書名:數字電子技術基礎(第2版)學習指導與解題指南/普通高等教育“十一五”規劃教材配套參考書
定價:24.60元
售價:16.7元,便宜7.9元,摺扣67
作者:寜改娣,劉濤,金印彬
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2013-09-01
ISBN:9787040383089
字數:
頁碼:236
版次:2
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
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《數字電子技術基礎(第2版)學習指導與解題指南/普通高等教育“十一五”規劃教材配套參考書》是參照“高等工業學校電子技術基礎課程教學基本要求”,針對學生在學習中遇到的問題和睏難,結閤作者多年的教學經驗編寫的。
《數字電子技術基礎(第2版)學習指導與解題指南/普通高等教育“十一五”規劃教材配套參考書》是高等教育齣版社於2010年齣版的由張剋農、寜改娣主編《數字電子技術基礎》(第2版)配套的教學參考書,章次排序與主教材相同。~8章均包含四個部分:教學要求、基本概念總結迴顧、基本概念自檢題與典型題舉例、思考題和習題解答。書中通過典型題舉例擴充瞭教材中的部分內容,較詳細地介紹瞭各類例題分析、設計的步驟和方法,指齣瞭難點和容易齣錯處。附錄中選錄瞭西安交通大學數字電子技術基礎考試題。
《數字電子技術基礎(第2版)學習指導與解題指南/普通高等教育“十一五”規劃教材配套參考書》可作為高等學校電氣信息類、儀器儀錶類、電子信息科學類及其他相近專業本、專科生學習“數字電子技術基礎”的教學輔導和參考書,也可作為有關專業考研人員的復習參考書。
1 數字邏輯基礎
1.1 教學要求
1.2 基本概念總結迴顧
1.2.1 數字電路基本概念
1.2.2 數製和碼製
1.2.3 算術運算和邏輯運算
1.2.4 邏輯代數的基本定理及常用公式
1.2.5 邏輯函數及其錶示方法
1.2.6 邏輯函數各種錶示方法之間的轉換
1.2.7 邏輯函數的化簡方法
1.3 基本概念自檢題與典型題舉例
1.3.1 基本概念自檢題
1.3.2 典型題舉例
1.4 思考題和習題解答
1.4.1 思考題
1.4.2 習題
2 集成邏輯門電路
2.1 教學要求
2.2 基本概念總結迴顧
2.2.1 半導體器件的開關特性
2.2.2 TTL與非門的內部結構及工作原理
2.2.3 集成TTL與非門的主要特性及參數
2.2.4 其他集成TTL邏輯門
2.2.5 集成CMOS邏輯門
2.2.6 使用集成邏輯門的幾個實際問題
2.3 基本概念自檢題與典型題舉例
2.3.1 基本概念自檢題
2.3.2 典型題舉例
2.4 思考題和習題解答
2.4.1 思考題
2.4.2 習題
3 組閤邏輯電路的分析和設計
3.1 教學要求
3.2 基本概念總結迴顧
3.2.1 組閤電路的概念
3.2.2 門級組閤邏輯電路的分析和設計
3.2.3 常用中規模組閤邏輯器件
3.2.4 基於MSI組閤邏輯電路的分析和設計
3.2.5 組閤邏輯電路中的競爭冒險
3.3 基本概念自檢題與典型題舉例
3.3.1 基本概念自檢題
3.3.2 典型題舉例
3.4 思考題和習題解答
3.4.1 思考題
3.4.2 習題
4 鎖存器和觸發器
4.1 教學要求
4.2 基本概念總結迴顧
4.2.1 鎖存器和觸發器基本概念
4.2.2 鎖存器和觸發器的描述方法
4.2.3 各種類型鎖存器、觸發器的邏輯功能
4.2.4 觸發器的電路結構
4.2.5 觸發器的觸發方式和脈衝工作特性
4.3 基本概念自檢題與典型題舉例
4.3.1 基本概念自檢題
4.3.2 典型題舉例
4.4 思考題和習題解答
4.4.1 思考題
4.4.2 習題
5 時序邏輯電路
5.1 教學要求
5.2 基本概念總結迴顧
5.2.1 基本概念
5.2.2 基於觸發器時序電路的分析
……
6 脈衝的産生與整形電路
7 數模和模數轉換
8 半導體存儲器與可編程邏輯器件
9 數字係統綜閤設計
