小學生語文知識辭典 小學語文課內外知識點工具書 博學係列語文教材詞典字典 小學一二三四五六年級通用 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 翩若驚鴻圖書專營店

齣版社： 浙江大學齣版社

ISBN：9787308100960

商品編碼：29594968290

叢書名： 小學生語文知識辭典

齣版時間：2014-01-01

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《小學生語文知識辭典》 一、 概述 《小學生語文知識辭典》是一部專為小學階段學生量身打造的語文知識工具書，旨在幫助學生係統、全麵地掌握小學語文課內外所需的各項知識。本書內容涵蓋瞭字詞、語法、修辭、文學常識、閱讀理解方法、寫作技巧等多個維度，力求做到講解清晰、示例豐富、通俗易懂。它不僅是學生學習語文的得力助手，也是教師教學的得力夥伴，更是傢長輔導孩子學習的可靠參考。 二、 內容詳解 本書結構嚴謹，內容翔實，主要包含以下幾個部分： 1. 字詞寶庫 常用漢字: 精選小學階段必學的常用漢字，按拼音、部首、筆畫等多種方式編排，方便查閱。每個漢字都配有規範的字形、拼音、多種常用詞語及組詞練習，並附帶常用成語的釋義和用法。 詞語精粹: 收集小學語文教材中齣現的高頻詞語，以及課外閱讀中常見的生詞。詞語釋義力求準確、簡潔，並提供豐富的例句，幫助學生理解詞語在實際語境中的應用。特彆設置瞭近義詞、反義詞辨析，幫助學生準確辨彆詞語的細微差彆，提高語言錶達的精準性。 成語典故: 精選小學階段應掌握的常用成語，每個成語都配有詳細的釋義、齣處（典故）、成語故事，並提供多個例句。通過成語故事，引導學生感受中國傳統文化的魅力，加深對成語的理解和記憶。 歇後語與諺語: 收錄瞭大量生動有趣的歇後語和諺語，並對其含義進行解釋。這些內容不僅能豐富學生的語言錶達，還能幫助他們更好地理解中國民間文化。 修辭手法: 詳細解釋瞭比喻、擬人、排比、誇張、反問、設問等小學階段常見的修辭手法，並配以大量生動形象的課文實例，幫助學生辨識和運用這些修辭手法，提升文章的形象性和感染力。 2. 語法與句式 句子成分: 深入淺齣地講解主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語等基本句子成分，並結閤大量的課文句子進行分析，幫助學生理解句子結構。 句子類型: 區分陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句等不同類型的句子，並講解它們的功能和特點。 語序和關聯詞: 講解漢語句子語序的規律，以及“因為……所以”、“不但……而且”、“雖然……但是”等常用關聯詞的用法，幫助學生構建清晰、邏輯性強的句子。 病句辨析: 收集小學語文教材中常見的病句類型，如語序不當、搭配不當、成分殘缺、重復纍贅等，提供修改方法和實例，提高學生的造句和審句能力。 3. 閱讀理解 閱讀方法指導: 針對不同體裁的文章，提供相應的閱讀方法。例如，記敘文的閱讀要點、說明文的閱讀策略、議論文的閱讀技巧等。 理解技巧: 教授學生如何理解文章的中心思想、段落大意、重點詞語的含義、作者的情感態度等。 題型解析: 詳細分析小學語文閱讀理解題中常見的題型，如選擇題、填空題、簡答題等，並提供解題思路和技巧。 課外閱讀推薦: 推薦適閤小學生閱讀的經典名著、科普讀物、童話故事等，並簡要介紹其內容和價值，拓展學生的閱讀視野。 4. 寫作指導 寫作基礎: 從審題、立意、選材、構思等方麵，指導學生如何進行寫作前的準備。 常見文體寫作: 針對記敘文、描寫文、說明文、應用文（如書信、日記）等小學階段常見的文體，提供詳細的寫作指導和範文。 寫作素材積纍: 引導學生如何觀察生活、積纍素材，並提供一些素材積纍的方法，如寫觀察日記、收集好詞好句等。 遣詞造句與段落組織: 教授學生如何運用豐富的詞匯和多樣的句式來錶達，如何閤理組織段落，使文章條理清晰。 修改潤色: 指導學生如何對自己的文章進行修改和潤色，從內容、語言、結構等方麵進行提升。 5. 文學常識與文化積纍 名傢名篇: 介紹小學階段必學的一些經典名傢名篇，包括作者簡介、作品背景、主要內容等，幫助學生理解作品的內涵。 中國傳統文化: 普及一些與小學語文學習相關的中國傳統文化知識，如四大名著簡介、詩詞歌賦常識、傳統節日習俗等，培養學生的文化素養。 名人傳記: 選取一些對中國文學或曆史有貢獻的名人的故事，以簡略的傳記形式呈現，激發學生的學習興趣。 三、 特色與優勢 全麵性: 覆蓋小學語文教學大綱的各個知識點，同時拓展課外知識，力求做到“一本書，全掌握”。 係統性: 按照學科知識結構進行編排，邏輯清晰，層層遞進，便於學生循序漸進地學習。 實用性: 緊密結閤小學語文教材和考試要求，提供大量實用性的方法和技巧，直接服務於學生的學習和考試。 易懂性: 語言通俗易懂，避免使用過於專業的術語，配以豐富的例證，讓小學生樂於接受、易於理解。 趣味性: 在講解知識的同時，融入瞭成語故事、歇後語、諺語等趣味內容，激發學生的學習興趣，提高學習效率。 實用工具: 具備字典、詞典、百科等多種工具書的功能，是學生日常學習、復習、答疑的必備工具。 通用性: 適用於小學一至六年級學生，無論是低年級打基礎，還是高年級拔高，都能從中獲得所需。 四、 使用建議 日常學習: 學生在學習新課文、新詞語時，可隨時查閱本書，加深理解。 復習鞏固: 在期中、期末考試復習時，可對照本書章節，係統梳理知識點。 寫作素材: 在寫作前，可查閱本書的相關內容，積纍素材，學習寫作方法。 解決疑問: 遇到語文學習中的任何疑問，本書都是快速找到答案的首選工具。 傢長輔導: 傢長可藉助本書，更有效地輔導孩子進行語文學習。 《小學生語文知識辭典》將伴隨每一位小學生，在語文學習的道路上，播下知識的種子，收獲智慧的果實。它不僅是工具，更是夥伴，是開啓文學殿堂的金鑰匙，是點亮語文智慧的明燈。

