具体描述
| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 拼娃:学霸世家谈教育 | 作者 | 张捷 |
| 定价 | 68.00元 | 出版社 | 长江文艺出版社 |
| ISBN | 9787535492500 | 出版日期 | 2017-04-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装-胶订 |
| 内容简介 | |
| 教育，要因材施教；学习，注定苦中作乐，所谓学海无涯苦作舟是也。家长，要清醒，要淡定，要理性，不可盲目相信一些歪风。该书主要介绍了学霸世家的教育传承，家庭教育经验的总结。在书中，笔者从对自身书香世家的认知，家族教育的传承，自身教育孩子的经历进行总结，对素质、教育和考试进行了颠覆性的阐述，如读者进一步了解应当怎样教育孩子，教育与社会责任相关，与国家兴亡有关。不同以往市场上的关于家庭教育的书，此书更注重于从历史、家传、社会等层面，让您全面系统理解教育本质，指出教育弊端，认清教育毒鸡汤，制定出正确的孩子教育规划，拼娃比拼爹更具有持久性。 |
| 作者简介 | |
| 张捷 （知名博主：谁是谁非任评说） 中信改革发展基金会研究员，央视及中经网评论员，北京知识安全工程中心教授，中国政法大学资本金融研究院教授。出身“学霸世家”，从小接受世家的教育思想，秉承中国传统教育理念，以高于录取线60多分考取大学。涉足核物理、半导体集成电路、互联网信息系统、医疗服务、文化传播、法律、房地产、金融等领域，并达到了相当的程度。写过多篇有关教育的文章，在社会上引起很大反响，并著有《定价权》《房噬》《信用战》等多部作品。 |
| 目录 | |
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| 文摘 | |
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| 序言 | |
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用户评价
拿到《{RT}拼娃:学霸世家谈教育》这本书，我的第一反应是，这肯定又是一本关于如何“鸡娃”才能成功的书。因为“学霸世家”和“拼娃”这两个词，总会让人联想到某种程度上的“内卷”和“焦虑”。我常常担心，在如今这个竞争激烈的社会，家长们是不是不得不逼迫自己的孩子，才能让他们不落后。然而，当我真正开始阅读这本书，被张捷老师那温和而充满智慧的笔触所吸引时，我才意识到，我的担忧是多么的片面。她并没有像我预期的那样，给我灌输一套高高在上的理论，而是用一种非常贴近生活的方式，分享了她自己家庭在教育孩子过程中的真实经历、思考和感悟。我尤其喜欢她对“拼娃”这个词的理解。她并没有把它定义为一种无休止的竞争，而是将其升华为一种积极向上、不断进取的家庭文化，一种鼓励孩子探索未知、发掘潜能的内在动力。她强调的是培养孩子的独立思考能力、解决问题的能力，以及对知识的热爱和好奇心，而不是仅仅追求分数。书中的许多教育理念，都让我产生了强烈的共鸣，比如她是如何看待孩子的兴趣，如何与孩子建立良好的沟通，以及如何营造一个积极健康的家庭氛围。这些内容，都非常贴近我们普通家庭的实际情况，且具有很强的可操作性。读完这本书，我感觉自己仿佛获得了一位 wise guide，她用自己的亲身经历，为我指明了在教育道路上可能遇到的迷雾，也给了我很多实用的启示。它让我明白，教育的本质，并非是把孩子塑造成某种特定的“样子”，而是帮助他们找到自己，发掘自己的潜力，成为最好的自己。
