近母语 全阅读 二年级/2年级 注音版 儿童诵读语文教材书籍读本 小学二年级阅读 上册下册通用 正

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 上海远东出版社
ISBN:9787547607787
商品编码:29510615707
丛书名: 主题阅读训练二年级
出版时间:2014-01-01

具体描述



部分地区不:江苏 海南,青海、甘肃、西藏、内蒙古、新疆、宁夏 澳门、香港、海外、台湾除外地区都享受





《童年光影:成长足迹里的语文课》 这是一本关于童年、关于成长、关于语言探索的读本。它不是一份刻板的教辅材料,而是一扇窗,让孩子们透过它,看见更广阔的世界,感受更丰富的情感,学习更精妙的表达。本书内容旨在激发二年级小读者对阅读的天然兴趣,培养他们独立思考和感悟生活的能力,为他们未来的语文学习和人生道路打下坚实的基础。 一、 篇章设计:精选故事,点亮心灵 全书精选了近百篇适合二年级儿童阅读的经典篇章,涵盖寓言、童话、故事、诗歌、散文等多种体裁。每一篇故事都经过精心挑选,力求内容积极向上、富有教育意义,同时又充满趣味性和想象力。 寓言智慧,启迪人生: 《龟兔赛跑》、《狼来了》、《拔苗助长》等耳熟能详的寓言故事,以浅显易懂的方式传递深刻的道理,让孩子们在故事的幽默与哲理中,学会坚持、诚实、勤劳等宝贵品质。我们会深入挖掘每个寓言的内涵,通过引人入胜的语言,让孩子们理解“欲速则不达”、“掩耳盗铃”等成语的由来和意义,为他们日后学习成语打下基础。 童话世界,放飞想象: 《小红帽》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等经典童话,将带领孩子们走进奇幻的想象王国。在这些故事里,善良会得到奖赏,勇敢会战胜邪恶,孩子们将在跌宕起伏的情节中,体验爱与温暖,学习辨别善恶,培养同情心和正义感。我们会着重强调童话故事中象征意义的解读,引导孩子们思考“什么是真正的美?”、“幸福的含义是什么?”等问题。 生活故事,感悟温情: 《感恩的心》、《最好的礼物》、《爸爸的花园》等生活化的故事,描绘了家庭的温馨、友情的珍贵、师生的关爱。这些故事贴近孩子的生活,让他们在阅读中感受到爱与被爱,学会感恩、分享和互助。我们会引导孩子们思考故事中的人物情感,例如,当读到《感恩的心》时,会引导孩子思考“为什么我们要感恩?”、“我们可以用什么方式表达感恩?”。 诗意王国,启蒙韵律: 精选了适合儿童吟诵的古诗和现代诗歌,如《静夜思》、《咏鹅》、《小溪》等。优美的语言,朗朗上口的韵律,不仅能培养孩子们的语感和审美情趣,更能让他们在潜移默化中接触中国古典文化的魅力。我们会在诗歌的旁边,配以生动形象的插图,帮助孩子们更好地理解诗歌的意境。对于古诗,我们会提供一些简单的注释,帮助二年级孩子理解字词。 自然探索,认知世界: 《小鱼》、《小鸟》、《春夏秋冬》等篇章,带领孩子们走进大自然的怀抱。通过观察动植物,感受四季的变化,激发孩子们对科学的好奇心和探索欲,培养他们热爱自然、保护环境的意识。我们会提供一些简单的科普知识,比如介绍小鱼的呼吸方式,小鸟的飞行原理等,将阅读与科学知识相结合。 