基本信息
书名:读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑
定价:32.00元
作者:文丹枫,祁丽珠
出版社:北京联合出版公司
出版日期:2012-08-01
ISBN:9787550208940
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.359kg
编辑推荐
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内容提要
站在孩子的角度,你会发现一个和你想象的不一样的孩子世界。只有读懂了孩子的世界,你才能教育出的孩子!
孩子的角色思维:怎样给予孩子适合的定位?
孩子的兴趣思维:怎样对待孩子的兴趣?
孩子的情绪思维:怎样培养孩子的情商?
孩子的沟通思维:怎样与孩子交流更有效?
孩子的学习思维:怎样让孩子爱上学习?
孩子的思维:怎样教孩子处理好人际关系?
孩子的说谎思维:怎样让孩子正确对待谎言?
孩子的犯错思维:怎样让孩子从错误中进步?
孩子的竞争思维:怎样培养孩子的竞争力?
孩子的责任思维:怎样让孩子懂得责任?
目录
推荐序
前言 蹲下来,走进孩子的世界
章 孩子的角色思维——我是这个家的焦点
节 为什么常年为孩子奔波却比不过静静陪孩子一天
面孔 :没空陪我就算了,没关系
思维 :都没人管我了,看来都不重视我
对策 :再忙也要有“亲子时间”,让孩子感到被重视
第二节 明明爱蹦爱跳的,却变得温顺乖巧了
面孔 :什么都听你的,我会做个乖孩子
思维 :言听计从爸爸妈妈才会喜欢我
对策 :少说“不听话我就不喜欢你了”,让孩子释放本色
第三节 为什么孩子大多反对父母插手他们的事情
面孔 :我自己能做好
思维 :为什么我做什么事都被“监视”
对策 :适当放权,孩子才能发现另一个自己
第四节 为什么孩子总把自己当做家里的焦点
面孔 :为什么这样不行
思维 :我是这个家的焦点,就得我说了算
对策 :摆正孩子在家庭的位置,果断拒绝无理要求
第2章 孩子的兴趣思维——我只做喜欢的事
节 为什么孩子大多不喜欢父母帮他选的兴趣
面孔 :太好了,今天不用去兴趣班上课
思维 :我对那些课程一点兴趣也没有
对策 :让孩子自由选择,不固化孩子兴趣
第二节 为什么越想帮孩子丢掉的兴趣孩子越喜欢
面孔 :知道你是为我好,我会少玩电脑游戏
思维 :谁说玩电脑游戏就不是兴趣
对策 :不以“为了你好”为名,毁掉孩子宝贵的兴趣
第三节 不感兴趣的事情父母越劝孩子越不做
面孔 :我对自己擅长的东西更感兴趣
思维 :做擅长的事才有成就感,以免丢脸
对策 :兼顾平衡,鼓励孩子多涉猎不擅长的领域
第四节 为什么兴趣广泛却什么都没学会
面孔 :我的兴趣很广泛,什么都喜欢
思维 :厌倦旧行为,喜欢新事物
对策 :培养孩子专注力,避免三分钟热度
第3章 孩子的情绪思维——我不高兴了就想发泄
节 孩子哭的时候往往都是越哄越哭
面孔 :我哭的时候谁都不要哄我
思维 :就是想哭,哭出来就好受许多
对策:情绪是一种能量,让孩子的不良情绪及时宣泄出来
第二节 父母越劝孩子越发小脾气的缘由
面孔 :没事我要发发小脾气
思维 :心情不好,但是自己控制不住
对策 :识别孩子不良情绪,及时阻止
第三节 当着外人很乖,回到家里叛逆
面孔 :有什么事回家再说吧,我再也不敢了
思维 :在外人面前被骂真丢人
对策 :给孩子留一点面子和自尊
第四节 隐瞒真实想法只因父母为自己争吵
面孔 :你们别再吵了,我不闹了还不行吗
思维 :爸妈又为我吵,我还是忍着吧
对策 :帮孩子管理情绪前先管好自己的情绪
第4章 孩子的沟通思维——我得说你们想听的
节 孩子是否开始变得无视你的存在
面孔 :今天太累了,我先回房间了
思维 :赶紧避开他们,省得说错话被骂
对策 :不逼迫孩子说话,沟通需要“鼓励政策”
第二节 近越问孩子,孩子越不回答
面孔 :没什么好说的
思维 :说了也没有用,还不如不说
对策 :积极回应,帮助孩子直面自己的感受
第三节 开始说得挺欢,后来就没了音
面孔 :我不想说
思维 :只要我一开口,他们比我说的还多
对策 :全神贯注地倾听,把主动权交给孩子
第四节 近总是支支吾吾不回答你的问话
面孔 :这个……呃……
思维 :我说什么都是错的
对策 :给孩子回嘴的权利,让其敢于说真话
