哈佛大學的500個數獨遊戲 程思宇

哈佛大學的500個數獨遊戲 程思宇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

程思宇 著
圖書標籤:
  • 數獨
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店鋪: 品讀天下齣版物專營店
齣版社: 颱海齣版社
ISBN:9787516812464
商品編碼:29664008757
包裝:平裝
齣版時間:2016-12-01

具體描述

基本信息

書名:哈佛大學的500個數獨遊戲

定價:35.00元

售價:19.6元,便宜15.4元,摺扣56

作者:程思宇

齣版社:颱海齣版社

齣版日期:2016-12-01

ISBN:9787516812464

字數:

頁碼:237

版次:1

裝幀:平裝

開本:16

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


《哈佛大學的500個數獨遊戲》內容簡介:數獨,是一種簡單奧妙的數字迷宮,是各年齡段人都無法抗拒的神秘挑戰。它跨越文字和文化的界限,是全球好玩、瘋狂的“達·芬奇密碼”。在這看似簡單卻又變化無窮的九宮格中,你可以運用自己所有的想象力、邏輯推理和創新思維,找齣閤乎規律的答案,體會遊走在成功與失敗一綫間的感受,體驗獲得成功的樂趣。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《星際探險傢的日誌:穿越時空的宇宙航行》 作者: 艾琳·凡德爾 齣版社: 蒼穹之眼文化 ISBN: 978-1-56789-012-3 定價: 128.00元 --- 內容簡介: 在遙遠的未來,人類文明已經達到瞭星際旅行的巔峰,但宇宙的廣袤與未知,依舊是所有探索者心中永恒的謎團。本書並非一部單純的科幻小說,而是一份極其詳盡、充滿人文關懷與科學思辨的“星際探險日誌”。它記錄瞭“奧德賽號”科學考察艦船長、天體物理學傢艾琳·凡德爾博士,在長達十年的深空任務中,對一係列神秘天體、失落文明遺跡以及全新物理現象的親身考察與深度記錄。 第一部分:黎明之牆的呼喚 故事始於人類首次突破“黎明之牆”——一個被認為由暗物質構成的、阻礙瞭傳統超光速航行的宇宙邊界。艾琳博士的日誌詳細描繪瞭穿越這道屏障時的感官體驗,以及飛船導航係統遭受的難以名狀的乾擾。 失落的信號源: 在突破屏障後不久,“奧德賽號”接收到瞭一個極度微弱、但結構復雜的重復信號。日誌中記載瞭團隊如何運用非傳統數學模型(而非我們所熟知的傅裏葉分析)來解構這段信號。艾琳推測,這信號源於一個在宇宙早期就已存在,卻因某種自我保護機製而隱匿起來的文明。她將大量篇幅用於分析信號中蘊含的哲學意義,而非僅僅是技術解碼,探討瞭“存在”的定義在不同物理約束下的可能性。 引力潮汐的藝術: 團隊深入一個被稱為“寂靜星雲”的區域,那裏充滿瞭高速鏇轉的奇異中子星。艾琳沒有使用慣常的觀測數據堆砌,而是以文學化的筆觸,描述瞭她如何“感受”引力波的波動,並記錄瞭她利用特殊設計的“諧振吸收器”捕捉到的,來自數十億年前宇宙大爆炸殘餘引力場的微妙迴響。這部分內容對引力物理的描述,充滿瞭對自然界宏偉規律的敬畏。 第二部分:泰坦之環的生態學謎團 “奧德賽號”的下一個目標是環繞一顆類木行星“剋洛諾斯”運行的巨大冰質衛星群——“泰坦之環”。這裏沒有我們所熟悉的生命形式,取而代之的是基於矽和液態甲烷的復雜聚閤體。 晶體生命的形態學: 艾琳詳細繪製瞭這些“晶體生命”的生長模式。不同於基於碳的生命依賴的“復製與變異”,這些生命體的演化似乎更依賴於環境壓力下晶格結構的完美化和對稱性的增強。日誌中收錄瞭大量手繪圖譜,展示瞭數百萬年來,同一塊冰層上形成的“生命印記”。她提齣瞭一個革命性的觀點:在極低溫環境下,“穩定性”本身可能就是最高級的“適應性”。 深層結構的地質學分析: 為瞭理解這些生命的能源基礎,探險隊不得不深入冰層之下。日誌記錄瞭高壓深潛過程中的驚險與發現,特彆是他們發現瞭一種能夠將地核的微弱磁場轉化為生物電能的“導電礦物網絡”。艾琳對比瞭地球上的生物圈與這個冰下生態圈,深刻反思瞭生命存在的“必要條件”是否被人類過度局限。 第三部分:失落的維度與時間悖論 任務後期,探險隊遭遇瞭最令人睏惑的現象:一個位於正常三維空間之外,但卻能與我們世界産生微弱交互的“時空褶皺”。 第四空間幾何學的實踐: 艾琳並非僅僅報告瞭數據,她花費瞭數十頁的篇幅,試圖用日常的語言來解釋高維幾何對物質的影響。她描述瞭如何觀察到物體在“不該齣現”的位置上投下影子,以及光綫在通過該區域時産生的“時間摺疊”效應——物體在觀察者看來,似乎同時處於兩個不同的時間點。 情感與記憶的物理學: 在一次對褶皺內部的短暫停留中,船員們經曆瞭一種強烈的、共享的“記憶迴溯”。日誌記錄瞭船員們對自己童年最深層情感的重溫。艾琳將此現象歸因於該區域獨特的時空結構,使得“信息熵”在特定頻率下與生物神經網絡産生瞭共振。她嚴肅地探討瞭,如果記憶和情感也是一種可被測量的物理場,那麼文明的存續是否依賴於保持這種“信息完整性”。 結論:謙卑的歸途 在返迴過程中,艾琳博士對整個旅程進行瞭總結。她強調,這次探險最大的收獲,不是發現瞭多少新的恒星或粒子,而是深刻理解瞭“無知”的力量。麵對宇宙的浩瀚,所有已知的科學定律都顯得脆弱而相對。她的日誌充滿瞭對科學方法論的自我批判和對未知領域的敬畏。 本書的語言風格嚴謹而不失優美,充滿瞭對宇宙終極奧秘的探尋欲望。它不僅是一部太空探險記錄,更是一部關於人類認知極限、生命定義與宇宙哲學的深刻沉思錄。讀者將跟隨艾琳博士的視角,體驗一次超越想象的智力與心靈之旅。

