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店铺： 鑫舟启航图书专营店

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：9787115384416

商品编码：29690461488

丛书名： 二年级

出版时间：2015-04-01

14.90

13.50

老师力荐攻略   价格46.00元 套餐价28.40元 立省17.60元

基本信息

书名:看图写话就三步—从20字到200字（二年级）

：28.00元

作者:小铅笔作文研究中心 编著

出版社：人民邮电出版社

出版日期：2015-04-01

ISBN：9787115384416

字数：148000

页码：140

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：

编辑推荐

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《看图写话就三步 从20字到200字 二年级》.紧密结合课本要求，选取*常见的看图写话训练，涵盖写人、记事、写景、状物等专项主题。 训练步骤简单清晰，**步抓要素，第二步找细节，第三步加想象，让孩子顺利从20字写到200字，解决孩子写话的**问题——无话可写。 针对低年级小学生的心理特点，范文语言明快，趣味性强，能激发孩子的阅读兴趣。 图片全新绘制，清新可爱，贴近当下生活。 每个训练配套小练习，供子互动，举一反三。 整本书设计清新简单、印刷及用纸均以保护孩子视力、适宜孩子翻阅为出发点，精致实用，不同于市面上大量低价劣质的图书。

目录

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单图
01 玩具熊
练一练 飞机模型
02 种下一棵小树苗
练一练 养金鱼
03 快乐的海边游
练一练 学习摘葡萄
04 我们一起堆雪人
练一练 快乐的野餐
05 甜甜的梦
练一练 即兴表演
06 运木头
练一练 朋友的祝福
07 争过独木桥
练一练 分享快乐
08 看猴子
练一练 喂小鸟
09 教师节
练一练 过生日
10 爬长城
练一练 跳高比赛
11 大扫除
练一练 精彩的魔术表演
12 小猫钓老鼠
练一练 奇特的蛋糕
13 小兔子运南瓜
练一练 谁打碎了盘子
14 打羽毛球
练一练 打乒乓球
15 老师教我剪窗花
练一练 做手工
16 看花灯
练一练 植物园
17 升仪式
练一练 打篮球
18 哭泣的小河
练一练 地球的愿望
19 发新书
练一练 爱提问的维维
20 吃西瓜
练一练 我不挑食
多图
21 小狗的倒影
练一练 小猫钓鱼
22 花裙子
练一练 分西瓜
23 过河
练一练 搬萝卜
24 小猪问路
练一练 粗心的小狐狸
25 妈妈生病了
练一练 给妈妈送伞
26 小兔种白菜
练一练 井里的倒影
27 爸爸的朋友
练一练 洗衣服
28 拍照
练一练 让座
29 小近视
练一练 救火
30 我来帮忙
练一练 到底怪谁
练一练参考答案

 

 

内容提要

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《看图写话就三步 从20字到200字 二年级》以三步训练，鲜明、直观地呈现看图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可写的难题，从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写，配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，是小学生学习看图写话的实用助学读物。
《看图写话就三步 从20字到200字 二年级》适合二年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读，也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。

作者介绍

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小铅笔作文研究中心
由多名公职小学语文老师组成的作文研究团队。以多年的教学经验为基础，加上对小学各个年龄段学生接受力、学习力的具体分析，研发适合小学生的作文类图书产品。
我们是一群爱学生的老师，也是一帮爱孩子的妈妈。我们因为一个共同的目标走到一起：让孩子爱上写作。
我们确切地知道小学各阶段的孩子在学习作文时会遇到的困难，并全力研究简单好用的解决方案。
因为简单，所以好用！关注“小铅笔作文”公众号，在线获取专业增值服务！

