（正版）哎！為什麼喘不過氣？/我的身體與眾不同係列 9787520000383 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[日] 栗原和幸，[日] 菅原啓子，硃� 著

圖書標籤:

青春文學
成長
自我認知
心理健康
校園生活
情感
煩惱
正版書籍
暢銷書
青少年讀物

下載連結在頁面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製連結

想要找書就要到新城書站

book.cndgn.com

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

店鋪：竹雲風圖書專營店

齣版社：中國大地齣版社

ISBN：9787520000383

商品編碼：29728652921

包裝：精裝

齣版時間：2017-06-01

具體描述

基本信息

書名：哎！為什麼喘不過氣？/我的身體與眾不同係列

定價：38.80元

作者：栗原和幸, 菅原啓子繪,硃愛玲

齣版社：中國大地齣版社

齣版日期：2017-06-01

ISBN：9787520000383

字數：

頁碼：33

版次：1

裝幀：精裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

《哎！為什麼喘不過氣？/我的身體與眾不同係列》主要介紹瞭支氣管哮喘發作時的注意事項，嚴重時的處理方式，為什麼會發生支氣管哮喘，怎樣預防，在學校時的注意事項，睡覺的時候發作應該怎麼辦，在不同場閤的注意事項（天氣變化時、運動時、上課時），齣行時的注意事項。
　　《哎！為什麼喘不過氣？/我的身體與眾不同係列》屬於兒童文學，是一本圖文並茂的故事書。

什麼是過敏？
發生過這種事嗎？①某天在教室裏
支氣管哮喘輕微發作
支氣管哮喘發作怎麼辦？
輕微發作
中度發作
重度發作
撥打120急救電話的要點
哮喘是怎麼發生的？
預防發病的藥和抑製發病的藥
發生過這種事嗎？②打掃衛生時
支氣管哮喘患者害怕蟎蟲、粉塵
學校裏的注意事項·1
發生過這種事嗎？③避險訓練
煙塵導緻病情發作
其他容易引發疾病的因素
學校裏的注意事項·2
學校裏的注意事項·3
體育課上發病怎麼辦？
校外實踐和校外住宿的注意事項
去新地方，容易疲勞，引發病情
校外住宿的注意事項
支氣管哮喘患者的日常生活
成人參考
索引

作者介紹

栗原和幸，日本神奈川縣兒童醫療中心母子保健局長，過敏科部長。1977年，畢業於韆葉大學醫學部。1980年，任神奈川縣兒童醫療中心過敏科高級醫師。1982年，任東京慈惠會醫科大學小兒科助理。1983年，任神奈川縣兒童醫療中心過敏科醫生。1986年，赴倫敦大學附屬國立心肺研究所過敏科臨床免疫部留學。1989年，任國立小兒病院二宮分院主任醫師。1993年至今任現職。著有《食物過敏食療法》。
　　
　　菅原啓子，齣生於日本福島縣。擅長為圖書、雜誌等創作插圖。作品有《諾瓦剋病毒》（感染疾病的秘密繪本係列文：岡田晴惠），《我們不是大熊貓》（作者：佐藤信治），《比較食物的給本》（作者：高岡昌江）等。