第5章 孩子的学习思维——干吗非要学这些
节 孩子大多不愿意学习的原因
面孔 :其实我非常愿意学习
思维 :被逼无奈,不得不学习
对策 :协助孩子认识学习的重要性,不应付差事
第二节 孩子总是不懂父母的苦心
面孔 :这个老师没要求,不用做了
思维 :能少学就少学一会儿吧
对策:和孩子一起制订学习计划,把学习变成主动行为
第三节对于分数孩子总是认为考得不错
面孔 :这次我又得了 99分,还不错吧
思维 :虽然不是满分,但已经很高了
对策 :加入奖励机制,激发孩子进取心
第6章 孩子的思维——交朋友是我自己的事
节 父母越不同意,孩子越要跟他做朋友
面孔 :你能不能不要什么事都问
思维 :这是我们之间的事,与你无关
对策 :不介入孩子之间的正常交往
第二节 父母越帮孩子越不会交际的缘由
面孔 :他又欺负我了怎么办啊
思维 :你快过来帮帮我呀
对策 :让孩子独立解决彼此冲突,不当面制止
第三节 孩子总是不让你说他的朋友
面孔 :你别这么说,他人很好的
思维 :说我朋友的不是就是对我有意见
对策 :接纳孩子的朋友,而不是评论和攻击
第7章 孩子的说谎思维——我只是想达到目的
节 孩子不小心说谎的原因是什么
面孔 :我真的不是故意要说谎的
思维 :我又没有什么恶意
对策 :客观看待孩子说谎现象,不一概而论
第二节 为什么孩子会把想象当成现实
面孔 :我也不知道为什么会说谎
思维 :说谎之前我也没有想太多
对策 :分析孩子说谎的原因对症
第三节 孩子一次说谎得逞就想次次得逞
面孔 :你这么说有什么证据吗
思维 :反正抓不到我,说一次谎也无所谓
对策 :拿出事实证据,让他无法说谎
第四节 家有说谎的父母必有说谎的孩子
面孔 :你上次明明就我了
思维 :凭什么你可以说谎我就不行
对策 :以身作则,不以谎话搪塞孩子
第8章 孩子的犯错思维——我又不是坏孩子
节 明明犯了错,孩子却不承认
面孔 :我就是没错,和我吼什么
思维 :这么点小错至于和我翻脸吗
对策 :孩子犯错时要和他讲理而不是抱怨责罚
第二节 认错快,犯错更快
面孔 :行了,别说了,我接受惩罚
思维 :接受惩罚表示还可以继续犯错
对策 :用纠正代替惩罚和指责
第三节 孩子拿犯错总不当回事
面孔 :对不起,不小心又犯错了
思维 :犯个错又不会怎么样
对策 :让孩子知道错误的严重后果,避免养成习惯]
第9章 孩子的竞争思维——我得比别人强
节 孩子总拿自己的东西跟别人的比较
面孔 :同桌换了个新书包,我的也该换了
思维 :我要换个比他更好看的书包
对策 :纠正孩子的攀比心态,引导其良性竞争
第二节 孩子都想考名的真正心理
面孔 :妈妈,我会得名
思维 :每次妈妈都让我得,不能让她失望
对策 :降低期望值,望子成龙也要适可而止
第三节 孩子怎么说话,做事
面孔 :不睡觉我也要做完作业
思维 :这次考试我要超过他
对策 :适当为孩子减压,转移竞争注意力
第四节 孩子其实并不明白竞争的真正内涵
面孔 :这么努力还是失败了
思维 :我真是没用啊
对策 :为竞争失败的孩子作心理疏导,竞争的结果不只有赢
0章 孩子的责任思维——我有依靠才有安全感
节 孩子总表现出一副“事不关己,高高挂起”的样子
面孔 :这个问题不关我的事
思维 :能逃避就逃避
对策 :引导孩子直面问题,不帮孩子推卸责任
第二节 孩子常以“做不好”为由让父母帮他做一切
面孔 :既然嫌我做不好,那不如你帮我做吧
思维 :做不好也没关系,有人帮我
对策 :充分信任孩子,该放手时要放手
第三节 孩子常常“忘记”自己答应要做的事
面孔 :我可没这么说过
思维 :有没有说过我都不记得了
对策 :记住孩子的每句承诺,不给他耍赖皮的机会
作者介绍
文丹枫:教育管理博士,中国辅导班网(>.chinafudaoban.)特约顾问,肇庆学院班主任与学校特色品牌研究所常务副所长,三十余所学校教育顾问,十余所教育局教育发展顾问。十余年来一直从事家庭教育的实践与研究,创办了家庭教育公益大讲坛,总受众人数达到近十万人次。其在佛山、湛江、茂名创办的“家校合作教育公益大讲坛”有7万多名家长和孩子参与。2010年在广东省创办了“政 院 企”三结合模式。曾研究10000多名孩子的心理和行为逻辑,科学地总结出影响孩子一生的36个心理和行为逻辑。
交流邮箱: href=#'to:danfengwen@.'>danfengwen@.