评分刚拿到《{RT}拼娃:学霸世家谈教育》这本书，我就被“学霸世家”这几个字吸引了。我一直对那些在教育领域颇有建树的家庭充满好奇，想知道他们是如何在竞争激烈的环境中，培养出优秀的孩子。张捷老师的这本书，给了一个非常难得的窥探机会。不过，在翻开之前，我心中其实也有点小小的忐忑，生怕看到的只是一堆高高在上的理论，或者是一些不切实际的“成功学”。但出乎意料的是，这本书并没有给我这种感觉。张捷老师的文字非常亲切，像是和一位认识很久的朋友在聊天。她没有使用过于生涩的专业术语，而是用非常生活化的语言，分享了她在教育孩子过程中遇到的种种经历和感悟。我尤其喜欢她对“拼娃”这个词的解读。在我们普遍的认知里，“拼娃”似乎就是一种无休止的竞争和焦虑。但张捷老师笔下的“拼”，更像是一种积极进取的生活态度，一种家庭成员之间相互支持、共同进步的氛围。她并没有鼓励家长把孩子逼到极致，而是强调要尊重孩子的个体差异，发掘他们的兴趣，培养他们的内在驱动力。书中的一些教育理念，比如注重培养孩子的批判性思维、独立解决问题的能力，以及如何与孩子建立良好的沟通桥梁，都让我产生了深刻的共鸣。她分享的很多方法，看似简单，但真正实践起来，却需要家长付出很多耐心和智慧。读这本书，不仅仅是在学习教育的技巧，更是在反思我们作为家长的教育观和人生观。它让我意识到，教育不仅仅是为了让孩子取得优异的成绩，更重要的是塑造他们的品格，培养他们的终身学习能力，让他们成为一个有独立思想、有责任感、有幸福感的人。这本书就像是一盏明灯，为我指引了在育儿道路上前进的方向，也让我更有信心去陪伴孩子成长。
评分这本书，说实话，一开始拿到手，我还有点犹豫。因为“学霸世家”这个词，总给我一种遥不可及，仿佛是某个神秘领域才能窥探的秘籍，与我这个普普通通的家长似乎隔着千山万水。但抱着一丝好奇，我还是翻开了第一页。书名中的“拼娃”二字，更是让我心中一紧，生怕看到的是一种过度压抑、畸形竞争的教育方式。然而，随着阅读的深入，我惊喜地发现，这本书并没有给我带来预期的焦虑，反而像一位温和的长者，循循善诱地引导我思考教育的本质。张捷老师的文字，没有那种高高在上的说教，更多的是一种亲切的分享，仿佛是在自家客厅里，与你促膝长谈。她没有直接给出“如何培养学霸”的标准答案，而是通过讲述自己家庭的教育经历，分享了她在育儿过程中的思考、遇到的困惑以及最终的感悟。这些经历，有些出乎意料，有些又让我觉得无比熟悉，因为其中折射出的，正是我们在日常育儿中可能都会遇到的挑战。我尤其喜欢她对“拼娃”这个词的解读，她并非鼓励无休止的“鸡血”和“内卷”，而是强调一种积极向上、不断进取的家庭氛围，一种对孩子内在潜力的激发和对他们未来负责的态度。这种“拼”，更多的是一种精神，一种对自身和对孩子的追求，而不是单纯的物质或分数上的攀比。整本书的叙事流畅自然，没有刻意为之的华丽辞藻，却字字珠玑，充满智慧。她提到了很多关于孩子早期启蒙、兴趣培养、习惯养成等方面的具体方法，这些方法并非照搬照抄，而是结合了她自身的实践经验，具有很强的可操作性。读完之后，我感觉自己仿佛打开了一扇新的窗户，对教育有了更深刻的理解，也更有信心去面对育儿路上的种种挑战。它不像那些空洞的理论书籍，而是充满生活气息，让人觉得“原来教育可以这样”，“我也可以做到”。
