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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 北京教育出版社
ISBN:9787552251548
商品编码:29509214886
丛书名: 学生常用成语词典(精)学习好帮手
出版时间:2015-01-01

具体描述

部分地区不: 四川、陕西、山西、广西 云南、贵州、吉林、重庆、辽宁、海南,黑龙江、青海、甘肃、西藏、内蒙古、新疆、宁夏 澳门、香港、海外、台湾除外地区都享受 

 

 

★一部大型成语词典,能全面满足中小学生学习和查阅成语的需求。

★收词量大。共收录成语近20000条(含副条),其中既包含古代成语、现代通用成语,也包含少量熟语。

★功能齐全。包含注音、结构、释义、书证、例句、辨误、用法提示、近义词、反义词等功能项,从多个角度对成语进行全方位的讲解。

★书证丰富。大量援引古代和近现代的经典著作、名家名篇,注重源流演变和发展,务求确凿可靠。

 


好的,下面为您呈现一份关于一本假想图书的详细简介,该书内容与您提供的书名《学习好帮手 万条成语词典 语文教材工具书籍 小学生字典一年级二年级三年级四年级五六年级 新华字典多》完全不相关。 --- 《寰宇星图:宇宙的边疆与生命起源的探寻》 内容简介 一、 宇宙的宏大叙事:从星尘到星系的编年史 本书并非侧重于基础语文知识或字典编纂,而是将读者带入浩瀚无垠的宇宙深空,以一种兼具科学严谨性与文学描摹的笔触,描绘出宇宙诞生至今的恢弘画卷。全书以时间轴为脉络,系统梳理了现代宇宙学最前沿的发现与理论。 第一部分:混沌之初——奇点与暴胀的黎明 我们从“无”中“有”的奇迹开始。详细解析了标准宇宙学模型(ΛCDM)的基石——大爆炸理论。书中用清晰的图表和生动的比喻,解释了普朗克时期、暴胀时期(Inflation)的物理状态,以及宇宙微波背景辐射(CMB)如何成为我们回溯“创世时刻”的“婴儿照片”。特别辟出一章,深入探讨了“暴胀理论”的几种主要模型及其目前观测证据的契合度,探讨了量子涨落如何播下后来形成星系的种子。 第二部分:结构的形成——暗物质的鬼魅之手 一旦宇宙冷却到足以形成基本粒子,结构便开始萌芽。本书着重论述了宇宙中约占物质总量85%的“暗物质”扮演的关键角色。我们追溯了第一代恒星(Population III stars)的形成,它们是宇宙中第一批点燃的火焰,用它们短暂的生命完成了早期重元素的核合成。书中详尽记录了从原始气体云到矮星系、再到大型星系团的层次性结构形成过程,引用了最新的哈勃深空场与詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST)的观测数据,展示了数以亿计星系在引力作用下编织出的宇宙网(Cosmic Web)的壮丽景象。 第三部分:恒星的生与死——元素的炼金术 恒星被誉为宇宙的熔炉。本书详细拆解了恒星的生命周期:从主序星的氢核聚变,到红巨星阶段的氦聚变,直至质量决定了它们最终的归宿——是壮丽的超新星爆发,还是安静的白矮星冷却,亦或是形成中子星或黑洞。我们不仅关注恒星的物理过程,更着重于它们在核聚变中创造出的碳、氧、铁等重元素,正是这些元素,构成了行星乃至生命的基石。书中包含了对不同类型超新星(Ia型、II型)的物理机制的专业解析。 二、 生命的化学探秘:从宜居带到生物起源 本书的后半部分将视角聚焦于一个更具体、更令人着迷的主题:生命在宇宙中诞生的可能性与机制。这部分内容完全基于天体生物学(Astrobiology)的视角。 第四部分:系外行星的黎明——宜居性的多维考量 自开普勒任务以来,我们已发现数以千计的系外行星。本书不再满足于简单的“宜居带”(Goldilocks Zone)概念,而是将其深化为“多维宜居性评估体系”。我们分析了行星的岩石构成、大气成分(如甲烷、氧气、臭氧的生物标记特征)、磁场强度对抵御恒星风的重要性,以及母星系的活动性(如耀斑爆发的频率)。书中对“超级地球”和“迷你海王星”等新型行星类型进行了分类讨论,探讨了它们拥有生命的可能性。 第五部分:生命化学的起源——非生物合成的路径 生命的化学起源是本书最富思辨性的部分。我们系统梳理了从米勒-尤里实验到现代深海热液喷口理论的演进。重点探讨了“RNA世界假说”的可行性,以及在极端环境(如冰卫星的地下海洋或彗星内部)中,有机分子如何通过聚合作用形成自我复制的结构。书中特别关注了氨基酸与核苷酸的前体分子在星际尘埃云和原行星盘中的发现,论证了生命的基本“零件”可能早已遍布宇宙。 第六部分:地外生命的存在形式与搜寻策略 如果生命存在,它会是什么样子?本书推测了基于非碳基化学(如硅基生命)的理论可能性,并探讨了智慧生命可能采取的技术路径——例如,戴森球等大型工程结构对恒星能量利用的痕迹。最后,我们详尽介绍了SETI(搜寻地外文明计划)当前采用的方法,包括对射电信号的监听、对生物标记的直接光谱分析,以及利用AI算法处理海量天文数据的最新进展。 读者定位与价值 《寰宇星图》并非面向初级学习者的工具书,它要求读者具备一定的科学素养,或至少对探索未知抱有强烈的热情。本书的价值在于其跨学科的融合性:它将物理学、化学、地质学和生物学的知识交汇于宇宙学这一宏大背景下,为读者提供了一套理解我们自身在宇宙中位置的全新框架。它不是教人如何查阅字词,而是启迪人如何思考“我们从哪里来,又将往何处去”的终极问题。 ---