祁丽珠:现任《孩子》杂志家教中心主任,广东省家教会理事,广东省中小学德育研究中心理事。一直致力于现代家庭教育和儿童教育的研究指导和培训工作,活跃于家庭教育推广线。在多家媒体发表撰写育儿及家教文章,参与*、省市级的家教课题研究和撰写,主编广东省学龄前家庭教育指导丛书《教育,就是习惯的培养》,出版专著《今天我们如何做父母:广东十杰父母亲的家教故事》。
文摘
序言
拿到《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,我最大的感受就是其内容的“体系化”和“科学性”。36个心理和行为逻辑,不是零散的知识点堆砌,而是形成了一个完整的逻辑链条,能够帮助读者从更宏观、更深入的层面去理解孩子。作为一名家长,我常常会在孩子的一些行为上感到困惑,这本书就像是一本“说明书”,帮助我更好地理解和解读我的孩子。 书中关于“好奇心”的章节,我反复阅读了几遍。它不仅仅是强调了要保护孩子的好奇心,更是深入地分析了好奇心对于孩子学习和创造力的重要性。书中提供了一些非常实操性的方法,比如如何通过提问、探索、实验来激发孩子的好奇心,以及如何利用孩子的好奇心来引导他们学习。这让我意识到,我的角色不仅仅是“教导者”,更是“激发者”和“引导者”。 我特别欣赏书中关于“逆反期”的科学解读。很多家长听到“逆反期”就感到头疼,但这本书却把它看作是孩子成长的必经阶段,是他们追求独立、自我意识觉醒的表现。它详细分析了逆反期可能出现的各种行为,以及背后的心理原因,并提供了如何有效应对的方法,比如尊重孩子的意见、给予他们选择权,以及通过平等的沟通来化解矛盾。这让我不再害怕孩子的逆反,而是能够更有策略地去引导。 书中对于“同伴关系”的探讨,也让我受益匪浅。它不仅仅是教孩子如何交朋友,更是深入地分析了孩子在不同年龄段,与同伴交往的特点和可能出现的冲突,以及父母如何从中进行引导。它强调了培养孩子的社交技能,比如分享、合作、解决冲突的重要性,这些都是影响孩子未来人际关系的关键。 我非常喜欢书中关于“自我价值感”的论述。它指出,孩子内在的自我价值感,是他们自信、乐观、积极面对生活的基础。书中提供了很多帮助孩子建立自我价值感的方法,比如通过肯定孩子的努力、鼓励他们尝试新事物,以及给予他们无条件的爱。这让我更加重视对孩子内在品质的培养,而不是仅仅关注他们的学业成绩。 《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,为我提供了一个全新的育儿视角。它让我看到了孩子身上隐藏的巨大潜能,也让我认识到作为父母,需要不断学习和成长。这本书的内容,让我觉得受益匪浅,它将是我未来育儿路上的一本重要参考书,帮助我成为一个更懂孩子、更优秀的父母。
评分最近,我刚读完《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》一书,心中感慨万千。这本书如同一盏明灯,照亮了我育儿路上的许多困惑。36个心理和行为逻辑,每一个都像是一个精心设计的谜题,等待着我去解读,去理解。它不是简单地罗列一些育儿技巧,而是从孩子的心理发展规律出发,为我们提供了一套系统性的教育理论。 书中关于“安全感”的阐述,让我尤为震撼。我一直以为,只要给孩子提供充足的物质条件,他们就会有安全感,但这本书却指出,真正的安全感,来源于父母稳定、可预测的爱和支持。它详细分析了如何通过积极的陪伴、温暖的回应,以及尊重孩子的感受,来为孩子建立牢固的心理安全感。这让我意识到,相比于物质,情感的连接对孩子更为重要。 我非常欣赏书中关于“探索欲”的鼓励。它强调了保护和激发孩子的好奇心,对于他们认知发展和创造力的培养至关重要。书中提供了许多有趣的实践方法,比如鼓励孩子提问、引导他们观察、支持他们动手尝试,让孩子在玩乐中学习,在探索中成长。这让我开始放手,给予孩子更多的空间去自由探索。 另一让我印象深刻的部分是关于“情绪管理”的引导。它不仅仅是强调要让孩子控制自己的情绪,更是教导父母如何成为孩子情绪的引导者。书中详细分析了孩子情绪失控的常见原因,并提供了帮助孩子理解和管理自己情绪的方法,比如“情绪命名”、“共情回应”等。这让我学会用更平和、更理解的方式去面对孩子的情绪爆发。 书中关于“社交能力”的培养,也让我受益匪浅。它深入地分析了孩子在不同年龄段,与同伴交往的特点和可能出现的冲突,以及父母如何从中进行引导。它强调了培养孩子的分享、合作、解决冲突等能力的重要性,这些都是影响孩子未来人际关系的关键。 《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,为我提供了一个全新的育儿视角。它让我看到了孩子身上隐藏的巨大潜能,也让我认识到作为父母,需要不断学习和成长。这本书的内容,让我觉得受益匪浅,它将是我在育儿道路上的一盏明灯,指引我前行。
