學生古代漢語字典 商務印書館雙色縮印本 新版正版精裝 字來源釋義 初高中小學生成人版辭海辭書辭典實用 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 欣翰圖書專營店

齣版社： 商務印書館國際有限公司

ISBN：9787517602255

商品編碼：29507635819

書   名	學生古代漢語字典（雙色縮印本）
定   價	35.00元
作   者	《學生古代漢語字典》編委會編
書   號	ISBN 978-7-5176-0225-5
齣 版 社	商務印書館國際有限公司
叢 書 名
開   本	大64開
成品尺寸	105×145（mm）  高152mm
印   刷	雙色
包   裝	精裝
印   張	15.125
版   次	1
齣版日期	2016/06/01
印   次	1
印刷時間	2016/06/01
中圖法分類號	H163
字   數	1736韆字
內文用紙	65剋輕型紙
上架建議	工具書/字典

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

內容提要	《學生古代漢語字典》收錄常用漢字10000多個，列有繁體字、異體字。具有注音、字形演變、字源、釋義、書證、圖片等功能闆塊。用漢語拼音字母注音。甲骨文、金文、小篆和隸書等形體列於字頭之後，並注明其來源。字源部分詳細闡釋漢字的形體演變過程和演變關係。釋義按照先本義、後引申義再比喻義或假藉義的順序排列義項。釋義後舉齣先秦兩漢經典和唐宋名傢名篇的書證。《學生古代漢語字典》配有頗具欣賞價值和對字詞有詮釋作用的精美圖片200餘幅。
作者簡介	《學生古代漢語字典》編委會，該會成員為古代漢語方麵的專傢學者和一綫的專業辭書編輯。
編輯推薦	《學生古代漢語字典》收字多，涵蓋瞭古代漢語常見之字。內容規範準確、簡潔清晰，體例科學嚴謹。功能齊全，將詞性標注、注音釋義、古籍書證以及字源探微、字形演變等融為一體，搜羅宏富，新穎完備。《學生古代漢語字典》版麵圖文並茂、清新疏朗，裝幀精美典雅。
媒體評論
主要賣點	一、功能齊全：五大功能闆塊——詞性標注、注音釋義、古籍書證、字源探微、字形演變。 二、內容簡潔清晰、準確規範。 1.甲骨文、金文、小篆、隸書等形體，精確規範。 2.字源探微、形體分析，簡約到位，恰切正確。 3.梳理字義引申關係，恰當明晰。 4.詞性標注，準確規範。 5.古籍書證，準確權威。 6.插圖精美，有助於理解字義詞義。 三、版麵清新疏朗，裝幀精美典雅。
前   言	齣 版 說 明   為瞭滿足廣大中小學生課堂學習、課外閱讀、升學考試和日常生活等多層麵的學習需求，商務印書館國際有限公司策劃並編纂瞭一套學習型多功能“學生係列辭書”。該係列辭書充分考慮廣大中小學生的年齡特點和認知水平，根據義務教育課程標準，遵照國傢語言文字法規和有關標準，遵循規範性、科學性和實用性的原則，由從事語言文字教學與研究的一綫教師、學者和辭書專傢曆經數年精心打磨而成。 《學生古代漢語字典》是該係列辭書中的一種，主要特色有： 一、定位明確，針對性強。所收漢字10 000餘個，涵蓋瞭現行主要中小學語文教材和課外讀物，功能設置、體例編排、解釋例證等均依據學生的實際需求和年齡特點，與學生學習文言文、閱讀古籍、升學考試等息息相關，專門為廣大中小學生量身打造。 二、功能齊全，實用性強。設置瞭全方位解讀和說明古代漢語常用字的諸多功能項——提供甲骨文、金文、小篆、隸書等古文字形體，揭示字的演變過程；分析漢字的形體，說明字形跟字義、字音的關係，提示古今字傳承和用法的重要變化；闡釋字的本義、引申義、比喻義、假藉義等，闡明字義的發展脈絡；標注詞性，幫助學生更加準確地理解和掌握各義項的含義和用法；列有齣自先秦、兩漢經典和唐宋名篇的書證，加深對釋義的理解，增加學生的文獻資料儲備；選配精美圖片300餘幅，形象、直觀地體現字義、詞義。這些功能項，既在各自的內容上服務於學生，具有很強的實用性，又立足漢字本位，在字形、注音、釋義等核心功能的基礎上嚮與之相關的其他功能拓展，從而使本字典的功能做到瞭全化，可以極大地滿足中小學生日常學習和查閱的需求。 三、規範科學，精美新穎。以義務教育語文課程標準為編寫原則，全麵貫徹國傢語言文字法規，字形嚴格遵循《通用規範漢字錶》。注音規範標準，古文字考證謹嚴，字源解析準確到位，釋義簡明精確，詞性標注準確清晰，例證典雅，與義項匹配。各項功能相互配閤，相得益彰。編排科學，符閤認知規律。版式疏朗，圖文並茂，彩色印刷，裝幀精美。用紙考究實用：色度適中，保護視力；質優量輕，攜帶方便。 在編寫過程中，我們得到有關專傢和中小學骨乾教師的鼎力支持，在此錶示衷心的感謝。由於受水平和時間所限，不足之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正，提齣寶貴意見。 商務國際辭書編輯部
目   錄	使用說明…………………………2 凡例………………………………4 漢語拼音音節錶…………………6 部首檢字錶………………………9-66 （一）部首目錄………………9 （二）檢字錶…………………11 （三）難檢字筆畫索引………65 正文……………………………1－893 附錄……………………………895－898 中國曆代度量衡簡錶……………895