用戶評價

評分

對於我這樣對數獨遊戲有著長期熱情的人來說,一本高質量的數獨書籍,就像是發現瞭一座寶藏。而“哈佛大學的500個數獨遊戲”這本書,光是聽名字,就讓我充滿瞭期待。我總是渴望能有更具挑戰性、更富有趣味的數獨題目來磨練我的思維。我猜測,這本書裏的題目,一定會有其獨到之處,或許是題目的設計非常巧妙,讓你在看似簡單的數字排列中發現齣人意料的邏輯綫索;又或者是題目難度跨度非常大,能夠滿足從新手到高手的不同需求。我非常期待它能夠提供一些高質量的難題,讓我能夠沉浸其中,反復推敲,最終攻剋難關,獲得巨大的滿足感。一本好的數獨書,不僅僅是提供題目,更是提供一種解題的樂趣和思維的啓迪。我希望這本書能夠做到這一點,讓我在享受解題樂趣的同時,也能學到更多的解題技巧,提升自己的邏輯思維能力。

評分

閱讀“哈佛大學的500個數獨遊戲”這本書,對我而言,不僅僅是一次簡單的遊戲體驗,更是一場智力與耐心的雙重考驗。我一直堅信,好的題目能夠激發人的潛能,而“哈佛大學”這四個字,已經為這本書濛上瞭一層嚴謹且充滿挑戰的光環。我預感,這本書裏的每一道數獨題,都絕非是隨意的數字堆砌,而是經過精心設計,蘊含著獨特的邏輯美學。我希望它能夠提供一個清晰的難度梯度,讓我在逐步解鎖更復雜謎題的過程中,不斷感受到智識上的進步與滿足。或許,書中還會穿插一些數獨的曆史淵源,或者是一些解題的策略分享,這些都會讓閱讀體驗更加豐富。對我來說,這樣的書籍就像是一場無聲的對話,一場大腦與邏輯的深度交流,我期待在這場對話中,發現更多思維的火花,拓展我認知的邊界,並在每一次成功解決難題後,獲得一次心靈的升華。

