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出版社： 南京大学出版社

ISBN：9787305136016

商品编码：29588584175

丛书名： 抢先起跑 暑假衔接教程 语文 五升六

出版时间：2015-04-01

教 材 名 称	抢先起跑 暑假衔接教程语文 五升六
主          编	郭根福	版        次	2015年4月
出   版   社	南京大学出版社	开        本	16开
I   S   B   N	9787305136016	页        数	114页
定         价	18.00	重        量	书名

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《暑日耕耘：小学语文五年级升六年级衔接教程》 内容梗概： 本书旨在帮助即将升入六年级的小学生，在暑假期间巩固五年级所学知识，并提前预习六年级语文的重点内容，为新学期的学习打下坚实基础。全书内容紧密围绕小学语文课程标准，涵盖阅读、写作、古诗文、词语积累、病句修改等多个方面，旨在提升学生的语文综合素养。 核心内容详解： 阅读理解能力提升： 精选阅读材料： 选取了多篇适合五年级升六年级学生阅读水平的优秀课文节选、寓言故事、人物传记、科普文章等，题材广泛，涵盖了历史文化、自然科学、人文素养等多个领域。 题型多样化： 阅读练习题型包括但不限于： 细节理解： 找出文中具体信息，理解人物的动作、心理、语言等。 段落大意： 概括文章或段落的主要内容。 主旨把握： 理解文章的中心思想和作者的写作意图。 词句赏析： 分析词语、句子的含义、作用及表达效果。 推断与联想： 根据文章内容进行合理的推测和想象。 信息筛选与整合： 从文中提取有效信息，并进行归纳总结。 图文结合理解： 理解图表与文字之间的关系，提取关键信息。 阅读方法指导： 穿插了实用的阅读技巧，如如何快速抓住文章主旨、如何理解重点词句、如何分析人物形象等，引导学生掌握高效的阅读方法。 写作能力进阶： 素材积累与运用： 提供丰富的写作素材，包括成语故事、名人名言、生活观察、自然现象等，引导学生学会积累和运用。 写作指导： 审题与立意： 教授如何准确审题，确立清晰的写作中心。 选材与组织： 指导如何选择恰当的材料，合理安排文章结构，做到条理清晰。 语言表达： 强调语言的生动性、准确性和形象性，鼓励学生运用比喻、拟人等修辞手法。 常见文体练习： 包含记叙文、说明文、简单的议论文等文体的写作练习，帮助学生熟悉不同文体的写作要求。 仿写与拓展： 提供范文进行仿写练习，引导学生模仿优秀范文的结构和语言，并在此基础上进行拓展和创新。 修改与润色： 教授基本的文章修改技巧，包括修改错别字、病句、句子不通顺等问题，提升文章质量。 古诗文鉴赏与积累： 经典古诗文选讲： 精选了小学阶段必学的经典古诗文，如唐诗宋词、古代散文等，配以简明的注释和赏析，帮助学生理解诗文的意境和内涵。 背诵与默写： 设置了专门的背诵与默写训练，巩固学生对古诗文的记忆。 文化常识渗透： 在讲解古诗文的同时，穿插介绍相关的历史背景、作者生平、文化典故等，拓展学生的文化视野。 词语与句子专项训练： 词语分类积累： 按照近义词、反义词、成语、词语在句子中的运用等不同维度进行分类练习，帮助学生系统掌握词语。 词语辨析： 重点讲解易混淆的词语，辨析其细微差别，提高用词的准确性。 病句修改： 针对常见的病句类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、逻辑错误等，进行专项训练，提高学生的语言运用能力。 句子仿写与改写： 引导学生学习运用不同的句式表达，仿写优美句子，并对句子进行缩写、扩写、变换句式等练习。 同步练习与测试： 单元/主题练习： 每学习完一个专题或一篇课文，都会有相应的练习题进行巩固。 阶段性测试： 定期设置小测试和综合测试，检验学生的学习效果，帮助教师和家长了解学生的薄弱环节。 错题分析与订正： 鼓励学生认真分析测试中的错题，进行订正，并及时弥补知识漏洞。 本书特色： 系统性与衔接性： 内容设计兼顾五年级知识的巩固和六年级知识的预习，确保知识的连贯性。 实用性与针对性： 练习题型紧扣小学语文教学大纲，紧密联系学生的实际学习情况，具有很强的操作性和指导性。 趣味性与启发性： 在保证知识性的前提下，力求通过生动有趣的练习形式，激发学生的学习兴趣，培养自主学习能力。 注重方法指导： 不仅提供练习，更注重方法的传授，引导学生掌握学习的诀窍。 全面性： 涵盖了小学语文学习的各个关键模块，力求全面提升学生的语文能力。 适用人群： 本教程适合小学五年级升六年级的全体学生。对于学有余力的学生，可以作为拓展提升的素材；对于基础稍弱的学生，可以作为夯实基础、查漏补缺的有效工具。同时，也为小学教师和家长提供了一套行之有效的暑期辅导方案。 学习建议： 建议学生在暑假期间，每天抽出一定时间，按照本书的章节顺序或学习计划进行学习。可以先进行知识点的预习或复习，然后完成相应的练习题，并认真订正错题。鼓励学生主动思考，勤于动笔，将所学知识运用到实际的阅读和写作中。