评分拿到《{RT}拼娃:学霸世家谈教育》这本书，我的第一反应是，这或许又是一本充斥着“成功秘籍”的育儿指南。毕竟，“学霸世家”这样的标签，总容易让人联想到某种经过精心设计的、几乎完美的教育模板。而“拼娃”这个词，在如今这个竞争日益激烈的时代，似乎也带上了一层沉重的焦虑感，让人不免有些望而却步。但当我真正沉浸在张捷老师的文字中时，我才发现，我的担忧是多余的。这本书并没有给我带来预期的压力，反而像一位慈祥的长辈，用她自己真实的家庭教育经历，向我娓娓道来。她没有故作高深，也没有刻意神化“学霸”这个概念，而是坦诚地分享了她在育儿过程中遇到的种种挑战、思考以及最终的感悟。我尤其赞赏她对“拼娃”一词的理解。她并非鼓励家长们将孩子推向无休止的竞争漩涡，而是强调一种积极向上、不断进取的家庭文化，一种对孩子潜能的深度挖掘和对他们未来负责的态度。书中所提及的许多教育方法，如培养孩子的独立思考能力、激发他们的学习兴趣、以及如何与孩子建立有效的沟通，都让我产生了强烈的共鸣。这些方法并非遥不可及，而是充满了生活的气息，且具有很强的可操作性。读完这本书，我感觉自己不再是被动的学习者，而是变成了一个更积极的思考者，开始重新审视自己的育儿方式，并从中获得了前所未有的启发和信心。它让我明白，教育的本质，是引导孩子成为一个热爱生活、有独立思考能力、并且能够不断自我成长的人，而“拼”的意义，也应该回归到一种积极向上、追求卓越的精神之上。
评分坦白讲，当我第一次注意到《{RT}拼娃:学霸世家谈教育》这本书时，“学霸世家”这四个字，让我的第一反应是有些距离感。我总觉得，那些能培养出“学霸”的家庭，一定有着一套我们普通人无法企及的教育体系，仿佛是一个隐藏在象牙塔里的秘密。而“拼娃”这个词，更是让我联想到当下社会中弥漫的焦虑和无休止的竞争，让我本能地有些抗拒，担心这本书会加剧我的育儿焦虑。然而，当我真正开始阅读这本书，被张捷老师那充满智慧和生活气息的文字所吸引时，我才发现，我的担忧完全是多余的。她没有用高深的理论来压倒读者，也没有去贩卖什么“成功学”的套路，而是用一种非常真诚、朴实的语言，分享了她家庭在教育孩子过程中的真实经历和深刻感悟。我尤其欣赏她对“拼娃”这个概念的重新诠释。她所说的“拼”，并不是那种盲目跟风、不惜一切代价的竞争，而是一种积极向上、不断进取的家庭氛围，一种激发孩子内在潜能、引导他们主动探索的动力。她强调的是培养孩子的独立思考能力、解决问题的能力，以及对知识的热爱和好奇心。书中的很多教育方法，都非常贴近生活，且具有很强的可操作性，让我觉得“原来教育可以这样”。读完这本书，我感觉自己不仅仅是了解了“学霸”的养成之道，更重要的是，我获得了一种更为积极、更为理性的育儿观。它让我明白，教育的本质，在于引导孩子成为一个独立、有思想、热爱生活的人，而“拼”的意义，也应该回归到一种追求卓越、不断超越自我的精神层面。
评分坦白说，我当初拿到这本《{RT}拼娃:学霸世家谈教育》时，是被“学霸世家”这几个字给“唬住”了。感觉像是要揭秘什么神秘的成功法则，而我作为一个普通家长，可能永远也学不会。而且“拼娃”这个词，总让人联想到无休止的内卷和焦虑，让我有些抗拒。但当我真正静下心来翻阅时，却发现这本书完全颠覆了我最初的想象。张捷老师的文字，没有那种高高在上的理论说教，反而充满了生活气息和真诚的分享，就像是和你坐在同一张桌子旁，娓娓道来她的育儿心得。她讲述的那些教育经历，很多都触动了我内心深处，让我产生了强烈的共鸣。她并不是简单地罗列“成功经验”，而是深入剖析了每一个教育决策背后的思考过程，以及在实践中遇到的挑战和感悟。