正版新編中小學生新華字典 同義詞近義詞反義詞典組詞造句 學生實用成語詞典 共3本小學生專用工具書多功 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 情深似海圖書專營店

齣版社： 華語教學齣版社

ISBN：9787513806107

商品編碼：29493059043

叢書名： 小學生新華字典

齣版時間：2017-05-01

《世界奇聞異事檔案》：探索未知，挑戰想象 第一輯：失落的文明與未解之謎 人類曆史的長河中，無數輝煌的文明如流星般劃過天際，留下瞭令人驚嘆的遺跡，也留下瞭無數難以解開的謎團。本書將帶您深入探索那些神秘消失的古老國度，探尋它們文明的興衰軌跡，並試圖揭開籠罩在它們上空的迷霧。 瑪雅的星辰軌跡： 探訪中美洲雨林深處的宏偉金字塔，解讀瑪雅人對天文、數學的精深造詣。他們是如何在沒有現代工具的情況下，構建齣如此精確的曆法？他們的突然衰落，究竟是環境惡化、戰爭頻仍，還是更為隱秘的原因所緻？我們將梳理現有的考古發現與學界主流觀點，呈現一個立體而多維的瑪雅世界。 亞特蘭蒂斯的迴響： 那個傳說中沉入海底的黃金之城，是柏拉圖筆下的哲學寓言，還是真實存在過的超前文明？本書將迴顧從古希臘文獻到近現代深海探測的各種綫索，分析不同地理位置的“亞特蘭蒂斯說”，並引入地質學和海洋學知識，探討大規模海嘯與地質變動的可能性。 巨石陣的秘密工坊： 英國索爾茲伯裏的巨石陣，這些重達數十噸的巨石是如何被運輸和竪立起來的？其精確的方位布局，是否隱藏著對宇宙運行規律的深刻理解？我們將考察不同時期對巨石陣用途的推測，從祭祀場所、天文觀測颱到古代計時器，一一進行詳盡的剖析。 第二輯：自然界的鬼斧神工與極端生物 地球，這顆生機勃勃的星球，孕育瞭無數令人嘆為觀止的自然奇觀和適應力超強的生命體。本輯聚焦於那些挑戰我們認知極限的地理現象與生物學案例。 深海熱液噴口生態係統： 在陽光無法觸及的萬米深海，存在著依靠化學能而非光閤作用生存的獨特生命群落。我們將潛入這一“黑暗森林”，觀察管蟲、盲蝦等奇特生物的生存機製，探討極端環境對生命演化的影響。 活著的化石：腔棘魚的重現： 曾被認為已滅絕數韆萬年的生物，卻在現代海洋中被重新發現。腔棘魚的發現，為古生物學研究提供瞭寶貴的活體樣本。解析其結構特徵，以及它如何在漫長的時間洪流中幸存下來。 超級火山的潛在威脅： 以美國黃石公園為代錶的超級火山，其一次噴發足以改變全球氣候。本書將詳細介紹超級火山的形成機製、噴發曆史，以及當代地質學傢如何監測這些沉睡的“巨獸”。 大氣中的幽靈：球狀閃電的謎團： 這種罕見而危險的自然現象，其形成機製至今沒有定論。從目擊報告到實驗室模擬，我們將梳理關於球狀閃電的各種假說，從等離子體理論到電磁場耦閤效應，力求還原其神秘的齣現與消逝過程。 第三輯：超自然現象與心理學邊緣研究 人類的心靈和感知能力，有時會展現齣令人費解的邊界。本輯將以審慎的態度，迴顧那些長期遊走於科學與民間傳說之間的現象。 感知與幻覺的交界：瀕死體驗（NDE）： 探討那些經曆過臨床死亡後“復蘇”的人們所描述的共同體驗——隧道、光亮、與逝者相遇。神經科學、心理學和宗教學如何解釋這些主觀感受？是腦部缺氧的生理反應，還是意識脫離軀體的證據？ 心靈感應與透視的實驗記錄： 迴溯冷戰時期各國對“超感官知覺”（ESP）的研究曆史。我們將引用一些經過嚴格篩選的實驗數據，分析其統計學意義，同時辨析其中存在的偏見與誤差，呈現一個客觀的“心靈力量”研究圖景。 “鬼魂”現象的物理學解讀： 許多聲稱靈異的場所，往往伴隨著低頻噪音、電磁場異常或有毒氣體泄漏。本書將從環境物理學的角度，探討這些可量化的因素如何影響人類的聽覺、視覺和情緒，引發“超自然”的感知錯覺。 第四輯：人類行為的深層驅動力 探索人類社會結構、集體行為背後的非理性驅動力和潛意識的影響。 群體歇斯底裏的連鎖反應： 從中世紀的“舞蹈瘟疫”到現代的社交媒體恐慌，群體情緒是如何被放大並迅速傳播的？我們將分析社會傳染病（Social Contagion）的傳播模型，以及從眾心理在曆史事件中的作用。 鏡像神經元與共情機製： 揭示大腦中一種特殊的神經細胞——鏡像神經元，它們如何讓我們體驗他人的痛苦與喜悅。理解共情的基礎，有助於解析人類的閤作與衝突行為。 潛意識的建築師：夢境的解析與象徵意義： 結閤弗洛伊德、榮格的經典理論以及當代神經科學對睡眠階段的研究，探討夢境作為無意識信息處理場所的功能，以及其中潛藏的文化與個體象徵符號。 本書旨在拓寬讀者的知識邊界，激發對未知事物的好奇心與探究欲，引導讀者以批判性的眼光審視周遭世界，而非盲目接受既有定論。每一篇章都基於詳實的資料搜集與跨學科的分析視角，力求提供既具知識性又引人入勝的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

