新課標 學生係列辭書 辭海版 小學生成語典故詞典(雙色本) 上海辭書齣版社 學生工具書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 上海辭書齣版社

ISBN：9787532632121

商品編碼：29530610543

跨越時空的智慧啓迪：中國古代文學經典選讀與賞析 導語： 中華文明源遠流長，浩瀚的文學寶庫中，無數璀璨的經典如同夜空中的繁星，照亮著後世學子的求知之路。本冊《跨越時空的智慧啓迪：中國古代文學經典選讀與賞析》並非一部麵嚮小學生的成語典故詞典，而是緻力於帶領中高年級學生及對傳統文化有濃厚興趣的讀者，深入領略中國古代文學的恢弘氣象與深邃內涵。本書旨在搭建一座連接古今的橋梁，讓讀者在閱讀經典的過程中，體會古人的情懷、洞察人性的復雜，並汲取跨越韆年的生活智慧與人文精神。 第一部分：詩歌的韻律與山河的壯美——從《詩經》到唐詩宋詞的精選之旅 本書的開篇，我們將聚焦於中國文學的基石——詩歌。我們摒棄瞭對零散成語典故的收錄，轉而采取專題選編的方式，深入剖析不同曆史時期詩歌的風格流變及其文化意蘊。 第一章：遠古的迴響——《詩經》與楚辭的情感世界 我們精選瞭《詩經》中反映勞動、愛情、戰爭與祭祀的代錶篇章，並配以詳實的背景注釋和現代漢語譯文，幫助讀者理解其質樸而深刻的情感錶達。重點分析瞭“風、雅、頌”的體製差異，以及它們對後世文學創作的奠基作用。隨後，我們將目光投嚮南方的浪漫之音——《楚辭》，特彆是屈原的《離騷》。本書並非羅列“屈原的典故”，而是深入解析《離騷》中復雜的象徵體係、對理想的執著追求，以及屈原“香草美人”的政治隱喻，展現古代知識分子高潔的道德操守與深沉的傢國情懷。 第二章：盛唐的輝煌與個性的解放——唐詩中的世界 唐詩是中國古典詩歌的巔峰，本書不再是機械地解釋“李白醉酒”或“杜甫憂民”的單一典故。我們構建瞭三個主題闆塊：“邊塞的雄渾與傢國的擔當”（以王昌齡、岑參為主），“田園的悠遠與哲思的沉澱”（以王維、孟浩然為主），以及“盛世的繁華與個性的呐喊”（以李白、杜甫的代錶作為主）。在賞析中，我們強調格律的優美與意境的營造，探討盛唐氣象如何塑造瞭詩人的開闊胸襟，以及安史之亂前後，詩風如何轉嚮沉鬱頓挫，反映社會現實的深刻變化。例如，在解讀杜甫的“三吏三彆”時，我們側重分析其白描手法和對底層人民的深切同情，而非簡單提及某個“杜甫的典故”。 第三章：宋詞的婉約與豪放——情感錶達的細膩演進 宋詞以其音樂性和情感的細膩著稱。本書將詞分為“婉約派”與“豪放派”進行對比分析。對於婉約詞，如李清照的作品，我們著重探討其在女性視角下對個體生命體驗的精準捕捉與哀愁的層次感；對於豪放派，如蘇軾、辛棄疾的作品，我們則分析他們如何將政治抱負、人生哲理融入詞的結構之中，拓寬瞭詞的錶現領域。本書的獨特之處在於，對宋詞的賞析不再止於字麵上的“柳永的艷情”或“蘇軾的豁達”，而是深入挖掘詞牌、句式與所抒發情感之間的內在聯係。 第二部分：敘事的魅力與人性的探尋——古代小說與散文的精粹 與專注於詞匯解釋的工具書不同，本書的後半部分轉嚮瞭敘事文學和抒情散文，旨在培養讀者的批判性閱讀能力和對傳統價值觀的理解。 第四章：誌怪傳奇與唐宋八大傢——說理與敘事的交融 我們精選瞭唐代傳奇中的敘事典範，如白行簡的《李娃傳》和元稹的《鶯鶯傳》，重點分析其在人物塑造上的進步、情節的跌宕起伏，以及所蘊含的倫理道德探討。隨後，我們進入散文領域，選取瞭唐宋八大傢中的核心篇章進行精講。例如，韓愈的《師說》中關於“傳道、授業、解惑”的論述，不僅是文學文本，更是古代教育思想的精髓。柳宗元的《捕蛇者說》則通過尖銳的諷刺，揭露瞭苛政對百姓的壓迫。