我尤其欣赏她对“拼娃”这个概念的解读，她并非鼓励过度竞争，而是强调一种积极向上、不断进取的家庭氛围，一种对孩子潜能的激发和对他们未来负责的态度。她分享的很多教育方法，都非常注重培养孩子的独立思考能力、解决问题的能力，以及对知识的热爱和探索精神，而不是仅仅追求分数。这些理念，在我看来，才是真正能够让孩子受益终身的。读这本书，我感觉自己仿佛获得了一位 wise guide，她用自己的亲身经历，为我指明了在教育道路上可能遇到的迷雾，也给了我很多实用的启示。这本书并没有给我带来额外的压力，反而让我对教育有了更深刻的理解，也更有信心去引导孩子，让他们在充满爱的环境中健康成长，找到属于自己的那份“拼搏”的意义。
评分当我第一次看到《{RT}拼娃:学霸世家谈教育》这本书的标题时，我的第一反应是，“学霸世家”听起来像是某种高不可攀的神秘领域，而“拼娃”则直接点燃了我对教育焦虑的敏感神经。我总觉得，那些被誉为“学霸”的孩子，其成长之路一定充满了我们普通家庭难以企及的特殊方法和资源。然而，张捷老师在这本书中，却以一种出人意料的亲切和真实，打破了我最初的固有印象。她并没有炫耀什么惊人的教育成果，也没有贩卖什么心灵鸡汤式的“速成秘籍”，而是将自己家庭教育的真实过程，以一种娓娓道来的方式呈现在读者面前。我被她文字中流露出的真诚所打动，那些关于孩子成长的点滴，无论是喜悦还是挫折，都显得那样真实可信。尤其令我印象深刻的是，她对“拼娃”这个词的重新解读。她并没有将“拼”等同于过度竞争和无休止的牺牲，而是将其升华为一种积极向上、不断进取的家庭精神，一种鼓励孩子探索未知、挖掘潜能的动力。她强调的是培养孩子的内在驱动力，而非外在的压力。书中的许多教育理念，比如注重培养孩子的批判性思维，引导他们独立解决问题，以及如何与孩子建立平等对话，都让我深受启发。这些内容并非空泛的理论，而是基于她自己实践经验的总结，具有很强的指导意义。读完这本书，我感觉自己不仅对“学霸”的养成有了更全面的认识，更重要的是，我对如何进行更有效的家庭教育，以及如何引导孩子健康成长，有了更清晰的方向和更坚定的信心。这本书，更像是一位经验丰富的母亲，在和你分享她最宝贵的育儿心得，让你在轻松的阅读中，获得深刻的启迪。
评分老实说，看到《{RT}拼娃:学霸世家谈教育》这本书名的时候，我内心是有点复杂的。一方面，“学霸世家”这几个字，天然地会勾起人们的好奇心，想知道他们成功的秘诀到底是什么；但另一方面，“拼娃”这个词，又常常伴随着一种强烈的竞争感和焦虑感，让我有些望而却步，生怕这本书里充斥着各种“内卷”式的教育方法。但当我真正翻开这本书，被张捷老师朴实而真诚的文字所吸引时，我才发现，我的担忧是多余的。她没有像很多育儿书籍那样，摆出高高在上的姿态，而是用一种非常贴近生活的方式，讲述了她和她的家庭在教育孩子过程中的点点滴滴。那些经历，有些出乎意料，有些又让我觉得似曾相识，因为其中折射出的，正是我们在日常育儿中可能都会遇到的挑战和困惑。我特别喜欢她对“拼娃”这个词的解读。她并非鼓励无休止的“鸡血”和“内卷”，而是强调一种积极向上、不断进取的家庭氛围，一种对孩子内在潜力的激发和对他们未来负责的态度。这种“拼”，更多的是一种精神，一种对自身和对孩子的追求，而不是单纯的物质或分数上的攀比。书中的许多教育理念，比如培养孩子的独立思考能力，强调探索和发现的乐趣，以及如何与孩子建立良好的沟通，都让我产生了深刻的共鸣。她分享的许多方法，看似简单，却蕴含着深刻的智慧，而且具有很强的可操作性。读完这本书，我感觉自己仿佛获得了一位 wise guide，她用自己的亲身经历，为我指明了在教育道路上可能遇到的迷雾，也给了我很多实用的启示。它让我明白，教育的本质，并非是把孩子塑造成某种特定的“样子”，而是帮助他们找到自己，发掘自己的潜力，成为最好的自己。
