做个好妈妈,是你一生大的成就 9787568230926 北京理工大学出版社

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安淑芳 修涛 著
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  • 自我提升
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店铺: 新华书店图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787568230926
商品编码:29729474935
包装:平装
出版时间:2016-08-01

具体描述

基本信息

书名:做个好妈妈,是你一生大的成就

定价:38.00元

作者:安淑芳 修涛

出版社:北京理工大学出版社

出版日期:2016-08-01

ISBN:9787568230926

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


◆妈妈是孩子zui亲密的人,是zui了解孩子的人,也是zui能帮助孩子的人!
◆妈观念,是孩子的起跑线,做个好妈妈,才是你一生的成就!
◆成为的妈妈,你只差1%的改变!关工委家庭教育指导师的导师安淑芳、修涛,教你做成功的妈妈!
◆“安老师的书就如她的授课一样,超级实用,仿佛生活情景的再现。她的每一个案例,都是源自于生活,她的每一句讲解,都是详细到细节。读安老师的书,就好像她在手把手教你做好妈妈。”——安老师学员
◆妈妈如何共情孩子?如何高质量地陪伴孩子?如何塑造的家庭环境?如何处理和家人的育儿矛盾?如何培养孩子的品德与责任感……安淑芳、修涛总结出“智慧家长”教育体系,从根源上为孩子的健康成长助力。

内容提要


孩子的成长就好比一棵大树,决定其生长关键的,是他所植根的土壤。要想解决各种问题,让孩子健康成长,就要给孩子打好根基,让他植根的土壤变得肥沃。

作为中国关工委家庭教育指导师的导师,安淑芳、修涛两位老师通过一对一的方式指导过数千个家庭,他们总结出一套“智慧家长”教育体系,从根源上为孩子的健康成长助力。这四层“土壤”是:

父母学习掌握科学的育儿知识;

通过陪伴与共情的方式给孩子好的爱;

把德行与责任的培养作为教育孩子的重中之重;

夫妻之间互敬互爱,努力营造良好的夫妻关系及家庭氛围

这四层“土壤”,是教育孩子的基础与根本,它们不仅能够让孩子健康成长,也可以让妈妈自我转变、自我成长。本书内容及其丰富,涉及妈妈如何共情孩子,如何高质量地陪伴孩子,如何塑造的家庭环境,如何处理和家人的育儿矛盾,如何培养孩子的品德与责任感……!

让我们和孩子一起成长,一起进步!做个好妈妈,是你一生*的成就!