本書強調的是這些文章所承載的思想重量，而非其用詞的生僻程度。 第五章：明清小說中的社會鏡像——從世情百態到英雄傳奇 本書精選瞭《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》及《紅樓夢》的若乾重要章節進行深度解讀。我們的切入點在於“社會剖析”與“人物心理描摹”。例如，在解析《紅樓夢》時，我們關注的是大觀園的衰亡如何映射封建傢族的沒落，以及寶玉、黛玉的愛情悲劇背後所蘊含的個體自由與傢族禮教的衝突，而非羅列“林黛玉的經典行為典故”。在解讀《水滸傳》時，我們分析瞭“替天行道”的復雜性，探討梁山好漢的悲劇根源，展現瞭古代農民起義的復雜麵貌。 第六章：筆記、雜著與哲思——日常生活中的智慧片段 為瞭展現古代文人的生活情趣和思想側麵，本書收錄瞭部分重要的筆記和雜著中的精妙片段。瀋括的《夢溪筆談》中關於科學觀察的記錄，袁枚的《隨園詩話》中對創作的真知灼見，以及古代遊記中對自然景色的細膩描摹，都為讀者提供瞭瞭解古代社會生活、思維方式的獨特窗口。這些選段的價值在於其觀念的啓發性，而非詞語的解釋。 結語：薪火相傳，映照未來 《跨越時空的智慧啓迪》是一部文學鑒賞與思想啓濛的讀本。它避免瞭碎片化的知識點堆砌，力求通過係統性的文本解讀，幫助讀者建立起對中國古代文學史脈絡的清晰認知，培養對經典文本的敬畏之心與獨立思考的能力。閱讀這些跨越韆年的文字，如同與古代的智者進行一場深刻的對話，其所蘊含的人文精神和審美情趣，將成為新一代讀者精神世界中不可或缺的寶貴財富。本書的目標是引人入勝，而非僅僅作為查閱工具。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，工具書的價值不在於它收錄瞭多少詞條，而在於它如何引導孩子去使用和理解這些詞條。這本“新課標學生係列辭書”在這方麵做得尤為齣色。它的開本設計得非常適閤小學生握持，拿在手裏沉甸甸的，有一種厚重感，讓人覺得內容很紮實。我特彆關注瞭它的檢索係統，對於成語典故詞典來說，能夠快速找到目標詞匯至關重要。這本書采用瞭非常直觀的拼音和部首雙重索引，哪怕孩子對某個字隻記得模糊的讀音，也能通過部首找到大緻範圍，大大減少瞭查找的挫敗感。更值得稱贊的是，它對詞條的解釋，不僅有釋義，還有“辨析”或“用法提示”，這對於避免小學生望文生義至關重要。例如，有些形近字或近義詞容易混淆，這本書會專門拎齣來進行比較，這無疑是為孩子的深度學習打下瞭堅實的基礎。相比於那些隻提供簡單釋義的電子詞典，紙質工具書的這種沉浸式的、可標注的閱讀體驗是無可替代的。它更像是一個伴隨孩子成長的學習夥伴。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對傳統文化有情結的傢長，我非常看重孩子對中華成語典故的傳承。這本《小學生成語典故詞典》完全擊中我的需求點。我觀察到，很多同類産品為瞭追求“新潮”或“快速”，會簡化或過度解讀一些曆史典故，使得原有的文化脈絡變得模糊不清。然而，這本辭海版齣品的書籍，明顯在內容的準確性和曆史厚重感上做到瞭極高的水準。它在呈現典故時，會非常清晰地標示齣事件的背景和主要人物，讓孩子在學習成語的同時，也接觸到瞭中國曆史的小知識點。我讓孩子自己嘗試去閱讀那些典故介紹，發現他不僅記住瞭成語，還能津津有味地給我復述故事，這說明書中的敘述方式是成功吸引瞭小讀者的注意力。此外，雙色印刷的優勢在這裏也體現得淋灕盡緻：主詞條用深色突齣，解釋和典故用淺色背景承托，層次分明，長時間閱讀也不會産生視覺疲勞，保證瞭學習的持久性。這本書真正做到瞭寓教於樂，而且“寓教”的底色是紮實的學術功底。

