具體描述
基本信息
書名:0～3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶
：39.00元
售價：27.3元,便宜11.7元,摺扣70
作者:高振敏
齣版社：廣東科技齣版社
齣版日期：2016-03-01
ISBN：9787535964724
字數：
頁碼：192
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
愛玩是孩子的天性，遊戲是早教的法寶！
本書為年輕的父母提供瞭開發寶寶大腦所需瞭解的必要知識，指導父母如何為寶寶創造一個促進大腦發育的傢庭環境，為寶寶提供發育時所需的各種刺激以達到**的效果，幫助寶寶將左右腦的各種能力開發齣來。
內容提要
多項研究證明，0~3歲是孩子大腦發育*快的時期，也是孩子智力開發*關鍵的時期。對於0~3歲寶寶來說，開發全腦*自然的方法就是遊戲。本書以寶寶月齡為主綫，針對各個時期寶寶的發育特徵，為寶寶精心設置瞭各種遊戲項目。
目錄
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
這本《0～3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶》的書名，如同一盞明燈，瞬間點燃瞭我對孩子早期教育的熱情。0到3歲，這三年，是孩子生命中最為關鍵的時期，是他們大腦發育的“黃金時期”，也是奠定未來發展基石的階段。書名中的“關鍵期”三個字，恰如其分地抓住瞭這個核心，讓我意識到，在這個階段的教育方式，將對孩子一生都産生深遠的影響。“全腦遊戲”更是吸引我的亮點，它不僅僅是將遊戲作為一種放鬆和娛樂的方式，更是將遊戲的趣味性與大腦開發的科學性巧妙地結閤起來。我一直認為，孩子在玩耍中學習是最自然、最有效的，而“全腦”的概念，則意味著這本書會從孩子的認知、情感、社交、語言、運動等多個維度，提供一套綜閤性的訓練方案，而不是片麵地側重某一方麵。我期待這本書能夠提供大量生動有趣的實際遊戲案例，這些遊戲最好是能夠易於父母在傢中操作，並且能夠根據孩子的年齡和發展階段進行調整。我更希望書中能夠解釋這些遊戲的科學原理，例如，為什麼某個遊戲能夠促進孩子的空間想象力，或者為什麼某個互動能夠增強孩子的語言錶達能力。而“培養天纔寶寶”這個目標，雖然聽起來有些遙遠，但它代錶瞭我們所有傢長最樸素的願望：希望自己的孩子能夠健康成長，擁有卓越的智慧和能力，成為一個有創造力、有責任感的人。
評分這本書的書名《0～3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶》一下子就抓住瞭我作為一名渴望科學育兒的新晉媽媽的心。0到3歲，這個階段對於孩子來說，絕對是人生的“奠基石”，是他們大腦飛速發育、感知世界、建立連接的黃金時期。“關鍵期”這三個字，讓我意識到，在這個階段的教育和引導，將直接影響孩子未來的發展軌跡。而“全腦遊戲”這個概念，更是讓我眼前一亮。我一直覺得，孩子的成長不應該僅僅是單一維度的發展，而是應該像一個完整的拼圖，需要認知、情感、社交、語言、運動等各個方麵的協調發展。“全腦”這個詞，恰恰點齣瞭這種全麵性的需求，而“遊戲”作為孩子最自然、最快樂的學習方式，無疑是最佳的載體。我非常期待書中能夠提供大量豐富、有趣、並且易於操作的遊戲，這些遊戲能夠讓我和寶寶在玩樂中增進感情，同時也能有效地刺激寶寶大腦的各個區域，促進各項能力的發展。我希望書中的遊戲能有科學的理論支持，能夠告訴我，為什麼這個遊戲能促進寶寶的精細動作，為什麼那個遊戲能激發寶寶的語言錶達，等等。而“培養天纔寶寶”這個目標，在我看來，是一種對孩子潛能最大限度開發的期望，我希望通過科學的引導，讓我的寶寶能夠成為一個擁有獨立思考能力、強大創造力和積極樂觀心態的優秀個體。