從一個長期關注孩子閱讀習慣的傢長角度來看，這套工具書的“成組”設計簡直是教科書級彆的示範。它解決瞭我們傢長經常遇到的一個痛點：孩子查一個字，需要翻字典；想換個說法，需要找同義詞本；寫文章時，又得對照成語本。以前，這些功能分散在不同的、質量參差不齊的書籍裏，效率極低。現在，這三本“正版新編”的書籍放在一起，形成瞭一個強大的知識閉環。特彆是對於低年級的孩子來說，統一的版式和風格，降低瞭他們進行信息檢索的學習成本。我發現我的孩子現在使用工具書的頻率大大增加瞭，因為他知道他需要的信息都在這“三件套”裏，而且內容質量有保障。這種“一站式”的解決方案，極大地優化瞭孩子的學習流程，讓他們能夠把更多精力集中在理解和創造上，而不是工具本身的操作上。它真正做到瞭“工具”服務於“學習”，而不是“學習”屈從於“工具”的限製。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這套工具書最讓我感到“驚喜”的是它在“實用性”和“趣味性”之間的平衡把握得極妙。很多工具書要麼太學術化，孩子一翻就犯睏；要麼就是太兒戲化，內容深度不夠。但這個組閤拳打得漂亮。那個“學生實用成語詞典”，裏麵的插圖和設計風格非常符閤現代小學生的審美，不會讓他們覺得這是一項任務，而更像是在探索一個充滿智慧的寶藏。我兒子最近對“曆史典故”産生瞭濃厚的興趣，就是從查閱某個成語的來源開始的。此外，我發現它在“反義詞”的選取上也非常用心，它並沒有局限於簡單的對立，而是給齣瞭一係列“近義反義”的梯隊，這對於培養孩子對語言的敏感度至關重要。比如，對於“美麗”，它給齣瞭“漂亮”、“俊俏”、“秀麗”等不同層次的詞匯，並解釋瞭各自的側重點。這套書不隻是教孩子“是什麼”，更重要的是教孩子“怎麼用”和“為什麼這麼用”，這種啓發式的教育，遠比死記硬背有效得多。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重的是一套工具書的“耐用性”和“係統性”。這三本書拿在手裏，那種紙張的質感就透露著一股子紮實。我最怕的就是買那種封麵花哨，內容淺嘗輒止的“一次性”教輔。但這套“多功”工具書徹底打消瞭我的顧慮。它不是把所有功能塞進一本裏，而是巧妙地進行瞭分冊處理，讓每個功能都能做到深入細緻。比如，光是字典本身，對於那些多音字和生僻字的解釋就非常詳盡，筆順、部首的標注清晰明瞭，完全符閤最新的規範。我女兒前幾天在練習書法時遇到瞭一個“斡”字，找瞭好幾本舊字典都沒弄明白中間那一竪的寫法，結果在這本新編的字典裏，不僅有清晰的筆順圖示，連“斡鏇”、“斡機”的組詞都給得非常精準。這種細節的處理，體現瞭編者對小學教育的深度理解。它不是簡單的堆砌知識點，而是在構建一個完整的、可供孩子長期依賴的語言學習體係。這套書放在孩子身邊，就像是給他配瞭一個全天候的“語言助理”，極大地提升瞭學習的自主性。

評分☆☆☆☆☆

這套工具書簡直是為我傢那個剛上小學的“小豆丁”量身定做的！我當時買的時候，主要是衝著它“新華字典”的名頭去的，畢竟權威性還是有保障的。拿到手沉甸甸的，拿在手裏就知道這絕對不是那種敷衍瞭事的薄冊子。我兒子最頭疼的就是寫作文，每次都要拉著我翻半天，不是問這個字怎麼寫，就是那個詞用得不對。自從有瞭這套書，他自己就能解決一半以上的問題。最讓我驚喜的是那個“組詞造句”的部分，它不是簡單地給你一堆詞，而是會給齣很多貼近小學生生活的例句，生動又實用。你看，比如“忽然”這個詞，他以前老愛用“突然”，現在學會瞭“忽然”的細膩之處，寫齣來的句子馬上就靈動多瞭。而且，這套書的排版設計非常符閤小學生的閱讀習慣，字體夠大，間距閤適，色彩搭配也讓人看著舒服，不會有那種老式工具書的枯燥感。我偷偷翻瞭翻那個反義詞部分，連我都覺得學到瞭不少，很多日常交流中被我們忽略的精確錶達，都能在這上麵找到。總之，從提升基礎語文素養的角度來看，這套書絕對是物超所值，絕對是書桌上的“小老師”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這套書的初衷其實是想給正在準備小升初考試的女兒做個查漏補缺的準備，雖然名字裏帶著“中小學生”，但我覺得它在銜接初中階段的語言能力上也有奇效。我尤其欣賞它“同義詞近義詞反義詞”那一塊，現在的語文考試越來越注重對詞語的辨析能力，光知道意思可不夠，還得知道它們在不同語境下的細微差彆。舉個例子，像“高興”、“愉快”、“欣喜”這幾個詞，書裏會詳細解釋它們的感情色彩和使用場閤，這對提高文采是立竿見影的。我女兒以前寫記敘文，詞匯老是“打架”，現在她能根據情境選擇最恰當的詞匯，文章的層次感一下就齣來瞭。再說說那個“成語詞典”，它不是那種冷冰冰的解釋，而是把成語的典故和現代用法結閤起來，讓孩子理解得更透徹，而不是死記硬背。我女兒現在時不時還能在日常對話中冒齣幾個恰到好處的成語，連我都得愣一下，不得不說，這套書的編撰水平很高，考慮得非常周全，兼顧瞭基礎知識的鞏固和高階語言能力的培養。