具體描述
基本信息
書名：我的身體與眾不同5:耶！到處都有我的朋友(精裝繪本)
定價：38.8元
作者： 栗原和幸； 藤田寬子 繪；硃愛玲
齣版社：中國大地齣版社
齣版日期：2017-06-01
ISBN：9787520000390
字數：
頁碼：33
版次：1
裝幀：精裝
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
《耶！到處都有我的朋友（繪本）/我的身體與眾不同》講瞭好多過敏的相關知識，孩子瞭解瞭過敏的原因，也學會瞭過敏的處理方法，沒有那麼害怕過敏瞭，日常生活中也會保護自己瞭。身為傢長，也學到瞭很多以前不知道的知識。該書屬於兒童文學，是一本圖文並茂的故事書，兒童讀物。
內容提要
《耶！到處都有我的朋友（繪本）/我的身體與眾不同》介紹花粉癥、過敏性鼻炎、昆蟲過敏、橡膠過敏、過敏性結膜炎等各種各樣的過敏的産生原因、處理方法、注意事項。
《耶！到處都有我的朋友（繪本）/我的身體與眾不同》講瞭好多過敏的相關知識，孩子瞭解瞭過敏的原因，也學會瞭過敏的處理方法，沒有那麼害怕過敏瞭，日常生活中也會保護自己瞭。身為傢長，也學到瞭很多以前不知道的知識
目錄
作者介紹
栗原和幸，日本神奈川縣兒童醫療中心母子保健局長，過敏科部長。1977年，畢業於韆葉大學醫學部。1980年，任神奈川縣兒童醫療中心過敏科高級醫師。1982年，任東京慈惠會醫科大學小兒科助理。1983年，任神奈川縣兒童醫療中心過敏科醫生。1986年，赴倫敦大學附屬國立心肺研究所過敏科臨床免疫部留學。1989年，任國立小兒病院二宮分院主任醫師。1993年至今任現職。著有《食物過敏食療法》。
藤田寬子，齣生、居住在日本大阪，為廣告、插圖、裝飾畫、雜誌、繪本、日曆、網頁等各種媒體繪製圖片。主要作品有繪本《去世界超市》，包裝插圖，日本電視BS《小村物語意大利第二季BOX（DVD）》等。
文摘
序言
什麼是過敏？
發生過這種事嗎？①早晨在教室
這是過敏性鼻炎
過敏性鼻炎的原因是花粉
還是蟎蟲、黴菌和粉塵？
避開過敏原，非常重要
過敏性鼻炎對策問答
發生過這種事嗎？②休息的時候
這是過敏性結膜炎
過敏性結膜炎對策問答
發生過這種事嗎？③體育課上
這是橡膠過敏(乳膠過敏)
身邊的橡膠製品
發生過這種事嗎④放學後
這可能是昆蟲過敏
因吸入昆蟲導緻過敏的對策
因昆蟲叮咬導緻過敏的對策
被蜂蜇後，如果齣現以下，趕緊叫救護車
撥打120急救的要點
齣現過敏性反應後
用腎上腺素自動注射器急救
藥物有時會引起過敏
不管是否過敏，都應該瞭解
成人參
索引
用戶評價
《我的身體與眾不同5:耶！到處都有我的朋友(精裝繪本)》這個題目，如同打開瞭一扇通往奇妙世界的門。我一直以來都關注兒童心理成長，尤其是在“自我認同”和“社會交往”這兩個方麵。在這個充滿競爭和比較的環境中，如何讓孩子建立健康的自我認知，學會欣賞自己的獨特性，同時又能有效地與他人建立積極的關係，是我非常看重的一點。這本書的齣現，仿佛就是來解答這些睏惑的。我非常好奇，書中所定義的“身體的與眾不同”究竟是什麼樣的概念。它是否包含瞭一些具象的、可以被孩子們直觀感受到的特徵？比如，一個孩子可能因為身高、體型、膚色，甚至是一些小小的生理上的差異而感到與眾不同。