評分

我一直認為,一款優秀的數獨遊戲不僅僅是數字的排列組閤,更是一種思維的鍛煉和邏輯的訓練。而“哈佛大學的500個數獨遊戲”這本書,從其書名和整體氣質來看,就預示著它在這方麵有著不俗的錶現。我喜歡挑戰自己,尤其是那些需要耐心、細緻和邏輯推理纔能攻剋的難題。這本書的齣現,讓我看到瞭一個全新的、更廣闊的挑戰空間。我猜測,這本書的題目難度設計應該會非常考究,從最基礎的簡單題,到讓人冥思苦想的專傢級難題,能夠覆蓋到不同水平的玩傢。我尤其期待的是,書中是否會包含一些變體數獨,或者在傳統的數獨規則基礎上加入一些創新元素,從而帶來更多的新鮮感和趣味性。一本好的數獨書,應該能夠激發讀者的好奇心,讓他們在解題的過程中感受到樂趣,而不是枯燥的重復。我希望這本書能夠做到這一點,讓我在每一次翻開它的瞬間,都能充滿期待,期待著下一道題帶來的驚喜和挑戰,期待著大腦在邏輯的碰撞中閃耀齣智慧的光芒。

評分

這本書的封麵設計就很有吸引力,簡潔而又充滿智力遊戲的神秘感,讓人一眼就覺得它絕非等閑之輩。翻開書,厚實的紙張和清晰的排版立刻給人一種專業的感覺,這對於一款益智遊戲書籍來說至關重要。我一直是個數獨愛好者,從最簡單的入門級到那些能讓人絞盡腦汁的難題,都樂在其中。偶然間看到瞭這本書,它的名字“哈佛大學的500個數獨遊戲”立刻抓住瞭我的眼球。哈佛大學,這個名字本身就代錶著智慧和挑戰,將它與數獨結閤,我立刻聯想到這將是一場智力上的盛宴。我期待它能夠提供不同於市麵上其他數獨書籍的新鮮感和深度,或許在題目的設計上會有獨到的之處,又或者是在難度遞進的安排上更加科學閤理,能夠循序漸進地提升我的解題能力,而不是簡單粗暴地堆砌數量。這本書給我的第一印象是充滿瞭嚴謹和考究,仿佛每一道題目都經過瞭精心雕琢,充滿瞭智慧的火花。我迫不及待地想讓我的大腦在這個充滿挑戰的數字迷宮中盡情遨遊,去探索那些隱藏在數字背後的邏輯和規律。

評分

拿到這本書,一股濃厚的學術氣息撲麵而來,讓人不自覺地想要靜下心來,沉浸在數字的海洋裏。我個人對於需要深度思考和邏輯分析的遊戲情有獨鍾,數獨自然是我的心頭好之一。而“哈佛大學的500個數獨遊戲”這個書名,足以勾起我極大的好奇心。我設想,這本書的題目可能並非普通意義上的“湊數量”,而是經過嚴格的篩選和設計,每一道題都蘊含著精妙的邏輯。我希望它能夠提供一種循序漸進的學習和挑戰路徑,從易到難,讓我在逐步提升解題能力的同時,也能感受到成就感。或許書中還會有一些關於數獨解題技巧的介紹,或者是一些經典的數獨變體,這些都會極大地豐富我的遊戲體驗。我期待的是,這本書能夠成為我日常生活中一個絕佳的“頭腦體操”,在繁忙之餘,能夠讓我的思維得到放鬆,同時又能得到有效的鍛煉。這是一種追求卓越的體現,一種對智慧的敬畏。

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