评分我最近刚刚结束了《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书的阅读,感觉像是经历了一场深刻的心灵洗礼。这本书的强大之处在于,它不仅仅是提供了一些表面的育儿技巧,而是深入到孩子心理和行为的根源,用36个核心的逻辑,为我们打开了一扇理解孩子的窗户。 书中关于“依恋关系”的阐述,让我对孩子与父母之间的情感连接有了更深的认识。它指出,早期安全、稳定的依恋关系,是孩子未来心理健康发展的重要基石。书中提供了很多建立和维护良好依恋关系的方法,比如及时回应孩子的需求,给予他们温暖的拥抱,以及高质量的陪伴。这让我更加重视与孩子的亲密互动,明白爱与连接的力量。 我特别欣赏书中关于“创造力”的激发。它不仅仅强调要让孩子“有创意”,而是深入分析了创造力是如何在自由探索、试错和鼓励中萌发的。书中提供了一些非常有趣的实践方法,比如鼓励孩子进行角色扮演、支持他们进行绘画创作,以及引导他们用不同的方式解决问题。这让我开始放手,给予孩子更多的空间去自由发挥。 另一让我印象深刻的部分是关于“自我控制”的培养。它指出,自我控制能力是孩子学业成功、人际关系和谐的关键。书中详细分析了孩子自我控制能力的发展特点,并提供了帮助孩子提高自我控制能力的方法,比如“延迟满足”、“自我激励”等。这让我意识到,培养孩子的自我控制能力,需要耐心和策略。 书中关于“道德感”的形成,也为我提供了宝贵的指导。它指出,道德感的形成并非一蹴而就,而是需要父母在日常生活中,通过言传身教,引导孩子理解对错,培养同情心和责任感。书中提供了很多关于如何与孩子讨论道德问题,以及如何处理孩子不当行为的方法。 《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,以一种非常人性化、科学化的方式,解读了孩子的心灵密码。它让我看到了孩子身上隐藏的巨大潜能,也让我认识到作为父母,需要不断学习和成长。这本书的内容,让我觉得受益匪浅,它将是我在育儿道路上的一盏明灯,指引我前行。
评分我最近有幸阅读了《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,这本书给我带来的震撼和启发,是难以用言语形容的。它不仅仅是一本育儿书籍,更是一本关于如何理解和陪伴孩子成长的“心灵指南”。36个心理和行为逻辑,每一个都如同一颗璀璨的明珠,串联起孩子成长的脉络。 书中关于“自我认同”的形成过程,让我深思。它指出,孩子对“我是谁”的认识,是在不断与环境互动、与他人比较的过程中逐渐形成的。书中强调了父母在这一过程中扮演的关键角色,比如通过积极的评价、鼓励性的语言,来帮助孩子建立健康的自我认知。这让我更加谨慎地对待自己的言行,因为我知道,我的每一句话,都可能成为孩子构建自我价值的基石。 我特别欣赏书中关于“规则意识”的培养。它并非简单地强调“服从”,而是深入地分析了规则意识是如何在理解、内化中形成的。书中提供了一些将规则融入游戏、生活中的有趣方法,让孩子在轻松愉快的氛围中,逐渐认识到规则的重要性,并学会遵守。这让我意识到,强硬的命令往往适得其反,而引导式的教育才能让孩子真正从内心接受和遵守规则。 另一让我印象深刻的部分是关于“自主性”的尊重。它认为,让孩子拥有一定程度的自主选择权,对于培养他们的独立思考能力和责任感至关重要。书中提供了很多鼓励孩子自主发展的策略,比如放手让他们去尝试,去犯错,并在过程中给予支持和指导。这让我意识到,我们不应该总是替孩子做决定,而是要给予他们更多的空间去成长。 书中关于“挫折教育”的解读,也为我提供了宝贵的指导。它指出,适度的挫折,对于孩子的成长至关重要。书中分析了如何通过积极的引导,让孩子学会面对挫折,从失败中吸取教训,培养出坚韧不拔的品格。这让我意识到,我们不应该过度地保护孩子,而是要让他们学会如何去应对生活中的困难。 《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,以一种非常人性化、科学化的方式,解读了孩子的心灵密码。它让我看到了孩子身上隐藏的巨大潜能,也让我认识到作为父母,需要不断学习和成长。这本书的内容,让我觉得受益匪浅,它将是我在育儿道路上的一本重要参考书。