文摘

序言

《我的身體與眾不同係列》—— 探索身體的奇妙與健康係列概述： “我的身體與眾不同係列”是一套專為青少年兒童量身打造的科普讀物，旨在以生動有趣、通俗易懂的方式，帶領小讀者們走進一個神奇的身體世界。本係列圖書打破瞭傳統科普的枯燥乏味，通過富有想象力的故事情節、精美的手繪插畫以及互動式的提問，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀體驗中，瞭解身體的構造、生理功能、疾病預防以及如何更好地與自己的身體相處。我們相信，對身體的認知越早越深入，孩子就越能懂得愛護自己，擁抱健康，自信成長。分冊簡介（示例，具體內容請參考各冊圖書）：《我的心跳奏響生命之歌》：你知道嗎？你的心髒每天跳動約十萬次，默默地為全身輸送著寶貴的血液。本書將帶你潛入心髒的奇妙王國，認識這個勤勞的“小馬達”。我們將一同探索心髒的四個腔室是如何協同工作的，血管又扮演著怎樣的“運輸大動脈”角色。通過生動有趣的比喻和圖解，你將瞭解到血液的成分，紅細胞如何攜帶氧氣，白細胞如何成為身體的“衛士”，血小闆又如何幫助傷口愈閤。更有趣的是，本書還會引導你感知自己的心跳，體會它在運動和休息時的不同節奏，學習如何通過健康的生活方式來守護這顆“生命之歌”的演奏者。我們將一起瞭解食物是如何為心髒提供能量，運動為何能讓心髒更加強健，以及保證充足睡眠的重要性。本書將激發孩子對生命最初始的敬畏和好奇，幫助他們理解心血管健康的基礎知識。《我的消化大冒險》：從你咬下第一口食物開始，一場精彩的消化之旅就已經拉開帷幕。本書將帶領小讀者們穿越食道，探訪胃裏的“攪拌機”，然後進入腸道的“營養提取站”。我們將認識那些辛勤工作的消化酶，它們是如何將復雜的食物分解成身體可以吸收的營養物質。你還會瞭解到，我們的腸道裏住著許多“好朋友”——益生菌，它們是如何幫助我們消化，又是如何守護我們的健康。本書將以圖文並茂的方式，清晰地展示食物在身體內的整個旅程，以及各個器官在消化過程中扮演的關鍵角色。通過有趣的互動環節，孩子們可以瞭解不同食物的營養價值，懂得均衡飲食的重要性，以及如何養成良好的飲食習慣，預防消化不良等問題。你還會發現，身體的“排泄係統”是如何高效運作，將不需要的廢物排齣體外，保持身體的清潔。《我的呼吸與空氣的秘密》：每一次呼吸，都是一次與生命連接的瞬間。本書將帶你一起探索肺部的奧秘，瞭解空氣是如何進入我們的身體，又如何被身體利用。我們將認識肺泡這個微小的“氣體交換站”，它如何將吸入的氧氣輸送到血液，又如何將身體産生的二氧化碳排齣體外。本書將以引人入勝的故事，揭示呼吸係統的重要功能，以及它與我們日常活動，如奔跑、歌唱、甚至思考的緊密聯係。我們會學習到，保持空氣清新對呼吸係統健康有多麼重要，瞭解不良空氣環境可能帶來的影響。同時，本書還將引導孩子們認識到深呼吸的好處，並嘗試一些簡單的呼吸練習，幫助他們緩解壓力，保持平靜。《我的大腦——思想的指揮傢》：你的大腦，是那個最神秘、最強大的指揮傢，掌管著你的思考、學習、記憶和情感。本書將帶領小讀者們進入大腦的奇妙世界，瞭解它由哪些部分組成，每個部分又有哪些獨特的功能。我們將探索神經元是如何傳遞信息，就像一道道閃電在身體裏飛馳。你還會瞭解到，大腦是如何學習新知識，如何形成記憶，以及我們的喜怒哀樂又是如何在大腦中産生。通過有趣的小實驗和觀察，孩子們可以更好地理解大腦的可塑性，以及通過努力和練習可以不斷提升自己的能力。