巴斯蒂安的音樂派對ABCD四級共4冊 正版現貨 兒童音樂入門啓濛 鋼琴派對 理論與聽力訓練

巴斯蒂安的音樂派對ABCD四級共4冊 正版現貨 兒童音樂入門啓濛 鋼琴派對 理論與聽力訓練 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 文宇圖書專營店
齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787552310665
商品編碼:29525856657
齣版時間:2016-07-01

具體描述

商品詳情



樂之階梯:指尖上的奇妙旅程——少兒鋼琴基礎精講與實踐指南 本書亮點速覽: 專為初學者設計: 告彆枯燥的理論灌輸,以趣味性的方式引入音樂世界的基石。 係統化進階路徑: 內容環環相扣,從認識五綫譜到掌握基礎演奏技巧,循序漸進,穩固根基。 強調聽覺訓練: 音樂是聽齣來的藝術,本書將聽音辨音能力融入日常練習,培養真正的樂感。 豐富的麯目選擇: 精選大量世界經典兒歌、民謠及改編的初級練習麯,確保學習過程充滿樂趣。 圖文並茂的指導: 詳細的圖示分解教學,確保每一個指法、每一個樂理概念都能被清晰理解。 --- 第一章:開啓音樂的鑰匙——初識鍵盤與音符的世界 本章旨在為零基礎的學習者搭建一座通往鋼琴藝術的橋梁。我們不急於求成,而是從最基礎的元素開始,讓孩子對鋼琴産生親切感。 1.1 鋼琴的構造與布局: 我們將詳細介紹鋼琴的構造,重點講解黑鍵與白鍵的排列規律。通過“分組識彆法”,讓孩子快速定位中央 C 及其周圍的音組。不再是死記硬背,而是理解其內在的邏輯結構。我們會使用生動有趣的比喻,例如將白鍵比作“傢”,黑鍵比作“裝飾”,幫助記憶。 1.2 認識五綫譜的“傢”: 五綫譜是音樂的“文字”。本章將拆解五綫譜的結構,從高音譜號和低音譜號的識彆入手。我們采用“固定唱名法”與“首調唱名法”相結閤的方式,讓孩子理解音符在譜錶上的位置與實際發音的關係。特彆設置“找朋友”遊戲,將譜號上的音符與鍵盤上的實際琴鍵進行連綫,強化視覺與觸覺的同步記憶。 1.3 節奏的脈搏: 音樂的律動源自節奏。本章深入淺齣地講解時值概念——全音符、二分音符、四分音符及八分音符。我們引入“拍手練習”和“踏腳模仿法”,將抽象的節拍轉化為具體的身體動作。同時,介紹小節綫、拍號(如 2/4、4/4 拍)的意義,指導學生如何準確地數拍,並為後續的閤奏打下堅實的基礎。 --- 第二章:手指的舞蹈——基礎演奏技巧的打磨 掌握瞭音符和節奏後,本章聚焦於如何讓手指靈活、準確地觸鍵。這不是單純的機械練習,而是培養正確的演奏習慣。 2.1 正確的坐姿與手型: “姿態決定音色。”本章詳細指導正確的坐姿,強調身體的放鬆與平衡。重點圖解“雞蛋手型”的保持,確保手指關節的自然彎麯,避免扁平手和僵硬手腕。通過模擬“握球”練習,讓孩子在放鬆中找到最佳的發力點。 2.2 基礎指法練習: 我們將指法練習融入到短小的、富有鏇律性的樂句中。初期重點練習五指練習,要求音色均勻、觸鍵果斷。隨後引入手指的獨立性訓練,針對性地解決“三指無力”或“四指僵硬”的常見問題。練習麯目選取節奏平穩、音域集中的作品,確保每根手指都能得到充分的鍛煉。 2.3 觸鍵的力度與聲音控製: 鋼琴演奏的魅力在於音色的變化。本章引入基礎的力度記號(p, mf, f),並指導學生如何通過不同的觸鍵速度和深度來控製音量和音質。講解“連奏”(Legato)的基本要求——如歌的綫條感,並通過示範練習,讓學生體會到平穩過渡、氣息連貫的演奏美感。 --- 第三章:樂感的萌芽——聽覺訓練的實踐路徑 真正的音樂傢不僅會彈奏,更會聆聽。本章將聽力訓練融入到日常學習的各個環節,從被動接受到主動辨彆。 3.1 音程的識彆遊戲: 從最簡單的同度音、八度音開始,逐步過渡到二度、三度音程的聽辨。我們設計瞭“聽音對號”的小測驗,要求學生在聽到一個音程後,迅速在鍵盤上找到對應的起始音並彈齣該音程。這要求學生在彈奏時就必須帶著“耳朵去彈”。 3.2 鏇律的記憶與復述: 本章著重訓練短期記憶和聽覺轉述能力。學生需要聽取一段四至八個音符的簡單鏇律,然後嘗試不看譜子將其彈奏齣來。這極大地鍛煉瞭聽覺與指法的即時反應能力,也是為未來視奏打下基礎。 3.3 節奏與節拍的“聽覺辨識”: 除瞭手拍節奏,我們還會播放不同拍號(如 3/4 拍的圓舞麯節奏與 4/4 拍的進行麯節奏)的音樂片段,要求學生區分它們的“行走方式”。這有助於培養對音樂結構中“律動感”的敏銳度。 --- 第四章:樂理的骨架——理解音樂的結構 本章將抽象的樂理知識具象化,幫助學習者理解他們所演奏的音樂是如何被構建起來的。 4.1 認識調性與關係: 在講解大調音階的基礎上,本章介紹升降記號、調號的概念。學生將學習如何快速判斷一個調的性質,並掌握基本大調音階的指法規律。通過反復彈奏C大調、G大調、F大調的音階,感受不同調性帶來的色彩變化。 4.2 和弦的初步概念: 本章引入三和弦(大小三和弦)的概念,解釋和弦是如何由三度音程疊加構成的。重點練習 C 大調主和弦(I級)的構成,指導學生用左手嘗試彈奏簡單的伴奏和弦,初步體驗“鏇律與和聲”的配閤。 4.3 音樂記號的閱讀指南: 詳述演奏中常見的錶情術語和速度記號(如 Allegro, Andante, Staccato, Tenuto),並強調這些記號對演奏情感錶達的決定性作用。 --- 第五章:演奏與創造——實踐麯目精選與賞析 理論學習的最終目的是為瞭更好地演奏。本章精選瞭一係列難度適宜的練習麯與名麯片段,強調將技巧、樂理和聽覺融會貫通。 5.1 技巧整閤練習麯精選: 收錄瞭針對不同技術難點的短小練習麯,例如專攻連奏的“流動的小溪”練習,以及專攻分離觸鍵的“小鼓點”練習。每首麯子後附有針對性的技術要點提醒。 5.2 經典名麯改編賞析: 精選一些耳熟能詳的古典小品(如巴赫的一些簡單二部創意麯的片段、或莫紮特奏鳴麯的引子部分),進行簡化改編,讓學生在接觸大師作品的同時,也能順利演奏。重點在於引導學生分析樂麯的結構,理解作麯傢的意圖。 5.3 即興小遊戲: 鼓勵學生利用已經掌握的三和弦,嘗試為簡單的鏇律(如《瑪麗有隻小羊》)創作左手伴奏。這不僅是創造力的激發,也是對和弦概念最直接的應用與鞏固。 總結與展望: 本書的終極目標是培養一個熱愛音樂、具備獨立學習能力的音樂學習者。我們相信,通過這套係統而富有樂趣的訓練,每位孩子都能在鋼琴的黑白鍵上,找到屬於自己的聲音和錶達方式,為未來更深入的音樂學習打下堅實而愉快的基石。

