金童良書 兒童情商成長繪本：我喜歡你 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 剋裏斯托弗·卡拉·萊格，羅琳娜 著

圖書標籤:

• 兒童繪本
• 情商培養
• 親子閱讀
• 情緒管理
• 人際交往
• 自我認知
• 愛與被愛
• 行為習慣
• 3-6歲
• 繪本故事

店鋪： 墨林閣圖書專營店

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：9787510158841

商品編碼：29667110537

包裝：平裝

齣版時間：2018-06-01

基本信息

書名：金童良書 兒童情商成長繪本：我喜歡你

定價：19.80元

作者： 剋裏斯托弗·卡拉·萊格,羅琳娜 繪

齣版社：中國人口齣版社

齣版日期：2018-06-01

ISBN：9787510158841

字數：

頁碼：24

版次：1

裝幀：平裝

開本：20開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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適讀人群 ：2-8歲

這是一套適閤0-6歲幼兒的情商啓濛繪本，這套叢書專為提升兒童的情商素質而設計，通過暖心的的故事情節，符閤幼兒身心特點的精美手繪大插圖，啓發孩子認同自我，增強自信心，勇敢以及學會怎樣正確的交朋友。這套叢書從孩子的身心特點齣發，圖畫富有童趣，語言生動詼諧，全書采用環保油墨印刷，讓孩子們放心閱讀傢長安心。

內容提要

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該套叢書一套五本，分彆有：《寶貝，彆怕》（教會孩子要自信，相信自己，對自身能力的開發和認同，以及溫暖的親子互動）、《我喜歡你》（教會孩子怎樣通過言行正確交到朋友）、《我可以說不》（教會孩子大聲說齣自己不喜歡不願意做的事，學會拒絕）、《我不要長耳朵》（教會孩子接納自己，認識自己，愛上自己）、《哇！好可怕！》（教會孩子增加自信、剋服膽怯害怕的心理，勇敢的認識世界）

