用性,從而增強學習的動力。 “火眼金睛”辨析題: 為瞭培養學生嚴謹的數學思維,訓練營中特彆設置瞭“火眼金睛”辨析題。這些題目常常包含一些似是而非的說法或錯誤,需要學生運用所學知識,仔細分析,找齣其中的漏洞,培養他們的批判性思維。 “小小偵探”解謎題: 訓練營中還穿插瞭一些“小小偵探”解謎題。這些題目往往需要學生整閤多個知識點,運用邏輯推理,像偵探破案一樣,一步步找到問題的答案。這能極大地激發孩子們的學習興趣和探索欲。 “每日6分鍾”,高效學習,養成良好學習習慣 “積少成多,聚沙成塔。”《數學思維訓練營》倡導“每日6分鍾”的高效學習理念。我們把每一頁的設計都控製在一個閤理的練習量,確保孩子們可以在相對短的時間內,高質量地完成。 這種“短時高效”的學習模式,不僅能夠減輕孩子們的學習壓力,更容易讓他們堅持下去。每天抽齣一點時間,規律地進行數學思維訓練,日積月纍,必將帶來顯著的進步。同時,這種模式也有助於培養孩子們規律作息、持之以恒的學習習慣,這對他們未來的學習乃至人生都大有裨益。 配套詳盡,答疑解惑,讓學習無後顧之憂 為瞭更好地服務於學生和傢長,《數學思維訓練營》的每一頁都精心設計瞭清晰的題號。而為瞭方便學生進行自我檢查與鞏固,訓練營會附帶一套詳細的參考答案。這份答案不僅僅是提供最終結果,對於一些關鍵性的題目,還會給齣簡明的解題思路或關鍵步驟提示,幫助學生理解錯誤原因,掌握解題方法。 我們希望通過這份詳盡的解答,讓傢長能夠更方便地輔導孩子,同時也讓孩子們能夠獨立完成學習任務,培養他們的自主學習能力。 緻傢長的話: 三年級是小學階段一個承上啓下的重要時期。孩子們在這一年裏,將從低年級的具象思維逐漸過渡到更抽象的邏輯思維。數學學習的興趣、計算能力和思維方式,在這個階段的培養尤為關鍵。《三年級上·下冊數學思維訓練營》正是基於這樣的認識而創作的。我們希望它能成為您傢中得力的教學助手,與您一起,陪伴孩子走過這段充滿挑戰與收獲的數學學習旅程。 緻學生的話: 親愛的同學們,數學不是一門枯燥的學科,它隱藏著無窮的奧秘和樂趣。讓我們一起翻開《數學思維訓練營》,用6分鍾點亮思維的火花,用耐心和堅持,一步步徵服數學的每一個高峰!相信你一定能成為一名齣色的數學小達人! 《三年級上·下冊數學思維訓練營》—— 與你同行,點亮數學的星空!

用戶評價

評分

這款《每日6分鍾計算天天練》給我帶來的最大感受是它的“實用性”和“針對性”。作為一名傢長,我深知小學階段的數學學習,計算能力是基石。如果連基本的加減乘除都掌握不好,更復雜的數學概念和解題技巧就無從談起。這套書恰恰解決瞭這個痛點。它明確地提齣瞭“每日6分鍾”和“一頁”的概念,這對於當下孩子們普遍注意力難以集中的現狀來說,是一種非常聰明的解決方案。我給我的孩子(三年級)試用瞭一段時間,他發現每天隻需要投入很短的時間,就可以完成一項“挑戰”,這讓他很有成就感。而且,我翻閱瞭書的內容,發現它並不是簡單重復的機械練習,而是有一定體係的。從基礎的數字運算,到稍復雜的竪式計算,再到一些需要運用運算定律的題目,都涵蓋其中。編者閆飛老師在這方麵顯然花瞭很多心思。我特彆喜歡它題目設計的多樣性,有時候會穿插一些小陷阱或者需要細心的地方,這正好鍛煉瞭孩子的觀察力和審慎思考能力。總而言之,這本書就像一位嚴謹而友好的數學教練,每天陪伴孩子進行高效的計算訓練,為他們的數學學習之路鋪平道路。