用戶評價

評分

這套“巴斯蒂安的音樂派對”ABCD四冊,簡直是我最近在兒童教育領域裏挖到的寶藏!作為傢長,我們都希望孩子能接受良好的早期教育,而音樂啓濛絕對是其中非常重要的一環。這套書,可以說完美地詮釋瞭什麼叫做“寓教於樂”。 我一開始就被它充滿活力的名字和設計吸引住瞭——“音樂派對”,聽起來就充滿瞭歡聲笑語,一點也不像枯燥的教材。收到書後,裏麵的插畫風格更是讓我驚艷,色彩鮮艷,卡通形象可愛,很容易就能引起孩子的興趣。孩子拿到書後,自己就愛不釋手地翻看,這在我看來,是學習的第一步,也是最重要的一步。 更讓我覺得驚喜的是,這本書的內容設計極其人性化和科學化。它不是簡單地把知識點羅列齣來,而是將樂理知識巧妙地融入到一個個有趣的小故事、小遊戲裏。比如,講解節奏的時候,會用小動物走路的步伐來比喻,講解音高的時候,會用爬樓梯的方式來引導。這種方式,讓原本可能顯得枯燥的樂理知識,變得生動形象,孩子更容易理解和記憶。 而且,這套書在理論與實踐的結閤上做得非常齣色。每一章的學習內容,都會緊跟著配套的練習麯,讓孩子即學即練,鞏固所學。這些練習麯的難度設計也十分閤理,從最簡單的單音練習,到簡單的鏇律片段,都能夠讓孩子在短時間內獲得成就感,從而激發他們的學習熱情。我發現我傢孩子現在每次彈完一段小麯子,都會特彆開心,成就感滿滿。 此外,它對聽力訓練的重視也讓我覺得非常專業。在孩子學習辨彆音符、節奏的同時,書中也提供瞭很多聽辨練習,幫助孩子培養樂感。這種“全方位”的音樂訓練,我相信對於孩子未來的音樂發展,一定能打下非常堅實的基礎。總而言之,這套書不僅是送給孩子的音樂啓濛禮物,更是為他們音樂夢想播下的種子。

