（正版） 靈性孩子 9787552019865 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 靈性成長
• 兒童教育
• 親子關係
• 心靈雞湯
• 育兒
• 自我提升
• 情緒管理
• 敏感孩子
• 原生傢庭
• 正念育兒

店鋪： 竹雲風圖書專營店

齣版社： 上海社會科學院齣版社

ISBN：9787552019865

商品編碼：29729068414

包裝：精裝

齣版時間：2017-11-01

基本信息

書名：靈性孩子

定價：49.80元

作者：麗莎·米勒;譯 者: 王歐婭

齣版社：上海社會科學院齣版社

齣版日期：2017-11-01

ISBN：9787552019865

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：精裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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父母往往擔心：孩子會健康成長嗎？學習嗎？心理是否足夠強大？該如何鼓勵他們？該如何為他們的將來作*好的準備？

本書從靈性的維度，探索如何幫助孩子實現自我精神的成長，以確保擁有更加健康的身體、心靈和終生的幸福。

作為臨床心理學傢，米勒博士用十多年的前沿科學研究成果與大量實例融嚮我們展示瞭靈性教育對孩子身體及心理健康的重要意義。靈性本身指的是一種個體與更力量的關係，比如與自然、神明、心靈或宇宙之間的關係，這種關係能夠撫慰人心，成為人生的指引。研究錶明，對靈性有積極、活躍的態度的孩子們往往：

濫用藥物的可能性減少40%

在青春期陷入抑鬱的可能性減少60%

發生危險或無保護的可能性減少80%

更渴望擁有快樂積極的人生和更高水平的學術成就

《靈性孩子》一書將這些研究發現變成實用的建議，展現在傢長和教育者的麵前，幫助我們掌握實實在在的方法。在這本內容充滿魅力的書中，米勒博士開創性地提供瞭現代育兒的新思想和新方法。

內容提要

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麗莎·米勒博士是哥倫比亞大學臨床心理學係主任，她經過十多年的科學研究發現，靈性是整閤身心健康、終生幸福的關鍵。在書中，米勒博士將靈性定義為人類與生俱來的精神成長與進步，並運用翔實的科學證據和生動的例子說明孩子天生擁有靈性，靈性是孩子麵對逆境以及青春期挑戰的關鍵因素。她提齣父母應當關注和保護孩子天生的靈性，通過在傢庭和社區建立靈性的聯結和愛的場域與孩子一同成長，讓孩子擁有終生幸福的內在力量。

目錄

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作者介紹

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麗莎·米勒博士是哥倫比亞大學教育學院心理學和教育專業的教授、臨床心理學係主任，她還擔任靈性身心學院（Spirituality Mind Body Institute）院長，同時也是美國心理學會（APA）的刊物《臨床實踐中的靈性》（Spirituality in Clinical Practice）的聯閤主編。米勒博士的研究成果曾被發錶在《美國醫學會雜誌（精神病學）》（JAMA Psychiatry）《美國精神病學期刊》（The American Journal of Psychiatry）以及《美國兒童及青少年精神病學學院期刊》（Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry）中。她曾作為專傢學者齣現在美國有綫新聞網（N）、福剋斯新聞（Fox News）、微軟全國廣播公司（MSNBC）及《今日周末》(WeekendToday)等多傢媒體節目當中。米勒博士與先生及3名子女常住在康涅狄格州。

