全新英语语法初中篇 趣味英语语法知识 初中生英语语法工具书籍 初中英语语法知识讲解 华东师范大学出版

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店铺: 煜轩图书专营店
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567569560
商品编码:29501712184
丛书名: 全新英语语法 初中篇
开本:16开
出版时间:2017-12-01

具体描述

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《全新英语语法初中篇》:点燃初中生英语语法学习的热情与智慧 引言:为何语法是英语学习的基石? 英语,作为一门沟通世界的语言,其魅力不仅在于丰富的词汇,更在于其严谨而富有逻辑的语法体系。对于初中阶段的英语学习者而言,掌握扎实的语法知识,如同为建造一座宏伟的知识殿堂打下坚实的地基。它不仅是理解课文、准确表达的必备技能,更是未来深入学习英语,乃至跨越语言障碍、拥抱更广阔世界的关键。然而,许多初中生在面对枯燥、抽象的语法规则时,常常感到力不从心,学习的热情也因此受挫。 正是洞察到这一学习痛点,《全新英语语法初中篇》应运而生。本书并非一本普通的语法工具书,而是以“趣味”为核心,以“讲解”为载体,旨在为初中生提供一套系统、深入且富有趣味性的英语语法学习方案。本书由权威的华东师范大学倾力打造,汇聚了众多资深英语教育专家和一线教学名师的智慧结晶,力求为初中生开启一段轻松、高效、快乐的英语语法探索之旅。 本书特色:趣味盎然,知识深邃,方法科学 《全新英语语法初中篇》最大的亮点在于其“趣味性”。我们深知,枯燥乏味的理论知识难以激发初中生的学习兴趣。因此,本书在内容编排、讲解方式、例句选择等方面,都力求生动有趣,贴近初中生的生活和认知水平。 告别枯燥,拥抱生动: 本书摒弃了传统语法书的刻板说教,而是通过大量生动形象的比喻、妙趣横生的故事、贴近生活的对话和情景,将抽象的语法概念变得具体易懂。例如,在讲解名词的单复数时,可能会用“一只猫(cat)和一群猫(cats)”的形象对比;在介绍动词时态时,会用“昨天我吃了一个苹果(过去时),今天我正在吃苹果(现在进行时),明天我将要吃苹果(将来时)”这样充满画面感的场景来辅助理解。 情境化学习,学以致用: 语法知识的学习不应是孤立的,而应与实际运用相结合。本书大量采用由浅入深的情境化例句,这些例句都取材于初中生日常的学习和生活,或是热门的流行文化,易于引起共鸣。通过在真实的语境中学习和应用语法规则,学生能更深刻地理解其意义和用法,并能自信地运用到实际交流中。 循序渐进,由易到难: 初中英语语法体系庞大,涵盖了名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、冠词、情态动词、非谓语动词、从句等等。本书严格遵循初中英语教学大纲的要求,将复杂的语法知识进行科学的拆解和归类,按照由易到难、由简到繁的顺序进行讲解。每一章节都建立在前一章节知识的基础上,确保学生能够逐步建立起完整的语法知识体系。 点拨透彻,化繁为简: 许多语法点是初中生的难点和易错点。本书的编者团队深入研究了初中生的认知特点和学习规律,针对性地设计了“知识精讲”、“易错提醒”、“特别注意”等栏目。这些栏目能够帮助学生抓住重点、攻克难点、避免误区,让复杂的语法规则变得清晰明了。 强化练习,巩固提升: 知识的掌握离不开大量的练习。本书精心设计了多种题型,包括填空、选择、改错、句子仿写、语段填词等,题量适中,难度合理。这些练习题紧密结合讲解内容,旨在帮助学生巩固所学知识,检验学习效果,及时发现和纠正知识盲点。 拓展视野,激发兴趣: 除了基础语法讲解,本书还包含了一些语法趣闻、语法在英语国家文化中的体现等内容,旨在拓宽学生的知识视野,激发他们对英语语法更深层次的兴趣。