评分一本名为《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》的书,我近期才购入并开始了阅读之旅。这本书给我带来的感受,可以说是颠覆性的。它并没有像市面上许多育儿书籍那样,堆砌一些零散的育儿技巧,而是以一种系统化的、理论化的方式,深入浅出地阐述了孩子在成长过程中可能出现的各种心理和行为现象。36个心理和行为逻辑,这个数字本身就暗示了其内容的广度和深度,让我对这本书充满了期待,而阅读之后,我的感受更是超出了预期的好。 书中对于孩子“情绪表达”的解读,让我对日常生活中孩子的情绪爆发有了全新的认识。以往,面对孩子突如其来的哭闹、发脾气,我常常感到手足无措,甚至有些恼火,认为他们是在无理取闹。但这本书让我明白,孩子的情绪表达,往往是他们内心需求的一种映射,是他们与外界沟通的一种方式。它详细分析了不同年龄段孩子情绪发展的特点,以及导致情绪问题的常见原因,并提供了诸如“情绪命名”、“共情回应”等实用技巧,帮助家长更好地理解和引导孩子的情绪。我开始尝试用更温和、更理解的方式去回应孩子的情绪,发现效果出奇地好。 我尤其欣赏书中关于“自我认知”形成过程的论述。它不仅仅是告诉我们孩子需要建立自信,而是深入剖析了自我认知是如何在与环境的互动中,在与他人的比较中,在一次次的成功与失败中逐渐塑造起来的。书中强调了父母在这一过程中的重要作用,比如如何通过积极的评价、鼓励性的语言,帮助孩子形成积极的自我认知,让他们相信自己是独一无二的、有价值的。这让我更加谨慎地对待自己的言行,因为我知道,我的每一句话,每一个眼神,都在潜移默化地影响着孩子对自己的看法。 另一让我印象深刻的部分是关于“规则意识”的培养。很多家长可能认为,规则就是强制性的约束,但这本书揭示了规则意识的形成,其实是一个主动内化的过程,需要孩子理解规则的意义和必要性。书中提供了很多将规则融入游戏、生活中的方法,让孩子在轻松愉快的氛围中,逐渐认识到规则的重要性,并学会遵守。这让我意识到,强制性的命令往往适得其反,而引导式的教育才能让孩子真正从内心接受和遵守规则。 这本书还涉及了“学习动机”的探讨,这对我来说是极具价值的。它不仅仅是强调要让孩子爱学习,而是深入分析了内在学习动机和外在学习动机的差异,以及如何通过创造性的教学方法、个性化的激励机制,来激发孩子的内在学习动力。它让我明白,与其一味地用奖励和惩罚来驱动孩子学习,不如去发掘他们对知识本身的好奇和兴趣。 此外,书中关于“社交技能”的培养,也让我受益匪浅。它不仅仅是教授孩子如何交朋友,更是深入分析了孩子在不同发展阶段,与同伴交往的特点、挑战,以及如何帮助孩子学会分享、合作、解决冲突。这些都是影响孩子未来人际关系的关键能力。 总的来说,《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,提供了一个非常系统、科学的育儿视角。它帮助我从一个“执行者”转变为一个“理解者”和“引导者”。它让我看到了孩子身上隐藏的无限潜能,也让我认识到作为父母,肩负的责任和学习的重要性。这本书的内容,绝不仅仅是提供了一些育儿技巧,而是帮助我们构建了一种与孩子和谐相处、共同成长的教育理念。
评分我最近刚刚读完《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,感觉像是开启了一扇全新的育儿大门。这本书的结构非常清晰,36个心理和行为逻辑,每一条都像是一把钥匙,能够打开我对孩子某个行为的困惑。我一直觉得,教育孩子是一件非常复杂的事情,需要理论和实践的结合,而这本书恰恰做到了这一点,它用严谨的心理学理论,结合了大量的实际案例,让我在阅读过程中,常常能对照着自己的孩子,产生强烈的共鸣。 书中关于“探索欲”和“好奇心”的章节,让我印象尤为深刻。我一直觉得,孩子应该多问“为什么”,但有时候,看到孩子问个没完,或者对一些“不着边际”的事情充满好奇,我内心会觉得有些不耐烦。这本书却给了我一个全新的视角,它强调了保护和激发孩子的好奇心,对于他们认知发展和创造力的培养至关重要。它教我如何用鼓励和支持的态度,去回应孩子的每一个“为什么”,如何提供适宜的环境,让他们去大胆地探索和尝试。这让我意识到,我们不应该轻易地扼杀孩子的好奇心,而是要用心去呵护,去引导。 