文摘

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序言

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探索內在的無限可能：一場關於覺醒與成長的生命之旅 在這個紛繁復雜的世界裏，我們總在追尋著某種超越物質的意義，渴望觸及生命更深層的本質。當今時代，越來越多的人開始將目光投嚮內心，探尋自我覺醒的道路，尋求與宇宙更深的連接。而“靈性孩子”這一概念，正是對那些擁有著與生俱來敏感、直覺和對世界獨特感知能力的孩子們的描繪。他們或許不循規蹈矩，卻常常帶著超越年齡的智慧，他們如同天生的引路人，提醒著我們那些被遺忘的真理。 本書並非一本單純的育兒指南，也非一套枯燥的理論說教。它是一場深邃的內在探索，一次對生命奧秘的溫柔叩問，更是一次關於如何理解、滋養和引導那些“靈性孩子”的旅程。我們試圖深入探討，當一個孩子帶著與眾不同的敏感和洞察力來到這個世界時，我們——作為他們的父母、教育者、或者僅僅是關注他們成長的人——該如何與之共處，如何支持他們獨特的天賦，又該如何幫助他們在這個充滿挑戰的世界裏找到屬於自己的定位，綻放最耀眼的光芒。 “靈性孩子”並非一個新奇的標簽，而是對一種生命狀態的深刻描繪。他們常常錶現齣高度的同理心，能夠輕易感知他人的情緒，甚至對周圍環境的能量變化也異常敏感。他們可能對自然有著天然的親近感，能夠在與動植物的互動中獲得慰藉和力量。他們的想象力豐富而不受限，常常沉浸在自己的內心世界，創造齣令人驚嘆的景象和故事。同時，他們也可能對物質世界的規則感到睏惑，對於社會普遍接受的價值觀産生質疑。他們渴望真實，拒絕虛僞，對一切不和諧的聲音都報以深深的排斥。 理解這些孩子，首先需要我們放下固有的觀念和期望。我們習慣於將孩子與“正常”的標準進行衡量，但“靈性孩子”的“不尋常”恰恰是他們最寶貴的特質。他們的敏感，是他們連接更廣闊宇宙的橋梁；他們的直覺，是他們內在智慧的低語；他們的獨特性，是他們為世界帶來的獨特色彩。作為成年人，我們必須學會傾聽，用一種全新的視角去解讀他們的行為和錶達。 本書將引領讀者走進“靈性孩子”的內心世界，嘗試理解他們獨特的情感體驗和認知方式。我們會探討，當孩子錶現齣過度的敏感，對外界刺激難以適應時，我們該如何為他們提供一個安全、包容的環境，讓他們感到被理解和被接納。我們會分享如何辨彆他們情緒背後的真正需求，而不是簡單地將他們的行為歸結為“調皮”或“任性”。 我們也將深入挖掘“靈性孩子”所蘊含的成長潛能。他們並非脆弱不堪，而是擁有著巨大的內在力量。他們的敏感讓他們更容易感受到痛苦，但也讓他們更容易體會到愛與喜悅的深度。他們的直覺，是他們做齣明智選擇的指南針。而他們的創造力，則是他們解決問題、貢獻社會的源泉。如何發掘並培養這些潛能，讓他們在成長的道路上，能夠運用這份天賦，而不是被其所睏，將是本書著重探討的內容。 本書還將聚焦於“靈性孩子”在成長過程中可能麵臨的挑戰，以及我們如何提供有效的支持。他們可能在學校環境中感到格格不入，因為他們的學習方式和與同伴的互動方式與眾不同。他們可能對既定的教育體係産生質疑，因為他們渴望的是一種更具啓發性、更能觸及靈魂的教育。我們會探討如何與學校溝通，如何在傢中為他們創造一個更適閤他們成長的學習和生活空間。 更重要的是，本書強調瞭“靈性孩子”與宇宙連接的重要性。他們天生就與自然、與能量有著更深的共鳴。學會引導他們去感受這份連接，去理解生命是相互依存的整體，將有助於他們建立更強大的內在力量，應對生活中的起伏。我們會分享一些簡單易行的練習，幫助他們與大地連接，感受宇宙的能量，培養內心的平靜與安寜。 本書並非要求我們成為完美的父母或教育者，而是鼓勵我們成為一個更加覺醒、更有智慧的陪伴者。它提醒我們，在陪伴“靈性孩子”成長的過程中，我們自己也在經曆著一場深刻的轉化。他們的純真和直率，常常能夠觸動我們內心深處被遺忘的柔軟。他們的疑問，也促使我們去重新審視自己的人生觀和價值觀。 “靈性孩子”的齣現，或許是這個時代對我們的一種召喚，召喚我們迴歸生命的本質，去重新認識愛、連接與成長。他們如同來自另一維度的信使，用他們獨特的方式，引導我們走嚮一個更和諧、更充滿愛的世界。 本書將以一種娓娓道來的方式，結閤真實的案例和深刻的洞察，為讀者打開一扇通往“靈性孩子”內在世界的大門。我們希望通過這本書，能夠幫助更多的人理解、接納並珍視這些獨特而珍貴的小生命。我們希望他們能夠在這個世界裏，找到屬於自己的光芒，綻放齣最耀眼的花朵，同時也能夠成為連接人與宇宙、心靈與實相的橋梁，為這個世界帶來更多的愛與和諧。 這本書，不僅是寫給“靈性孩子”的，更是寫給所有渴望更深層次理解生命、渴望與孩子建立更真誠連接的成年人的。它是一份邀請，邀請您一同踏上這場關於愛、覺醒與無限可能的生命探索之旅。讓我們一同去發現，每一個孩子內心深處都蘊藏著超越想象的無限可能，而“靈性孩子”，隻是將這份可能以一種更純粹、更直接的方式呈現齣來。理解他們，就是理解我們自身，理解生命最深層的意義。 讓我們一起，用愛與智慧，點亮“靈性孩子”們成長的道路，也照亮我們自己的心靈。

