书名:大学计算机应用基础案例教程(第3版)
定价:48.00元
售价:36.0元,便宜12.0元,折扣75
作者:刘若慧
出版社:电子工业出版社
出版日期:2016-07-01
ISBN:9787121290343
字数:
页码:
版次:3
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
本书从案例入手,将计算机应用基础的相关知识恰当地融入到案例的分析和制作过程中,
符合学生思维的构建方式,使学生在学习过程中不仅能掌握独立的相关知识,而且能培养他们综合分析问题和解决问题的能力。全书采用案例方式安排教学内容,注重实用性和可操作性,有助于提高大学生计算
机应用操作能力。
本书可作为高等学校非计算机专业“大学计算机基础”课程教材,也可供计算机爱好者学习使用。
本书是根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程指导分委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中的教学要求和*大纲编写而成的。全书主要内容包括计算机基础知识、网络基础及Inter应用、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格制作软件、PowerPoint 2010电子演示文稿制作软件、Access 2010数据库管理软件、多媒体与常用工具软件、新技术介绍。 本书以能力培养为目标,以工作过程为导向,以“做中学”为手段,进行了一体化设计。从案例入手,将计算机应用基础的相关知识恰当地融入到案例的分析和制作过程中,图文并茂、深入浅出、通俗易懂,符合学生思维的构建方式,使学生在学习过程中不仅能掌握独立的相关知识,而且能培养他们综合分析问题和解决问题的能力。全书采用案例方式安排教学内容,注重实用性和可操作性,有助于提高大学生计算机应用操作能力。
目录
模块1 认识计算机1
案例一 计算机概述1
任务1 认识计算机硬件2
任务2 认识计算机软件12
实训项目 选购配置个人计算机16
案例二 互联网及应用26
任务1 认识互联网26
任务2 信息浏览、搜索与下载32
任务3 电子邮箱的申请与使用35
任务4 文件传输服务39
任务5 Windows远程桌面连接41
实训 互联网应用46
案例三 计算机系统安全与维护50
任务1 计算机病毒的防治51
任务2 系统备份及还原55
实训项目 使用360安全卫士进行系统优化56
计算机日常维护56
知识拓展57
一、计算机的发展与应用57
二、信息社会与信息素养64
练习题67
模块2 Windows 7操作系统70
案例一 个性化桌面设置70
任务1 认识Windows 771
任务2 Windows 7的基本操作73
任务3 个性化桌面设置79
实训项目 优化你的桌面83
案例二 信息资源管理86
任务1 浏览与搜索信息资源87
任务2 用“计算机”或“资源管理器”管理信息资源88
任务3 用库管理信息资源90
实训项目 优化你的信息资源管理91
案例三 定制工作环境与故障处理95
任务1 定制工作环境96
任务2 故障处理100
实训项目 优化你的工作环境101
案例四 Windows 7附件的使用105
任务1 网页截图105
任务2 录制解说词106
任务3 优化存储空间106
实训项目 附件程序的使用109
练习题112
模块3 Word 2010字处理软件116
案例一 制作迎新欢迎词116
任务1认识Word 2010118
任务2 编辑迎新欢迎词121
任务3 设置迎新欢迎词的格式125
实训项目1 主题:军训生活感言140
实训项目2 主题:我爱黄淮142
案例二 制作学生成绩表143
任务1 创建学生成绩表143
任务2 修改学生成绩表144
任务3 格式化学生成绩表146
任务4 处理学生成绩表中的数据147
实训项目1 制作郑州联创公司员工工资表150
实训项目2 制作个人简历150
案例三 制作电子简报151
任务1 设置电子简报的页面152
任务2 图片的插入与编辑153
任务3 图形的插入与编辑155
任务4 艺术字的插入与编辑157
任务5 文本框的插入与编辑158
实训项目1 制作产品宣传单159
实训项目2 制作美丽的春天作品160
案例四 制作毕业论文161
任务1 编辑毕业论文161
任务2 插入公式与函数163
任务3 生成与更新目录163
任务4 打印预览164
实训项目1 制作黄淮学院宣传材料166
实训项目2 制作产品使用说明书167
案例五 入学通知书的批量制作168
任务1 制作入学通知书168
任务2 创建录取名单169
任务3 合并邮件169
实训项目 制作会议邀请函171
综合实训1 创作“建设节约型社会”作品172
综合实训2 创作“祝福祖国”作品173