另外,书中关于“安全感”的阐述,也让我茅塞顿开。我一直以为,安全感只是指身体上的安全,但这本书却深入地揭示了,心理上的安全感,对于孩子的情感发展、行为习惯,甚至未来的人格形成,都有着至关重要的影响。它详细分析了如何建立孩子牢固的安全感,比如通过稳定、可预测的生活规律,通过父母积极、温暖的回应,以及通过尊重孩子的感受,让他们知道自己是被爱、被接纳的。这让我更加重视与孩子之间高质量的陪伴,更加关注孩子的情感需求。 我特别喜欢书中关于“游戏化学习”的理念。很多时候,我们会觉得学习是一件严肃的事情,需要规规矩矩,但这本书却强调了游戏在孩子学习过程中的重要性。它提供了一些将学习内容融入游戏的方法,让孩子在玩乐中学习,在探索中成长。这不仅能提高孩子的学习兴趣,更能培养他们的解决问题的能力和团队合作精神。我开始尝试在日常生活中,用更多有趣的方式来引导孩子学习,效果比我想象中要好很多。 这本书的另一个亮点是,它并没有把孩子描绘成完美的形象,而是坦诚地揭示了孩子成长过程中可能出现的各种“挑战”,比如“分离焦虑”、“逆反心理”、“青春期叛逆”等等。对于这些章节,我更是仔细研读,因为它提供了科学的应对策略,让我不再感到恐惧,而是能够积极地去面对和引导。它教会我,孩子的叛逆,并非都是“不听话”,而是他们追求独立、自我认同的表现,需要我们用智慧去化解,而不是简单粗暴地压制。 我非常欣赏这本书的语言风格,它既有理论的深度,又不失通俗易懂的趣味性。很多内容,我都能在自己的亲身经历中找到对应,这让我感觉这本书不是空谈理论,而是真正贴近生活、解决实际问题的育儿指南。它让我对孩子有了更深的理解,也让我对自己的教育方式有了更深的思考。 总而言之,《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,为我提供了一个全新的育儿框架。它不仅仅是一本育儿书,更是一本人生的启迪书。它让我认识到,教育孩子,其实也是一个自我成长、自我完善的过程。读完这本书,我感觉自己更有信心、更有方法去面对育儿路上的挑战,也更期待与孩子共同成长。
评分近期,我拜读了《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》一书,这本书带给我的启发,远远超出了我的预期。它以一种极其系统和深刻的方式,剖析了孩子在成长过程中可能出现的各种心理和行为模式,让我对“育儿”这个词有了全新的认识。36个心理和行为逻辑,听起来就已经很有分量,而实际内容更是精彩纷呈,充满了智慧。 书中关于“模仿学习”的论述,让我豁然开朗。我一直都知道父母是孩子的第一任老师,但这本书却深入地阐述了模仿学习在孩子成长过程中的重要性,以及父母言行的示范效应。它提醒我们,孩子就像一面镜子,会真实地映照出父母的优缺点。书中提供了一些如何成为孩子优秀榜样的建议,这让我开始更加自觉地反思自己的言行,努力成为一个更好的自己,从而更好地引导孩子。 我尤其欣赏书中关于“内在激励”的探讨。它不仅仅强调要让孩子“爱学习”,而是深入分析了如何通过创造性的活动、充满挑战性的任务,来激发孩子的内在动力。它指出,外在的奖励固然重要,但真正能够驱动孩子长期发展的,是他们对知识本身的热情和对自我实现的追求。这让我开始思考,如何为孩子创造一个更有趣、更有挑战性的学习环境,而不是仅仅依赖于物质奖励。 另一让我印象深刻的部分是关于“沟通模式”的分析。书中详细阐述了不同沟通模式对孩子心理和行为的影响,比如指责、说教、批评等负面沟通方式,以及如何用积极、尊重的沟通方式,与孩子建立良好的互动关系。它提供了一些非常实用的沟通技巧,比如“积极倾听”、“肯定性语言”等,让我能够更有效地与孩子交流,化解矛盾。 书中关于“情绪管理”的解读,也为我提供了宝贵的指导。它不仅仅是教孩子如何控制自己的情绪,更是强调了父母在孩子情绪发展过程中的引导作用。它分析了孩子情绪失控的常见原因,并提供了帮助孩子理解和管理自己情绪的方法,比如“情绪命名”、“转移注意力”等。这让我意识到,情绪管理并非一蹴而就,而是需要耐心和方法的。 我非常喜欢书中对于“边界意识”的强调。它指出,清晰的边界,不仅能保护孩子,也能帮助他们建立规则意识和自我尊重。它提供了很多关于如何为孩子设定合理边界的建议,比如在玩耍时、在与人交往时,如何让孩子学会尊重自己和他人的空间。 《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,不仅仅是一本育儿指南,更是一本关于“人”的书。它让我看到了孩子身上蕴含的无限潜能,也让我认识到作为父母,需要不断学习和成长。这本书的内容,让我觉得受益匪浅,它将是我在育儿道路上的一盏明灯,指引我前行。
