人教版数学口算题卡 一年级上册 人教新课标 口算心算速算巧算提高运算能力强化口算速度 1年级上册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 风影寒月图书专营店

出版社： 河北少年儿童出版社

ISBN：9787537634854

商品编码：29477946818

丛书名： 口算题卡

开本：32开

 

• 书名:数学口算题卡 一年级上册 人教新课标
• 出版社：河北少年儿童出版社
• 版次：2016年4月第5版  印次2016年4月第3次印刷
• 商品页码：140/单本
• 商品价格：12.90
• 商品开本：32开（ 14*20cm）
• 商品重量：120g
  
• 商品用途：小学数学口算练习

 

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《数学思维的启蒙：一年级上册核心概念与实践练习》 本书旨在为小学一年级上学期的学生提供一个扎实的数学思维启蒙基础，通过系统性的讲解和丰富的实践练习，帮助孩子们逐步建立对基础数学概念的理解，并培养良好的数学学习习惯。我们深知，一年级是孩子接触正式数学学习的关键时期，正确的引导和有效的练习至关重要，本书正是为此而精心设计。 第一部分：数与数的认识——数字世界的大门 本部分将带领孩子们走进奇妙的数字世界，从最基础的“数”开始，层层深入。 认识10以内的数： 数的概念： 我们会从生活中常见的实物引入，例如几根小棒、几个苹果，让孩子直观地理解“数”的含义，知道“1”代表一个物体，“2”代表两个物体，以此类推。 数的顺序： 通过数数游戏、数数卡片等形式，让孩子掌握10以内数的顺序，理解“比……多一个”、“比……少一个”的概念，知道数的排列规律。 数的组成和分解： 这是理解加减法的基础。我们会利用小圆片、积木等教具，让孩子探索一个数可以由哪几个数合起来，或者一个数可以分成哪几个数。例如，5可以分成1和4，2和3等。这种可视化、操作化的学习方式，能够帮助孩子建立数感，为后续的计算打下坚实基础。 比较数的大小： 通过在数轴上表示数字，或者直接比较数字大小，让孩子理解“大于”、“小于”、“等于”的概念，能够准确判断两个数的大小关系。 认识10以内的加法和减法： 加法的初步认识： 情境引入： 我们会设计生动有趣的情境，比如“小明有3个苹果，妈妈又给了2个，现在一共有多少个？”引导孩子理解加法就是把几部分合在一起，求总数的运算。 操作与理解： 利用实物操作，例如摆放小棒、点数手指，让孩子亲身感受加法的过程，理解“加”的意义。 算式与读法： 学习写加法算式，如“3 + 2 = 5”，并理解算式中各数字和符号的含义，学会正确读出加法算式。 计算方法： 介绍从大数开始数、点数法等适合一年级孩子的加法计算方法，鼓励孩子找到适合自己的计算方式。 减法的初步认识： 情境引入： 设计“小兔子有5个萝卜，吃了2个，还剩多少个？”这样的情境，让孩子理解减法是把一部分去掉，求剩余部分的运算。 操作与理解： 通过拿走实物、划掉图画等方式，让孩子直观感受减法的过程，理解“减”的意义。 算式与读法： 学习写减法算式，如“5 - 2 = 3”，并理解算式中各数字和符号的含义，学会正确读出减法算式。 计算方法： 介绍想加算减、点数法等减法计算方法。 加减法之间的联系： 通过“几加几等于几，几减几等于几”的例子，让孩子初步体会加法和减法之间的互逆关系，这对于巩固计算和理解算理非常有帮助。 解决简单实际问题： 将所学的加减法知识应用到解决简单的生活实际问题中，培养孩子运用数学解决问题的能力。 认识图形（初步）： 常见平面图形： 介绍正方形、长方形、三角形、圆形等基本平面图形的特征，让孩子认识它们的外形，并能用自己的语言描述它们的特点（如边、角）。 生活中的图形： 引导孩子观察生活，找出这些基本图形在生活中的应用，如窗户是长方形，时钟是圆形，房顶可能是三角形等，激发学习兴趣。 简单组合与分解： 尝试用几个基本图形组合成更复杂的图形，或者将一个图形分解成几个基本图形，初步培养孩子的空间想象能力和组合能力。 认识测量（初步）： 长度的初步认识： 通过直观比较，如“哪个长？哪个短？”，让孩子初步感知长度的概念。 常用测量工具（认识）： 简单介绍尺子，让孩子认识尺子上的刻度，并理解用尺子可以测量物体的长度。 