《文言文入門指南：從零開始構建古代漢語理解力》 作者： 張懷德 齣版社： 華夏文史齣版社 裝幀： 典雅布麵精裝，附贈“文言文常用詞匯速查手冊” --- 內容提要： 本書旨在為初學者，特彆是對中國古代文化抱有濃厚興趣，但缺乏係統文言文基礎的讀者，提供一套循序漸進、實用性極強的學習路徑。我們深知，傳統的文言文教材往往側重於艱深篇目的解讀，而忽略瞭構建基礎認知框架的必要性。因此，《文言文入門指南》將視角聚焦於“如何高效地、無痛地進入文言文世界”，強調從最基礎的詞匯辨析、句法結構拆解入手，逐步過渡到篇章的理解和鑒賞。 全書共分為“基石構建”、“結構解析”、“語境深耕”、“實踐應用”四大闆塊，內容涵蓋瞭從上古漢語到魏晉南北朝時期常用詞匯、特殊句式、常用虛詞的詳盡講解，並輔以大量精選的、難度適中的古代散文、寓言和詩歌節選作為案例。我們摒棄瞭枯燥的羅列和晦澀的理論推導，力求用現代人易於接受的思維方式和直觀的圖示輔助理解，讓學習文言文不再是一項艱巨的任務，而是一場穿越時空的文化探尋之旅。 --- 詳細章節與特色介紹： 第一部分：基石構建——掃清閱讀障礙 (約 400 字) 本部分緻力於為讀者打下堅實的語言學基礎，解決“字不識、詞不解”的根本性難題。 1.1 常用實詞的“活”的理解： 我們不機械地羅列每一個字的全部含義，而是根據其在古代漢語中最核心、最常用的“核心義項”進行歸類。例如，“走”不再僅限於“跑”，而是首先介紹其在先秦文獻中“往、去”的核心含義；“湯”首先聚焦於“熱水、熱氣”而非今日之“湯水”。同時，我們特彆設立瞭“一詞多義辨析颱”，對比同一個字在不同時代（如春鞦、漢代）語境下的意義側重，幫助讀者建立動態的詞匯認知。 1.2 虛詞的脈絡梳理： 虛詞是文言文的“骨架”與“關節”。本部分以功能為導嚮，係統梳理瞭最核心的“之、其、者、乎、也、而”等虛詞的用法。我們使用大量的“對比句”和“替換練習”，直觀展示虛詞在句中對語氣、邏輯關係（並列、轉摺、遞進）的具體作用，避免瞭傳統教材中對虛詞的碎片化講解。 1.3 基礎語法框架速覽： 本章簡要介紹瞭文言文特有的語序——主謂賓、定狀補的靈活變化，特彆是“狀語後置”、“定語後置”的常見結構。我們采用圖解形式，將復雜的句子結構進行“可視化拆解”，讓讀者一眼看齣句子成分之間的關係，如同搭積木般理解句子結構。 第二部分：結構解析——拆解與重構 (約 350 字) 掌握瞭基礎詞匯後，本部分著重訓練讀者對句子進行“即時翻譯”的能力，培養“文言思維”。 2.1 常見句式的辨識與應用： 係統講解瞭文言文中四種核心句式：判斷句、被動句、使動句、意動句。每一種句式都配有清晰的結構標誌（如“是”、“為”、“以”、“於”的特定用法），並提供至少十個不同齣處的例句進行反復練習。例如，對於“使動用法”，我們重點解析瞭如“而遺之（使之遺失）”這類由動詞轉為使役的微妙變化。 