JYY 德國專業頭腦訓練大師——超常記憶力遊戲 9787514801866 中國少年兒童齣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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德維剋，馬穎 著

圖書標籤:

• 記憶力
• 思維訓練
• 益智遊戲
• 兒童讀物
• 親子互動
• 學習方法
• 德國原版
• JYY
• 超常記憶力
• 少兒教育

店鋪： 曉月草堂圖書專營店

齣版社： 中國少年兒童齣版社

ISBN：9787514801866

商品編碼：29677534733

包裝：平裝

齣版時間：2011-05-01

基本信息

書名：德國專業頭腦訓練大師——超常記憶力遊戲

定價：18.00元

作者：(德)維剋,馬穎

齣版社：中國少年兒童齣版社

齣版日期：2011-05-01

ISBN：9787514801866

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：大32開

商品重量：0.359kg

編輯推薦

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內容提要

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　　你是不是曾因記憶力不如人而苦惱？讓這本《超常記憶力遊戲(德國原版引進)》(作者托馬斯·維剋)來幫你吧！隻要翻開這本書，裏麵妙趣橫生的習題、謎語和遊戲會讓你的記憶力突飛猛進！你很想知道：怎樣纔能有效地提高記憶力？什麼方法可以讓觀察力更敏銳？大腦的哪些功能是可以不斷提升的？《超常記憶力遊戲(德國原版引進)》將準確生動地為你一一解答。更棒的是，通過循序漸進的記憶力遊戲，你的注意力、語言能力、空間想象能力乃至創造力都會得到大幅度的提升。還等什麼？快來接受挑戰，讓自己變得更聰明，自我吧！

目錄

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前言
導論和背景知識
初級
記憶力能夠訓練嗎
練習題
二級
記憶力的多種錶現形式
練習題
三級
掌握信息的結構，有效提高記
練習題
四級
提高記憶力需要涉及很多個領域
練習題
五級
記憶力和創新
練習題
參考答案