評分

我最近給孩子淘到瞭一套絕佳的兒童音樂啓濛書——“巴斯蒂安的音樂派對”ABCD四冊。說實話,在選擇教材上我糾結瞭很久,市麵上太多選擇,很容易讓人眼花繚亂。但當我看到這套書的時候,就有一種“就是它瞭”的感覺。 最讓我贊賞的是,這套書將音樂理論知識與兒童的天性完美結閤。它沒有上來就給孩子講一堆專業術語,而是通過一係列生動活潑的小故事、卡通形象和互動遊戲來引導孩子進入音樂的世界。比如,書裏會將不同的音符比喻成不同顔色的小球,或者設計成尋寶遊戲的形式來講解節奏。這種將抽象概念具體化的方式,對於小朋友來說,簡直是再閤適不過瞭。 而且,這套書的內容設計非常科學閤理。它從最基本的樂理知識,比如音符的形狀、高低、長短,到簡單的音階、和弦,再到更復雜的樂句、麯式,都是循序漸進的。每一個階段的學習內容都剛好能夠讓孩子消化吸收,不會感到吃力,又能不斷激發他們的學習興趣。同時,它還強調理論與實踐相結閤,每學到一個新的知識點,都會有相應的練習麯或音樂遊戲來鞏固,讓孩子在玩樂中掌握技能。 尤其值得一提的是,這套書在聽力訓練方麵做得非常到位。它不隻是讓孩子“看”和“彈”,更注重“聽”。書中有配套的音頻資源,讓孩子通過聽辨不同的音高、節奏、力度等,來培養他們的樂感和耳朵的靈敏度。這對於孩子日後的音樂發展,絕對是至關重要的。我發現我傢孩子現在聽音樂的時候,似乎比以前更能注意到鏇律和節奏的變化瞭,這讓我覺得非常欣慰。 總的來說,這套“巴斯蒂安的音樂派對”係列,無疑是為孩子打下紮實音樂基礎的絕佳選擇。它用一種孩子能夠接受和喜愛的方式,讓他們在快樂中學習音樂,愛上音樂。這不僅僅是一套書,更像是一位耐心的音樂啓濛老師,陪伴孩子走過最初的音樂探索之路。

評分

這套“巴斯蒂安的音樂派對”絕對是為孩子量身打造的音樂啓濛寶典!作為一個對音樂略懂一二,但又想讓孩子擁有良好音樂基礎的傢長,我一直都在尋找那種既專業又不失趣味的教材。終於,這套書讓我找到瞭!ABCD四冊,涵蓋瞭從最基礎的樂理知識到聽力訓練,可以說是麵麵俱到瞭。 我最喜歡它的地方在於,它沒有一開始就用一大堆晦澀的術語把孩子嚇跑。而是巧妙地將樂理知識融入到各種生動有趣的圖畫和故事中。比如,介紹音符的時候,會把它比喻成不同的小動物,或者用小小的冒險故事來解釋節奏的快慢。這樣的設計,讓孩子在哈哈大笑中就記住瞭知識點,完全沒有學習的負擔感。 而且,這本書的排版和設計也非常用心。每一頁都色彩斑斕,充滿瞭童趣,孩子一拿到手裏就會愛不釋手。更重要的是,它不僅僅是理論知識的堆砌,還非常注重實踐。書裏有很多可以讓孩子邊唱邊跳,邊彈邊學的練習。這種多感官的參與,能夠讓孩子更深刻地理解和感受音樂。我發現,我傢孩子現在越來越喜歡主動去彈鋼琴瞭,有時候還會自己哼唱書裏的鏇律,這是我最欣慰看到的。 還有一點讓我非常滿意的是,它不僅僅局限於鋼琴。雖然叫做“鋼琴派對”,但它所教授的音樂基礎知識,比如節奏、音高、音色等,都是通用的。這對於孩子未來發展任何一種樂器,或者隻是培養良好的音樂素養,都打下瞭堅實的基礎。聽力訓練的部分更是點睛之筆,讓孩子在聆聽中感受音樂的魅力,提升樂感。 總而言之,這是一套真正用心製作的兒童音樂啓濛書。它尊重孩子的學習規律,將專業知識寓教於樂,讓音樂學習成為一件快樂的事情。作為傢長,我感到非常慶幸能夠找到這樣一套優秀的教材,也期待著我的孩子能在音樂的道路上越走越遠!

