| 探秘新宇宙·地球 | ||
| 定价 | 29.80 | |
| 出版社 | 未来出版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 出版时间 | 2018年01月 | |
| 开本 | 16开 | |
| 作者 | 小多(北京)文化传媒有限公司 编 | |
| 装帧 | 平装-胶订 | |
| 页数 | ||
| 字数 | ||
| ISBN编码 | 9787541763427 | |
| 重量 | 298 | |
前言
第壹章 行星地球
地球在哪里
旋转的地球
丈量地球
第2章 深入地球内部
地球的“穿yue”之旅
寻找地球内部的宝藏
漂移的地壳
第3章 地球系统
地球系统里的“圈”
我与超人的奇妙旅行
蓝色海洋
山是怎样形成的
揭开地球冰期的奥秘
第4章 从太空看地球
站在太空看地球
水的旅行
太阳能量的收支平衡
和“Landsat”一起飞
读完这本书,我感觉自己仿佛经历了一场史诗般的宇宙旅行,从地球的家园出发,一路向外,穿越星际尘埃,拜访奇形怪状的行星,感受黑洞的引力,甚至遥望宇宙的边缘。作者在讲解的过程中,并没有使用过于晦涩难懂的专业术语,而是用一种极其生动、形象的比喻和类比,将复杂的科学概念变得浅显易懂。例如,在解释行星的形成时,作者将星云比作“宇宙的婴儿房”,将引力比作“看不见的手”,这些巧妙的比喻让我在脑海中勾勒出了清晰的画面,不再是枯燥的理论堆砌,而是充满想象力的故事。我特别喜欢作者对于“黑洞”的讲解,他并没有将其描绘成一个恐怖的存在,而是通过类比“宇宙的超级吸尘器”,以及解释其如何影响周围的时空,让我对这个神秘的天体产生了敬畏之情,而非恐惧。此外,书中关于“暗物质”和“暗能量”的探讨,也让我大开眼界,虽然这些概念依然充满未解之谜,但作者通过循序渐进的讲解,以及列举科学家们正在进行的探索,让我感受到了科学的魅力在于不断地求知和突破,这是一种非常积极的科学态度。总的来说,这本书的叙述方式极具感染力,仿佛作者本人就在我耳边低语,娓娓道来宇宙的秘密,让人在轻松愉快的氛围中,不知不觉地吸收了大量的前沿知识。
评分这本书的封面设计着实吸引人,那种深邃的蓝色背景,点缀着无数闪烁的星辰,以及一颗巨大的、充满细节的行星,仿佛直接将我拉入了浩瀚的宇宙之中。我尤其喜欢封面中央那个模糊却充满力量的轮廓,暗示着即将展开的探索与发现,让人充满了期待。拿到书的那一刻,纸张的质感就相当不错,厚实且略带哑光,翻阅起来不会有廉价感,字迹印刷清晰,色彩饱满,无论是星系的图像还是行星的特写,都显得栩栩如生,细节丰富,让人忍不住想要细细品味每一幅插图。更重要的是,这本书的排版设计也十分用心,文字与图像的比例恰到好处,不会让人觉得过于拥挤或空洞,每一页都仿佛是一幅精心构思的宇宙画卷,引导着读者从视觉上开始这场奇妙的探索之旅。我曾在一个阳光明媚的午后,坐在窗边,让阳光洒在书页上,那种感觉就像在亲身沐浴着宇宙的光辉,每一个文字都充满了魔力,每一个图像都诉说着古老的故事,让我彻底沉浸其中,忘记了周围的一切,只剩下我对未知宇宙的渴望和好奇。这本书的开篇就已经让我感受到了作者非凡的诚意,不仅仅是内容的呈现,更是在阅读体验上的全方位考量,这对于一本面向年轻读者的科普读物来说,是至关重要的,因为它决定了孩子是否愿意翻开,是否能够持续地被吸引,并最终爱上科学。