用户评价

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这本书的装帧设计实在是让人眼前一亮,封面的设计简约又不失活泼,色彩搭配非常适合小学生的审美,那种糖果色的渐变真的能吸引住孩子们的目光,让他们从一开始就对学习产生兴趣。拿到手里就能感受到纸张的质感,不是那种薄薄的、一翻就皱起来的廉价纸,而是比较厚实、摸起来有韧性的那种,这对于经常翻阅、甚至可能不那么小心的孩子来说,简直是福音。装订也很牢固,侧面看就知道是用心制作的,不用担心用不了多久就散架。而且,这本书的开本大小拿在手里非常合适,既保证了字体的清晰度,又不会太大到让孩子觉得沉重,可以很方便地放在书包里随身携带,随时随地都能拿出来查阅。我特别欣赏它在细节上的处理,比如封面封底的覆膜工艺,摸上去有微微的磨砂感,既防滑又耐脏,这对于家长来说绝对是个加分项,毕竟孩子的书本总是容易沾上各种“神秘污渍”。这种注重实用性和美观性完美结合的设计,让我觉得这不仅仅是一本工具书,更像是一个值得珍藏的学习伙伴。

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这本书在辅助教材学习方面的表现非常出色,可以说是老师讲课的有力补充和课后复习的得力助手。我注意到,它在收录成语时,明显参考了不同年级语文教材的编排顺序和重点词汇。比如,三年级开始大量出现的描写景物的成语,在这本书里就有非常详尽的分类和归纳,并且配有专门的“看图识成语”板块,非常适合低年级学生通过视觉记忆来巩固知识。此外,书中还穿插了一些“趣味语文小知识”的边栏,比如介绍某些成语的典故来源,或者一些特殊的句式结构,这些拓展知识极大地激发了我家孩子的好奇心,让她不再觉得语文学习是枯燥的规则集合,而是充满历史感和趣味性的探索之旅。这种精心设计的“润物细无声”的教学结构,远比那种冷冰冰的字典式罗列要有效得多。

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作为一本针对小学阶段的工具书,它在内容的广度和深度之间找到了一个绝妙的平衡点。成语的收录量非常可观,几乎涵盖了教材中所有需要掌握的核心成语,但又没有过度堆砌那些过于晦涩难懂的古语,保证了适用性和学习的即时反馈。更棒的是,它对一些常见的、容易混淆的近义成语进行了对比分析,比如“兴高采烈”和“喜气洋洋”,它会用非常简洁的对比表格告诉我们它们在语境上的细微差别,这对提升孩子的语言表达的精确性非常有帮助。我发现孩子们不再只是为了应付考试而背诵,而是开始真正地享受发现和理解这些精妙短语的过程。这种对语文素养的潜移默化培养,是任何刷题软件都无法替代的,它提供的是一种扎实的、可触摸的知识体系构建。

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这本书的内容排版简直是教科书级别的清晰度,字体选择上非常考究,是那种笔画分明的宋体和黑体交替使用,能有效地帮助一年级刚开始识字的孩子分辨相似的字形。最让我赞赏的是,它对成语的解释和例句的处理方式,绝不是那种干巴巴的、一句话带过的定义。每一个成语后面都配上了生动形象的插图,这些插图的画风非常贴近儿童的理解能力,比如解释“画蛇添足”时,那个多加了一只脚的蛇简直滑稽可爱,孩子看一眼就能记住这个成语的意思和反面教材的意义。而且,它在解释完核心含义后,还会提供多个不同场景下的例句,让孩子明白这个成语在口语和书面语中如何灵活运用,这比死记硬背要有效率得多。对于那些包含多重含义的成语,它还特意用小标签进行了区分,避免了混淆,体现了编者对不同年龄段学习者认知特点的深刻理解。

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从耐用性和易用性的角度来看,这本书的设计团队绝对是站在用户(也就是小学生及其家长)的角度来思考的。内页的纸张虽然厚实,但印刷的油墨质量非常高,即使用强光照射,字迹也清晰锐利,不反光,这对于保护孩子的视力至关重要。而且,它在关键的检索功能上也做得非常人性化。除了常规的拼音索引和笔画索引外,它还增加了一个“关键词联想”索引,比如你只记得成语的大概意思,比如“关于天空的成语”,就可以快速定位到相关词汇群,这个功能对于记忆力还在发展中的小读者来说,简直是搜寻效率上的巨大飞跃。再者,书的侧边栏也做了特殊处理,方便快速翻页定位,体现了对小学生使用习惯的深度洞察,真正做到了让工具服务于学习,而不是让学习被工具的复杂性所困扰。

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