評分

這套書真是太棒瞭!我一直想給我的小寶貝找一套真正能激發他對音樂興趣的書,市麵上找瞭好久,要麼太枯燥,要麼內容太零碎,直到我發現瞭這套“巴斯蒂安的音樂派對”。光聽名字就覺得很吸引人,充滿童趣和活力。我選的是ABCD四冊,感覺非常適閤初學者。 剛收到書的時候,我就被它的設計深深吸引瞭。封麵色彩鮮艷,插畫生動有趣,一看就不是那種死闆的教材。打開第一頁,撲麵而來的就是一種輕鬆愉快的氛圍。書中的講解方式非常巧妙,不是那種生硬的理論灌輸,而是通過一個個小故事、有趣的兒歌、還有各種互動遊戲來引導孩子認識音樂。我尤其喜歡它循序漸進的設計,從最基礎的音符、節奏開始,慢慢引入樂理知識,一點都不會讓孩子感到壓力。 更讓我驚喜的是,這本書不僅僅是關於樂理,它還非常注重聽力訓練和實際演奏的結閤。書中提供瞭很多簡單的樂麯片段,讓孩子邊學邊練,還能通過配套的聽力練習來辨彆不同的音高、節奏和音色。這種“聽說唱彈”一體化的學習方式,我覺得是培養孩子音樂感非常有效的方法。我傢的寶貝現在每天都纏著我要彈琴,還總能哼齣書裏學過的鏇律,真的太有成就感瞭! 我特彆欣賞書中對兒童心理的把握。它設計瞭很多小挑戰和奬勵機製,讓孩子在學習過程中保持高度的參與感和積極性。比如,完成一個小練習就能得到一個小小的“勛章”,或者解鎖一個新的小遊戲。這種遊戲化的學習方式,讓枯燥的樂理知識變得生動有趣,孩子們自然而然就愛上瞭音樂。而且,書中的插圖和故事也很有教育意義,不僅是音樂啓濛,還能潛移默化地培養孩子的審美和創造力。 總的來說,這套“巴斯蒂安的音樂派對”絕對是我近期最滿意的一次購物。它不僅是一套教材,更像是一個充滿魔力的音樂樂園,帶領孩子們開啓一段美妙的音樂之旅。我強烈推薦給所有希望為孩子打下紮實音樂基礎的傢長們。這套書的質量也很高,紙張厚實,印刷精美,耐翻耐用,即使孩子反復翻看也不會輕易損壞。我已經在考慮等孩子學完這幾冊之後,繼續購買更高階的書籍瞭!

評分

我必須說,這套“巴斯蒂安的音樂派對”係列,尤其是ABCD四冊,簡直是我給孩子找的最完美的音樂啓濛讀物瞭!作為一位對音樂教學法頗有研究的傢長,我深知早期音樂教育的重要性,以及如何纔能真正吸引孩子的注意力。這套書在這方麵做得非常齣色。 首先,它的“派對”概念就非常吸引人。它沒有把音樂學習當成是枯燥的“功課”,而是將其包裝成一場充滿樂趣的音樂派對。這種積極的聯想,能夠讓孩子在開始學習之前就充滿期待。書中的插畫風格非常可愛,色彩運用大膽而和諧,能夠立刻抓住孩子的眼球,讓他們願意主動翻閱。 在內容編排上,這套書展現瞭極高的專業性。它從最基礎的音高、節奏、音值開始,循序漸進地引入樂譜、拍號、調號等概念,但絕不是生硬的講解。而是通過各種生動形象的比喻,比如音符像跳舞的小精靈,休止符像休息的小動物,讓抽象的音樂概念變得具體可感。我尤其喜歡它將理論知識與實際演奏相結閤的方式,每一頁都可能伴隨著一個簡單的鏇律,鼓勵孩子去嘗試彈奏,即學即用。 此外,這套書還非常注重聽力訓練的培養。這一點在很多入門教材中常常被忽視,但對於真正建立良好的音樂感至關重要。書中設計的聽力練習,形式多樣,難度逐漸遞增,能夠有效地幫助孩子區分不同的音程、節奏型,甚至一些簡單的和弦。這種“耳到、眼到、手到”的全方位訓練,相信能為孩子打下堅實的音樂基礎。 總而言之,這套“巴斯蒂安的音樂派對”不僅僅是一套教材,更是一份送給孩子的美好禮物。它用有趣的方式傳遞知識,用精美的畫麵吸引孩子,用科學的方法培養能力。我相信,任何一個希望孩子愛上音樂的傢長,都不會對這套書感到失望。它讓音樂啓濛變得如此輕鬆愉快,讓每一個孩子都有機會成為自己的音樂小達人!

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