目录


章.做智慧家长,成就孩子一生—决定孩子健康成长的四层培土/ 001

节.我们需要什么样的孩子—培养孩子的目的、目标及方法/ 003

做一个幸福的人—培养孩子的根本目的/ 003

三十而立—培养孩子的目标/ 008

做智慧家长—培养孩子的方法/ 011

第二节.决定孩子健康成长的四层培土/ 032

层培土—认识你的孩子/ 032

第二层培土—给孩子好的爱/ 033

第三层培土—培养孩子的德行与责任/ 035

第四层培土—建立良好的夫妻关系/ 036

第二章.认识你的孩子—读懂孩子是教育孩子的基础/ 037

节.婴幼儿期(0~3 岁)/ 039

失明的原因—孩子大脑的初发展/ 039

善解人意的妈妈和不会说话的宝宝—言语发展/ 040

空调!空调!空调!—孩子的特殊学习过程/ 042

妈妈总“逃跑”,孩子更黏人—孩子的心理安全感/ 044

孩子一不顺心就打人怎么办—教会孩子正确表达需求/ 047

第二节.学龄前期(3~6 岁)/ 049

爸爸,你不能自己穿拖鞋—孩子的秩序敏感期/ 049

孩子的记忆力究竟好不好—脑科学/ 051

孩子怎么这么“自私”呢—分享意识发展/ 053

孩子“撒谎”,原因知多少—解决孩子“撒谎”问题的方法/ 054

第三节.学龄期(6~12 岁)/ 057

走神,是美好的时光—脑科学/ 057

“课堂捣乱生”的小秘密—心理发展/ 060

友谊不是用金钱衡量的—同伴关系/ 062

孩子总是拖拖拉拉,妈妈怎么办—时间管理/ 064

第四节.青春期(12~18 岁)/ 067

女儿有小秘密了—身体发育/ 067

要不要给儿子送伞—青春期独立性主张,我长大了/ 070

女儿竟然早恋了—异往/ 073

迷上网络怎么办—心理发展/ 077

第三章.会爱才是真爱—爱是教育孩子必不可少的“养料”/ 081

节.孩子一生中的“次”/ 083

第二节.陪伴—心和心在一起/ 085

妮妮的小情绪—要陪伴不要陪着/ 085

到底穿不穿外衣—冷冷的爱/ 088

这个巧克力不好吃—虚伪的爱/ 090

焦虑的妈妈会变脸—冷热不均的爱/ 092

难以搭起的高塔—烫烫的爱/ 095

孩子的小心思—爱是暖暖的/ 097

第三节.共情—先“通情”后“达理”/ 100

不就是个小汽车吗,哭什么哭—共情不是否定感受/ 100

父母的借口—共情不是说教/ 102

那你不理他就好了—共情不是给建议/ 105

老天爷太坏了!—共情不是过度同情/ 106

老师管你是为你好—共情不是偏袒对方/ 108

同学是不是故意的—这才是共情/ 110

第四节.情绪—行为背后的秘密/ 114

星星之火—情绪的感染性/ 114

到底是谁先生气的—情绪的传递性/ 116

用你打我时那么大的劲—情绪的记忆持久性/ 118

牙签撒了一地—情绪的信号作用/ 120

豆芽的梦想—情绪的动机作用/ 121

小江不是故意的—情绪适应作用被剥夺/ 123

悠悠球引发的家庭故事—情绪适应作用/ 125

第五节.爱是无条件的—信任与接纳/ 128

你只要好好学习—有条件的爱/ 128

我就知道你记不住—不信任孩子/ 131

你从哪里抄的—不信任孩子/ 134

小高的选择—爱他就让他做自己/ 135

第六节.宽严有度是真爱/ 138

家庭大扫除—对态度严,对技能宽/ 138

跆拳道服现形记—该严的时候不够严/ 140

拌芝麻酱—该宽的时候却严了/ 143

小宝打人,对还是错—先关心人,再关心事/ 145

对不起,我不是故意的—宽严有度/ 147

第四章.德行与责任的培养—让孩子未来立足社会的根基/ 151

节.如何培养孩子的德行/ 153

从几个案例说起/ 153

什么是德行/ 154

责任心是德行培养的基础/ 159

第二节.谁偷走了孩子的责任心/ 162

都是橙子惹的祸—坏榜样/ 162

你只要努力学习—总包办生活/ 166

燕菲为什么总忘记带午餐—总包办后果/ 168

小辉的生日蛋糕—总包办体验/ 171

艳艳的新衣服—总包办思想/ 173

雪琪打碎了碗—不宽容/ 175

第三节.怎样培养孩子的责任心/ 180

信任、帮助、无条件的爱—培养责任心的“三大法宝”/ 180

小月养猫记—不包办孩子的生活/ 181

7 月的小皮靴—不包办孩子的思想/ 183

我要自己涂润肤霜—不包办孩子的思想/ 185

柠檬汁好酸啊—宽容孩子的错误/ 188

第四节.培养责任心的误区/ 192

误区一:惩罚能让孩子学会承担责任/ 192

误区二:孩子的事情必须让他自己做/ 195

第五章.先做好夫妻,再做好父母—

....良好的夫妻关系是孩子健康成长的根本/ 199

节.夫妻关系对亲子关系的影响/ 203

孩子,你抢了我的床—本末倒置的关系/ 203

孩子惹谁了—城门失火,殃及池鱼/ 205

遇到问题给爸爸打电话—夫妻同心,其利断金/ 207

第二节.如何培养良好的夫妻关系—沟通/ 211

有话就说才是维持夫妻关系的高技巧/ 211

越亲密越伤人—有话好好说/ 213

我要送你个钻戒—有话说出来,别猜/ 215

晚上不睡,早上不起—关心的话用关心的方式说/ 217

是我考虑不周—别在着急的时候点火/ 219

第三节.幸福家庭的真谛—自爱与真爱/ 222

关心比照顾更重要—爱的语言/ 222

老公想吃鱼—爱的行动/ 224

不就是瞧不起我吗—自爱/ 226

婚前婚后到底什么变了—真爱/ 229

附录.信念是好的家教/ 233

作者介绍


安淑芳
儿童发展心理学及教育心理学硕士,中国青少年研究会高级家庭教育指导师,家庭教育学院教研组长 ,智慧家长亲子共情课研发人。
安淑芳老师有多年的家庭教育指导经历,一对一指导了上千个家庭个案,对中国教育行业尤其是“家长教育”有自己独到的见解。她坚持“先通情后达理”的家庭教育操作理念,相信“共情是*温暖的爱”,提出“父母的回应决定孩子成长”等新颖的观点。安老师的书中总是用身边*常见、*普通的案例为着眼点,让复杂的理论变得简单易懂,且具备实操性。