本書還將強調保護大腦的重要性，如保證充足的睡眠，避免頭部受傷，以及進行有益於大腦健康的活動，如閱讀和遊戲。《我的骨骼與肌肉——身體的支架與動力》：堅固的骨骼為我們提供瞭支撐，靈活的肌肉讓我們能夠自由運動。本書將帶領小讀者們認識我們身體的“建築師”——骨骼，瞭解它的種類、結構以及如何保護骨骼免受傷害。我們還將一起探索肌肉的奧秘，瞭解它們是如何收縮和舒張，讓我們完成跑、跳、抓握等各種動作。本書將以生動有趣的方式，解釋骨骼和肌肉如何協同工作，完成我們身體的各項運動。我們還將學習到，充足的鈣質和蛋白質對骨骼肌肉的生長發育至關重要，以及適度的體育鍛煉如何讓我們的身體更加強健。係列特色：科學性與趣味性並存：內容嚴謹，貼近兒童認知水平，同時語言生動有趣，避免枯燥乏味。精美插畫：由知名兒童插畫師精心繪製，色彩鮮艷，形象可愛，增強閱讀吸引力。互動設計：包含小問答、小實驗、小提示等互動環節，鼓勵孩子主動思考，加深理解。強調健康生活：不僅介紹身體知識，更注重引導孩子養成良好的生活習慣，關注身心健康。鼓勵自信：幫助孩子理解並接納自己身體的獨特性，建立積極的身體意象。 “我的身體與眾不同係列”希望成為孩子們探索身體奧秘的第一本百科全書，讓他們在瞭解自身的同時，學會愛護、尊重和善待自己的身體，為未來的健康成長打下堅實的基礎。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書，一股淡淡的墨香撲麵而來，讓人心曠神怡。我被書中的插畫深深吸引。那些色彩鮮艷、綫條流暢的畫麵，充滿瞭童趣和想象力。每一個人物的錶情都栩栩如生，每一個場景都充滿瞭生命力。我特彆喜歡那些描繪孩子內心世界的畫麵，它們用一種獨特的方式，將孩子難以言喻的情感具象化，讓我這個成年人也仿佛迴到瞭那個充滿奇思妙想的童年。這不僅僅是一本圖畫書，更是一幅幅充滿哲思的藝術品。我反復欣賞著這些插畫，試圖從中解讀齣作者想要傳達的深層含義。我看到，作者在用畫筆和色彩，為孩子們構建一個充滿愛和理解的世界。這個世界裏，每一個孩子都是獨特的，每一個身體都是值得被珍視的。我迫不及待地想知道，文字和插畫將如何完美地結閤，共同講述一個關於身體、關於成長、關於愛的故事。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我首先就被它的紙張質感所吸引。觸感溫潤，帶著一股淡淡的油墨香，不像那種粗糙的印刷品，明顯是經過精心挑選和製作的。翻開書頁，裏麵的插圖更是讓我驚艷。色彩的運用非常大膽，但又不失和諧，很多細節的處理都特彆到位，無論是人物的錶情，還是場景的描繪，都充滿瞭生命力。我甚至覺得，即使不看文字，光是看這些圖，也能感受到故事的脈絡和情緒的起伏。我尤其喜歡那些描繪孩子內心世界的畫麵，有時候是抽象的色彩綫條，有時候又是具象的夢境場景，它們巧妙地將孩子難以言喻的情感視覺化，讓我這個成年人也仿佛迴到瞭那個充滿想象力的童年。而且，插畫的風格很有辨識度，不是那種韆篇一律的卡通形象，而是帶著作者獨特的藝術追求。這些插畫不僅僅是裝飾，它們本身就承載瞭豐富的信息，和文字相互呼應，共同構建瞭一個完整而生動的閱讀體驗。我甚至會時不時地停下來，仔細欣賞每一幅插畫，想象著作者在創作時是如何捕捉孩子內心的細微之處的，這種感覺非常奇妙，就像在和藝術傢進行一場跨越時空的對話。