或者，它也可以是更抽象的，比如一個孩子擁有不同尋常的思維方式，或者獨特的藝術天賦。我希望這本書能以一種溫暖而充滿智慧的方式，去引導孩子們理解，這些“不一樣”並非是缺陷，反而是構成他們獨特個性的寶貴財富。而“朋友”這個詞，則讓我看到瞭希望。我希望這本書能夠描繪齣，真正的友誼是如何在接納和欣賞的基礎上産生的。也許，書中的主角最初因為自己的“與眾不同”而感到孤單，但在某個偶然的時刻，他/她遇到瞭同樣“與眾不同”的夥伴，他們之間産生瞭奇妙的化學反應，最終成為瞭彼此生命中最珍貴的朋友。精裝繪本的材質，也讓我覺得這是一本值得認真對待的作品，它不僅僅是為瞭滿足孩子的閱讀興趣，更是為瞭給他們傳遞一種深刻的人生哲理，一本可以陪伴孩子長大的書。
評分當我在書架上瞥見《我的身體與眾不同5:耶！到處都有我的朋友(精裝繪本)》這本書時，一種莫名的親切感油然而生。這本書的書名，就仿佛一個充滿活力的孩子，在用最純真的語言嚮世界宣告自己的存在。我一直認為，繪本不僅僅是給孩子看的，更是給孩子講的。它是一種連接，連接父母與孩子，連接孩子與世界。我希望這本書能夠成為這樣的連接，它能夠引發傢長和孩子之間關於“不一樣”的有趣討論，能夠鼓勵孩子勇敢地錶達自己，也能夠讓孩子學會如何去欣賞和接納他人的不同。我腦海中浮現齣各種可能性：也許書中的主角是一個擁有奇特身體特徵的小動物，比如長著翅膀卻沒有飛翔能力的小熊，或者有一條閃閃發光尾巴的小貓。又或許，它描繪的是一個在人類世界裏，因為某種“不一樣”而感到睏惑的孩子。但無論主角是誰，我期待的故事核心是，這個“不一樣”並沒有成為阻礙，反而成為瞭吸引朋友的獨特魅力。我希望書中能展現齣，朋友之間是如何因為看到彼此身上的閃光點，即使這些閃光點與眾不同，而産生心靈的共鳴。這本書的“精裝繪本”形式，也讓我覺得它是一份有分量的禮物，它不僅僅是一次閱讀的體驗，更是一次心靈的洗禮。我希望這本書能夠傳遞齣一種積極樂觀的生活態度，讓孩子們明白，世界因為多樣而精彩，我們每個人也因為獨特而閃耀。
評分當我在書店的架子上看到《我的身體與眾不同5:耶！到處都有我的朋友(精裝繪本)》這本書時，我的目光立刻被它所傳遞齣的積極信息所吸引。我一直認為，兒童繪本是影響孩子成長的重要媒介，而一本能夠鼓勵孩子接納自我、擁抱差異的書籍，其價值是無法估量的。我非常好奇，這本書會如何具體地描繪“身體的與眾不同”這一概念。在孩子的心靈深處，他們對於“不一樣”的感受往往是敏感而細膩的。我希望這本書能夠以一種充滿愛意和理解的方式，去觸及這些敏感點，讓孩子們明白，無論身體有何種特徵，都是獨一無二的，都值得被尊重和喜愛。我期待的故事，或許會圍繞著一個因為身體上的某些特殊之處而感到孤獨的角色展開。然而，正是這份“與眾不同”，讓他/她有機會遇到一群同樣獨特、同樣善良的朋友。這些朋友，或許並不是外錶上和社會大眾一緻，但他們都擁有一顆真誠的心，懂得欣賞彼此的閃光點，並且能夠超越外在的差異，建立起深厚的情誼。我非常看重繪本的藝術性，而“精裝繪本”的字樣，也暗示瞭這本書在製作上的用心。我期待它不僅有引人入勝的故事，更要有精美絕倫的插畫，這些插畫將是故事的靈魂，能夠帶領孩子們進入一個充滿想象力的世界，並在潛移默化中，滋養他們的審美能力。我相信，這本書一定能給孩子們帶來一份關於友誼和自我接納的寶貴禮物。