《小学二年级看图写话三步法》 开启孩子的想象力，点燃写作的火花 对于小学二年级的孩子来说，写话是语文学习中至关重要的一环。它不仅是表达思想、记录生活的重要工具，更是培养孩子观察能力、想象能力和逻辑思维能力的有效途径。然而，不少孩子在面对“看图写话”时，常常感到无从下手，不知道如何将图画中的信息转化为生动有趣的文字。 《小学二年级看图写话三步法》正是为解决这一难题而精心打造的辅导参考书。本书聚焦二年级学生的认知特点和写作需求，将复杂的看图写话过程，巧妙地分解为“观察画面——提炼信息——组织语言”三个简单易懂的核心步骤。通过层层递进的引导，帮助孩子建立起清晰的写作思路，掌握看图写话的技巧，从而自信地拿起笔，写出属于自己的精彩故事。 本书的独特亮点： “三步法”教学体系，让写作变得轻松有趣： 第一步：仔细观察，捕捉画面细节。 这一步，我们引导孩子学会“看热闹”，更要学会“看门道”。通过一系列富有启发性的问题，鼓励孩子细致地观察图画中的人物、动物、景物、事件，留意它们的表情、动作、颜色、环境等一切细节。例如，图画中的小狗在做什么？它的尾巴摇不摇？小女孩的脸上是什么表情？她为什么会这样？这样的引导，能让孩子从零散的观察，走向有目的、有条理的观察。 第二步：提炼信息，构建故事骨架。 观察是基础，提炼是关键。孩子需要学会从丰富的画面信息中，找出故事的核心要素：谁？在哪里？做什么？为什么？怎么样？本书通过精选的例图和示范，教会孩子如何根据图画的线索，梳理出故事的主要人物、主要事件和故事发生的时间、地点。就像搭建房屋需要骨架一样，提炼出的信息就是孩子未来写话的坚实骨架。 第三步：组织语言，让故事鲜活起来。 拥有了观察力和清晰的思路，接下来的关键就是如何将这些信息用生动的语言表达出来。本书提供多种实用的写作技巧，如：如何运用四字词语、描写性词语让画面色彩更鲜明；如何使用简单的连接词，让句子流畅自然；如何为人物添加对话，让故事更具表现力；如何加入适当的想象，让故事更具趣味性。每一步都配有大量的示范例句，孩子可以模仿学习，逐渐形成自己的表达风格。 精选优质范图，激发无限灵感： 本书精选了大量贴近二年级学生生活，充满童趣和想象力的图画。这些图画内容丰富多样，涵盖了校园生活、家庭日常、自然风光、奇思妙想等多个主题，能够最大限度地激发孩子的观察兴趣和想象力。每幅图画都经过精心设计，留给孩子充足的思考和发挥空间。 梯度式练习设计，循序渐进巩固提升： 练习的设计遵循由易到难的原则。从最基础的句子描写，到简单的人物对话，再到完整的小故事，逐步提升孩子的写作难度。每一个练习都配有详细的指导语和可参考的范文，让孩子在练习中学习，在学习中进步。针对不同能力水平的学生，本书也提供了分层练习，确保每个孩子都能找到适合自己的学习路径。 丰富的词汇和句型宝库，助力语言表达： 为了帮助孩子扩充词汇量，提升语言表达能力，本书特别收录了大量与图画内容相关的常用词语、四字成语和优美句型。这些词汇和句型不仅可以直接运用到看图写话中，还能潜移默化地丰富孩子的语言储备，为将来的写作打下坚实基础。 家长指导建议，家校共育的得力助手： 本书不仅是孩子学习的工具，也是家长辅导的指南。书中提供了详细的家长指导建议，指导家长如何引导孩子观察、如何激发孩子的表达欲望、如何帮助孩子修改作文等。让家长在家也能成为孩子写作的得力助手，共同营造良好的家庭阅读和写作氛围。 本书的目标： 通过《小学二年级看图写话三步法》，我们希望帮助孩子实现以下目标： 提升观察力： 引导孩子学会细致、全面地观察生活和画面。 激发想象力： 鼓励孩子在观察的基础上，大胆想象，拓展思路。 掌握写作方法： 学习并运用“三步法”及相关写作技巧，掌握看图写话的基本流程。 增强语言表达能力： 丰富词汇，学会运用更生动、准确的语言进行描述。 培养写作兴趣： 在轻松愉快的学习过程中，建立对写作的自信和兴趣，爱上用文字表达自己。 适用人群： 小学二年级学生 正在进行看图写话学习的各年级学生 希望提升孩子写作能力的家长 小学语文教师 《小学二年级看图写话三步法》是一本真正懂孩子、懂写作的辅导书。它将枯燥的写作训练，转化为一场充满乐趣的思维游戏，让孩子在玩乐中学习，在探索中成长。让您的孩子从此告别“写不出”的困扰，爱上“写作文”的乐趣！

评分☆☆☆☆☆

最近入手了一本关于看图写话的书，名字叫《正版 二年级 看图写话就三步 子作文入门辅导参考书 小学作文教材教辅 中年级小学生自学教程 小学生》。说实话，当初买它纯粹是因为孩子刚上二年级，看图写话这块儿是他学习上的一个小瓶颈，想找一本能帮他突破一下。翻开书，我首先被它清晰的排版和丰富的插图吸引了。那些图画色彩鲜艳，内容也很贴近孩子的生活，比如公园里玩耍的小朋友、动物园里的小动物、学校里发生的趣事等等，很容易勾起孩子的兴趣。更重要的是，书里提出的“三步法”指导，确实很巧妙。它不像市面上很多同类书籍那样，上来就讲一大堆写作理论，而是通过非常具体、易懂的操作步骤，一步步引导孩子去观察画面、提炼信息，然后组织语言。每一页的引导词都设计得很到位，就像一个耐心的老师在旁边手把手教一样，让孩子不会感到无从下手。而且，书里的例句都写得非常生动形象，也符合二年级孩子的语言习惯，我给孩子读的时候，他都能很快理解，甚至还能跟着模仿。我感觉这套书的编写者非常了解小学生的思维方式和学习特点，真的做到了“授人以鱼不如授人以渔”。