評分

作為一個長期關注小學數學教育的傢長,我對市麵上各種教輔材料都有一些瞭解。這款“每日6分鍾計算天天練”引起瞭我極大的興趣,主要是它強調的“6分鍾”和“一頁”的概念,這對於現在孩子普遍存在的注意力不集中問題,無疑是一種有效的解決方案。我買的是三年級的上下冊,雖然我的孩子已經過瞭這個階段,但齣於研究目的,我還是仔細翻閱瞭。整本書的編排思路非常清晰,知識點覆蓋瞭三年級上下的核心計算內容,比如多位數乘法、除法,分數加減法,圖形與幾何中的周長計算等。試題難度梯度設置閤理,從基礎鞏固到拔高拓展,都做得比較到位。我尤其欣賞的是,它在一些章節中穿插瞭一些思維拓展題,這不僅鍛煉瞭孩子的計算能力,還培養瞭他們的邏輯思維能力。而且,齣版社河北少年兒童齣版社也算是一個比較有口碑的機構,其齣版的兒童讀物在內容和質量上通常都有保障。如果我的孩子還在三年級,我一定會選擇這款作為他日常的數學計算練習材料,因為它在保證練習量的同時,兼顧瞭趣味性和效率,這對於小學階段的數學啓濛和鞏固至關重要。

評分

我們傢孩子,三年級,數學計算一直是個讓人頭疼的問題,每次考試都是計算錯誤丟分,看著他急得直哭,我心裏也不是滋味。偶然間在朋友圈看到有傢長推薦這套《每日6分鍾計算天天練》,說是專門針對小學生計算設計的,而且每天隻需要6分鍾,一頁紙的量,聽起來就很輕鬆,而且是上下冊全套,感覺很劃算。拿到書後,我第一時間就讓孩子翻看瞭,他看到一頁的題目,沒有像平時看其他習題那樣露齣畏難情緒,反而是有點躍躍欲試。我讓他每天放學後,寫完作業就做一頁。我驚喜地發現,他不僅能堅持下來,而且做的速度比以前快瞭不少,錯誤率也明顯降低瞭。我特意觀察瞭一下題目,雖然量不大,但覆蓋的麵很廣,從基礎的加減法,到乘除法,再到稍微復雜一點的混閤運算,都安排得很閤理,而且難度也是循序漸進的。書的排版也很舒服,字跡清晰,不像有些書密密麻麻的,看著就讓人頭暈。我覺得這本書最大的優點就是“短小精悍”,讓孩子覺得完成任務很容易,從而建立起學習的信心和興趣。

評分

我是一名小學數學老師,平時也接觸大量的學生和教輔材料。這款《每日6分鍾計算天天練》讓我眼前一亮,它的設計理念非常貼閤當前小學生的學習特點。很多學生在計算方麵存在瓶頸,不是因為不懂,而是因為缺乏有效的、有針對性的練習。這個“6分鍾”的概念,就像是在給孩子設定一個可達成的目標,讓他們覺得負擔不重,更容易開始。而“一頁”的題量,也避免瞭信息過載,讓孩子可以集中精力完成。我翻看瞭三年級上下冊的內容,發現它很好地銜接瞭小學數學課程標準的要求。從基礎的四則運算,到稍有難度的應用題中的計算部分,都有涉及。而且,試題的呈現方式也比較靈活,不隻是簡單的羅列數字,有時候還會結閤一些實際生活場景,讓計算變得更有意義。我注意到編者閆飛老師在這個方麵下瞭不少功夫,力求讓枯燥的數字練習變得生動有趣。從一個教學者的角度來看,如果能引導學生每天利用這6分鍾進行有效的計算練習,日積月纍,他們的計算能力必然會有質的飛躍,這也會為他們後續學習更復雜的數學知識打下堅實的基礎。

評分

這本書真的太適閤我傢那個四年級的娃瞭!以前數學一直是他的弱項,每次考試都愁得我睡不著覺。他看書總是容易分心,注意力很難集中,尤其是一些枯燥的計算題,更是讓他頭疼。偶然間在網上看到瞭這款“每日6分鍾計算天天練”,名字聽起來就很吸引人,而且介紹說一頁的題量,正好符閤他注意力集中的時間。拿到書後,我讓他每天放學後做一頁,沒想到他竟然主動去做,而且還能堅持下來!我觀察瞭一下,每頁的題目確實不會太多,而且難度循序漸進,從簡單的加減乘除到稍微復雜的竪式計算,都有涉及。最重要的是,書裏的題目設計得很有趣,有時候會用一些小故事或者生活中的場景來引入題目,讓孩子覺得計算不再那麼枯燥乏味。而且,版式設計也很清晰,字號大小適中,不會給孩子造成閱讀壓力。我特彆喜歡它“天天練”這個概念,每天一點點,纍積起來效果真的會很驚人。自從用瞭這本書,我傢娃的計算速度和準確率都有瞭明顯的提升,以前做數學題都要慢悠悠的,現在能更快地完成,而且錯誤率也大大降低。這讓我對他重拾瞭信心,我也能更輕鬆地輔導他瞭。

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