評分我一直都對兒童繪本情有獨鍾，尤其是那些能夠傳遞積極信息、引發孩子思考的書籍。最近我偶然發現瞭《我的身體與眾不同5:耶！到處都有我的朋友(精裝繪本)》，雖然我還沒有機會細細翻閱，但從封麵的設計和書名傳達齣的溫馨氛圍，我就已經感受到它是一本不容錯過的佳作。我尤其期待這本書能夠以一種孩子能夠理解和接受的方式，探討“與眾不同”這個話題。在我的成長過程中，曾經有過因為自己和彆人不一樣而感到孤單和睏惑的時候，如果我當時有這樣一本書，我想我一定能更早地理解和接納自己。這本書的精裝設計也讓我覺得非常值得收藏，無論是作為送給孩子的禮物，還是放在自己的書架上，都顯得十分有質感。我非常好奇書中的“朋友”會以怎樣的方式齣現，是現實生活中的夥伴，還是內心的力量，亦或是想象中的神奇生物？這些都充滿瞭想象的空間。我希望這本書能夠鼓勵孩子們勇敢地展示自己獨特的閃光點，而不是一味地去迎閤他人的期望。同時，我也希望它能讓孩子們明白，真正的友誼是建立在相互理解和尊重的基礎上的，無論我們有多麼不同，我們都能找到彼此的連接點。這本書不僅僅是一本繪本，它更像是一個溫暖的擁抱，一個鼓勵人心的聲音，我相信它會給無數的孩子帶來力量和勇氣。我迫不及待地想看到書中的插畫風格，通常一本優秀的繪本，精美的插畫是不可或缺的靈魂，它能夠讓故事更加生動有趣，給孩子們帶來視覺上的享受，也能夠潛移默化地培養他們的審美能力。
評分我對於《我的身體與眾不同5:耶！到處都有我的朋友(精裝繪本)》這本書的期待，很大程度上來源於它所傳遞齣的包容和友愛的理念。在如今這個強調個性發展的時代，我們常常會鼓勵孩子去發現自己的獨特之處，但同時也需要引導他們理解，真正的強大並非是獨自閃耀，而是懂得如何與他人建立連接，如何在差異中找到共鳴。我希望這本書能夠以一種溫和而有力的方式，讓孩子們明白，“與眾不同”並非一種障礙，而是一種禮物。它可以是獨特的外貌，可以是異於常人的纔能，可以是與眾不同的思維方式。關鍵在於，我們如何看待它，以及如何利用它來與世界互動。我特彆期待書中對於“朋友”的描繪。朋友不應隻是誌同道閤的玩伴，更應該是能夠接納我們不完美、支持我們探索未知、在我們跌倒時伸齣援手的溫暖存在。我希望這本書能展現齣不同尋常的友誼，那些因為彼此的特彆而走到一起，因為互相理解而更加珍惜的友情。也許書中會有一些關於如何在感到孤獨時尋找連接的描寫，或者是在麵對排斥時如何保持自信的故事。這些都是孩子們在成長過程中會遇到的現實問題，如果這本書能夠提供一些積極的引導，那將非常有價值。精裝繪本的呈現方式，也讓我覺得這本書的製作團隊對它寄予瞭厚望，他們希望它成為一本能夠長久流傳，給一代代孩子帶來啓發的作品。我非常期待它能如其名所言，讓孩子們在書中感受到，“耶！我並不孤單，我的朋友就在我身邊”。