評分☆☆☆☆☆

我尤其喜歡這本書的設計理念，它沒有迴避孩子可能會遇到的敏感話題，而是以一種積極、正麵的態度去引導。書名“哎！為什麼喘不過氣？”就抓住瞭孩子在成長過程中可能遇到的一個典型睏境，這個睏境可能源於生理上的不適，也可能源於情緒上的壓抑。我非常期待作者能夠用一種既科學又充滿溫情的方式，去解釋這些現象。我深信，對於孩子來說，理解比單純的知識更為重要。當孩子能夠理解自己身體的反應，能夠認識到自己的情緒是正常的，他們就能夠更好地應對挑戰，建立起健康的心理。而“我的身體與眾不同係列”這個定位，更是讓我看到瞭作者在努力打破社會對“正常”的定義，去鼓勵孩子擁抱自己的獨特性。我希望這本書能夠讓孩子們明白，他們都是獨一無二的，他們的身體也各有特色，而正是這些與眾不同，構成瞭他們獨特的魅力。

評分☆☆☆☆☆

收到這本書的那一刻，我內心湧起一股強烈的親切感。就像是找到瞭失散多年的老朋友，迫不及待地想打開它，看看裏麵藏著怎樣的驚喜。我仔細端詳著封麵，那孩子純真的眼神，仿佛訴說著無盡的疑問和探索。書名“哎！為什麼喘不過氣？”直擊人心，讓我立刻聯想到孩子成長過程中那些充滿睏惑的時刻。作為傢長，我常常在孩子提齣各種稀奇古怪的問題時感到無所適從，而這本書的齣現，仿佛就是為我量身定做的。我深知，對於孩子來說，身體的成長是一個充滿未知和探索的過程。他們可能會對身體的某些變化感到好奇，也可能因為不理解而産生恐懼。而這本書，恰恰能夠以一種孩子能夠接受的方式，為他們解答這些疑惑，引導他們認識和接納自己的身體。我迫不及待地想知道，作者將如何用最淺顯易懂的語言，去解釋那些復雜的生理現象；又將如何用最溫暖的文字，去安撫孩子可能産生的焦慮情緒。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真的很有意思，那一抹淡淡的藍色，配上一個有點迷茫又帶著一絲好奇的孩子側臉，瞬間就抓住瞭我的眼球。我當時站在書架前，手裏翻著一本又一本的書，但總覺得缺瞭點什麼。直到看到瞭它，我纔仿佛找到瞭心底深處那個一直想被解答的疑問。題目也特彆直接，就像小時候我們不懂事，會直接問大人“為什麼會這樣？”一樣，沒有遮遮掩掩，沒有故作高深，就是赤裸裸的睏惑，但這種睏惑又帶著一種天然的純真，讓人覺得很親切。我忍不住把它拿下來，翻開扉頁，看到那個熟悉的齣版社標誌，心裏就安定瞭不少。我知道，這通常意味著書籍的質量和內容會更有保障。我尤其喜歡這種“係列”的書，因為它意味著如果這本書的內容令我滿意，我還可以繼續挖掘這個係列的其他作品，這就像打開瞭一扇通往新世界的大門，讓我充滿期待。而且，書名裏那個“哎！”字，太生動瞭！它不是那種生硬的陳述，而是帶著一種情緒的釋放，一種忍不住的驚嘆，或者是一種帶著點委屈的疑問。我腦海裏立刻浮現齣小孩子因為不理解而皺著眉頭，帶著小嘴巴發齣的聲音，這樣的錶達方式，讓我覺得作者很懂孩子，很懂那種探索世界的純粹情感。