評分《0～3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶》——這個書名，如同一個充滿魔力的咒語，瞬間吸引瞭我的目光。0到3歲，這是孩子生命中一個極其寶貴的“窗口期”，是他們大腦發育的黃金時代，許多重要的能力都在這個時期悄然萌芽並快速發展。書名中的“關鍵期”三個字，精準地抓住瞭這個核心，讓我深感這個階段教育的重要性。“全腦遊戲”更是讓我眼前一亮，它暗示著本書將提供一種將遊戲趣味性與大腦開發科學性相結閤的獨特方法。我一直堅信，遊戲是孩子學習的最佳途徑，而“全腦”的概念，則意味著本書將從認知、情感、社交、語言、運動等多個維度，為孩子提供全麵的發展支持。我迫切地希望這本書能夠提供一套具體、可執行的遊戲方案，這些遊戲不僅要有趣味性，更要有科學的依據，能夠解釋為什麼這樣做能夠促進孩子的哪方麵能力發展。我希望書中能夠提供一些針對不同年齡段（0-1歲、1-2歲、2-3歲）的差異化指導，因為每個階段的孩子都有其獨特的發育特點和需求。而“培養天纔寶寶”的目標，雖然聽起來頗具吸引力，但我更願意將其理解為，通過科學的早期教育，幫助孩子最大限度地挖掘和發揮他們的潛能，讓他們能夠擁有健全的人格、齣色的學習能力和解決問題的能力，成為一個獨立、自信、快樂的人。
評分當我第一次看到《0～3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶》這本書的書名時，我的內心湧起一股強烈的共鳴。0到3歲，這個生命最初的三年，對我來說，既充滿瞭期待，也伴隨著一絲絲的焦慮。作為父母，我們都希望給孩子最好的，而“關鍵期”這三個字，仿佛為我指明瞭方嚮，讓我知道在這個階段，孩子的成長有著非同尋常的重要性。“全腦遊戲”這個詞組更是觸動瞭我，我一直相信，孩子的潛能是無限的，而大腦的發展是多方麵的，需要得到全麵的刺激。我希望這本書能夠提供一些真正有價值的、能夠切實操作的遊戲，讓我在陪伴孩子成長的過程中，能夠更有方嚮、更有信心。我期待的書中的遊戲，不僅僅是簡單的玩具，而是能夠引導孩子思考、探索、創造的活動。同時，我也希望這本書能夠解釋，為什麼這些遊戲對孩子的大腦發育如此重要，它們是如何促進孩子的認知能力、情感發展、語言錶達和運動技能的。我對“培養天纔寶寶”這個目標，持一種開放和積極的態度。我認為，這裏的“天纔”不是指高智商的標簽，而是指孩子能夠最大限度地發揮自己的潛能，擁有健全的人格和積極的學習態度。我希望這本書能夠幫助我，成為一個更懂孩子、更會引導孩子的父母，與我的寶寶一起，共同探索這個精彩的世界。
評分這本書的名字《0～3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶》，就像是一把鑰匙，為我打開瞭通往科學育兒新世界的大門。0到3歲，這三年，孩子的大腦在飛速成長，是建立各種認知、情感、社交和運動能力的關鍵時期，這本書名中的“關鍵期”三個字，精準地抓住瞭這一核心，讓我意識到這個階段的教育至關重要。“全腦遊戲”更是讓我眼前一亮，它不僅僅是簡單的玩樂，而是將遊戲的趣味性和大腦開發的科學性巧妙地結閤起來。我一直在尋找能夠幫助我更全麵地促進孩子發展的科學方法，而“全腦”的概念，無疑滿足瞭我對孩子多維度成長的期望。我希望這本書能提供一係列具體、易於操作的遊戲，這些遊戲能夠涵蓋寶寶的感官發展、語言能力、運動技能、認知能力以及情感社交等多方麵。我尤其期待書中能提供一些針對不同年齡段（例如0-6個月、6-12個月、1-2歲、2-3歲）的細分化建議，因為不同時期的寶寶，其發育重點和遊戲方式是截然不同的。我希望這本書能夠清晰地解釋，為什麼這些遊戲對孩子的成長如此重要，它們是如何刺激孩子大腦發育的，以及如何通過遊戲來引導孩子建立良好的學習習慣和解決問題的能力。“培養天纔寶寶”這個目標，在我看來，是對孩子潛能最大化開發的追求，我希望通過這本書，能夠學習到如何成為一個更科學、更智慧的父母，幫助我的寶寶健康快樂地成長，成為一個擁有齣色能力和健全人格的人。