评分☆☆☆☆☆

这本《正版 二年级 看图写话就三步 子作文入门辅导参考书 小学作文教材教辅 中年级小学生自学教程 小学生》真的是一套非常棒的辅助读物，尤其适合像我家孩子这种刚刚接触作文，对写话还有点畏惧心理的小学生。它的“三步法”设计得非常巧妙，就像一个循序渐进的学习过程，让孩子在不知不觉中掌握了看图写话的技巧。它不是上来就要求孩子写出多么华丽的辞藻，而是从最基础的观察和联想入手。我记得孩子第一次用这本书的时候，他对着一幅画，按照第一步“找”出了画面中的所有元素，然后按照第二步“想”出了小动物为什么会出现在这里，接着按照第三步“写”，竟然写出了一段完整的小故事，虽然语言还比较稚嫩，但已经有了起承转合，这让我非常惊喜！书中的例题配图都非常吸引人，画面感很强，孩子很愿意去观察和思考。而且，它提供的范文也写得很朴实，但很有亮点，很多句子都写得非常生动，孩子读了之后，也能学到一些表达方式。总的来说，这是一本能够真正帮助孩子建立写作兴趣和信心的书，值得推荐。

评分☆☆☆☆☆

这本《正版 二年级 看图写话就三步 子作文入门辅导参考书 小学作文教材教辅 中年级小学生自学教程 小学生》对于我们这种忙碌的家长来说，简直是救星！之前一直担心孩子写作文的问题，但自己又没有太多的时间和精力去专门辅导。这本教材恰恰解决了我的燃眉之急。它最大的优点就是“自学性”特别强。我只需要给孩子买回来，告诉他怎么用，基本上他就能自己跟着书里的步骤来练习了。书里的讲解非常生动形象，一点也不枯燥，而且那些图画都很有趣，孩子一看就停不下来。我特别喜欢它“三步法”的逻辑性，非常清晰，让孩子知道每一步该做什么，该想什么，避免了思维的混乱。而且，它不仅仅是教孩子写，更重要的是培养孩子观察和思考的习惯。我发现，即使没有我在一旁督促，他也能主动拿出来练习，写完后还会跑来跟我分享他的“作品”，那种成就感是挡不住的。这本书就像一个无声的老师，用最简单易懂的方式，帮助孩子建立起写作的信心和兴趣，这比单纯地提高分数更重要。

评分☆☆☆☆☆

说实话，自从我家娃开始接触这本《正版 二年级 看图写话就三步 子作文入门辅导参考书 小学作文教材教辅 中年级小学生自学教程 小学生》之后，我明显感觉到他在表达能力上有了质的飞跃。以前让他看图写话，他要么就是写几个零散的词语，要么就是把图画的内容原封不动地复述一遍，一点想象力都没有。这本书不一样，它提供的“三步法”真的像一把钥匙，打开了他表达的“开关”。第一步引导他仔细观察，找出画面中的人物、地点、事件，就像侦探一样分析线索；第二步鼓励他去想象，思考人物为什么这样做，接下来会发生什么，这个过程极大地激发了他的创造力；最后一步才是组织语言，将观察到的和想象到的内容串联起来。而且，书中的范文也是一大亮点，不仅仅是把图画的内容写出来，而是写出了故事感，有开头、发展、结尾，还有一些小的细节描写，让整个文章变得鲜活起来。我注意到，书里还提供了一些写作小技巧，比如如何运用感叹词、如何描写人物的表情动作，这些都非常实用，孩子学了之后，在写作文时就更有信心了。我看着他越来越愿意动笔写，写出的东西也越来越有条理，我真的打心底里高兴。

评分☆☆☆☆☆

我给家里的小学二年级孩子买的这本《正版 二年级 看图写话就三步 子作文入门辅导参考书 小学作文教材教辅 中年级小学生自学教程 小学生》，说实话，一开始也没抱太大期望，就是想着试试看。结果出乎意料的好！这本书的设计非常人性化，它不像那些厚重的作文指导书，让人望而却步。这本书把复杂的看图写话过程分解成了三个简单易懂的步骤，而且每一步都有非常清晰的指导和提示。孩子按照书里的方法练习，很快就能抓住画面的关键信息，然后尝试着把自己的想法写出来。我最欣赏的是它的“三步法”真的非常实用，不是空泛的理论，而是实实在在的操作指南。比如，第一步教孩子如何“找”，找到画面里最吸引人的地方，谁在做什么；第二步教孩子如何“想”，去想象画面背后的故事，人物的感受；第三步才是“写”，把找到的和想到的有机结合起来。书中的插图也非常精美，颜色鲜艳，内容丰富，而且都贴近孩子的生活，很容易引起他们的共鸣。我发现孩子现在看图写话的积极性比以前高了很多，而且写出来的东西也越来越有条理，不再是杂乱无章的几个句子了。