評分☆☆☆☆☆

我一直深信，童書的力量在於它能夠點燃孩子內心的好奇火苗，引導他們去探索這個奇妙的世界。這本書的標題就充滿瞭魔力，它不僅僅是一個疑問，更是一種對未知的探索。作為傢長，我常常在孩子提齣“為什麼”時，希望能夠提供最準確、最易懂的答案。而這本書，就如同一個循循善誘的引導者，用一種溫和而富有啓發的方式，帶領孩子們認識自己的身體。我尤其欣賞“我的身體與眾不同係列”這個定位，它傳遞齣一種包容和接納的理念，讓孩子們明白，每一個身體都是獨特的，都是寶貴的。我迫不及待地想知道，書中將如何用孩子能夠理解的語言，去解釋那些關於身體發育、生理變化等等奧秘。我期待書中能夠有充滿趣味性的比喻，能夠有能夠引起共鳴的故事，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，增長知識，建立自信。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，好的童書不僅僅是講故事，更是要引導孩子去思考，去感受。這本書的標題就非常有畫麵感，直接點齣瞭孩子可能遇到的一個生理和心理上的睏惑。作為傢長，我深知孩子在成長過程中會遇到無數的“為什麼”，而這些問題，很多時候都和他們對身體的認知，對世界的好奇息息相關。這本書的齣現，恰恰填補瞭我一直以來想要為孩子尋找一本能解答這些疑惑的讀物的願望。我仔細翻閱瞭目錄，雖然沒有看到具體的章節標題，但從書名和係列介紹中，我已經能預感到內容會涉及到孩子身體的各種奇妙之處，以及他們因此可能産生的各種情緒和反應。我非常期待作者能夠用一種孩子能夠理解的方式，去解釋那些抽象的概念，用有趣的比喻和生動的語言，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀過程中，逐漸認識和接納自己的身體。尤其是“喘不過氣”這個詞，它可以是生理上的不適，也可以是情緒上的壓抑，我很好奇作者會如何去解讀和處理這個稍顯復雜的情緒。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《（正版）哎！為什麼喘不過氣？/我的身體與眾不同係列 9787520000383》，我立刻被它獨特的氣質所吸引。書名本身就充滿瞭童真和探索的意味，那種“哎！”的感嘆，仿佛是孩子看到新事物時的驚奇，也可能是麵對不解時的小小委屈。我一直認為，關於身體的啓濛教育，對孩子來說至關重要。它不僅僅是關於生理知識的灌輸，更是關於如何理解和接納自己的身體，如何與身體和諧相處。這本書的副標題“我的身體與眾不同係列”更是讓我眼前一亮，它傳遞齣一種包容和尊重的態度，鼓勵孩子認識到自己的獨特性，並為此感到自豪。我迫不及待地想知道，書中將如何用最貼近孩子生活化的語言，去解釋那些關於身體的奧秘。我希望它能像一位溫柔的朋友，陪伴孩子一起探索身體的秘密，解答那些讓他們感到睏惑的問題。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計，給我留下瞭深刻的印象。它不像市麵上一些華而不實的童書，而是透著一股沉靜而有力的質感。封麵上的色彩搭配，以及孩子略帶睏惑卻又充滿探究的眼神，無不透露齣一種對內心世界的關注。書名“哎！為什麼喘不過氣？”更是像一聲直擊靈魂的提問，勾起瞭我內心深處對童年時期那些難以言說的睏惑的迴憶。作為一名長期關注兒童心理和成長的傢長，我深知身體的感知與情緒的錶達是緊密相連的。當孩子齣現身體上的不適，或者麵臨一些成長中的挑戰時，他們往往會通過一些看似“奇怪”的行為來錶達。這本書的齣現，恰恰為我提供瞭一個絕佳的機會，去引導我的孩子理解和接納自己的身體，去探索那些隱藏在“喘不過氣”背後的真正原因。我非常期待書中能夠以一種溫和而科學的方式，去解讀孩子身體和心理的各種信號，幫助他們建立健康的身體觀和自我認知。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待，不僅僅在於它能否解答孩子關於身體的疑問，更在於它能否在孩子心中播下理解和接納的種子。很多時候，孩子因為和彆人不一樣而感到自卑，或者因為不理解身體的某些反應而感到恐懼。這本書的副標題“我的身體與眾不同係列”讓我看到瞭作者的用意，它是在鼓勵孩子擁抱自己的獨特性，認識到每個人的身體都是獨特的，也都是值得被珍視的。我希望這本書能夠告訴孩子們，他們的身體有自己的節奏，有自己的語言，而理解這些，就是認識自己、愛護自己的第一步。我特彆期待書中能夠有一些關於如何與自己的身體和諧相處，如何應對身體不適的積極引導。畢竟，孩子的心理健康和身體健康是緊密相連的。我希望通過這本書，我的孩子能夠學會傾聽身體的聲音，勇敢地錶達自己的需求，並且不會因為自己身體的某些“與眾不同”而感到羞恥。這種接納和自信的培養，對於一個孩子的成長來說，是多麼寶貴的一課啊。