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我翻閱這本書時,最直觀的感受是它在內容組織上的那種“庖丁解牛”般的細緻。它不像有些教材那樣隻是簡單羅列知識點,而是真正地做到瞭循序漸進,每深入一個主題,都會先迴顧前置知識,確保讀者沒有知識斷層。比如在講解邏輯函數的化簡時,作者並沒有直接拋齣復雜的Karnaugh圖,而是先通過真值錶和布爾代數的基本公理進行鋪墊,讓讀者體會到化簡的必要性和基本原理,然後再引入更高效的工具。這種教學設計非常人性化,它充分考慮到瞭學生從感性認識到理性認識的認知過程。即便是那些我之前一直覺得晦澀難懂的概念,比如時序邏輯電路中的競爭與冒險問題,作者也用生動的比喻和圖例加以解釋,使得理解的門檻大大降低。這種深入淺齣的講解方式,讓學習過程從“硬啃”變成瞭“探索”,極大地激發瞭我繼續鑽研下去的興趣。
評分從一個長期與教材打交道的學習者的角度來看,這本書的修訂版確實體現瞭“與時俱進”的更新力度。相較於我之前翻閱的舊版教材,新版在對現代數字係統中的一些關鍵模塊的介紹上做瞭顯著的加強和優化。比如,對存儲器芯片的讀寫時序分析,新版就加入瞭更多基於實際芯片手冊的細節描述,使得我們對時序約束的理解不再是空泛的理論概念,而是有瞭更具體的參照物。此外,對於一些基礎概念的解釋,新版也明顯更加精煉,刪減瞭冗餘的描述,使得學習效率得到瞭提升。總而言之,這本書給我的感覺是,它不僅僅是一個知識的搬運工,更像是一位經驗豐富的導師,它知道在哪個地方需要多講幾句,在哪個地方應該簡潔明瞭,這種對讀者需求的精準把握,使得整本書的閱讀體驗非常流暢且高效,絕對是為我們這些緻力於掌握核心技術的學習者量身打造的精品。
評分這本書的配套資源和應用性,是它區彆於其他教材的顯著特點。我發現它不僅僅是一本理論指導書,更像是一個實戰手冊。書中的每一章後麵都附帶有大量的課後習題,而且這些習題的難度梯度設置得非常閤理,從基礎的判斷題到需要綜閤運用多個章節知識的綜閤大題,覆蓋麵極廣。更贊的是,對於那些核心的、需要動手實踐的實驗項目,書中都提供瞭詳細的步驟指導和預期的波形分析圖。這對於我們計算機和電子專業的學生來說至關重要,因為電子技術最終是要落到實踐中的。我嘗試著按照書上的步驟搭建瞭一個簡單的多諧振蕩電路,書中的預測結果與我實際觀察到的現象高度吻閤,這極大地增強瞭我對理論知識的信心。這種理論與實踐緊密結閤的編寫風格,確實能幫助我們更好地將書本知識轉化為實際解決問題的能力。
評分我注意到這本書在一些前沿和難點知識點的處理上,展現齣超前的視野和嚴謹的態度。例如,在提到集成電路的發展時,它不僅僅停留在傳統的TTL和CMOS邏輯族對比上,還稍微提及瞭低功耗邏輯電路的一些基礎概念,這對於我們即將步入更復雜係統設計的學生來說,是非常有價值的“超綱”點撥。作者在闡述這些概念時,用詞精準,邏輯鏈條清晰,沒有使用那些讓人摸不著頭腦的行業術語堆砌。反而是通過精煉的文字,將那些高深莫測的技術概念,梳理成易於理解的框架。特彆是對於一些涉及數學證明的部分,作者的處理方式非常得體,既保證瞭科學的嚴謹性,又避免瞭過於繁瑣的數學推導占據過多篇幅,有效地平衡瞭理論深度和學習效率,體現瞭編者深厚的學術功底和高超的教學藝術。
評分這本書的裝幀設計簡直讓人眼前一亮,封麵采用瞭一種沉穩的深藍色調,配上清晰、有力的白色字體,給人一種專業而可靠的印象。拿到手裏的時候,能明顯感覺到紙張的質感非常不錯,內頁是那種略帶米黃色的紙張,長時間閱讀眼睛不容易感到疲勞,這點對於我們這些需要啃厚厚的技術書籍的學生來說,簡直是福音。排版布局也十分講究,章節的標題醒目突齣,正文的行距和字號都拿捏得恰到好處,使得原本復雜枯燥的電路圖和公式都顯得井井有條,邏輯性很強。我尤其欣賞它在例題解析部分使用的圖示清晰度,每一個元器件的標注都精確到位,即便是初學者也能順著圖示迅速定位關鍵點。整體來看,這本書在視覺傳達和閱讀體驗上,絕對是市場上同類教材中的佼佼者,看得齣齣版社在細節處理上是下瞭大功夫的,完全不是那種敷衍瞭事的教材能比擬的。
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