例如,在介绍冠词的用法时,可能会穿插一些关于英语国家中特定名词使用冠词的文化习俗,让学生在了解语法规则的同时,也能感受到英语语言的魅力。 内容深度:系统全面,精雕细琢 《全新英语语法初中篇》覆盖了初中阶段所有核心的英语语法知识点,并在此基础上进行了深入的挖掘和讲解,力求让学生真正理解“为什么”和“怎么用”。 名词与代词: 从最基础的“人称代词”到“物主代词”,再到“指示代词”、“疑问代词”和“反身代词”,本书将一一梳理其用法,并特别强调它们的区别与联系,以及在句子中的不同功能。对于名词的单复数、可数与不可数,以及集合名词等易混淆的概念,本书都将通过详细的例证进行辨析。 形容词与副词: 本书将详细讲解形容词和副词的比较级和最高级,以及它们的规则变化和不规则变化。同时,还会深入分析形容词和副词在句子中的位置和作用,以及它们与被修饰词之间的紧密关系。特别会引导学生注意区分形容词和副词的用法,避免混淆。 动词的时态、语态与非谓语动词: 这是初中英语语法的重点和难点。本书将系统讲解初中阶段需要掌握的各种动词时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等,并详细阐述它们在不同时间、不同情境下的准确运用。语态方面,本书将清晰地讲解主动语态和被动语态的区别,以及它们在句子结构和意义表达上的不同。对于非谓语动词,如动词不定式、动名词和分词,本书将从基本概念入手,逐步深入讲解它们的结构、功能以及在句子中的多种用法,特别是其在充当主语、宾语、表语、定语、状语等成分时的具体体现。 情态动词: 本书将全面解析can, could, may, might, must, should, ought to, will, would等常见情态动词的含义和用法,以及它们在表达能力、可能性、必要性、义务、请求、建议等方面的细微差别。 句子成分与句子结构: 从主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等基本句子成分出发,本书将引导学生理解它们在句子中的作用。在此基础上,本书将进一步讲解简单句、并列句、复合句等不同类型的句子结构,帮助学生理解句子的组织规律,提升句子分析和构建能力。 从句的初步认知: 针对初中阶段的教学要求,本书将对名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句)、定语从句(关系代词who, whom, whose, which, that)和状语从句(时间、地点、原因、条件、结果、目的、方式、让步等)进行初步的讲解和引导,为学生未来更深入的学习打下基础。 本书价值:助学,提分,强基 《全新英语语法初中篇》不仅仅是一本语法书,更是初中生英语学习的得力助手,是助力他们取得优异成绩、奠定扎实英语基础的宝贵工具。 助学: 对于在语法学习中遇到困难的学生,本书提供了清晰易懂的讲解和大量的练习,能够帮助他们扫清障碍,建立信心。对于成绩优秀的学生,本书则能帮助他们巩固和深化所学知识,查漏补缺,进一步提升语法的应用能力。 提分: 英语考试中,语法是得分的重要组成部分。通过系统学习本书的内容,学生能够更好地理解试题,更准确地进行填空、选择、改错等题型,从而显著提高英语考试成绩。 强基: 扎实的语法基础是终身受益的。本书所教授的语法知识,不仅能满足初中阶段的学习需求,更能为学生未来学习高中、大学乃至更高级别的英语打下坚实的基础。它将帮助学生构建起一个清晰、完整的英语语法知识框架,让他们在未来的英语学习道路上更加自信和从容。 结语:开启你的语法探索之旅 《全新英语语法初中篇》以其独特的趣味性、严谨的科学性和深厚的教育理念,必将成为初中生英语语法学习的必备读物。它将点燃你对英语语法的好奇心,激发你学习的内在动力,让你在轻松愉快的氛围中,掌握英语的精髓,为你的英语学习之旅插上腾飞的翅膀。翻开本书,让我们一同踏上这场精彩纷呈的语法探索之旅,解锁英语的无限可能!