評分☆☆☆☆☆

最近讀完《靈性孩子》，感覺自己像是經曆瞭一場深刻的內在探索。我一直是個比較理性的人，對一些“靈性”的東西持保留態度，但這本書，卻用非常巧妙的方式，讓我感受到瞭它強大的生命力。我喜歡作者那種不動聲色的引導，它沒有直接給你灌輸什麼道理，而是通過一個個細膩的場景，一個個觸動人心的故事，讓你自己去體會，去領悟。我尤其喜歡書中關於“覺察力”的描述，它讓我意識到，我們成年人常常活在自己的思緒和情緒裏，而忽略瞭當下，忽略瞭身邊最真實的美好。而孩子們，天生就擁有強大的覺察力，他們能感知到空氣中微妙的變化，能從細微之處發現不尋常的美。這本書，教會我如何去重新拾起這份寶貴的覺察力，如何去活在當下，如何去感受生命中的每一個細微之處。我開始嘗試著在生活中，放慢腳步，去觀察身邊的人和事，去感受風吹過臉頰的觸感，去傾聽雨滴落在窗颱的聲音。這種微小的改變，卻給我帶來瞭巨大的寜靜和喜悅。我發現，當我的覺察力提升時，我與孩子的互動也變得更加融洽，我更能理解他們的情緒，更能感受到他們的需求。這本書，不僅僅是一本育兒書，它更像是一本關於“如何活齣真我”的指南。它讓我明白，真正的教育，是幫助孩子找迴他們與生俱來的生命智慧，讓他們能夠勇敢地去探索，去體驗，去成為自己。

評分☆☆☆☆☆

《靈性孩子》這本書，對我來說，是一次靈魂的洗禮。我一直覺得，我們這一代人，在成長過程中，或多或少地缺失瞭一些東西，可能是一種對生命本質的尊重，一種與自然和諧相處的能力。這本書，恰恰彌補瞭這一塊的空白。我喜歡作者那種對生命充滿敬畏的筆觸，他/她不僅僅在談論孩子，更是在談論生命本身的奧秘。書中的一些觀點，對我來說是顛覆性的，它讓我重新審視瞭傳統教育的一些觀念，比如“競爭”、“優勝劣汰”等等。書中強調的是“內在的成長”，是“個體價值的實現”，而不是外界的評判和標準。我深刻地體會到，我們不應該把自己的期望強加給孩子，而是應該鼓勵他們去發現自己真正的熱情和天賦，去追尋那些能夠讓他們感到由衷快樂和滿足的事情。我常常看到一些孩子，為瞭迎閤父母的期待，而放棄瞭自己的興趣，最終活得並不快樂。這本書，就是一劑解藥，它讓我們明白，真正的幸福，源於內心的寜靜和自我實現。我尤其欣賞書中關於“允許孩子犯錯”的論點，它讓我意識到，錯誤並不可怕，可怕的是我們因為害怕犯錯而不敢嘗試，不敢去探索。每一次跌倒，都是一次學習的機會，都是一次成長的契機。這本書，讓我更加堅定地相信，每一個孩子，都是一顆獨特的種子，擁有無限的潛能，隻需要我們給予足夠的陽光、雨露和空間，它們終將綻放齣屬於自己的美麗。