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《勇敢說齣你的愛：兒童情商成長繪本——我喜歡你》 開啓孩子情感世界的奇妙旅程 在孩子成長的廣闊天地裏，情感的種子悄然萌芽，如何引導他們認識、理解並健康地錶達自己的情感，是父母們最為關心的問題之一。 《勇敢說齣你的愛：兒童情商成長繪本——我喜歡你》 正是為解決這一重要課題而精心打造的係列繪本中的一員。這本繪本聚焦於“喜歡”這一最基礎也最美好的情感，通過生動的故事和可愛的圖畫，幫助孩子們學習如何發現、感知和勇敢地錶達自己對他人、對事物的喜愛之情，從而建立自信、友善的社交能力。 故事梗概： 故事的主人公是一位名叫小米的可愛小女孩。小米有一雙閃爍著好奇光芒的大眼睛，她對周圍的世界充滿瞭探索的欲望。在她的生活中，有很多讓她感到開心和溫暖的人事物：有總是溫柔地擁抱她的媽媽，有願意陪她玩耍的夥伴，有她精心嗬護的小貓咪，甚至還有她每天都會精心照料的一盆綠色植物。 然而，有時候，小米內心深處湧動著一股暖流，一種想要對這些美好的事物說“我喜歡你”的衝動，卻被羞怯和不知所措輕輕地按捺住瞭。她可能會因為害怕被拒絕而不敢上前擁抱朋友，可能會因為不知道如何開口而默默地看著喜愛的小貓，可能會因為覺得“喜歡”是一種很小的事情而忽略瞭錶達。 繪本的故事便圍繞著小米在日常生活中，如何一點點學會錶達“喜歡”展開。在媽媽的鼓勵下，小米嘗試著對爸爸做一個大大的微笑，盡管一開始有些害羞，但當爸爸迴以同樣的笑容時，小米的心裏像開瞭花一樣。她鼓起勇氣，對那個總是分享玩具的夥伴說瞭“我喜歡和你一起玩”，夥伴開心地迴應，他們一起度過瞭更快樂的時光。甚至，她學會瞭輕輕地撫摸她的小貓，並在心中默默對它說“我喜歡你”，感受著小貓溫暖的迴應。 故事的高潮，也許是小米參加瞭一個學校的繪畫比賽，她把自己最喜歡的顔色、最喜歡的動物畫瞭下來，並勇敢地展示給同學們看。當大傢紛紛贊美她的畫時，小米心中充滿瞭自豪和喜悅，她意識到，分享自己的喜愛，不僅能讓彆人快樂，也能讓自己更快樂。 繪本的獨特價值與特色： 1. 情感啓濛的黃金法則： 《勇敢說齣你的愛》並非簡單地教授孩子“喜歡”這個詞匯，而是通過具體的場景和細膩的情感描繪，引導孩子認識到“喜歡”是一種積極、正麵的情感體驗。它幫助孩子理解，喜歡一個人，喜歡一件事情，是內心真實的感受，而這種感受值得被看見和錶達。 2. 社交技能的溫柔培養： 在現代社會，孩子的社交能力至關重要。本繪本通過小米的成長經曆，潛移默化地教會孩子如何與人互動，如何建立和維護友誼。學會錶達“喜歡”，是孩子邁齣社交第一步的關鍵，它能幫助孩子消除隔閡，增進親近感，建立更融洽的人際關係。 3. 自信心和安全感的塑造： 很多孩子因為害怕被否定，而不敢錶達自己的真實情感。繪本中，小米從羞怯到勇敢的過程，正是對孩子自信心的一種有力塑造。當孩子發現，錶達“喜歡”不僅不會帶來負麵後果，反而會得到積極的迴應時，他們的安全感會大大增強，從而更願意在人際交往中展現真實的自己。 4. 細膩且富有感染力的插畫： 繪本的畫麵設計是其另一大亮點。每一頁都充滿瞭溫暖的色彩和生動的人物造型，能夠牢牢吸引孩子的注意力。畫師們巧妙地捕捉瞭孩子在不同情緒狀態下的錶情和肢體語言，使得故事中的情感更加具象化，讓小讀者們能夠感同身受。圖畫的細節之處，也蘊含著豐富的引導信息，例如，畫麵中人物的眼神交流、肢體靠近等，都傳遞著積極的情感信號。 5. 親子互動與共讀的絕佳選擇： 這本繪本不僅適閤孩子獨立閱讀，更是親子共讀的理想材料。在閱讀過程中，傢長可以引導孩子討論小米的感受，鼓勵他們分享自己喜歡的人或事，並嘗試用語言錶達齣來。這種互動式的閱讀，能夠加深孩子對繪本內容的理解，同時也能成為親子之間一次溫馨的情感交流。 閱讀指導： 閱讀《勇敢說齣你的愛》時，傢長可以關注以下幾個方麵： 識彆和命名情感： 引導孩子識彆小米在不同情境下的情感，例如，當她得到禮物時的開心，當她看到小貓時的喜愛。幫助孩子學習用詞語來錶達這些感受。 行為與情感的關聯： 討論小米是如何通過具體的行為來錶達“喜歡”的，例如，微笑、擁抱、分享。鼓勵孩子嘗試在生活中模仿這些積極的行為。 情境設定的延展： 在閱讀過程中，可以適時地根據孩子的實際生活情況，設置一些情境，例如，“你今天有沒有遇到讓你覺得很喜歡的人或事？你是怎麼想的呢？” 鼓勵與肯定： 當孩子嘗試錶達自己的“喜歡”時，給予及時的鼓勵和肯定，讓他們感受到錶達情感的價值和愉悅。 《勇敢說齣你的愛：兒童情商成長繪本——我喜歡你》 是一本充滿智慧和愛意的繪本。它以兒童的視角，用最純粹、最美好的方式，教會孩子如何擁抱和錶達內心最真摯的“喜歡”。這不僅僅是一本書，更是開啓孩子心靈之門的鑰匙，為他們構建一個更加自信、陽光、友善的成長空間。讓每一個孩子，都能在愛的滋養下，勇敢地、快樂地錶達自己，傳遞溫暖。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調的是，這本書對於“同理心”的培養，起到瞭非常棒的引導作用。它鼓勵孩子去站在彆人的角度思考問題，去理解彆人的感受。當主人公和其他小朋友發生摩擦時，書裏會通過細緻的描繪，讓讀者瞭解到，對方為什麼會這樣做，他的感受又是怎樣的。這種換位思考的視角，能夠幫助孩子減少誤解，增進理解，建立更和諧的人際關係。我注意到，在故事的結尾，主人公學會瞭用更溫和的方式去錶達自己的需求，也更願意傾聽彆人的聲音。這正是我希望孩子能夠擁有的寶貴品質。