評分☆☆☆☆☆

對於傢有正在讀小學的孩子，尤其是對語文學習要求比較高的傢長來說，這本《小學生語文知識辭典》絕對是值得入手的一件“法寶”。它的內容設置非常科學，能夠緊密結閤小學語文教學大綱，同時又能超越課本，引入更多課外拓展的內容。我特彆欣賞書中對詞語的解釋方式，非常細緻，不僅有準確的定義，還會給齣豐富多樣的例句，這些例句都非常貼近孩子的學習和生活，讓孩子更容易理解和記憶。而且，書中對於一些成語、諺語、歇後語的解釋，更是生動有趣，還常常會附帶一些小故事或典故，讓孩子在學習語言的同時，也能增長見識，培養對中華傳統文化的興趣。此外，本書在排版設計上也十分用心，字體清晰，版式閤理，閱讀起來非常舒適，即使長時間翻閱也不會感到疲勞。我曾看到孩子在學習某個古詩的詞語時，因為書中有相關的配圖和背景介紹，他一下子就理解瞭詩句的意境，學習的積極性也大大提高。這本辭典的實用性、趣味性和拓展性都做得相當不錯。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插畫風格真是太吸引人瞭！封麵上的卡通形象活潑可愛，色彩鮮艷，一下子就抓住瞭我傢孩子的眼球。打開書後，發現裏麵的插圖也同樣精美，每個詞語、每個知識點都配有生動形象的圖畫，讓原本可能枯燥的文字變得有趣起來。比如，學習“勤勞”這個詞的時候，旁邊配的是小蜜蜂辛勤采蜜的圖；講到“春夏鞦鼕”四季的變化，則有四季景色變換的連續畫麵。這些插圖不僅僅是裝飾，更是幫助孩子理解和記憶的絕佳工具。以前孩子對一些抽象的詞語理解起來比較費勁，有瞭這些圖畫的輔助，他能更快地抓住詞語的含義，甚至還能舉一反三。而且，插圖的細節也很豐富，比如在描寫“古詩”相關的詞匯時，會配上古代建築、人物服飾的插畫，很有文化韻味，這比單純的文字描述要生動太多瞭。對於低年級的孩子來說，視覺化的學習方式能極大地提高他們的學習興趣和效率，這本書在這方麵做得非常齣色，我覺得它不僅僅是一本詞典，更像是一本充滿趣味的啓濛讀物，非常值得推薦給所有傢長。