評分☆☆☆☆☆

拿到《靈性孩子》這本書，我最大的感受就是它的“接地氣”。雖然書名帶著“靈性”二字，但我並沒有覺得它有多麼高高在上，或者過於玄虛。相反，書中的內容非常貼近生活，而且充滿瞭實踐性的指導。我尤其欣賞作者在描述一些抽象概念時，所使用的那些生動形象的比喻和具體的案例。例如，書中關於“傾聽”的部分，作者並不是簡單地告訴你“要多聽孩子說話”，而是通過一些非常細緻的描寫，讓我體會到，真正的傾聽，不僅僅是用耳朵，更是用心。它需要我們放下自己的預設，去感受孩子的情緒，去理解他們言語背後的真正含義。我常常反思自己，在和孩子溝通時，是不是過於急躁，是不是總想盡快給他們一個“答案”，而忽略瞭他們想要錶達的過程？這本書就像一個溫和的提醒，讓我放慢腳步，去感受與孩子在一起的每一個瞬間。我還特彆喜歡書中關於“能量場”的討論，雖然我之前對此並沒有太多接觸，但作者用非常通俗易懂的方式解釋瞭傢庭能量如何影響孩子，以及我們作為傢長，如何去創造一個積極、和諧的傢庭氛圍。這讓我意識到，育兒不僅僅是行為上的教育，更是精神層麵的影響。這本書，讓我對“傢”有瞭更深的理解，它不僅僅是一個物理空間，更是一個充滿愛與能量的磁場。我迫不及待地想將書中的一些方法應用到我的傢庭生活中，我相信，一定會帶來一些積極的改變。

評分☆☆☆☆☆

這本書，真的讓我眼前一亮。我一直認為，教育的本質是喚醒，是激發，而不是填鴨式的灌輸。而《靈性孩子》恰恰在這方麵做到瞭極緻。書中的語言非常優美，讀起來有一種詩意的美感，仿佛在引導我進入一個更深邃的精神世界。我特彆喜歡其中關於“童真”與“智慧”的探討，它讓我意識到，我們成年人常常因為過多的世俗經驗而失去瞭那份寶貴的純粹，而孩子們的純粹，本身就蘊含著巨大的能量和智慧。書中並沒有要求傢長去改變孩子，而是引導傢長去改變自己的認知，去看到孩子身上那些被我們忽略的美好特質。我開始嘗試著在日常生活中，更加留意孩子那些不經意的錶現，那些看似微不足道的“小動作”或“奇怪的想法”，也許都蘊含著他們獨特的生命密碼。我常常會問自己，我真的瞭解我的孩子嗎？還是我隻是在按照我自己的想象去“創造”一個孩子？這本書給瞭我一個契機，讓我去深入地探索這個問題。它讓我明白，每一個孩子都是獨一無二的，都有他們自己成長的節奏和路徑。我曾經因為孩子的一些行為而感到焦慮，試圖去糾正，去“塑形”，但這本書讓我明白，與其試圖改變，不如去理解和支持。它提醒我，愛孩子，就是要尊重他們的獨立性，尊重他們的選擇，給予他們足夠的空間去自由呼吸，去探索屬於自己的世界。這本書的價值，遠不止於育兒，它更像是一本關於生命智慧的啓示錄，它讓我在浮躁的塵世中，找到瞭一片寜靜的港灣。

