基本信息
書名:普通高等教育“十二五”規劃教材 模擬電子技術基礎(第二版)
定價:35.00元
作者:韓學軍,王義軍
齣版社:中國電力齣版社
齣版日期:2013-02-01
ISBN:9787512333727
字數:
頁碼:
版次:2
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.481kg
編輯推薦
內容提要
本書為普通高等教育“十二五”規劃教材。
全書共分為9章,涵蓋瞭模擬電子技術的主要的基礎知識內容。在內容編排上,力求做到入門容易、思路連貫、由淺人深、難點分散。本書由半導體基礎知識講起,逐漸過渡到電子元器件的構成,再從信號放大的基礎知識,逐漸過渡到放大電路的組成原理;由分立元件基本放大電路逐漸過渡到集成放大電路;後講述瞭模擬電子電路所用的正弦波信號源和直流穩壓電源。
本書可作為高等院校電氣信息類及相關專業的教材,也可作為研究生考試的參考用書。
目錄
前言
版前言
符號說明
章 半導體及雙極型半導體器件
第2章 單管放大電路
第3章 多管放大電路
第4章 場效應三極管及其放大電路
第5章 集成運放及功率放大電路
第6章 放大電路中的負反饋
第7章 信號運算和有源濾波電路
第8章 信號波形産生電路
第9章 直流穩壓電源
附錄A MultisiIn9仿真軟件在模擬電子電路中的應用
部分習題解答
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
說實話,讀這本書的經曆,更像是走進瞭知識的迷宮,裏麵布滿瞭精妙但又令人頭疼的機關。尤其是在學習放大電路部分,各種偏置電路、耦閤方式,看得我眼花繚亂。書裏雖然提供瞭很多例題,但感覺那些例題的參數設置都太理想化瞭,實際做實驗的時候,往往會遇到各種意想不到的問題,比如溫漂、噪聲等等,這些在書本上似乎都被巧妙地忽略瞭。每次遇到這類情況,我都得翻迴書本,試圖找到理論解釋,但往往收效甚微。有時候,我會好奇,為什麼書本上的理論和實際操作會有這麼大的差距?書本上的模型是不是太過簡化瞭?我記得有一次,為瞭理解一個耦閤電容的作用,我反復看瞭好幾遍書,嘗試從不同的角度去理解,但最終還是停留在“隔直流,通交流”這個比較錶麵的認識上。對於它在不同頻率下的具體錶現,以及如何選擇閤適的容值,書中的講解並沒有給我一個清晰的脈絡。那種感覺就像是,你手裏拿著一張藏寶圖,上麵標示著寶藏的位置,但你卻不知道如何解讀地圖上的符號,更不知道如何剋服路途中的障礙。
評分這本書帶來的最直接感受,就是其理論體係的嚴謹和完整。它像一座宏偉的知識殿堂,一層一層地搭建起模擬電子技術的框架。然而,對於初學者來說,這座殿堂的入口可能有些過於狹窄,門檻也相對較高。我記得在學習運算放大器章節的時候,書裏詳細介紹瞭同相比例、反相比例、加法、減法電路的原理,以及各種濾波器和振蕩器的設計。這些內容在邏輯上是清晰的,但對於如何將這些理論轉化為實際可用的電路,書本上的篇幅和深度似乎有所欠缺。很多時候,我需要自己去查閱大量的參考資料,去對比不同文獻的講解,纔能對某個具體電路的設計有一個相對全麵的認識。而且,書中提供的很多電路圖,雖然看起來很規範,但缺乏一些實際應用中的“細節”,比如元件的選擇、布局的考慮、以及調試過程中的注意事項等等。這些“細節”對於實際動手能力至關重要,但在這本書中卻很難找到。我感覺自己像是在學習一種“理想狀態下的科學”,而對於“真實世界中的工程實踐”,則需要更多的補充和訓練。
評分我對這本書的整體印象,是它提供瞭一種非常係統化的學習路徑,但這種路徑對於我這樣一個剛剛起步的學習者來說,可能過於陡峭。書本的編寫風格,更側重於知識點的理論推導和概念的闡述,而對於如何將這些知識點串聯起來,形成一個解決問題的完整思路,則略顯不足。例如,在學習數字模擬混閤電路時,如何權衡數字控製和模擬信號處理的優劣,如何進行有效的接口設計,書本上的講解更多的是分開闡述,而缺乏將它們融會貫通的引導。我常常在想,如果能有一個“綜閤項目”的章節,能夠引導讀者從頭到尾設計一個具有實際功能的模擬電路,哪怕是很簡單的,比如一個簡易的音頻放大器,那樣我會更有成就感,也更能理解書本知識的實際價值。現在,我感覺自己掌握瞭很多零散的“零件”,但如何將它們組裝成一個完整的“機器”,我還需要花費更多的時間和精力去學習。
評分初次接觸這本書,純粹是因為課程的需要,當時對模擬電子技術知之甚少,對“十二五”規劃教材的印象也僅限於“官方指定”、“內容全麵”。拿到手後,厚實的體積和密密麻麻的文字確實讓人有些望而卻步。翻開第一章,介紹瞭電子元器件的基本概念,什麼二極管、三極管、場效應管,還有各種放大電路的原理。坦白說,當時覺得有點枯燥,很多公式和圖錶看得我雲裏霧裏,感覺離實際應用還有很遠的距離。老師講課的時候,我總是努力跟著PPT和書本的節奏,但很多時候還是會迷失在那些半導體材料的物理特性和電流電壓的復雜關係中。課後復習,更是要花費大量的時間去消化那些理論知識,甚至連一些基本的電路符號都認不全。印象最深的是關於BJT的電流放大係數,當時理解起來就很費勁,書裏解釋得雖然詳細,但總感覺隔靴搔癢,沒能真正體會到它在電路中的作用。那時候,我對模擬電子技術的學習,更多的是一種被動的接受,一種硬性的記憶,缺乏主動的探索和理解,也更談不上什麼“興趣”瞭。
評分這本書的學習過程,更像是在與一位嚴謹但有些古闆的導師對話。他會不厭其煩地為你講解每一個概念,推導每一個公式,但他的語言風格總顯得那麼“教科書式”,缺少一些靈動和啓發。我常常在想,如果能有一些更生動形象的比喻,或者結閤一些生活中的實際應用案例,來解釋這些枯燥的理論,效果會不會更好?例如,講到穩壓電路的時候,書裏會詳細介紹串聯型和並聯型穩壓器的工作原理,但對於它們在充電器、電源適配器等日常用品中的具體應用,或者它們各自的優缺點在實際産品設計中的體現,則鮮有提及。我曾嘗試著去網上搜索相關的資料,希望能夠找到一些更貼近實際的解釋,但往往又會發現,那些資料又會引用到書本上的術語,最終還是繞迴原點。這本書給瞭我紮實的理論基礎,但如何將這些理論“落地”,如何運用它們去解決實際問題,這本書似乎並沒有提供足夠的“導航”。我感覺我學到的知識,就像是原材料,但如何將它們加工成有用的産品,還需要我付齣更多的努力去摸索。
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