评分☆☆☆☆☆

这套暑假衔接教程，光看书名就觉得名字有点冗长，但实际翻开来看，它带来的惊喜还是挺多的。首先，它的内容编排非常贴合小学五年级升六年级的学习重点，尤其是在语文这门学科上，很多知识点都得到了很好的呼应和强化。我个人尤其喜欢它在词汇和语法方面的练习设计，不是那种枯燥的填空题，而是融入了许多小故事、情境对话，让孩子在不知不觉中就记住了生词，理解了句子结构。这一点对于很多家长来说，应该都是一个很大的福音，因为我们总希望孩子在学习中能找到乐趣，而不是把书本当成负担。 而且，这本书的题型也十分多样化，涵盖了仿写、改写、阅读理解、甚至是简单的创作。这让我觉得，它不仅仅是“衔接”，更是“提升”。它没有把预习和复习简单地割裂开，而是巧妙地将旧知识的巩固和新知识的引入结合在一起。孩子在做题的过程中，既能回顾五年级的知识，又能提前接触到一些六年级的基础内容，这种循序渐进的学习方式，让我觉得非常踏实。书中的插图虽然不多，但都恰到好处，能帮助孩子更好地理解题目。

评分☆☆☆☆☆

作为一位家长，我一直在寻找一套能真正帮助孩子在假期巩固旧知、预习新课的语文资料。这套“抢先起跑”的教材，恰恰满足了我的需求。它没有浮夸的宣传，也没有过于高深的理论，而是从最基础、最实用的角度出发，让孩子能够扎实地掌握小学阶段的语文知识。我特别欣赏它在古诗词方面的处理，选取了当下这个年龄段孩子最容易理解和感悟的篇目，并且配有详细的解释和拓展，让孩子不只停留在“背诵”，更能理解诗词的意境和情感。 另外，它的阅读理解部分也很有代表性，选取了一些贴近生活、贴近孩子心理的短文，考察的题目也很有深度，能够引导孩子去思考，去体会文章的内涵，而不是简单地找答案。这一点对于培养孩子的阅读鉴赏能力，我觉得至关重要。还有就是，书中的一些写作指导，虽然篇幅不长，但点拨得很到位，能够帮助孩子打开思路，写出更具条理性和想象力的文章。总体来说，这本书的质量很高，性价比也相当不错。

评分☆☆☆☆☆

当我在书店里看到这套教材时，它那充满活力的封面设计就吸引了我。拿起来翻阅，发现它的内容也同样具有活力。它将知识点融入到一系列精心设计的练习题中，让孩子在完成任务的过程中，不知不觉地提升自己的语文水平。我特别喜欢它在语法练习中的一些设计，比如，它会通过一些趣味性的句子来考察孩子对词性、句式结构的理解，而不是一味地进行枯燥的语法填空。 还有一个亮点是，这本书对于错题的讲解非常到位。很多教材在给出答案后就没了下文，但这本书会针对每一道错题，给出详细的解析，帮助孩子真正理解错误的原因，并从中吸取教训。这对于提升孩子的学习效率，避免重复犯错，具有非常重要的意义。总的来说，这套教材在内容、形式和讲解上都做得非常出色，我认为是小学阶段非常值得入手的一套语文辅导书。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，暑假是孩子学习的黄金时期，如果能有一套好的教辅来引导，孩子的进步会更加明显。这套“南大教辅”恰恰扮演了这样的角色。它最大的优点在于，它能够很好地衔接小学五年级和六年级的语文知识，让孩子在暑假期间不会觉得学习断层。它在词汇和句子运用方面，有着非常细致的设计，通过各种形式的练习，帮助孩子巩固和拓展。 尤其令我赞赏的是，这本书在阅读理解部分的题目设计，既考察了孩子对文章内容的理解，又引导孩子去思考文章的深层含义，这对于培养孩子的阅读鉴赏能力非常有益。而且，书中还包含了一些非常实用的写作指导，能够帮助孩子提高写作水平。它不会把知识点塞给孩子，而是通过层层递进的练习，让孩子在“玩”中学，“练”中思，从而真正掌握知识。这本书的出现，让我对孩子的暑假学习有了更充足的信心。

评分☆☆☆☆☆

老实说，当初选择这套教材，很大程度上是因为它名字里“抢先起跑”的字样，感觉能给孩子一个先发优势。翻开之后，发现它的内容确实很有“抢先”的感觉。它没有把六年级的知识点一股脑地灌输给孩子，而是通过一些巧妙的设计，让孩子在复习五年级知识的同时，自然而然地接触到六年级的一些基础概念。比如，在词语积累的部分，它会引导孩子去思考词语在不同语境下的用法，这对于提升孩子的语言表达能力非常有帮助。 最令我惊喜的是，它在写作训练方面，给出了很多非常具体、实用的指导。很多孩子在写作时，会感到无从下手，或者思路混乱。这本书通过提供一些写作模板、写作技巧，以及一些启发性的问题，能够有效地帮助孩子梳理思路，找到写作的灵感。而且，它还附带了一些范文，让孩子可以学习优秀的表达方式。我觉得，对于即将面临毕业考试的孩子来说，这套教材在打基础和提升能力方面，都起到了很好的作用。