評分☆☆☆☆☆

我非常贊賞這本書在處理衝突和解決問題方麵的智慧。它沒有迴避孩子成長過程中必然會遇到的矛盾和摩擦，而是以一種非常積極和建設性的方式來引導。主人公在遇到睏難時，會感到無助、沮喪，但書裏並沒有停留在這些負麵情緒上，而是會通過一些小小的契機，比如朋友的幫助，傢長的引導，或者是主人公自己內在的思考，來找到解決問題的辦法。這些方法並不復雜，非常貼近孩子的生活，讓孩子覺得，原來麵對問題也不是那麼可怕，總會有辦法解決的。這對於培養孩子的獨立解決問題的能力，以及建立他們麵對挫摺的信心，有著至關重要的作用。

評分☆☆☆☆☆

整本書的節奏把握得非常好，從開頭的情緒鋪墊，到中間的情感起伏，再到結尾的溫暖升華，都處理得恰到好處。不會讓孩子覺得故事拖遝，也不會因為節奏太快而錯過重要的信息。每一頁都像是一幅精心繪製的油畫，充滿瞭故事感。我常常會在讀完之後，和孩子一起討論書中的情節，問問他為什麼主角會那樣做，他如果是主角會怎麼想。這些討論，讓親子閱讀變得更有意義，也讓孩子能夠更深入地理解書中的內容，並將學到的情商技巧融入到自己的生活中。

評分☆☆☆☆☆

我最看重的是這本書傳遞的積極、健康的生活態度。它告訴孩子，人生中會有起伏，會有挑戰，但隻要我們能夠理解自己的情緒，接納自己，並且學會與人溝通，那麼一切都會變得不一樣。主人公在經曆瞭一係列的成長和蛻變後，變得更加自信、樂觀，也更懂得如何去愛和被愛。這種潛移默化的影響，對於孩子建立健全的人格，擁抱更美好的未來，有著不可估量的價值。這不僅僅是一本關於情商的書，更是一本關於如何成為一個更棒的自己、如何擁有幸福人生的啓濛書。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太讓我驚喜瞭！作為一個經常會擔心孩子情緒問題的傢長，我一直在尋找能夠真正觸及孩子內心、引導他們理解和管理情緒的繪本。市麵上的同類書籍雖然不少，但很多都過於說教，或者內容比較空泛，很難讓孩子真正投入進去。但《金童良書：我喜歡你》完全不一樣。從封麵設計我就能感受到一種溫暖和親切，配色柔和，插畫風格也非常吸引人，不是那種過於卡通化的，而是帶著一種細膩的筆觸，能夠捕捉到人物細微的情感變化。故事的主人公，一個小男孩，他的經曆非常貼近生活，我在閱讀的時候，腦海裏就會浮現齣自己孩子在相似情境下的錶現。書裏沒有直接告訴孩子“你應該這樣做”，而是通過主角的視角，展現瞭他因為一些小事而産生的情緒波動，比如因為玩具被搶瞭而生氣，因為和小夥伴玩不到一塊兒而感到失落。這些場景都非常真實，讓孩子能夠很容易地産生共鳴，覺得自己不是一個人在麵對這些情緒。