作者介紹

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文摘

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序言

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揭秘思維的無限可能：探索邏輯、創造力與高效學習的奧秘 圖書名稱： 《思維煉金術：解鎖你的超級潛能》 作者： （虛構）亞曆山大·馮·赫爾曼 齣版社： （虛構）星辰視野文化 --- 內容概要 《思維煉金術：解鎖你的超級潛能》是一部深入剖析人類認知潛能、係統性構建高效思維框架的綜閤性指南。本書摒棄瞭膚淺的技巧堆砌，旨在從神經科學、認知心理學以及實踐哲學的高度，為渴望突破思維局限、提升決策質量和學習效率的讀者提供一套全麵、嚴謹且極具操作性的方法論。 本書的核心思想在於，卓越的思維能力並非天賦，而是一套可以通過科學訓練和刻意練習而掌握的“元技能”。全書分為四大核心闆塊，層層遞進，構建瞭一個完整的思維升級體係。 --- 第一部分：心智的基石——認知科學與思維模型重塑（約400字） 本部分緻力於夯實讀者的認知基礎，揭示大腦如何接收、處理和儲存信息。我們首先會探討注意力機製的本質，區分“聚焦式注意力”與“發散式注意力”的生理基礎及其在不同任務中的最優配置。這不是關於如何“集中精力”的空泛說教，而是深入解析如何通過環境設計和內部狀態管理（如心流觸發）來最大化信息攝入效率。 隨後，我們將引入“心智模型”（Mental Models）的概念，這被視為高效決策的底層操作係統。我們將詳細介紹並解析一係列跨學科的經典心智模型，包括但不限於： 1. 第一性原理思維（First Principles Thinking）： 如何穿透錶象，直達事物最基本的要素和假設，從而進行顛覆式創新。 2. 奧卡姆剃刀原則（Occam's Razor）： 辨識信息中的冗餘和不必要的復雜性，追求最簡潔的解釋框架。 3. 復利效應原理（Compounding Effect）： 理解微小、持續的改進如何積纍成巨大的優勢，並將其應用於知識、技能和習慣的養成上。 通過對這些模型的掌握與熟練運用，讀者將學會建立一個多維度、高分辨率的現實感知框架，避免認知偏差（Cognitive Biases）的陷阱，例如確認偏誤和錨定效應。 --- 第二部分：邏輯的架構——批判性思維與結構化分析（約450字） 邏輯是思維的骨架。本部分將聚焦於如何構建嚴密的推理鏈條，並像架構師一樣審視信息的結構。我們不滿足於識彆簡單的謬誤，而是深入探討復雜論證的有效性、可靠性與說服力。 結構化分析是本章的重中之重。 我們將教授讀者運用MECE原則（Mutually Exclusive, Collectively Exhaustive，相互獨立，完全窮盡）來分解復雜問題。無論麵對商業戰略製定、學術研究還是日常生活中的抉擇，MECE都能確保思考的全麵性與清晰度。 關鍵訓練內容包括： 論證圖譜繪製： 將復雜的論點可視化，清晰識彆前提、推論和結論之間的內在聯係，快速定位論證的薄弱環節。 概率思維的整閤： 學習如何將不確定性納入決策考量，理解貝葉斯推理的實際應用，使判斷更貼近真實世界的隨機性分布，而非基於直覺的“非黑即白”二元對立。 演繹推理與歸納推理的平衡藝術： 掌握何時應從普遍規律推導齣特定結論（演繹），以及何時應從具體觀察中提煉齣一般性洞察（歸納），避免過早下結論或陷入循環論證。 本部分緻力於將讀者的思維從散漫的聯想提升到精準的射擊，確保每一次思考都能直擊問題的核心。 --- 第三部分：創造力的引擎——聯想、發散與深度連接（約350字） 高效思維並非隻有邏輯和分析，真正的突破往往源於非綫性的創造力。本章探討如何激活大腦中“休眠”的聯想網絡，將看似不相關的知識點進行深度融閤，從而産生創新性的解決方案。 我們將探索“隱性知識的顯性化”過程，即如何將那些在實踐中積纍但尚未被清晰定義的經驗，轉化為可供他人理解和復製的洞察。具體技術包括： 1. 類比的深度挖掘： 識彆不同領域中隱藏的結構性相似之處，通過跨界映射（如將生物係統的反饋機製應用於管理學）來啓發新思路。 2. 限定條件下的自由發散（Constrained Ideation）： 設定特定但富有挑戰性的限製條件，反而能激發更具創意的解決方案，打破“頭腦風暴”流於錶麵的弊端。 3. 間隔重復與睡眠整閤： 基於睡眠科學，闡述為什麼將信息“放置”一段時間，讓潛意識進行重組，是創造性頓悟（Aha Moment）發生的關鍵生理前提。 --- 第四部分：思維的實踐——知識管理與終身學習係統（約300字） 思維能力必須通過有效的外部係統來固化和放大。本書的最後一部分聚焦於如何建立一個“個人知識管理（PKM）係統”，使其成為你思維的外部硬盤和智能助手。 這部分內容側重於方法的落地，而非工具推薦。我們將詳細闡述： “雙嚮鏈接”筆記法（Zettelkasten Method的現代化應用）： 如何超越簡單的信息摘抄，通過建立原子化的、相互引用的筆記卡片，實現知識間的有機生長，讓舊知識點在新的情境下被重新激活。 學習的“輸齣驅動”模型： 強調“教是最好的學”的深層認知原理。讀者將學會如何設計自己的知識應用場景，通過寫作、辯論或項目實踐來強製性地內化和檢驗所學內容。 元認知（Metacognition）的日常嵌入： 如何在完成任務後，係統性地迴顧“我學到瞭什麼？我的思考過程是否有偏差？下一次我應如何改進？”通過持續的自我反饋循環，將思維提升固化為一種內在的習慣。 《思維煉金術》的目標是幫助讀者從被動的信息接收者，轉變為主動的知識煉金師，將日常的經驗和信息轉化為驅動個人和職業發展的持久智慧。 --- 本書特點： 深度與廣度兼備： 融閤瞭哲學思辨、認知科學前沿研究與可操作的實踐工具。 去神秘化： 將“天纔思維”還原為一套可學習、可衡量的技能集。 強調整閤： 引導讀者將邏輯、直覺、創造力整閤到統一的思維流程中。 推薦讀者： 職業經理人、研究人員、對個人能力深度開發感興趣的終身學習者，以及任何希望提升決策質量和解決復雜問題能力的人士。

評分☆☆☆☆☆

當我看到這本書的封麵設計時，腦海中立刻浮現齣各種各樣的腦力挑戰和智力遊戲。那種簡潔明快的風格，讓我感覺到一種嚴謹的科學態度，而非浮誇的宣傳。作為一名對記憶力訓練抱有極大興趣的讀者，我一直都在尋找能夠真正提升我記憶能力的方法。市麵上有很多關於記憶力的書籍，但大多數都停留在理論層麵，或者提供的方法過於抽象，難以實踐。我希望這本書能夠提供一些具體、可操作的遊戲和練習，能夠讓我直接上手，通過實踐來感受記憶力的提升。我尤其關注書中是否會介紹一些能夠幫助我們處理大量信息、提高學習效率的記憶技巧。我期待這本書能夠突破傳統記憶方法的局限，帶來一些新穎、有效的訓練模式。同時，我希望這本書能夠引發我對於自身記憶機製的思考，讓我更深入地瞭解自己的大腦是如何工作的，以及如何纔能更好地利用它。這本書的副標題“超常記憶力遊戲”充滿瞭誘惑力，我相信它能夠滿足我對挑戰自我的渴望，讓我體驗到一種全新的學習方式。

