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说实话,我给孩子买过不少识字的书,但真正让我觉得“哇,太有用了”的,不多。这本《小学课本生字辞典》就是其中之一。我孩子现在三年级,有时候看课外书,或者听我读故事,遇到一些他不认识的字,就会跑过来问我,以前我都是一个一个给他解释,现在有了这本书,他可以直接自己去查。 我特别喜欢它的一点是,它不只是简单地把字列出来,而是会把这个字在课文中的具体用法给点出来。比如,一个字在不同的课文里可能有不同的意思,这本书里就会有所体现,并且给出相应的解释和例句。这样孩子不仅认识了这个字,还理解了这个字在不同语境下的含义,这比死记硬背要有效得多。 而且,这本书的排版设计也很人性化。字的大小适中,有拼音标注,还有一个小小的“猜猜看”环节,让孩子通过字形和意思来猜测这个字,我觉得这个设计很有趣,能激发孩子的学习兴趣。还有,它还提供了一些关于字源的简单介绍,虽然不是深入的讲解,但对于培养孩子对汉字的兴趣,以及理解汉字的演变过程,还是很有帮助的。 我儿子现在经常主动翻阅这本书,有时候还能给我讲讲他新学到的字或者词语。我感觉这本书不光是帮助他认识字,更是在培养他自主学习的能力和对汉字的好奇心。我真的觉得,对于这个年龄段的孩子来说,培养学习的兴趣和方法比单纯地记忆多少个字要重要得多。这本书在这方面做得非常出色。
评分我孩子最近迷上了阅读,但有时候读着读着就停下来,因为遇到了不认识的字。我以前都会耐心地帮他解释,但时间久了,我也觉得有点力不从心,而且我希望他能养成自己解决问题的能力。正好看到这本书,就毫不犹豫地买了。 拿到书后,我第一感觉就是它很全面。它覆盖了小学一到六年级,而且是按照课文来的,这点太方便了。我儿子现在三年级,有时候他看四年级或者五年级的课外读物,遇到不认识的字,这本书正好能帮上忙。它的编排逻辑就是围绕着“课内课文生字”来展开的,这一点非常实用,避免了那种“生搬硬套”的识字方式。 书里对每个字的解释也非常清晰,有拼音、部首、笔顺,还有词语解释和例句。我儿子现在很喜欢自己去查,有时候还会把查到的新词语讲给我听。我觉得这本书不仅帮助他认识字,还在潜移默化地引导他学习如何查阅资料,如何独立解决问题。 更让我惊喜的是,这本书还包含了一些“词语辨析”的部分,对于一些容易混淆的字词,会做详细的区分,这对于提升孩子的语言理解能力很有帮助。还有一些“同音字”、“形近字”的对比,这能帮助孩子更好地辨别和记忆。 总的来说,这本《小学课本生字辞典》是我为孩子选购的非常有价值的学习工具。它不仅满足了他日常阅读中遇到的识字需求,更重要的是,它在培养他的自主学习能力和语言理解能力方面,起到了积极的推动作用。我非常满意这次的购买。
评分这本书真的太棒了!我孩子小学一年级,刚开始接触识字,选了好多本识字教材,最后还是这本最得我心。首先,它的编排逻辑非常清晰,从最基础的笔画、偏旁部首开始,循序渐进,一点点引导孩子认识字。每个字都配有拼音、部首、笔顺,还有详细的解释,不仅告诉孩子这个字怎么读,还解释了它的意思,并且提供了好几个例句,这些例句都非常贴近孩子的日常生活,比如“天”、“地”、“人”、“山”、“水”等等,孩子很容易就能理解和记住。 更让我惊喜的是,这本书不仅关注“认”字,更注重“写”字。每个字都有清晰的田字格,标出了笔顺,孩子可以跟着描红,然后自己尝试写。还有很多描红练习,让孩子在反复书写中加深记忆。我觉得这一点真的非常重要,很多家长只关注孩子能不能认,却忽略了写字的基本功。这本书在这方面做得非常扎实,让孩子从一开始就养成正确的写字习惯。 而且,这本书的插图也非常可爱,色彩鲜艳,内容丰富,孩子一点都不觉得枯燥。我经常看到他拿着书,对着图画自己讲故事,还能把书里的字串联起来。这不仅激发了他学习识字的兴趣,还培养了他的想象力和语言表达能力。我真的觉得,一本好的教材,不仅要传授知识,更要点燃孩子学习的热情。这本书在这方面做得非常成功。 总的来说,这本书是我为孩子选购的识字教材中,最满意的一本。它内容丰富,编排合理,讲解详细,练习充分,插图精美,真正做到了寓教于乐。我强烈推荐给所有正在为孩子识字问题烦恼的家长们,相信你们一定会跟我一样,爱上这本教材!