评分最近一口气读完了《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,心情久久不能平静。这本书的内容实在是太扎实了,36个心理和行为逻辑,每一个都像是经过了反复的打磨和提炼,充满了智慧的光芒。作为一名家长,我常常会因为孩子的一些行为而感到困惑,但这本书就像是一位经验丰富的引路人,为我拨开了迷雾,让我看到了孩子行为背后隐藏的真正原因。 书中关于“归属感”的讨论,让我深受触动。我一直以为,只要满足孩子基本的物质需求,他们就会有归属感,但这本书却指出,真正的归属感,来源于情感上的连接和接纳。它详细分析了如何通过积极的互动、无条件的爱,来让孩子感受到自己是家庭的一部分,是被珍视的。这让我意识到,在忙碌的生活中,我们更应该抽出时间,去用心经营与孩子的亲子关系,去给予他们足够的爱和关注。 我特别欣赏书中关于“规则与自由”的平衡性探讨。很多家长可能在规则和自由之间摇摆不定,要么过于严苛,要么过于放纵。这本书却提供了一个非常中肯的观点,它强调了在给予孩子一定自由的同时,也要设定清晰、合理的规则,并且让孩子理解规则的意义。它提供了很多将规则融入日常生活的具体方法,让孩子在自由探索的同时,也能培养起自律和责任感。 另一让我印象深刻的部分是关于“挫折教育”的解读。我们总希望孩子能够一帆风顺,但现实生活往往充满了挑战。这本书却告诉我们,适度的挫折,对于孩子的成长至关重要。它分析了如何通过积极的引导,让孩子学会面对挫折,从失败中吸取教训,培养出坚韧不拔的品格。这让我意识到,我们不应该过度地保护孩子,而是要让他们学会如何去应对生活中的困难。 书中还深入探讨了“同理心”的培养。它不仅仅是教孩子如何理解别人的感受,更是强调了作为父母,如何以身作则,去展现同理心,从而影响孩子。它提供了一些具体的沟通技巧,比如如何倾听孩子的内心,如何理解他们的情绪,以及如何用恰当的方式回应。这让我意识到,同理心是一种能力,需要我们去刻意培养,去引导。 我非常喜欢书中对“自主性”的强调。它认为,让孩子拥有一定程度的自主选择权,对于培养他们的独立思考能力和责任感至关重要。它提供了很多鼓励孩子自主发展的策略,比如放手让孩子去尝试,去犯错,并在过程中给予支持和指导。这让我意识到,我们不应该总是替孩子做决定,而是要给予他们更多的空间去成长。 《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,以一种非常人性化、科学化的方式,解读了孩子的心灵密码。它不仅仅是提供了一些育儿技巧,更是帮助我建立了一种全新的育儿观。它让我更加理解孩子,也让我更加理解自己。这本书的内容,让我觉得受益匪浅,它将是我未来育儿路上的一本重要参考书。
评分这本书的名字叫做《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》,我最近刚好读完,真是受益匪浅。这本书的内容实在是太丰富了,36个心理和行为逻辑,听起来就觉得系统而深入。在我看来,很多家长在教育孩子的时候,往往是凭着自己的经验或者道听途说,而缺乏科学的理论指导。这本书恰恰填补了这个空白。它不是简单地罗列一些育儿技巧,而是从孩子心理发展的内在逻辑出发,去剖析那些看似令人费解的行为背后真正的原因。 举个例子,书中关于“分离焦虑”的阐述,就让我茅塞顿开。我一直以为孩子哭闹着不让我走,只是因为依赖,但书中解释了,这其实是孩子在建立安全感的过程,是他们探索世界的一个重要阶段,我们不应该简单地斥责或者强行拉开,而是要用理解和耐心去引导。它还提供了很多实操性的建议,比如如何循序渐进地进行分离练习,如何通过玩游戏来转移孩子的注意力,等等。这些都不是空穴来风,而是有心理学依据的。 另外,书中对“同伴关系”的探讨也让我印象深刻。现在孩子越来越早接触社会,和小朋友打交道是难免的,但很多时候,孩子之间的小摩擦、小矛盾,会让家长感到头疼。这本书就详细分析了孩子在不同年龄段,与同伴交往的特点,以及可能出现的冲突,并且提供了应对策略。它教会我如何观察孩子与同伴的互动,如何鼓励孩子学会分享、合作,以及如何帮助孩子解决冲突,而不是直接干预。这让我意识到,培养孩子的社交能力,其实也是一门学问,需要我们细心去教导。 