简单的比较与排序： 引导孩子对不同长度的物体进行高低、长短的比较和排序。 认识时间（初步）： 认识钟表（整时）： 认识钟面上的时针和分针，学会认识整时，如“3时”、“8时”，理解时间对日常生活的重要性。 认识一天的时间： 结合生活作息，引导孩子了解早上、中午、晚上等时间段的概念。 第二部分：数学思维训练——让孩子爱上思考 本部分聚焦于培养孩子的数学思维方式，而不仅仅是记忆计算方法。 观察与比较： 细致观察： 通过“找不同”、“数一数有多少”等练习，培养孩子细致观察事物的能力，发现事物之间的细微差别和共同点。 多角度比较： 引导孩子从不同角度比较物体，例如，不仅比较大小，还可以比较颜色、形状、数量等，拓宽思维。 分类与整理： 按不同标准分类： 引导孩子根据指定的标准（如颜色、形状、大小、用途等）对物品进行分类，并说出分类的原因。 建立联系： 在分类的基础上，引导孩子思考不同类别之间的联系，以及整个集合与部分集合的关系。 逻辑推理（初步）： 规律探索： 通过图形排列规律、数字规律等，让孩子尝试找出事物发展的规律，并预测下一项。例如，红花、黄花、红花、黄花，下一朵是什么颜色？ 简单推理： 设计一些简单的“如果……那么……”的场景，引导孩子进行初步的逻辑推理。 问题解决： 审题能力： 引导孩子认真阅读题目，理解题意，找出题目中的关键信息。 选择策略： 鼓励孩子根据题意选择合适的计算方法或思考策略。 表达过程： 鼓励孩子用自己的语言或图示来表达解决问题的思路和过程，培养清晰的表达能力。 第三部分：实践与拓展——让数学融入生活 数学学习不应脱离生活，本书将引导孩子在实践中巩固和应用所学知识。 数学游戏： 趣味游戏： 设计一系列低龄儿童喜欢的数学小游戏，如“数字配对”、“图形拼图”、“数数接龙”等，让孩子在玩乐中不知不觉地学习。 互动性： 鼓励家长和孩子一起玩这些游戏，增进亲子关系，同时对孩子的数学学习进行有效引导。 生活中的数学： 购物场景： 模拟购物场景，让孩子计算购买物品的总价、找零等，体验金钱的概念和简单的计算。 测量实践： 鼓励孩子用各种方式测量家里的物品，如测量桌子的高度、椅子的宽度等，并用学到的知识进行比较。 时间管理： 结合日常作息，让孩子了解不同时间段的活动，并尝试按照时间表进行活动。 亲子互动指导： 家长参与： 本书特别为家长设计了“家长小贴士”栏目，提供一些在家辅导孩子数学的建议和方法，强调操作、鼓励和耐心。 沟通与引导： 强调家长在孩子学习过程中的引导作用，鼓励孩子提问，耐心解答，营造积极的学习氛围。 本书的特色： 循序渐进，难度适宜： 内容设计符合一年级学生的认知特点，从易到难，层层递进，确保孩子能够轻松理解和掌握。 情境化教学： 大量运用生动有趣的生活情境和图画，将抽象的数学概念形象化，激发孩子的学习兴趣。 操作性强： 鼓励孩子动手操作，利用教具、实物等进行学习，加深理解，提高记忆效果。 思维训练贯穿始终： 不仅教授计算技能，更注重培养孩子的观察、比较、分类、推理等数学思维能力。 强调实践应用： 将数学知识与生活实际紧密结合，让孩子感受到数学的实用性，培养解决实际问题的能力。 鼓励与激励： 通过各种方式激发孩子的学习自信心，培养积极的学习态度。 通过《数学思维的启蒙：一年级上册核心概念与实践练习》，我们希望能够为孩子打开数学学习的大门，让他们在这个过程中感受到数学的乐趣，爱上思考，为未来的数学学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育有着很高要求的家长，我对于学习资料的选择可谓是费尽心思。当我在书店看到这本《人教版数学口算题卡 一年级上册》时，立刻就被它的专业性和实用性所吸引。它的内容紧密结合人教版教材的教学大纲，确保了学习的系统性和连贯性。我特别欣赏它在运算能力培养上的独到之处，不仅仅是简单的加减法训练，更是注重激发孩子的计算兴趣，并在此基础上提升他们的运算速度和准确性。题卡的设计非常人性化，每页的题目数量适中，不会给孩子造成过大的学习压力。而且，它还巧妙地融入了一些思维拓展的内容，能够帮助孩子在计算的同时，锻炼他们的逻辑思维能力和分析能力。自从孩子开始使用这套题卡，我明显感觉到他在数学方面变得更加自信，也更加乐于挑战自己，这让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