评分我是一个退休教师,在我教书的年代,识字教材远没有现在这么丰富。现在看到这本《小学课本生字辞典》,我简直感慨万千。这本书的设计理念非常先进,紧密结合了小学课文,让识字教学变得更加生动和实用。 我仔细翻阅了一下,发现这本书在解释生字词方面,做得非常到位。它不仅仅提供了拼音和笔顺,更重要的是,它对每个字词都进行了深入浅出的解释,并且配以大量贴近儿童生活的例句,这对于低年级学生理解字词的意义和用法至关重要。我特别欣赏它在解释一些多义字时的处理方式,能够清晰地展现出不同语境下的含义,避免了孩子产生混淆。 此外,这本书的练习设计也十分巧妙。它不仅仅是简单的抄写,还包含了一些有趣的识字游戏和填字练习,能够有效地巩固孩子的识字成果,并且提高他们的学习兴趣。我看到其中一些练习,能够帮助孩子在趣味中掌握笔画顺序和结构,这对于培养孩子良好的书写习惯非常有帮助。 这本书的插图也非常精美,色彩鲜艳,内容丰富,能够吸引孩子的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中学习。我觉得,好的教材就应该这样,既要有扎实的知识内容,又要充满趣味性,能够激发孩子内在的学习动力。这本书在这两个方面都做得非常出色。 总的来说,作为一名有着丰富教学经验的教师,我认为这本《小学课本生字辞典》是一本非常优秀的识字工具书,它不仅能够帮助学生巩固课内生字词,更能培养他们对汉字的兴趣和自主学习的能力。我强烈推荐给各位家长和老师。
评分我家里有个侄子,今年刚上一年级,之前他妈给我抱怨说孩子不爱看书,认字也认得特别慢,我就想着给他买点东西,就让他妈帮忙选了一套书,结果她就选了这个《小学课本生字辞典》,我一看,哎哟,这个编排确实挺有意思的。 它的设计是按照课文来的,就是说,你在学校学了哪个课文,这里就有对应的生字词。而且不光是生字,一些比较重要的词语也给解释了,还给了一些例句。我侄子他妈说,孩子现在看书的时候,遇到不认识的字,就能马上翻到这里查,有时候还能自己主动查,她觉得这比以前强制他背字要好多了。 我看了看,里面的解释都很简单明了,小孩子能看懂。而且,每个字都配了拼音,这个对一年级的小孩子来说太重要了。还有,它还把字按部首给归类了,虽然现在可能还不太理解部首,但长期下去,对孩子以后学习汉字结构会有帮助。 这本书还有一个特点,就是它把很多课文里的重点词语都单独拎出来,比如一些描写景色的词,或者一些表示动作的词。这不仅帮助孩子理解课文内容,还能丰富他们的词汇量。我侄子现在说起话来,有时候也能蹦出几个他从这本书里学到的词,我听着都觉得挺有意思的。 总之,这本书我觉得挺实用的,特别是对于刚开始接触识字的低年级孩子。它把学习和课文联系起来,让孩子觉得学习不是孤立的,而是有用的,这一点我很欣赏。
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