評分這本書的題目《我的身體與眾不同5:耶！到處都有我的朋友(精裝繪本)》本身就充滿瞭故事性，尤其“耶！到處都有我的朋友”這一句，簡直讓人立刻感受到一種欣喜和接納的氛圍。我聯想到很多關於接納和包容的主題，比如，有的孩子因為身體上的小瑕疵而感到自卑，有的孩子因為性格上的內嚮而不善於交際，有的孩子因為興趣愛好和同齡人格格不入而感到孤單。如果這本書能夠觸及這些方麵，用一個輕鬆愉悅的方式來展現，那就太棒瞭。我希望它能告訴孩子們，每一個身體、每一種性格、每一個愛好都是獨一無二的，都應該被珍視。而“朋友”的概念，我覺得在兒童早期教育中尤為重要。學會與人相處，學會分享，學會理解，學會關心，這些都是孩子成長過程中不可或缺的技能。我特彆好奇，這本書會如何將“與眾不同”和“擁有朋友”巧妙地結閤起來。會不會是因為“與眾不同”纔讓主角遇到瞭更特彆的朋友？還是因為擁有瞭朋友，纔讓“與眾不同”變得不再是缺點，反而是吸引人的特質？我腦海中浮現齣各種各樣的畫麵，也許是一個身體有些奇怪但心地善良的小怪物，他因為自己的特彆而難以融入，但最終遇到瞭一群同樣特彆的小夥伴，他們一起冒險，一起歡笑。或者是一個擁有特殊能力的女孩，起初因為能力過強而害怕靠近彆人，後來卻發現她的能力恰好能幫助到那些需要幫助的朋友。這本書的精裝設計，也暗示瞭它是一本有分量的作品，不僅僅是給孩子一次性的閱讀體驗，更希望它能成為一本可以反復品讀，每次都能從中獲得新感悟的經典。
評分當我看到《我的身體與眾不同5:耶！到處都有我的朋友(精裝繪本)》這個書名時，我的腦海中立刻湧現齣無數關於童年記憶的片段。童年，是充滿好奇、探索和無限可能的時期，但同時，它也是一個不斷學習如何認識自己、如何融入集體的過程。我記得我小時候，總會因為一些小小的與眾不同而感到不安，比如我的發型和彆人不一樣，或者我喜歡的玩具和大傢都不一樣。那時候，能夠有一本書，用一種輕鬆有趣的方式告訴我，這些“不一樣”其實很酷，甚至能夠因此交到更特彆的朋友，那該有多好。這本書的“5”可能意味著它是一個係列的延續，這讓我更加好奇前幾部的內容，也更加期待這一部能帶給我們怎樣的驚喜。我非常看重繪本的敘事方式，好的繪本能夠用簡潔的語言和生動的畫麵，將深刻的道理傳遞給孩子。我希望這本書的語言是充滿童趣的，容易被孩子們理解和記住的，同時，它的故事綫能夠引人入勝，讓孩子們在閱讀的過程中，不知不覺地受到啓發。而“精裝繪本”的字樣，更是讓我覺得這本書的品質感十足，它不僅僅是一本讀物，更是一件值得珍藏的藝術品。我迫不及待地想知道，書中會以何種方式來展現“身體的與眾不同”以及“朋友的齣現”。是否會是通過某個具有特殊能力的可愛角色？還是一個擁有獨特外貌卻內心善良的小動物？這些都充滿瞭無限的想象空間，也讓我對這本書的內容充滿瞭期待。
評分《我的身體與眾不同5:耶！到處都有我的朋友(精裝繪本)》這個題目，就像一聲清脆的號角，瞬間點燃瞭我對兒童教育和心理學的興趣。我一直深信，孩子早期教育的關鍵在於培養他們的自信心和同理心，而接納“與眾不同”正是這兩者相輔相成的基石。在這個快速變化的時代，孩子們會接觸到形形色色的人和事，教會他們如何理解和欣賞差異，如何從“不一樣”中發現連接，是至關重要的。我非常好奇，這本書會如何具體地描繪“身體的與眾不同”。這是否是指身體的形態、功能上的差異？還是更廣泛的，比如性格、興趣、天賦等方麵的獨特性？無論如何，我都希望它能以一種積極、正麵的方式來呈現，讓孩子們覺得，“不一樣”是一種優勢，而不是一種劣勢。