用户评价

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我是一位初中生,平时英语成绩一直不太稳定,尤其是在语法方面,感觉总是抓不住重点,有时候甚至会把简单的句子搞得一团糟。最近家里给我买了一本《全新英语语法初中篇》,说是华东师范大学出版的,听起来就很有权威性。拿到书之后,我翻看了目录,发现它涵盖了初中阶段所有重要的语法点,比如时态、语态、非谓语动词、情态动词等等,这些都是我学习中的难点。书的排版很清晰,每个知识点都有详细的讲解,而且还配有大量的例句,这些例句都比较贴近我们的生活,也比较好理解。我特别喜欢它在讲解过程中穿插的一些小故事和插图,感觉像是在阅读一本很有趣的读物,而不是枯燥的教科书。有时候,老师在课堂上讲的语法知识,我听一遍可能还是模模糊糊的,但回家翻看这本书,结合它的讲解和例句,一下子就豁然开朗了。特别是那些需要区分的相似语法点,这本书会用很形象的比喻来帮助我们记忆,让我不再混淆。总的来说,这本书让我感觉英语语法不再是那么遥不可及,它为我打开了一扇新的大门,让我对英语学习充满了信心。

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作为一个家长,我一直希望我的孩子能够轻松地掌握英语学习的技巧,尤其是在语法方面。市面上很多初中英语语法书,要么内容过于陈旧,要么讲解过于晦涩,让孩子望而却步。当我看到《全新英语语法初中篇》这本书时,立刻被它“趣味英语语法知识”的定位所吸引。这本书由华东师范大学出版,无疑为质量提供了保障。拿到书后,我仔细翻阅,发现它确实如其名,充满了趣味性。书中不仅有清晰的语法知识讲解,还融入了许多生动有趣的故事和插图,将枯燥的语法知识变得活泼起来。例如,在讲解介词用法时,它会用小动物在一个箱子里的动作来比喻,非常形象。而且,这本书的练习题也设计得很有创意,不仅仅是简单的重复练习,还会引导孩子去思考和运用。孩子反馈说,这本书让他感觉学习英语语法不再是件难事,而是像在玩一个有趣的解谜游戏。这让我感到非常欣慰,相信这本书能够真正帮助孩子提升英语语法水平。

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在初中的学习生涯中,英语语法一直是我的“绊脚石”。无论是平时的课堂练习,还是期末考试,语法错误总是让我倍感挫败。因此,我一直希望能找到一本真正能够帮助我理解和掌握英语语法的书籍。《全新英语语法初中篇》这本书,从华东师范大学出版的背景,就给了我一种信赖感。翻开书页,我首先被其清晰的逻辑结构和详实的讲解内容所吸引。它并没有简单地罗列语法规则,而是深入浅出地剖析了每个语法点背后的原理,并且通过大量贴近初中生生活实际的例句,让抽象的语法概念变得具体可感。我尤其欣赏书中对于一些易混淆语法的辨析,作者通过对比和举例,将它们之间的细微差别一一呈现,让我能够更准确地把握。此外,书中的练习题设计也十分多样化,既有巩固基础的填空和选择,也有考察综合运用能力的句子改写和翻译。这些练习不仅帮助我巩固了所学知识,更重要的是培养了我分析和解决语法问题的能力。

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我是一个比较注重学习方法的初中生,总觉得死记硬背不是长久之计,尤其是在学英语语法的时候。我拿到《全新英语语法初中篇》这本书,第一眼就被它“趣味”的定位吸引了。确实,这本书在讲解语法的时候,一点也不像我之前看过的那些“死气沉沉”的书。它用了很多生动的例子,有时候还会用一些小故事来解释一个语法规则。比如,讲解定语从句的时候,它没有直接给你一堆公式,而是通过一个“寻物启事”的故事,让你明白怎么去修饰名词,怎么去找到那个“真正的主角”。这种方式让我觉得学习语法不再是枯燥的任务,而是一种探索和发现的过程。而且,这本书的题目设计也很有意思,不是那种简单的填空题,而是有一些需要你动脑筋去思考,去发挥创意的题目。我喜欢这种能激发我思考的题目,它让我不仅学会了规则,还学会了如何运用规则。这本书让我觉得,原来英语语法也可以这么有趣,这么好玩。

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作为一名对英语学习充满热情的初三学生,我一直在寻找能够真正帮助我提升语法能力的工具书。我尝试过市面上很多不同的语法书,但很多都过于枯燥乏味,或者讲解不够深入,总是让我觉得意犹未尽。偶然的机会,我看到了《全新英语语法初中篇》,这款由华东师范大学出版社精心打造的读物,给我留下了深刻的印象。这本书的讲解方式非常独特,它将枯燥的语法知识融入到生动有趣的情境中,让学习过程变得轻松愉快。比如,在讲解虚拟语气的时候,作者会设置一些“如果我是超人会怎样?”之类的场景,用通俗易懂的语言解释复杂的语法规则,让我一下子就明白了其中的奥妙。而且,书中的练习题设计得也非常巧妙,不仅能巩固当天学习的知识点,还能温故而知新,将不同章节的知识点串联起来。我尤其喜欢书中的“语法小贴士”环节,这些小贴士就像是指路明灯,能够帮助我及时纠正一些常见的语法错误,避免走弯路。总而言之,这本书不仅仅是一本语法书,更像是一位耐心细致的英语老师,陪伴我一步步攻克语法难关,让我对英语充满了探索的欲望。

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