作为一名经验丰富的幼儿教育工作者，我经常会为孩子们挑选各种学习资料。这本《人教版数学口算题卡 一年级上册》无疑是市面上非常优秀的一款产品。它的设计理念非常超前，不仅关注运算能力的培养，还巧妙地融入了思维训练的元素。我特别欣赏它在设计上的创新，比如将口算题目与生动有趣的图画相结合，让抽象的数字变得具象化，更容易被孩子接受和理解。而且，题卡的版式清晰，字体大小适中，排版合理，即使是刚开始接触数学的孩子，也不会感到眼花缭乱。更重要的是，它注重培养孩子的计算兴趣，每道题目都精心设计，避免了机械重复的练习，让孩子在轻松愉快的氛围中提升运算能力。我观察到，使用这套题卡的儿童，在逻辑思维、空间想象力以及解决问题的能力方面都有显著的进步，这充分证明了它的教育价值。

评分☆☆☆☆☆

这套口算题卡的设计真的很有心，拿到手就觉得爱不释手。封面色彩鲜艳，图片也很可爱，一下子就吸引了孩子的注意力。最重要的是，它的内容编排非常有层次感。从最基础的加减法开始，慢慢引入稍复杂一点的计算，但又不会一下子让孩子感到吃力。每页的题目数量也很适中，不会让孩子觉得有压迫感，而是循序渐进地建立信心。而且，题目形式很多样，不仅仅是枯燥的数字计算，还穿插了一些小情境题，让孩子在解决问题的同时，也能培养逻辑思维能力。我特别喜欢它在每单元后面都会有“挑战一下”或者“小小侦探”之类的栏目，让孩子在玩乐中巩固知识，很有趣。孩子自从用了这套题卡，做口算的速度和准确性都有了明显的提升，而且不再像以前那样排斥数学练习了，每天都会主动要求做几页，这让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

我是一个陪孩子一起学习的家长，对于孩子的数学启蒙，我一直比较注重基础的扎实。这套《人教版数学口算题卡一年级上册》确实给了我很大的惊喜。它的题目设计非常贴合一年级上学期的教学进度，涵盖了数字的认识、10以内的加减法，以及20以内的进位和退位加减法。我最看重的是它的科学性和系统性，每一页的题目都经过精心设计，由易到难，循序渐进，让孩子能够逐步掌握口算技巧。而且，它的题目类型也很丰富，有直接运算、填空题、选择题，甚至还有一些简单的应用题，能够全面锻炼孩子的运算能力。让我惊喜的是，题卡中还设计了一些趣味性的练习，比如“找规律填数”、“图形与数字的结合”等等，让原本枯燥的口算练习变得生动有趣，孩子非常喜欢。通过这段时间的练习，孩子的口算能力有了质的飞跃，不仅速度加快了，准确率也大大提高，这让我感到非常满意。

评分☆☆☆☆☆

这套口算题卡真的是让我眼前一亮！我以前总觉得数学练习会比较枯燥，但这本书完全颠覆了我的看法。首先，它的外观设计就很吸引人，色彩明亮，图案活泼，让人一看就觉得很开心。打开之后，你会发现里面的题目设计也非常巧妙，不是那种死板的数字计算，而是有很多小故事、小游戏穿插其中，让孩子在完成练习的过程中，仿佛在玩一场有趣的数学探险。比如，有的题目会让你帮小动物找食物，有的题目会让你数一数有多少糖果，这些都大大激发了孩子的学习兴趣。而且，题目的难度也设计得非常合理，从最简单的10以内加减法，到稍有挑战性的20以内加减法，每一步都循序渐进，让孩子能够一步步建立信心，享受计算的乐趣。我儿子现在每天都主动要求做几页，有时候甚至会自己研究题目，我真的太惊喜了！