评分这本书的语言风格,真的是我读过的科普读物中最具亲和力的一种。作者仿佛是一位经验丰富的导游,用热情洋溢、生动有趣的语言,带领我们游览宇宙的奇观。他没有使用生硬、枯燥的学术腔调,而是运用了大量的口语化表达和充满画面感的词汇,让每一个概念都变得鲜活起来。例如,在描述黑洞的引力时,作者会说“就像一个巨大的漩涡,任何靠近它的东西都会被卷进去,再也出不来”,这种形象的比喻,一下子就让抽象的物理概念变得具体可感。而且,作者在讲解过程中,还穿插了一些引人入胜的提问,比如“你有没有想过,星星为什么会发光?”或者“如果我们在其他星球上发现了生命,那会是什么样子?”,这些问题仿佛是在和读者进行一场平等的对话,能够迅速抓住读者的注意力,并激发他们的思考。我让我的孩子读这本书时,他经常会因为某个句子而哈哈大笑,或者因为某个比喻而若有所思,这充分说明了这本书的语言魅力。这种充满活力的语言,让科学不再是遥不可及的高冷学科,而是变得触手可及,充满了探索的乐趣。
评分这本书的叙述逻辑和结构安排,堪称典范,它将浩瀚的宇宙知识,以一种层层递进、循序渐进的方式呈现出来,让读者能够轻松地跟上作者的思路。故事从我们熟悉的地球开始,逐渐将读者的视野推向太阳系,然后是更远的银河系,最后是整个可观测宇宙。这种由近及远、由浅入深的讲解方式,非常符合儿童的学习认知规律。我特别喜欢作者在章节之间的过渡,他总能巧妙地将前一个章节的内容与下一个章节联系起来,使得整本书的叙述连贯而紧凑,不会让人感到突兀。例如,在介绍完太阳系中的行星后,作者并没有停下,而是顺理成章地引出了“恒星”的概念,并解释了太阳作为一颗恒星的独特性,以及宇宙中存在着无数种类的恒星。这种“环环相扣”的讲解方式,不仅让读者对宇宙的整体结构有了更清晰的认识,也极大地激发了他们进一步探索的兴趣。可以说,这本书的结构设计,充分考虑到了读者的接受能力,使得原本复杂的天文知识,变得易于理解和吸收,就像在攀登一座科学的阶梯,每一步都踏实而坚定。
评分这本书在传递科学知识的同时,也注入了非常强烈的人文关怀和探索精神。我尤其欣赏作者在讲解“太空移民”和“地球的未来”时所展现出的审慎和理性。书中并没有一味地描绘美好的未来,而是客观地分析了人类在太空探索和殖民过程中可能面临的挑战,例如生命的维持、资源的获取以及伦理道德等方面的问题。作者还提到了许多科学家和工程师们正在为解决这些问题而付出的努力,比如发展先进的生命维持系统,研究如何在太空种植食物等等,这让我感受到人类的智慧和毅力。同时,这本书也并没有忽视我们赖以生存的地球,它鼓励孩子们珍惜地球资源,保护环境,并将目光投向更广阔的宇宙,寻找新的可能性。我曾和孩子一起讨论过“如果有一天,人类需要离开地球,我们该怎么办?”这个问题,他虽然年纪小,但却能从书中汲取到很多启发,并表达了自己对保护地球的决心。这本书的意义,远不止于知识的传播,它更是在塑造孩子们的价值观和世界观,让他们明白,探索未知的同时,也要关爱我们共同的家园。
评分这本书的知识深度和广度,着实令人赞叹,它触及了许多天文航天的前沿领域,却又以一种极其易懂的方式呈现出来,这对于一本面向7-10岁儿童的书籍来说,是非常难得的。我个人对“宇宙大爆炸”理论一直很好奇,这本书用非常形象的比喻,比如“一个巨大的气球突然膨胀”,来解释这个宇宙起源的宏大事件,让我这个成年人都觉得茅塞顿开。接着,它又顺理成章地引出了“宇宙的膨胀”以及“宇宙的未来”等问题,并列举了科学家们提出的各种可能性,比如“大撕裂”、“大挤压”等,虽然这些概念听起来有些宏大,但作者的讲解清晰明了,让我能够窥探到宇宙演化的宏伟图景。此外,书中关于“系外行星”的介绍,也让我大开眼界,作者讲述了科学家们是如何发现这些遥远星球的,以及我们是如何判断它们是否可能存在生命的,这让我感到人类的探索脚步从未停歇,并且正在不断地突破认知的边界。这本书不仅仅是在传递知识,更是在激发孩子们对科学的敬畏和对未知的好奇,它让他们明白,科学的世界是如此广阔,充满了等待我们去发现的奥秘。