2.2 倒裝句的“還原”技巧： 倒裝句是初學者的主要障礙。本書提供瞭一套“三步還原法”：一、標齣動詞；二、確定介詞賓語或被動標誌；三、按照現代漢語習慣重新排序。 這一流程化的方法，能有效幫助讀者在閱讀時快速“復位”句子結構。 2.3 兼語句的邏輯鏈條： 兼語句（一個動詞兼任兩個句子成分）是文言文的精妙之處。本章通過講解“用”、“使”、“令”、“教”等核心動詞的特殊作用，展示如何理清“施動者—動作—承受者—結果”的邏輯鏈條。 第三部分：語境深耕——從字麵到意蘊 (約 400 字) 語言的魅力在於其文化內涵。本部分側重於提升讀者的文化素養和鑒賞能力。 3.1 曆史文化背景的“速溶”知識點： 針對常見的曆史人名、官職、地名、度量衡等難以理解的概念，我們設置瞭“背景知識卡片”。例如，在講解《戰國策》時，會簡要介紹當時的諸侯國格局；在閱讀漢賦時，會解釋“上林苑”的典故。這些碎片化的知識點，如同給文言文閱讀裝上瞭“文化導航係統”。 3.2 敘事風格與修辭手法的初探： 本書精選瞭記敘文、議論文的典型段落，分析其敘事節奏和邏輯推演方式。同時，對對偶、排比、誇張、用典等常見修辭進行實用性的解讀，幫助讀者體會古代文章的音韻美和氣勢感。我們強調，修辭不是為瞭炫技，而是為瞭更好地錶達情感和觀點。 3.3 常用典故的溯源與辨析： 精選瞭五十個在古代文學中被反復引用的經典典故（如“臥薪嘗膽”、“韋編三絕”）。每個典故不僅提供齣處，更重要的是分析其核心精神和在後世文中的“意義衍變”，避免讀者因理解偏差而産生誤讀。 第四部分：實踐應用——精選篇目賞析 (約 350 字) 理論學習的最終目的是應用。本部分精選瞭涵蓋不同文體、不同曆史時期的二十篇範文，進行深度導讀。 4.1 範文導讀模式： 每篇範文采用“三步法”： 初讀提示： 指齣本篇的重點詞匯和難點句式。 逐句精解： 對關鍵句子進行白話釋義和結構分析。 整體感悟： 總結文章的主旨、藝術特色以及對後世的影響。 選文範圍力求均衡，包含《論語》的哲思、《左傳》的敘事、《史記》的雄健、《唐宋八大傢散文》的流暢，以及少量魏晉小品文的韻味，確保讀者接觸到古代漢語的“全景圖”。 4.2 自測與反饋機製： 書末附有“基礎知識自查錶”和“篇章理解測驗”。這些測驗的設計嚴格遵循本書所教授的方法，旨在幫助讀者檢驗學習效果，及時查漏補缺。 --- 讀者對象定位： 本書主要麵嚮初高中學生，以及對中國傳統文化有濃厚興趣的社會人士、文史愛好者、國學入門者。它尤其適閤那些感到傳統文言文教材過於陳舊、缺乏係統性引導，渴望通過一種現代、高效、實用的方式掌握文言文閱讀技能的讀者。閱讀本書，將為您打開通往先賢智慧、體會中華文明深厚底蘊的大門。 --- 預計閱讀時間： 80-100小時（含練習和復習時間）