二、 注音标注:清晰准确,辅助识字 本书采用全注音版本,对所有汉字都进行了准确的注音。注音清晰、规范,采用国家标准汉语拼音方案,并标注声调。这对于二年级学生,尤其是刚刚开始大量接触识字和阅读的学生来说,具有极大的帮助。 扫清阅读障碍: 准确的注音能够直接帮助孩子们认读生字,克服识字关,让他们能够更流畅地阅读,从而更专注于理解故事内容,提升阅读的兴趣和效率。 巩固识字效果: 在阅读过程中,学生会不断接触到生字,通过注音的对照,可以加深对字音的记忆,与字形形成牢固的联系,有效巩固识字成果。 培养良好语音习惯: 准确的注音也有助于培养孩子们正确的发音习惯,为他们日后更清晰、更富有表现力的朗读打下基础。 三、 阅读启发:深入浅出,引导思考 除了精美的篇章和准确的注音,本书还注重阅读的引导和启发。在每篇课文之后,都配有精心设计的阅读思考题和拓展活动。 理解层层递进: 阅读思考题从易到难,引导孩子们理解文章的主要内容、人物形象、故事情节,以及作者的情感和意图。例如,对于一个故事,可能会问:“故事里讲了一个什么事情?”、“你最喜欢哪个角色?为什么?”、“如果换做是你,你会怎么做?” 激发多元解读: 我们鼓励孩子们用自己的方式理解和解读故事,提出开放性的问题,引发他们的独立思考。例如,对于一个寓言,会问:“这个故事给你什么启发?”、“你觉得‘XX’是什么意思?” 拓展阅读视野: 拓展活动的设计旨在将阅读延伸到生活和实践中。例如,鼓励孩子们回家后和父母分享故事,或者画出故事中的场景,或者尝试用自己的语言复述故事。 语言积累与运用: 思考题和活动还会引导孩子们关注文章中的好词好句,鼓励他们模仿和运用,从而丰富自己的语言表达能力。例如,会提示孩子们:“故事里有哪些让你印象深刻的词语?”、“你能用类似的方式写一句话吗?” 四、 插图精美:图文并茂,增强吸引力 本书配备了大量精美的插图,由经验丰富的儿童插画师倾力创作。这些插图风格多样,色彩鲜艳,形象生动,与文字内容相得益彰,极大地增强了本书的吸引力。 情境再现,增强理解: 插图能够直观地展现故事场景、人物形象和情感,帮助孩子们更好地理解故事内容,尤其对于抽象的情节和情感,插图能够起到很好的辅助作用。 激发阅读兴趣: 美丽的插图本身就具有很强的吸引力,能够抓住孩子们的眼球,激发他们主动翻阅和阅读的兴趣。 培养审美能力: 精美的插图也是对孩子们进行艺术熏陶的一种方式,能够培养他们的审美情趣和对美的感知能力。 五、 适用范围:贴合教学,通用性强 本书内容设计紧密结合小学二年级语文教学大纲的要求,所选篇目和能力培养目标均符合二年级学段学生的认知水平和发展需求。 上册下册通用: 本书内容兼顾了小学二年级上学期和下学期的阅读需求,既可以作为课堂教学的补充读物,也可以作为学生课后自主阅读和巩固学习的材料,具有极强的通用性。 培养核心素养: 本书不仅关注知识的传授,更注重核心素养的培养,如:语言建构与运用、思维发展与深度学习、审美鉴赏与创造、文化自信与传承。 本书的目标是: 让阅读成为孩子们的快乐源泉,让语文成为他们表达内心的翅膀。在《童年光影:成长足迹里的语文课》的陪伴下,每一个二年级的孩子都能在文字的世界里,发现自己的光芒,收获成长的喜悦。它将是孩子们小学二年级阶段丰富多彩的阅读旅程中,一位最贴心、最智慧的伙伴。