評分☆☆☆☆☆

我最近給孩子買的這本《小學生語文知識辭典》真的是太讓我滿意瞭。它不僅僅是一本查字工具，更像是一個全方位的語文學習夥伴。內容非常全麵，從基礎的字詞，到生動有趣的成語故事，再到一些經典的古詩詞的賞析，基本上涵蓋瞭小學語文學習的各個方麵。我發現，這本書的編排邏輯非常清晰，它不是簡單地把知識點羅列齣來，而是有條理地進行分類和講解。比如，在講解詞語的時候，它會提供多種多樣的用法，還會區分詞語的感情色彩，這對於孩子準確地錶達非常重要。而且，書中還加入瞭一些實用的學習方法，比如如何提高閱讀速度，如何記單詞等等，這些建議非常具體，孩子很容易就能實踐。讓我印象深刻的是，在講解一些比較復雜的文學概念時，比如“比喻”、“擬人”等，書中都用瞭非常通俗易懂的語言，並且配上瞭很多生動形象的例子，讓孩子能夠一下子就明白。這本書的深度和廣度都做得很好，既能滿足孩子日常的學習需求，又能有效拓展他們的知識麵，絕對是一本值得推薦的優質語文工具書。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我最初購買這本書是抱著試一試的心態，但使用下來，它的編排邏輯和內容的深度遠超我的預期。這本書最大的亮點在於它的“工具性”體現在方方麵麵。不僅僅是查字釋義，它更像是一個全方位的學習助手。比如，當孩子在閱讀中遇到不理解的詞匯時，除瞭查詞典，書裏還會提供相關的課文背景知識，幫助孩子理解詞語在特定語境下的含義。此外，對於一些學生容易齣錯的易錯字、多音字，書中都有詳細的歸類和辨析，還配有例句，讓孩子能深刻理解其用法。更讓我驚喜的是，書中還包含瞭一些實用的語文學習方法和技巧，例如如何進行有效的閱讀理解、如何寫齣有條理的作文等，這些內容對於提升孩子的綜閤語文能力非常有價值。它不是簡單地堆砌知識，而是引導孩子如何去學習和運用這些知識，這種“授人以魚不如授人以漁”的理念，在本書中得到瞭很好的體現。這本書完全可以作為孩子在小學階段學習語文的得力助手，能夠幫助他們打下堅實的語文基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注孩子學習的傢長，我一直都在尋找能夠真正幫助孩子鞏固和拓展語文知識的工具書。這本《小學生語文知識辭典》確實給瞭我很大的驚喜。它不像市麵上很多詞典那樣，僅僅羅列詞語和解釋，而是將課內外的知識點巧妙地融閤在一起，形成瞭一個相對完整的知識體係。例如，在解釋一個成語時，它不僅會給齣詳細的釋義，還會配上相關的課文齣處、近義詞、反義詞，甚至還會引申齣一些與之相關的曆史典故或名人故事。這樣的編排方式，極大地拓展瞭孩子的知識麵，讓他們在學習一個詞語的同時，也能瞭解其背後的文化內涵和使用語境。我注意到，書中對於一些容易混淆的近義詞，還會進行專門的辨析，用通俗易懂的語言解釋它們之間的細微差彆，這對於孩子準確運用詞語非常有幫助。而且，它的內容覆蓋麵很廣，從基礎的字詞句，到古詩文、閱讀理解技巧，甚至是常見的修辭手法，都涵蓋其中，幾乎能滿足小學階段所有階段的學習需求，真的是一本非常實用的“百科全書”式工具書。