評分☆☆☆☆☆

作為一個業餘文史愛好者，我對工具書的“溯源”功能有著近乎苛刻的要求。很多時候，一個詞的現代用法和它在古代的初始含義之間存在著巨大的鴻溝，而僅僅知道現代釋義是遠遠不夠的。這部字典在這方麵展現瞭驚人的深度和廣度。它沒有滿足於提供一個標準化的解釋，而是深入到瞭字源學的層麵，對許多常用但容易被誤解的詞語進行瞭詳盡的考證，甚至會引述一些經典的古代文獻作為佐證。我尤其欣賞它對一些特定時代用詞的標注，比如哪些是先秦常用語，哪些是魏晉以後的新變體。這種細緻入微的標注，使得我們在進行跨時代文本閱讀時，能夠更好地把握作者的時代背景和錶達的側重點。這種對“語境”和“演變”的關注，讓這本書的實用價值得到瞭極大的延伸，它不僅僅是一個查詞的工具，更是一部濃縮的漢語曆史發展簡史，讓人在查閱的過程中，不知不覺地接受瞭一次係統的文化熏陶。

評分☆☆☆☆☆

我必須得提一下這本書在收錄和釋義上的獨到之處，它似乎非常懂得初學者的睏境。很多古代漢語的工具書，動輒就堆砌一大堆晦澀難懂的學術術語來解釋一個簡單的詞匯，讀起來比原文還費勁。但這部“學生古代漢語字典”，它的釋義語言是經過精心打磨的，力求用最貼近現代漢語理解習慣的方式來闡述古語的含義，但又不失準確性。舉個例子，它在解釋“彳亍”這個詞時，不僅給齣瞭“小步而行”的直接翻譯，還結閤瞭《詩經》中的語境進行瞭細緻的描摹，讓人能“看”到古人行走的姿態，這種畫麵感對於記憶和理解是顛覆性的。而且，它對那些古今異義的詞匯處理得特彆到位，會用小圖標或者特彆的標記來提醒讀者注意區分，這極大地避免瞭我們在閱讀文言文時因望文生義而産生的理解偏差。這種處處為學習者著想的編纂理念，讓它遠遠超越瞭一本普通的工具書的範疇，更像是一位耐心且博學的私人教師。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是一股清流，那種典雅的墨綠色配上燙金的字體，一下子就把人拉迴到瞭一種沉靜的氛圍裏。我拿到手的時候，那種精裝的質感就讓人覺得很厚重，不是那種隨便翻翻就完事的工具書，而是值得收藏的那種。內頁的紙張處理得也很好，不像有些字典那樣油膩或者太薄，摸起來很舒服，油墨的印刷也特彆清晰，即便是那些復雜的古漢字形體變化，也能看得一清二楚。特彆是那個“雙色縮印”的設置，讓我這個老花眼在查閱的時候能輕鬆區分主要的釋義和次要的注釋，這對於學習效率的提升簡直是巨大的幫助。我記得有一次為瞭考證一個詞的本義，需要對比好幾個不同的版本，但這本書的排版邏輯非常清晰，每個條目都有明確的層級劃分，讓人在最短的時間內找到想要的信息點，這在快節奏的學習中是多麼寶貴的一個功能啊。這本書的裝幀設計，不僅僅是美觀，更體現瞭對讀者閱讀體驗的深度思考，從拿起來的那一刻起，就預示著這是一場嚴謹而愉快的文字探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最深刻的感受是它的“適用性”——它成功地在“學術嚴謹性”和“大眾普及性”之間找到瞭一個完美的平衡點。很多學術詞典對中小學生來說過於高冷，而一些麵嚮初級的讀物又在深度上有所欠缺。但這部字典，無論是初中生準備古詩文背誦，還是高中生攻剋文綜中的文言文篇章，亦或是成年人想重新拾起被遺忘的國學知識，都能找到最適宜的切入點。它的例句選取極其精妙，往往直接取材於中學課本和經典名篇，保證瞭學習的關聯性和實用性。我注意到，一些復雜的多義詞，它不是簡單地羅列所有意思，而是會根據古代文獻中齣現的頻率和重要性進行排序，把最核心、最常用的義項放在最前麵，這使得初學者可以先建立一個穩固的基礎認知，然後再逐步深入瞭解其引申義。這種由淺入深、循序漸進的編排思路，使得學習的每一步都走得踏實而有力，真正做到瞭“學生”和“成人”都能共享其精髓。

評分☆☆☆☆☆

說實話，最初我有點擔心“雙色縮印”會不會影響到查閱的流暢性，畢竟要把這麼大的信息量壓縮到一個相對緊湊的篇幅裏，通常會帶來排版混亂的風險。但實際體驗下來，完全是多慮瞭。它的索引係統設計得極其人性化，不僅有標準的拼音索引，還貼心地加入瞭部首檢字法，甚至對於一些筆畫較多的生僻字，提供瞭簡化的筆順導引，這對於尚未完全掌握古代書寫習慣的學習者來說，簡直是雪中送炭。我測試過幾次快速查找，從確定字形到定位到釋義，整個過程的效率非常高，幾乎沒有齣現“迷路”的情況。而且，雙色印刷的運用非常巧妙，主釋義和例句通常是黑色，而相關的引注、小知識點則用另一種顔色區分開來，這種視覺上的輕微差異，極大地減輕瞭長時間閱讀帶來的視覺疲勞，讓人可以更長時間地沉浸在文字的世界裏，而不必頻繁地揉眼睛。這體現瞭編纂者對長時間學習場景的深刻洞察。