用户评价

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这套书简直是打开了我家小侄子阅读世界的一扇新大门!以前总是愁他识字量不够,读绘本又觉得有点幼稚,但《近母语 全阅读》二年级注音版就恰好填补了这个空白。首先,它的选文非常贴合二年级孩子的认知水平,既有古诗词的韵律感,又有现代散文的生动有趣,内容涵盖了自然、生活、情感等方方面面,一点都不枯燥。最让我惊喜的是它的注音设计,清晰醒目,而且是完全符合拼音教学的最新规范,孩子们可以一边阅读一边学习,自然而然地积累识字量,这对提高阅读能力和语文素养简直是事半功倍。而且,这套书的排版也很舒服,字体大小适中,行距合理,画面色彩柔和,不会给孩子的眼睛造成负担。我们家小侄子每天放学回家,都会主动翻开这本书,自己对照着注音读,有时还会跑过来让我听他读,看着他脸上洋溢着自信的笑容,我真的觉得这套书买得太值了!它不仅仅是一本教材,更像是孩子的小伙伴,陪伴他探索文字的奥秘。

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作为家长,我一直希望我的孩子能够养成独立阅读的习惯,但市面上很多书要么太难,要么太简单,很难找到一个恰到好处的平衡点。《近母语 全阅读》二年级注音版恰恰解决了我的这个难题。这本书的内容设计非常巧妙,它就像一个精心搭建的台阶,让孩子能够一步步地攀升。我发现,书中的故事情节环环相扣,引人入胜,孩子们读起来会很有代入感,仿佛身临其境。而且,它的语言风格非常贴近孩子的生活,很多时候读着读着,孩子就会发出“哎呀,这跟我好像!”这样的感叹,这极大地拉近了书本与现实的距离,让阅读变得更加有趣和有意义。我也特别欣赏书中的一些插画,色彩鲜艳但不刺眼,人物造型可爱,能够有效地吸引孩子的目光,帮助他们理解文字所描绘的内容。我家的孩子,以前对于长时间看书是比较排斥的,但自从有了这套书,他现在每天都会自觉地找出来读一会儿,甚至有时候还会主动分享书中的故事给我听,这让我觉得非常开心。

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作为一名资深的“陪读家长”,我对于市面上各种儿童读物可以说是阅书无数。这次偶然的机会接触到《近母语 全阅读》二年级注音版,我真的眼前一亮。它在内容深度和广度上都做得相当出色。不同于市面上许多只注重识字量或者趣味性的读物,这套书巧妙地将两者结合,并且在文字的选取上,可以说是“匠心独运”。无论是那些耳熟能详的经典故事,还是充满生活气息的散文片段,都带着一种润物细无声的教育意义。例如,其中一些关于孝道、友情、感恩的小故事,在潜移默化中引导孩子树立正确的价值观。而那些描绘自然景色的篇章,则极大地激发了孩子对生活的热爱和对世界的的好奇心。更值得一提的是,这套书的上册和下册内容衔接得非常自然,能够形成一个完整的学习闭环,让孩子在持续的阅读中不断巩固和提升。我发现,自从孩子开始读这套书,他对语言的敏感度似乎也在提高,会主动模仿书中的一些表达方式,甚至偶尔还能蹦出几句颇有深度的童言童语,这让我感到非常欣慰。

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我是一名小学语文老师,长期在教学一线工作,对二年级学生的阅读需求有着深入的了解。《近母语 全阅读》二年级注音版这本书,可以说是让我看到了许多同类教材所缺乏的亮点。首先,它在“全阅读”这个概念上的实践非常到位。它不仅仅局限于某一种体裁或者某个领域,而是广泛涉猎,从科普到人文,从童话到诗歌,力求为学生构建一个多元化的阅读视野。我注意到,书中的一些篇目,例如关于“四季的变化”或者“小动物的习性”的科普小短文,都写得生动有趣,图文并茂,非常吸引孩子的注意力,能够有效地激发他们对科学知识的兴趣。同时,它对古诗词的编排也很有考量,选取了朗朗上口、寓意深刻的篇章,并配以浅显易懂的解释,帮助学生跨越理解的障碍,感受古诗的魅力。注音的清晰度和准确性更是毋庸置疑,这对于二年级学生自主阅读和识记字词提供了极大的便利。从教学的角度来看,这套书能够有效地补充课堂教学,巩固基础知识,同时拓展学生的阅读面,为他们未来的语文学习打下坚实的基础。

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我是一个对传统文化非常重视的家长,一直希望我的孩子能够从小接触并喜爱中国的传统文化。《近母语 全阅读》二年级注音版在这方面给了我很大的惊喜。这本书在选材上,非常注重对经典文化的传承。我惊喜地发现,书中有不少篇目都选自经典的中国古代故事和寓言,例如“愚公移山”、“刻舟求剑”等等,这些故事不仅情节生动,而且富含深刻的道理,能够帮助孩子从小树立正确的价值观和人生观。更重要的是,这些篇目都配有清晰的注音,让孩子在轻松阅读的过程中,就能自然而然地接触到这些传统文化精髓,而且还能积累大量的词汇和了解相关的文化背景。我特别喜欢书中对于一些古诗词的解读,用非常浅显易懂的语言解释了诗歌的含义,甚至还配有精美的插图,让孩子能够更容易地理解和欣赏古代诗歌的韵味。这套书的出现,让我觉得培养孩子对中国传统文化的兴趣,不再是一件“高不可攀”的事情。

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