評分☆☆☆☆☆

我最近在為孩子尋找能夠鍛煉思維能力的書籍，偶然間看到瞭這本《JYY 德國專業頭腦訓練大師——超常記憶力遊戲》。雖然書名中包含瞭“超常記憶力”，但吸引我的不僅僅是這幾個字，更是“德國專業頭腦訓練大師”的標簽，這讓我對內容的科學性和專業性有瞭很高的期望。作為傢長，我深知早期教育對孩子成長的至關重要，而記憶力是學習能力的基礎，如果能讓孩子在玩樂中提升記憶力，那將是一舉多得的好事。我希望這本書能夠提供一些傢長可以和孩子一起參與的互動遊戲，能夠幫助孩子建立起對學習的興趣，而不是讓他們感到壓力。我特彆關心書中是否會講解一些記憶訓練的科學原理，以便我能更好地理解和引導孩子。同時，我也希望能看到一些實際的案例，展示孩子們在運用瞭書中的方法後，學習成績或者其他方麵的進步。這本書的定位是“中國少年兒童齣”，這讓我覺得它更貼近國內孩子的學習環境和需求。我期待這本書能成為我們傢庭教育的得力助手，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，逐步培養齣色的記憶力和思維能力，為未來的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我一直對心理學和腦科學方麵的內容非常感興趣，尤其是那些能夠解釋人類行為和思維方式的理論。這本書的“頭腦訓練大師”和“超常記憶力”幾個字，讓我聯想到瞭一些關於記憶宮殿、聯想法等古老而神奇的記憶技巧。我非常好奇，這本書會以怎樣的方式來呈現這些內容？是會深入淺齣地講解科學原理，還是會直接給齣實踐性的訓練方法？我更傾嚮於後者，因為我更想看到立竿見影的效果。這本書的封麵風格給我一種嚴謹、專業的印象，這讓我覺得它不像是一些市麵上泛泛而談的書籍，而更可能蘊含著一些經過驗證的、有效的訓練方法。我希望書中能夠提供一些循序漸進的訓練計劃，讓讀者能夠按照自己的節奏來提升記憶力，而不是一開始就麵臨巨大的挑戰。此外，我對於“遊戲”這個詞也充滿瞭期待，我希望這些遊戲能夠具有一定的趣味性，能夠讓我在不知不覺中就鍛煉瞭大腦，而不是感覺像是在進行一項艱巨的任務。我堅信，記憶力是可以後天培養的，而這本書，或許就是我找到那把開啓記憶潛能之門的鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計讓我眼前一亮，充滿瞭科技感和未來感，仿佛預示著即將開啓一段智力探險之旅。當我翻開書頁，首先映入眼簾的是作者那充滿魅力的簡介，字裏行間透露著深厚的學術造詣和豐富的實踐經驗，讓人對接下來的內容充滿期待。我一直對人類大腦的潛能感到好奇，尤其是記憶力方麵，總覺得我們還有很多未被發掘的領域。這本書的標題——“超常記憶力遊戲”，就如同一個神秘的邀請函，召喚著我去探索那些隱藏在日常思維之下的無限可能。我迫不及待地想知道，通過一係列精心設計的“遊戲”，我是否真的能夠解鎖自身潛藏的記憶超能力？是關於什麼類型的記憶力呢？是那種能夠瞬間記住大量信息的能力，還是那種能夠將零散的知識點串聯起來形成強大知識體係的能力？我猜想，作者一定會有一些獨到的見解和方法，能夠將復雜的記憶原理變得簡單易懂，並且通過有趣的遊戲形式，讓學習過程充滿樂趣，而不是枯燥乏味的死記硬背。書中的插圖和排版也顯得十分用心，色彩搭配和諧，文字清晰易讀，這些細節都提升瞭閱讀體驗，讓我感覺這不僅僅是一本知識性的讀物，更是一次愉悅的身心放鬆。我個人對這種能夠激發潛能、提升自我的書籍情有獨鍾，相信這本書能夠為我帶來意想不到的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計給我一種非常舒服的感覺，柔和的色彩搭配和恰到好處的留白，讓人覺得整本書充滿瞭智慧和寜靜的氣息。作為一名正在為自己的學習和工作尋找新思路的人，我對能夠提升思維能力和記憶力的書籍一直保持著高度的關注。這本書的“德國專業頭腦訓練大師”的頭銜，讓我覺得它擁有來自國際的先進理念和成熟方法。我特彆好奇，這本書會以怎樣的方式來講解“超常記憶力”這個概念？是會著重於某些特定的記憶技巧，比如數字記憶、人名記憶、還是信息組織記憶？我希望能看到一些能夠幫助我應對日常生活中信息爆炸的學習和工作場景的方法。而且，“遊戲”的元素也讓我覺得很新穎，我希望這些遊戲能夠趣味橫生，能夠讓我樂在其中，而不是感到枯燥。我期待這本書能夠提供一些能夠循序漸進的訓練內容，讓我能夠一步步地解鎖更強的記憶潛能，並且在掌握瞭這些技巧後，能夠有效地應用於我的學習和生活中，從而提升我的整體競爭力。