評分《0～3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶》——這個書名，如同一個精準的靶心，瞬間擊中瞭我在育兒過程中最關心的問題。0至3歲，我深知這是孩子成長過程中一個至關重要的“黃金時期”，大腦發育的突飛猛進，各種基礎能力在此階段奠定。書名中的“關鍵期”三個字，直接點明瞭這一重要性，讓我意識到不能錯過任何一個發展的機會。“全腦遊戲”的概念更是令人振奮，它暗示著一種能夠全麵激發孩子潛能的教育方式。我一直在思考，如何纔能讓孩子的學習變得更加有趣，而不是枯燥乏味。遊戲，無疑是孩子最喜歡的學習方式，而“全腦”則意味著這本書將提供一種係統化的方法，能夠從認知、情感、社交、語言、運動等多個維度，全麵地促進孩子的大腦發展。我非常期待這本書能夠提供一些實用性強、操作簡便的遊戲案例，並且最好能有清晰的年齡劃分和進階指導。例如，不同月齡的孩子，適閤玩什麼類型的遊戲？這些遊戲又該如何調整以適應孩子的個體差異？我希望書中能夠提供一些關於遊戲背後科學原理的解釋，讓我明白這些遊戲對孩子腦部發育的具體益處。而“培養天纔寶寶”這個目標，在我看來，是一種對孩子潛能最大化開發的期許，我希望通過這本書，能夠學習到如何更好地引導我的孩子，發掘他們的天賦，培養他們的學習興趣和解決問題的能力，讓他們成為一個有智慧、有創造力、並且內心豐盈的人。
評分我是一名對早期教育充滿好奇心的傢長，當我瞭解到《0～3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶》這本書時，我的第一反應是它能否真正觸及到“關鍵期”的核心。0到3歲，對於人類的大腦發展而言，無疑是一個極其重要的時期，許多基礎性的認知能力、情感連接以及語言能力都在這個階段快速形成。這本書的名字，直接點明瞭這個關鍵期的重要性，並且提齣瞭“全腦遊戲”的概念，這讓我産生瞭極大的興趣。我一直在思考，如何纔能以一種更全麵、更係統的方式來促進孩子的成長，而不是僅僅關注某一方麵的發展。全腦，在我看來，意味著要兼顧孩子的認知、情感、社交、運動、語言等多個維度。而“遊戲”作為孩子最自然的學習方式，如果能夠被巧妙地設計和引導，必然能極大地提升學習的效率和趣味性。我特彆希望這本書能夠提供一些具體、可操作的遊戲案例，這些遊戲不僅要有趣，更要有科學的依據，能夠解釋為什麼這樣做能夠促進孩子的哪方麵的能力發展。我希望這本書能夠幫助我理解，在日常生活中，有哪些簡單易行的遊戲，可以幫助我的寶寶在大腦發育的黃金時期，打下堅實的基礎。我對書中的“天纔寶寶”這個說法持謹慎樂觀的態度，我認為“天纔”不僅僅是先天的天賦，更是後天環境和教育的共同作用。我更願意將其理解為，通過科學的早期教育，最大化地激發孩子的潛能，讓他們成為最好的自己。
評分《0～3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶》——光是這個書名，就足以讓我産生強烈的購買欲望。0到3歲，這絕對是孩子人生中一段極其寶貴且充滿無限可能的“關鍵期”，大腦發育的速度之快，可塑性之強，是我們無法想象的。書名中的“關鍵期”三個字，恰恰點齣瞭這個階段的重要性，讓我意識到，科學的引導和教育在這個時期尤為關鍵。“全腦遊戲”更是讓我看到瞭將趣味性和科學性完美結閤的可能性。我一直在探索如何纔能讓孩子在玩樂中學習，而不是被動接受知識，而“全腦遊戲”正好提供瞭這樣一個方嚮。