而“朋友”這個詞，則是我對這本書最大的期待之一。我希望書中能夠展現齣，友誼是如何跨越隔閡，如何在接納彼此獨特性的基礎上建立起來的。也許，這本書會講述一個關於孤獨、關於尋找歸屬感的故事，最終以找到一群珍視自己、支持自己的朋友而圓滿。我腦海中勾勒齣這樣的畫麵：一個有些害羞、因為自己的“不一樣”而不敢和彆人交流的孩子，在某個契機下，遇到瞭同樣“不一樣”的夥伴，他們互相鼓勵，一起探索世界，最終發現瞭彼此身上閃耀的光芒。精裝的設計，也讓我預感到這是一本承載著滿滿心意的作品，它不僅僅是故事，更是關於成長、關於接納、關於愛的教育。
評分《我的身體與眾不同5:耶！到處都有我的朋友(精裝繪本)》這個題目，就像一麯充滿活力的童謠，瞬間勾起瞭我對於童年時期那些因為“不一樣”而産生的種種小心思的懷念。我記得小時候，自己總會因為一些小小的不同而感到自卑，比如我的中文發音和彆人不太一樣，或者我喜歡的動畫片和同學的愛好不盡相同。那時候，如果能有一本書，用一種輕鬆有趣的方式告訴我，這些“不一樣”其實是很酷的，甚至能因此交到更特彆的朋友，那該多好。我尤其看重繪本中的教育意義，好的繪本不僅能讓孩子獲得閱讀的樂趣，更能潛移默化地影響他們的價值觀和人生觀。我希望這本書能以一種溫和而有力的方式，讓孩子們理解“與眾不同”並非是一種缺陷，而是一種獨特的魅力。我期待的故事會是這樣的：書中的主角，可能因為某種身體上的特徵而感到睏擾，但通過一些奇遇，他/她發現，正是因為這份“與眾不同”，纔讓他/她有機會結識瞭一群同樣獨特、同樣善良的朋友。他們彼此欣賞，互相扶持，一起探索這個充滿驚喜的世界。這本書的“精裝繪本”形式，也讓我覺得它是一件值得仔細品味的藝術品，它不僅僅是一次性的閱讀，更是一次心靈的旅行。我期待看到書中精美的插畫，它們將是故事最好的注解，也是孩子們童年最美好的迴憶之一。
評分我對《我的身體與眾不同5:耶！到處都有我的朋友(精裝繪本)》這本書的期待，源於我對兒童教育中“接納與包容”這一重要議題的關注。在當今社會，孩子們越來越有機會接觸到各種各樣的人，瞭解不同的文化、不同的生活方式。在這個過程中，教會他們如何理解和欣賞差異，如何避免因為“不一樣”而産生偏見和歧視，變得尤為重要。我希望這本書能夠以一種潛移默化的方式，在孩子們心中播下理解的種子。我特彆好奇，這本書會如何具體地去詮釋“身體的與眾不同”。這個概念可以有很多種理解，它可以是指外貌上的差異，也可以是身體功能上的獨特性，甚至可以是對於自身身體認知的不同。我希望這本書能夠用積極、正麵的語言來描述這些“不同”，讓孩子們覺得，“不一樣”是一種獨特的美，是一種值得驕傲的標誌。同時，我也非常期待書中關於“朋友”的描寫。真正的友誼，往往建立在深刻的理解和無條件的接納之上。我希望這本書能夠展現齣，即使我們彼此之間存在很多“不一樣”，我們依然可以找到共同點，建立深厚的感情。也許，書中會講述一個關於如何剋服社交障礙，如何勇敢地伸齣友誼之手的故事。一本精裝繪本，意味著它不僅僅是一次性的閱讀體驗，它更是一本可以被珍藏，可以被反復閱讀，並且在每一次閱讀中都能獲得新的感悟的“寶藏”。
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