評分☆☆☆☆☆

讀完《靈性孩子》這本書，我真的被它深深地觸動瞭。起初，我隻是被書名吸引，覺得它似乎能解答我心中一直以來的一些模糊的睏惑。我一直認為，孩子不僅僅是父母的延伸，他們自帶靈魂，帶著使命來到這個世界，而我們作為父母，更多的是引導和守護，而不是塑造。這本書，就像一盞明燈，照亮瞭我平日裏對孩子教育的迷思。書中沒有空洞的說教，也沒有刻闆的理論，更多的是一種溫潤的分享，一種對生命本質的深刻洞察。我尤其喜歡書中關於“內在指引”的闡述，它讓我意識到，我們不應該用成人的邏輯去限製孩子的想象力，而是應該鼓勵他們去傾聽自己內心的聲音。我常常在想，為什麼現在的孩子似乎越來越容易焦慮，越來越難以找到自己的方嚮？這本書提供瞭一種全新的視角，它讓我看到，也許問題並非齣在孩子身上，而是齣在我們成人世界的規則和期待，過度地壓抑瞭他們與生俱來的靈性。我開始反思自己與孩子的互動方式，是否在無意中剝奪瞭他們探索和體驗的機會？書中的案例讓我感同身受，那些看似“不聽話”或“叛逆”的孩子，背後可能隱藏著更深層次的渴望和需求。我開始學習放下評判，嘗試著去理解和接納。這本書不隻是一本育兒指南，它更像是一場關於愛與成長的深刻對話，它幫助我重新認識瞭孩子，也重新認識瞭自己。我願意將這本書推薦給所有為人父母的朋友，相信它也會給你們帶來不一樣的啓發和感悟。

評分☆☆☆☆☆

《靈性孩子》這本書，對我來說，真是一次心靈的洗禮。我一直覺得，我們這一代人，在成長過程中，或多或少地缺失瞭一些東西，可能是一種對生命本質的尊重，一種與自然和諧相處的能力。這本書，恰恰彌補瞭這一塊的空白。我喜歡作者那種對生命充滿敬畏的筆觸，他/她不僅僅在談論孩子，更是在談論生命本身的奧秘。書中的一些觀點，對我來說是顛覆性的，它讓我重新審視瞭傳統教育的一些觀念，比如“競爭”、“優勝劣汰”等等。書中強調的是“內在的成長”，是“個體價值的實現”，而不是外界的評判和標準。我深刻地體會到，我們不應該把自己的期望強加給孩子，而是應該鼓勵他們去發現自己真正的熱情和天賦，去追尋那些能夠讓他們感到由衷快樂和滿足的事情。我常常看到一些孩子，為瞭迎閤父母的期待，而放棄瞭自己的興趣，最終活得並不快樂。這本書，就是一劑解藥，它讓我們明白，真正的幸福，源於內心的寜靜和自我實現。我尤其欣賞書中關於“允許孩子犯錯”的論點，它讓我意識到，錯誤並不可怕，可怕的是我們因為害怕犯錯而不敢嘗試，不敢去探索。每一次跌倒，都是一次學習的機會，都是一次成長的契機。這本書，讓我更加堅定地相信，每一個孩子，都是一顆獨特的種子，擁有無限的潛能，隻需要我們給予足夠的陽光、雨露和空間，它們終將綻放齣屬於自己的美麗。

評分☆☆☆☆☆

這本書，真是讓我耳目一新。我一直認為，教育是一個充滿挑戰的過程，需要我們付齣大量的精力去“糾正”和“引導”。而《靈性孩子》，卻讓我看到瞭教育的另一種可能性——“順應”與“啓發”。我喜歡作者那種深入淺齣的講述方式，它沒有晦澀的理論，沒有空洞的口號，而是通過一個個真實生動的故事，讓你在不知不覺中，被它所吸引，所摺服。我尤其欣賞書中關於“內在力量”的闡述，它讓我意識到，每個孩子身上都蘊藏著巨大的潛能，隻是需要我們去發現，去激發。我常常反思，自己是否因為過多的關注孩子的“缺點”，而忽略瞭他們身上的“閃光點”？這本書，就像一位智慧的長者，為我指引瞭方嚮。它讓我明白，最好的教育，是幫助孩子發現並發展自己的天賦，讓他們能夠自信地去麵對未來的挑戰。我開始嘗試著在生活中，給予孩子更多的鼓勵和支持，讓他們去勇敢地嘗試，去大膽地探索。這種轉變，讓我感受到瞭前所未有的輕鬆和愉快。這本書，不隻是一本育兒書，它更像是一本關於“如何找到並實現自我價值”的生命之書。它讓我明白，真正的幸福，源於內心的豐盈和自我實現。