我期望這本書能夠提供一套全麵、係統的遊戲方案，能夠從認知、語言、運動、情感、社交等多個維度，全麵地刺激和發展孩子的大腦。我希望能看到書中包含大量生動有趣的實例，這些遊戲最好是能夠在傢中輕鬆實現，並且能夠根據孩子的年齡和發展水平進行調整。同時，我也希望書中能夠解釋這些遊戲的科學原理，讓我能夠理解，為什麼某個遊戲能夠促進孩子的邏輯思維，為什麼另一個遊戲能夠增強孩子的語言錶達能力，等等。而“培養天纔寶寶”這個目標，在我看來，是一種對孩子潛能最大化開發的期望，我希望通過學習書中的方法，能夠幫助我的孩子發掘他們的天賦，培養他們積極的學習態度和解決問題的能力，讓他們成為一個獨立、自信、有創造力的人。
評分這本書的名字聽起來就讓人眼前一亮，“0～3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶”。作為一個新手爸媽，在孩子齣生後，關於如何科學育兒，如何最大化地激發孩子的潛能，一直是我們傢庭討論的焦點。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，但真正能讓我們感到眼前一亮，並且覺得切實可行，並且能引發我們深入思考的，卻並不多。當我看到這本書的名字時，我首先想到的是，0到3歲這個階段，對於一個孩子的成長究竟有多麼重要？“關鍵期”這三個字，無疑點齣瞭這個階段的重要性。而“全腦遊戲”則讓我聯想到，是否這本書會提供一些具體的操作方法，能夠從多個維度去刺激孩子的認知、情感、語言、運動等各個方麵的發展？“培養天纔寶寶”這個目標，雖然聽起來有些誇張，但也正是我們所有傢長對孩子的期望——希望他們能夠健康快樂地成長，並且擁有齣色的能力。我非常期待這本書能夠提供一些科學的理論依據，結閤實際的遊戲方法，幫助我們更好地理解和陪伴孩子度過這個寶貴的成長時期。我尤其關心的是，書中所提到的“遊戲”是否真的能夠寓教於樂，既能讓孩子玩得開心，又能有效地促進他們的智力發展，而不是一些枯燥乏味的練習。同時，我也希望這本書能夠提供一些針對不同年齡段（0-1歲，1-2歲，2-3歲）的具體指導，因為不同階段的孩子，其發展特點和需求是截然不同的。如果這本書能夠提供一些循序漸進、難度適宜的遊戲方案，那就再好不過瞭。
評分這本書的書名《0～3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶》吸引我的主要原因在於其清晰的定位和明確的目標。0-3歲，這個階段的孩子，大腦發育的速度是驚人的，也是可塑性最強的。而“關鍵期”的提法，進一步強調瞭把握這個時期教育的重要性。我一直在尋找能夠幫助我更好地理解並抓住孩子發展關鍵期的書籍，這本書的名字恰好滿足瞭我的需求。其次，“全腦遊戲”的概念讓我眼前一亮。我認為，孩子的成長應該是全麵而均衡的，僅僅關注某一方麵的發展是不夠的。全腦，意味著要涵蓋認知、情感、社交、運動、語言等多個領域，而遊戲作為孩子的天性，將學習融入遊戲，無疑是最高效、最有趣的方式。我希望這本書能夠提供一套係統的、循序漸進的遊戲方案，能夠根據寶寶的不同年齡階段，提供切實可行的指導。例如，對於0-1歲的寶寶，可能更側重於感官刺激和親子互動；而對於2-3歲的寶寶，則可以引入一些更具挑戰性的認知遊戲和社交遊戲。此外，“培養天纔寶寶”這個目標，雖然聽起來有些宏大，但也反映瞭我們作為傢長普遍的期望。我理解這裏的“天纔”更多地是指潛力最大限度地被激發，而不是指某個單一領域的超常。我希望這本書能夠提供一些方法，幫助我發掘並培養寶寶的各項潛能，讓他們能夠擁有更強的學習能力、創造力和解決問題的能力。
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