综合实训3 创作Word大赛参赛作品175
练习题178
模块4 Excel 2010电子表格处理软件182
案例一 制作学生成绩表182
任务1 认识Excel 2010183
任务2 创建学生成绩表186
任务3 编辑学生成绩表187
知识链接:工作表的编辑190
实训项目1 制作体音美英计算机大赛成绩表194
实训项目2 制作员工工资表195
案例二 设置学生成绩表的格式196
任务1 美化学生成绩表197
任务2 设置成绩表的页面与打印格式199
实训项目1 设置计算机大赛成绩表的格式201
实训项目2 设置员工工资表格式202
案例三 处理学生成绩表数据204
任务1 用公式处理学生成绩表205
任务2 用函数处理学生成绩表206
实训项目1 处理计算机大赛成绩表数据210
实训项目2 处理员工工资表数据210
案例四 图表显示学生成绩表215
任务1 创建学生成绩图表216
任务2 编辑学生成绩图表216
任务3 优化学生成绩图表217
实训项目1 图表显示计算机大赛成绩表219
实训项目2 图表显示员工工资表220
案例五 统计与分析学生成绩表222
任务1 学生成绩表的排序223
任务2 学生成绩表的筛选223
任务3 学生成绩表的分类汇总225
实训项目1 统计和分析计算机大赛成绩表229
实训项目2 统计和分析员工工资表230
综合实训1 制作工资统计表233
综合实训2 制作汽车销售统计表234
综合实训3 制作电子产品销售统计表236
练习题237
模块5 PowerPoint 2010电子演示文稿处理软件239
案例一 制作“电子贺卡”239
任务1 认识PowerPoint 2010240
任务2 创建电子贺卡242
任务3 编辑电子贺卡243
任务4 添加电子贺卡的动画245
实训项目1 制作“个人简历”演示文稿247
实训项目2 制作“美班级”演示文稿248
案例二 制作“美丽的校园”演示文稿252
任务1 使用母版253
任务2 设置背景254
任务3 设置动作按钮和超链接254
任务4 设置页面的切换效果255
实训项目1 优化“个人简历”演示文稿255
实训项目2 优化“班级宣传”演示文稿256
综合实训1 制作“电子相册”演示文稿258
综合实训2 制作“我的家乡”演示文稿259
综合实训3 制作“大学计算机基础”课件259
练习题260
模块6 Access 2010数据库管理软件262
案例一 创建“人事档案管理”数据库262
任务1 认识Access 2010263
任务2 创建数据库266
任务3 创建数据表266
任务4 编辑数据表268
实训项目1 创建“校园超市商品管理”数据库273
实训项目2 创建“医院挂号预约管理”数据库276
案例二 查询“人事档案管理”数据库278
任务1 选择查询279
任务2 操作查询284
实训项目1 查询“校园超市商品管理”数据库289
实训项目2 查询“医院挂号预约管理”数据库291
案例三 制作窗体与报表292
任务1 认识窗体与报表293
任务2 创建窗体与控件293
任务3 常用窗体控件295
任务4 创建与设计报表296
任务5 报表打印298
实训项目1 窗体显示“校园超市商品管理”数据库查询结果300
实训项目2 窗体显示“医院挂号预约管理”数据库查询结果301
综合实训1 创建“旅行社管理”数据库302
综合实训2 创建“图书借阅管理”数据库306
练习题308
模块7 多媒体与常用工具软件311
案例一 制作“魅力黄淮”视频311
任务1 认识多媒体312
任务2 制作“魅力黄淮”音频314
任务3 制作“魅力黄淮”视频316
实训项目1 制作“美丽家乡”视频322
实训项目2 制作个性化的电子相册323
案例二 常用工具软件的应用323
任务1 格式工厂(Format Factory)323
任务2 CAJViewer电子阅读器327
实训项目1 多媒体文件格式转换330
实训项目2 校园网数据库检索系统的应用330
知识拓展331
实训项目1 恢复U盘中误删除的数据336
实训项目2 系统修复及维护336
练习题337
模块8 新技术339
案例一 云计算339
任务1 认识云计算339
任务2 云计算的应用341
实训项目 注册和使用云存储344
案例二 移动互联网技术346
任务1 认识移动互联网技术346
任务2 手机安全防护348
任务3 手机网上购物351
任务4 微信平台应用355
实训项目 用手机网上订购火车票357
案例三 慕课(MOOC)359
任务1 认识慕课(MOOC)360
任务2 幕课(MOOC)学习364
实训项目 使用慕课366
刘若慧,