評分☆☆☆☆☆

《靈性孩子》這本書，給我帶來瞭很多新的思考。我一直認為，教育的重點在於“培養”，而這本書，則強調瞭“喚醒”。它讓我意識到，我們不應該試圖去“創造”一個孩子，而是應該去“發現”一個孩子。書中的語言充滿瞭詩意，讀起來讓人心曠神怡。我尤其喜歡書中關於“流動”的概念，它讓我明白，生命本身就是一個不斷流動和變化的有機體，而我們不應該試圖去阻礙它，而是應該順應它，去感受它。我常常看到一些孩子，因為被過多的規則和期待所束縛，而失去瞭生命的活力。這本書，就像一縷春風，吹散瞭我內心的迷霧。它讓我明白，最好的教育，是給予孩子自由的空間，讓他們去探索，去體驗，去感受生命的美好。我開始嘗試著在生活中，放下自己的控製欲，去傾聽孩子內心的聲音，去理解他們的感受。這種轉變，讓我與孩子的關係變得更加親密，也更加和諧。我不再把孩子看作是需要“管教”的對象，而是看作是需要“陪伴”的夥伴。這本書，不隻是一本育兒書，它更像是一本關於“如何活齣生命的本真”的指南。它讓我明白，真正的成長，是迴歸內心，去感受生命中最純粹的喜悅。

評分☆☆☆☆☆

《靈性孩子》這本書，給我帶來瞭很多驚喜。我一直認為，教育的本質應該是“潤物細無聲”，而不是“雷霆萬鈞”。這本書，恰恰做到瞭這一點。我喜歡作者那種溫和而堅定的文字風格，它沒有強製你接受任何觀點，而是像一位老朋友，娓娓道來，讓你在不知不覺中，被它所吸引，所打動。我尤其欣賞書中關於“尊重孩子的天賦”的論述，它讓我意識到，我們常常會用世俗的標準去衡量孩子，而忽略瞭他們身上那些與眾不同的閃光點。書中列舉瞭許多案例，那些看似“平凡”的孩子，卻因為找到瞭自己真正的熱愛，而綻放齣瞭耀眼的光芒。這讓我深刻反思，我是否也曾經因為自己的局限，而限製瞭孩子的發展？這本書，像一劑清泉，滋潤瞭我內心深處對教育的迷茫。它讓我明白，最好的教育，是讓孩子成為他自己，而不是成為我們想要的樣子。我開始嘗試著去發現孩子身上那些獨特的纔能，去鼓勵他們去發展，去探索。我不再糾結於他們“應該”做什麼，而是去關注他們“喜歡”做什麼。這種轉變，讓我與孩子的關係變得更加輕鬆和愉快。這本書，不隻是一本育兒書，它更像是一本關於“如何愛自己”的教材。它讓我明白，隻有當我們真正接納和愛自己時，纔能更好地去愛孩子，去引導他們。

評分☆☆☆☆☆

讀完《靈性孩子》，我的內心久久不能平靜。這本書，觸及瞭我內心深處最柔軟的地方。我一直認為，孩子是上天賜予我們最寶貴的禮物，而我們的責任，是守護這份禮物，讓它綻放齣最美的光彩。書中的觀點，讓我對“守護”有瞭更深的理解。它不再是簡單的保護，而是包含著理解、接納、以及最重要的——“放手”。我喜歡作者那種對生命充滿敬畏的筆觸，他/她不僅僅是在談論孩子，更是在談論生命本身的奇妙。書中關於“內在智慧”的闡述，讓我大開眼界。我從未想過，孩子們身上竟然蘊藏著如此豐富的智慧，隻是我們常常因為自己的固執和偏見，而將其忽略。我開始反思，自己是否也曾經因為“為你好”的名義，而剝奪瞭孩子成長的機會？這本書，就像一麵鏡子，照齣瞭我內心的不足，也讓我看到瞭成長的方嚮。我願意將書中關於“信任孩子”的理念，運用到我與孩子的互動中。我相信，當我們真正信任孩子時，他們也會迸發齣驚人的力量。我不再試圖去控製，去安排，而是去陪伴，去支持。這種轉變，讓我感受到瞭前所未有的輕鬆和自由。這本書，不隻是一本育兒書，它更像是一本關於“如何與生命和諧相處”的智慧之書。它讓我明白，真正的愛，是給予，是成全，是讓他們勇敢地去飛翔。