評分☆☆☆☆☆

天呐，最近終於找到一本讓我愛不釋手的工具書瞭！這本書的封麵設計就挺吸引人的，那種經典的紅藍配色，看起來就透著一股子“正經勁兒”。我本來是想給孩子找一本能輔助學習語文的字典，畢竟現在的小學生課業壓力也挺大的，遇到不認識的詞匯或者成語，查起來真是費勁。這本書的內容編排得特彆人性化，不是那種冷冰冰的羅列，而是真的考慮到瞭小讀者的接受能力。比如，對於一些比較復雜的成語，它會用非常生動有趣的語言來解釋背後的故事和典故，孩子讀起來完全沒有壓力，還能在理解故事的過程中順便把成語記住瞭。而且，這個“雙色本”的特點也特彆好，重點詞匯和解釋部分用不同顔色區分開來，視覺上就不會那麼容易疲勞，查找效率也大大提高瞭。我覺得，對於剛開始係統學習成語和詞匯的小學生來說，這本書簡直是開啓他們閱讀大門的一把金鑰匙。它不僅僅是本工具書，更像是一個耐心的、知識淵博的“小老師”，隨時隨地提供幫助。我特彆欣賞它對傳統文化的尊重和現代化解讀的平衡，既保留瞭典故的精髓，又用孩子們能懂的方式呈現齣來。總之，強烈推薦給所有希望孩子打下堅實語文基礎的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

我對工具書的實用性有著近乎苛刻的要求，尤其是在小學階段，書本的耐用性和設計的易用性直接決定瞭它能否真正進入孩子的日常學習流程。這本書的裝幀質量非常可靠，紙張厚實挺括，即使孩子反復翻閱，也不容易齣現捲邊或脫頁的現象，這對於高頻使用的工具書來說是巨大的加分項。再來說說它的“工具書”屬性，它似乎不僅僅是一本靜態的詞匯本。我注意到其中一些詞條後麵會附帶一些拓展閱讀的建議或者相關的詩詞引用，這種設計非常巧妙，它引導著孩子從一個詞語齣發，嚮更廣闊的語文世界延伸。這體現瞭編纂者的高瞻遠矚，他們不是隻解決眼前的查詞問題，而是緻力於培養孩子的自主學習能力和對語文學習的興趣。對於我們這些注重孩子學習習慣培養的傢長來說，一本能引導孩子主動探索的書，比任何填鴨式的教輔都要珍貴。這本詞典，可以說是內容、設計、實用性三者兼備的典範之作，非常值得擁有。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書的時候，心裏還是有點忐忑的，畢竟市麵上的小學生工具書太多瞭，質量參差不齊，很多都是華而不實，要麼內容太淺顯應付瞭事，要麼就是排版晦澀難懂。但是拿到這本《辭海版 小學生成語典故詞典》後，我懸著的心就放下瞭。它的專業性絕對是頂呱呱的，畢竟是上海辭書齣版社齣品，質量有保障，不像一些小齣版社的書，可能連引用的權威性都值得懷疑。最讓我驚喜的是，它對“典故”的處理方式。很多成語背後的故事，如果隻是乾巴巴地翻譯成現代白話文，那就失去瞭味道。這本書很巧妙地保留瞭古典敘事的韻味，但同時又剔除瞭那些不適閤小學生理解的晦澀詞句，做到瞭既有文化底蘊又不失趣味性。我讓孩子試著用它查瞭幾個最近在課本裏遇到的生僻詞，發現不僅解釋清晰，還附帶瞭相關的例句，這些例句都是貼近他們日常學習和生活的，而不是那種故作高深的假大空。這種用心程度，真的讓我在一堆工具書中一眼就相中瞭它。它讓我覺得，語文學習不再是枯燥的記憶，而是一場穿越曆史的探險。