而且,这本书并没有把孩子的成长描绘得过于理想化,它也坦诚地揭示了孩子成长过程中可能遇到的各种挑战,比如“逆反期”、“青春期叛逆”等。这些章节让我提前做好了心理准备,并且更重要的是,提供了科学的应对方法。它不是让我们去压制孩子的反抗,而是去理解反抗背后的原因,比如对独立自主的需求,对自我认同的探索等等。书中强调,与孩子建立良好的沟通,尊重他们的感受,才能更好地度过这些“危险期”。 让我特别赞赏的是,这本书并没有一味地强调“管教”,而是更注重“引导”和“支持”。它不是一本教你如何成为一个严厉的父母的书,而是一本教你如何成为一个理解、支持、并能帮助孩子健康成长的父母的书。它教会我如何识别孩子的情绪,如何有效地回应孩子的情绪,以及如何帮助孩子学习管理自己的情绪。这些都是影响孩子一生的重要能力。 我发现,书中的很多观点,颠覆了我之前的一些育儿认知。比如,我之前总觉得孩子不听话,就是“坏孩子”,需要严厉管教,但这本书让我明白,很多时候,孩子的不听话,只是因为他们的认知水平、情绪控制能力还没有达到我们的要求,或者是因为我们的指令不够清晰,不够人性化。它让我学会了站在孩子的角度去思考问题,去理解他们的行为。 这本书还有一个非常棒的地方,就是它非常接地气。里面的案例都非常贴近生活,很多我都能在自己的孩子身上找到影子。这让我感觉这本书不是高高在上的理论,而是实实在在的育儿指南。而且,语言也很通俗易懂,没有太多晦涩的专业术语,即使是没有育儿经验的父母,也能轻松读懂。 我特别喜欢书中关于“好奇心”和“探索欲”的章节。它强调了保护和激发孩子的好奇心,对于他们未来的学习和发展有多么重要。它提供了很多激发孩子好奇心的方法,比如多带孩子去接触大自然,鼓励他们提问,以及在他们探索的过程中给予支持和鼓励。这让我意识到,我们不应该用自己的“经验”去限制孩子的探索,而是应该鼓励他们去发现和学习。 读这本书,就像是打开了一扇窗户,让我看到了孩子内心深处的世界。我不再把孩子的行为简单地归结为“听话”或“不听话”,而是去理解他们行为背后的心理动机。这种理解,让我与孩子的沟通变得更加顺畅,亲子关系也因此变得更加融洽。 总而言之,这本书给我带来了很多启发,它不仅教会了我如何更好地教育我的孩子,更让我对孩子有了更深的理解和尊重。这是一本值得所有家长认真阅读的书,它会帮助你成为一个更懂孩子、更优秀的父母。
评分我最近读完了《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,这部作品给我带来的感受,是一种前所未有的清晰和深刻。36个心理和行为逻辑,每一个章节都像是一次深入的解析,让我对孩子的行为有了更全面、更透彻的理解。这本书不仅仅是提供了育儿的“技巧”,更是从根本上改变了我对孩子“成长”的认知。 书中关于“界限感”的讨论,让我受益匪浅。它清晰地阐释了,建立健康的界限,对于孩子的安全感、独立性以及人际交往能力都至关重要。书中提供了许多实操性的建议,例如如何为孩子设定合理、可理解的规则,如何引导孩子尊重自己和他人的边界。这让我意识到,适度的约束,并非是对孩子自由的剥夺,反而是对他们健康成长的保障。 我特别赞赏书中关于“学习动机”的分析。它深入探讨了内在驱动力和外在驱动力的区别,以及如何通过创设富有挑战性、趣味性的学习情境,来激发孩子的内在学习热情。它提醒我们,与其一味地强调“分数”,不如去关注孩子在学习过程中的体验和感受,培养他们对知识的好奇心和探索欲。 另一让我印象深刻的部分是关于“游戏化教育”的理念。书中强调了游戏在孩子学习和发展中的重要作用,并提供了一系列将学习内容融入游戏的方法。这让我明白,学习不应该是一件枯燥乏味的事情,而是可以通过有趣的方式,让孩子在玩乐中掌握知识,在探索中获得成长。 书中关于“积极反馈”的力量,也为我提供了宝贵的指导。它指出,积极的肯定和鼓励,对于孩子的自信心、学习动力以及行为习惯的养成,有着不可替代的作用。书中提供了如何给予孩子恰当、有效的积极反馈的技巧,让我能够更好地运用这种力量,去激励和支持我的孩子。 《读懂你的孩子:影响孩子一生的36个心理和行为逻辑》这本书,以一种非常人性化、科学化的方式,解读了孩子的心灵密码。它让我看到了孩子身上隐藏的巨大潜能,也让我认识到作为父母,需要不断学习和成长。这本书的内容,让我觉得受益匪浅,它将是我在育儿道路上的一本重要参考书。
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