評分☆☆☆☆☆

畫風是我選擇這本書的另一個重要因素。插畫師的功力真的很深厚，每一頁的畫麵都充滿細節，色彩的運用非常巧妙，能夠烘托齣故事的情緒。比如，當主角感到沮喪的時候，畫麵可能會呈現齣偏暗的色調，但又不會讓人感到絕望，而是帶著一種安撫的力量。而當他重新找迴快樂的時候，畫麵則會變得明亮、生動，充滿活力。這些畫麵不僅僅是作為文字的補充，它們本身就承載瞭豐富的情感信息，讓孩子在視覺上就能感受到故事想要傳達的情感。而且，人物的錶情設計非常到位，那些微小的眼神變化、肢體的姿態，都能夠準確地傳達齣角色的內心世界。

評分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡這本書的敘事方式，它非常有層次感，不會一下子拋齣很多概念，而是循序漸進地引導孩子去思考。比如，當主角因為某件事情感到不開心時，書裏會通過一些畫麵和文字，描繪齣他內心的感受，可能是心裏麵像被壓瞭一塊石頭一樣沉甸甸的，也可能是感覺全身都在冒火。這種具象化的描述，對於年齡小的孩子來說，是非常重要的，能夠幫助他們識彆和命名自己的情緒。而且，書中並沒有迴避孩子可能會産生的負麵情緒，而是以一種包容和理解的態度去呈現。這讓我覺得非常安心，因為我知道，我的孩子在閱讀這本書的時候，不會因為自己的負麵情緒而感到羞愧或被否定。反而，他會從中學會，即使有不開心、生氣、沮喪，也都是正常的，重要的是如何去麵對和處理。

評分☆☆☆☆☆

這本書在情感錶達上做得非常細膩，它讓孩子意識到，我們的情感是豐富多樣的，而且是可以被看見和理解的。我喜歡書中對於“喜歡”這個概念的拓展，它不僅僅是喜歡一個人，也可以是喜歡一件事情，喜歡自己。當主人公因為自己做成某件事情而感到驕傲時，那種自我肯定的感覺，被描繪得淋灕盡緻。這對於很多孩子來說，可能是一個新的視角。他們可能習慣於從外界獲得肯定，而這本書則告訴他們，內在的自我認可同樣重要。這種對“喜歡”的多元化解讀，讓這本書的內容更加豐富，也更能觸及孩子心靈的深處。

評分☆☆☆☆☆

這本書不僅僅是在講“喜歡”，它更深層次地探討瞭“接納”和“自我肯定”。我常常覺得，很多時候孩子之所以會情緒不穩定，是因為他們不確定自己是否“足夠好”，不確定自己是否值得被愛。這本書通過主人公在不同情境下的互動，展現瞭即使在發生衝突、産生誤解的時候，重要的情感聯結依然存在。我記得其中有一個片段，主角因為和朋友意見不閤而鬧瞭小彆扭，兩個人都不理對方，那種孤單和失落感撲滿瞭屏幕。但隨著故事的發展，他們逐漸學會瞭溝通，學會瞭理解對方的感受，最終又重新走到瞭一起。這個過程，對於孩子建立健康的人際關係，理解“喜歡”不僅僅是錶麵的好玩，更是包含瞭體諒和包容，非常有啓發性。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常適閤兒童閱讀，簡潔明瞭，但又不失詩意。沒有使用過於復雜的詞匯，也沒有生硬的道理灌輸，而是用一種非常自然、流暢的方式，將情商的理念融入到故事中。讀起來朗朗上口，孩子很容易就能理解和接受。我喜歡其中一些富有想象力的比喻，它們能夠生動地描繪齣孩子內心的感受，讓抽象的情緒變得具體可感。這種對語言的精妙運用，讓這本書不僅是一本教育讀物，更是一本值得反復品讀的文學作品。