评分当我在书架上看到《{RT}拼娃:学霸世家谈教育》这本书时，我脑海里闪过无数关于“学霸”的定义和想象。我总觉得，那些能在学业上取得如此成就的孩子，背后一定有着一套极其严苛、甚至有些令人望而生畏的教育模式。而“拼娃”这个词，更是增添了几分现实的残酷感，仿佛是在无声地催促着家长们，要时刻紧绷神经，不能有丝毫的松懈。然而，当我怀着一丝好奇与审慎的心情翻开这本书时，我却被张捷老师的文字深深吸引了。她没有像我预期的那样，搬出什么高深的理论或者神秘的公式，而是用一种非常朴实、真诚的语气，讲述了她和她的家庭在教育孩子过程中的点点滴滴。那些经历，既有令人忍俊不禁的生活趣事，也有让人深思的教育困惑，更有豁然开朗的智慧闪光。我尤其喜欢她对“拼娃”这个词的重新诠释。她所说的“拼”，并非是那种盲目攀比、不顾一切的竞争，而是指一种积极向上、不断探索的精神，一种家庭成员之间相互鼓励、共同成长的氛围。她强调的是激发孩子的内在潜能，培养他们的自主学习能力，以及让他们对未知世界保持好奇心。书中的许多教育理念，比如重视对孩子品格的塑造，强调独立思考的重要性，以及如何与孩子建立平等、尊重的沟通关系，都让我受益匪浅。这不仅仅是一本关于教育的书，更像是一次心灵的对话，让我反思了自己作为家长的一些教育方式，也给了我很多启发和勇气。它让我明白，真正的“学霸”之路，并非只有一种模式，而是在尊重个体差异、充满爱的环境中，通过不断的学习和探索，最终成就更好的自己。
评分说实话，我拿到这本书的时候，内心是带着一种复杂的心情。一方面，我对“学霸世家”这样的标签总是有点天然的警惕，总觉得那是一种脱离普通人生活、可望而不可即的存在。但另一方面，我作为一位家长，内心深处又渴望了解，究竟是什么样的教育理念，才能孕育出我们眼中所谓的“学霸”。张捷老师的这本书，恰恰满足了我这种好奇心。她没有卖弄高深莫测的理论，也没有炫耀什么惊世骇俗的成就，而是用一种非常朴实、真诚的笔触，讲述了她和她的孩子们在教育道路上的点点滴滴。我尤其欣赏她对于“拼娃”这个概念的重新定义。在当今社会，“拼娃”往往被赋予了太多功利和焦虑的色彩，似乎就是不惜一切代价地让孩子去竞争，去超越。但张捷老师笔下的“拼”，更多的是一种家庭成员之间的相互鼓励、共同成长，是一种对知识的热爱，对未知的好奇，以及对未来不懈的追求。她分享的许多教育方法，看似简单，却蕴含着深刻的道理。比如，她强调培养孩子的独立思考能力，而不是一味地灌输知识；她注重挖掘孩子的兴趣，而不是强迫他们学习自己不喜欢的科目；她提倡营造良好的家庭氛围，让孩子在爱与尊重中成长。这些都与我过去的一些教育观念产生了碰撞，也引发了我更深入的思考。读这本书，就像是在和一位经验丰富的母亲进行一场深度对话，她分享的经验，既有理论的高度，又有实践的温度，让我受益匪浅。这本书并没有给我制造额外的焦虑，反而让我对教育有了更积极、更理性、也更充满智慧的认识。我开始明白，教育的本质，并非是把孩子塑造成某种特定的“样子”，而是帮助他们找到自己，发掘自己的潜力，成为最好的自己。
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