评分作为一本童书,这本书在内容的选择上,可谓是煞费苦心,它巧妙地将深奥的天文航天知识,转化成了孩子们能够理解和感兴趣的故事。我特别喜欢书中关于“星云”的介绍,作者并没有直接给出它的科学定义,而是通过“宇宙的育儿室”这样的比喻,将那些漂浮在宇宙中的巨大气体和尘埃云,描绘成孕育着新恒星和行星的摇篮。书中还配有大量精美的插图,展示了不同形态的星云,有的像巨大的彩色棉花糖,有的则像神秘的宇宙眼睛,这些都极大地激发了孩子们的想象力。另外,关于“星座”的讲解,也十分有趣,作者并没有枯燥地背诵星座的名称和位置,而是讲述了与每个星座相关的希腊神话故事,让孩子们在认识星空的同时,也能了解到古老的传说和文化。我曾让我的孩子指着天上的星星,试着找出书里讲过的星座,虽然还有些困难,但他已经表现出了浓厚的兴趣,并且时不时会问我“妈妈,那颗星星是不是XX星座呀?”这种由故事引发的兴趣,比单纯的知识灌输,要有效得多。这本书真正做到了寓教于乐,让科学知识不再是冷冰冰的理论,而是充满魔力的故事。
评分这本书在图像运用方面,可以说是达到了一个非常高的水准,每一页的插图都充满了艺术感和科学性。我尤其喜欢书中关于“行星风貌”的描绘,无论是木星那巨大的红色斑点,还是土星那壮丽的光环,亦或是水星那布满陨石坑的表面,都被描绘得栩栩如生,细节之处可见用心。这些图像不仅仅是简单的插图,它们更是科学家们通过望远镜和探测器传回的真实影像的艺术化呈现,让孩子们能够直观地感受到不同行星的独特魅力。此外,书中关于“宇宙飞船”和“空间站”的设计图,也十分精细,各种细节都得到了充分的展示,仿佛让孩子们看到了未来科技的雏形。我曾让我的孩子仔细观察书中的空间站图片,他能够指认出不同的舱室和设备,并想象着宇航员在里面是如何工作的,这种沉浸式的阅读体验,是任何文字描述都无法比拟的。可以说,这本书的插图是其成功的重要组成部分,它们将抽象的科学概念具象化,极大地增强了阅读的趣味性和吸引力,让孩子们在视觉的享受中,轻松地学习知识。
评分这本书最让我感到惊喜的是,它不仅仅是一本知识性的读物,更是一本能够激发孩子想象力和创造力的“种子书”。在阅读的过程中,我经常看到我的孩子,在读完某个章节后,会拿起画笔,画出自己想象中的外星生物,或者用积木搭建出自己心中的宇宙飞船。书中关于“宇宙的无限可能”的探讨,例如各种奇形怪状的行星,以及可能存在的地外文明,都为孩子们的想象力提供了广阔的空间。作者并没有给出一个固定的答案,而是鼓励孩子们去思考,去想象,去创造。我记得有一次,他读到关于“虫洞”的章节,就兴奋地跑过来问我:“妈妈,我们能不能造一个虫洞,然后一下子就去到很远的星球呢?”虽然这是一个充满童趣的设想,但我能够感受到,这本书正在点燃他心中对科学的火花,让他开始思考“如果……会怎样?”的可能性。这种引导孩子主动思考和探索的教育方式,是任何死记硬背的知识都无法比拟的。这本书就像一扇窗户,为孩子们打开了一个充满无限可能性的宇宙,让他们在其中自由翱翔,尽情施展自己的想象力。
评分这本书在讲解天文航天知识方面,真的做到了“接地气”,它不仅仅是知识的罗列,更是在传递一种探索的精神。我印象最深刻的是关于“火星探测”的部分,作者详细地介绍了人类是如何一步步迈向火星的,从最初的设想到近年的“好奇号”、“毅力号”等探测器的成功着陆,每一个阶段都充满了挑战与智慧。书中不仅描述了探测器的外观和功能,还通过生动的语言,模拟了探测器在火星表面工作的场景,比如“漫步”在火星的荒漠中,采集岩石样本,甚至是在寻找生命的迹象。这让我感觉自己就像是坐在控制室里,亲眼见证着人类的伟大探索。更让我感到兴奋的是,书中还提到了未来载人登陆火星的设想,以及科学家们正在为此付出的努力,这让我对人类的未来充满了希望和憧憬。我甚至能够想象到,当一代又一代的地球孩子读到这本书时,他们心中播下的科学种子,或许会在未来的某一天,长成参天大树,引领人类走向更遥远的星辰大海。这本书不仅仅是一本读物,更是一种激励,一种对未知世界的召唤,它让孩子明白,人类的探索永无止境,而我们每个人,都有可能成为未来的探险家。
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