女,汉族,华中科技大学工学硕士,黄淮学院信息工程学院教授。现任计算机基础教研室主任,河南省教学名师,河南省教师,河南省文明教师。参加工作以来,一直从事计算机公共基础课和专业课程的教学和实验指导工作,先后承担过本科《大学计算机基础》、《高级语言程序设计》、《数值分析》、《离散数学》等课程。主要研究方向是智能信息处理与数据挖掘,在公开学术刊物上发表学术论文30余篇,其中中文核心期刊20余篇;主编教材7部;主持完成省级科研项目5项。
我对于这本书的案例设计非常满意。它没有停留在理论的堆砌,而是紧密结合了大学生的学习和生活实际,提供了非常实用的案例。比如,在介绍“多媒体技术应用”时,书中就包含了如何制作高质量的电子相册、如何编辑简单的教学视频等案例,这些都是我们在制作课程报告或者个人项目时可能会用到的技能。更让我惊喜的是,书中还涉及了一些关于“数据分析基础”的内容,通过Excel的函数和图表功能,演示如何从大量数据中提取有用的信息。这对于我们学习其他专业课程,甚至是未来参加工作都是非常有价值的。我一直觉得学习计算机应用最有效的方式就是通过解决实际问题,而这本书恰恰提供了大量的“解决方案”,让我们能够学以致用。书中的案例步骤都非常详细,即使是没有接触过相关软件的用户,也能按照步骤一步步完成。
评分这本书的排版风格我个人非常喜欢,采用了左右分栏的格式,左边是正文内容,右边则是一些拓展知识、重点提示或者小练习。这样的设计非常有助于读者在阅读主线内容的同时,也能注意到一些辅助信息,不至于遗漏关键点。而且,排版上大量使用了图表和流程图,这对于理解计算机的工作原理和操作步骤非常有帮助。我看到很多操作流程都被拆解成了一步步的图示,配以简洁明了的文字说明,这简直是手把手的教学。尤其是在讲到一些软件的功能设置时,截图就显得尤为重要。书中在这方面做得非常到位,每一个关键步骤都配有高清晰度的截图,确保读者能够准确地找到并完成操作。我一直觉得计算机课程最大的难点在于“看不懂”或者“跟着做就出错”,而这本书通过这种图文并茂、步骤清晰的方式,有效地解决了这个问题。我个人比较期待的是关于“网络基础知识”的章节,希望它能解释清楚一些复杂的网络概念,比如IP地址、域名解析这些,用通俗易懂的方式呈现出来。
评分这本书的封面设计简洁大方,采用了经典的蓝白配色,给人一种沉稳而专业的视觉感受。书名“大学计算机应用基础案例教程(第3版)”清晰地标注在封面上方,字体大小适中,易于辨认。下方是出版社的Logo,也显得非常正规。总的来说,初步印象是这是一本经过精心打磨、内容扎实的教材。我拿到这本书的时候,翻看了目录,发现它涵盖了从计算机基础知识到常用软件应用,再到一些进阶的应用方向,结构非常完整。我尤其关注其中关于“办公软件应用”和“信息安全基础”的部分,因为这些是我们在日常学习和工作中都会频繁接触到的技能。看到目录中列出的具体案例,例如“利用Excel进行数据分析”、“Word文档排版技巧”、“PPT演示文稿制作”,这些都让我对接下来的学习充满了期待。我希望这本书能通过丰富的案例,将抽象的计算机概念变得更加具体易懂,帮助我们这些计算机基础相对薄弱的学生,快速掌握必要的技能。这本书的纸张质量也很好,触感舒适,印刷清晰,这对于长时间阅读来说是很重要的。
评分这本书的语言风格总体来说比较严谨,但又不失亲切感。作者在讲解一些比较专业的概念时,会先给出定义,然后通过生动形象的比喻或者贴近生活实际的例子来加以解释,让原本晦涩的知识变得容易理解。例如,在介绍“计算机硬件组成”时,作者并没有仅仅罗列CPU、内存、硬盘这些名词,而是将它们比作人体的大脑、记忆和储存,这种类比让初学者能够快速建立起对计算机硬件功能的整体认知。而且,在每个章节的最后,都设置了“本章小结”和“思考与练习”环节。小结部分能够帮助我们回顾本章的核心知识点,而练习题则提供了巩固和检验学习成果的机会。我个人比较喜欢那些需要动手实践的练习,比如编写简单的HTML代码或者使用数据库查询语句。这类练习能够让我们将理论知识运用到实际操作中,加深理解。这本书的纸张印刷质量也值得称赞,墨色浓郁,字迹清晰,即使长时间翻阅眼睛也不会感到疲劳。
评分这本书的逻辑结构非常清晰,章节之间的过渡自然流畅。从最基础的计算机硬件、软件概念,到操作系统、办公软件的应用,再到信息检索、网络安全等,层层递进,循序渐进。每个章节都承接上一章节的内容,为下一章节的学习打下基础。我个人认为,这种科学的学习路径对于初学者来说非常重要,能够帮助我们建立起完整的知识体系,避免“零散学习”带来的困惑。书中在讲解过程中,经常会引导我们思考,提出一些问题,促使我们主动去探索和学习,而不是被动地接受知识。比如,在介绍“文件管理”时,作者会引导我们思考如何更有效地组织和查找文件。这种互动式的讲解方式,让学习过程更加有趣和高效。我特别欣赏书中对“信息检索”的讲解,因为它强调了信息筛选和辨别的重要性,这在信息爆炸的时代尤为关键。
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