文摘


序言



《人生画卷:从懵懂到成熟的生命礼赞》 目录 第一章:生命的黎明——孕育与初啼 第一节:播种的喜悦与忐忑 当生命悄然降临,世界的色彩是否瞬间改变? 那份来自未知的手,是怎样的悸动,又是怎样的牵挂? 从二人世界到三人(或更多)的期盼,家庭格局的微妙变化。 身体的征兆,情绪的起伏,身体与心灵的双重孕育。 关于“责任”这个词,在心底悄悄生根发芽。 那些关于未来的模糊憧憬,以及偶尔掠过的丝丝担忧。 第一次触摸自己的腹部,感受那微弱的生命律动,那一刻的震撼。 伴侣间的相互扶持,共同面对生命初期的种种挑战。 营养、休息、产检……每一个细节都承载着对小生命的珍视。 传统与现代观念的碰撞,如何为迎接新生命做好准备。 第二节:初啼的震撼与生命的赞歌 那一刻的撕心裂肺,化作一声响亮的啼哭,划破宁静。 生命诞生,世界从此有了全新的意义。 那个小小的、柔软的生命,是如何瞬间占据你的全部视线。 第一次拥抱,第一次亲吻,感受那份赤裸裸的亲密与依赖。 初为人母的挑战:睡眠剥夺、喂养难题、身体的恢复。 母乳喂养的甜蜜与艰辛,学习如何与小宝宝建立最原始的连接。 换尿布、洗澡、安抚……每一个看似琐碎的动作,都是爱的体现。 看着宝宝熟睡的面庞,所有的疲惫都烟消云散。 第一次微笑,第一次眼神的交流,那瞬间的喜悦,难以言喻。 家人、朋友的关怀与支持,分享初为人父母的喜悦与经验。 关于“月子”的传统习俗,如何理解与实践,保持身心健康。 第二章:成长的足迹——探索与教育的启蒙 第一节:咿呀学语,世界大开 从一个只会哭闹的小婴儿,到咿呀学语的小大人。 每一个“爸爸”、“妈妈”,都是最动听的音乐。 蹒跚学步,跌跌撞撞,每一步都充满勇气与探索。 眼神的交流,肢体语言,宝宝的世界是如何一步步被解读。 认识色彩、形状、声音,世界对他们而言,充满了无限的好奇。 关于“规矩”的初步认知,引导孩子理解界限。 游戏,是孩子最好的老师,也是连接亲子情感的桥梁。 讲故事,是唤醒孩子想象力的翅膀。 回应孩子的“为什么”,耐心解答,点燃他们的求知欲。 鼓励孩子尝试,即使失败,也要给予支持与鼓励。 在这个阶段,父母的耐心与陪伴是孩子成长的基石。 第二节:性格的塑造与价值的传递 孩子是父母的镜子,他们的性格,多少带有父母的影子。 如何以身作则,言传身教,传递积极的价值观。 同理心、善良、勇敢、诚实……这些品质是如何在日常生活中悄然培养。 面对孩子的负面情绪,如何引导,而非压抑。 关于分享、合作、尊重他人,在集体生活中学习。 发掘孩子的兴趣爱好,给予支持与引导。 鼓励孩子独立思考,形成自己的见解。 关于“挫折教育”,如何让孩子学会面对困难,不轻易放弃。 区分“爱”与“溺爱”,健康的爱是引导,而非包办。 家庭氛围的营造,积极、和谐、充满爱的家庭是孩子成长的温床。 在这个阶段,父母的角色从“照顾者”逐渐转变为“引导者”。 第三章:青春的迷雾——独立与自我的觉醒 第一节:叛逆的青春期,挑战与理解 “我的身体我做主”,独立意识的萌芽与张扬。 对父母权威的质疑,对规则的挑战,是成长的必经之路。 情绪的剧烈波动,时而热情似火,时而沉默寡言。 “为什么是我?”——开始思考自我,关注外在评价。 朋友的重要性日益凸显,渴望被理解,被接纳。 关于“界限”的再次探讨,如何在尊重孩子独立性的同时,保持必要的引导。 倾听,是理解青春期孩子的第一步。 开放的沟通,避免指责与说教。 理解他们的困惑,陪伴他们面对成长中的迷茫。 关于“隐私”的界限,给予孩子必要的空间。 引导孩子认识自己的优点与不足,建立健康的自我认知。 第二节:未来的憧憬与责任的承担 学业的压力,对未来的规划,开始思考人生的方向。 职业的兴趣,专业的选择,是人生第一次重要的自主决定。 关于“梦想”与“现实”的权衡,如何引导孩子找到平衡点。 金钱观的建立,学会理财,理解劳动的价值。 感情的萌芽,关于“喜欢”与“爱”的初步认知。 引导孩子建立健康的社交关系,学会与人相处。 关于“责任感”的深化,对自己的言行负责,对家庭负责。 鼓励孩子参与社会实践,体验不同的人生。 培养孩子的抗压能力,应对未来可能出现的挑战。 父母的角色,从“引领者”转变为“支持者”和“ পরামর্শ者”。 为孩子铺就一条属于他们自己的、充满无限可能的未来道路。 第四章:人生的旅程——情感的升华与价值的传承 第一节:情感的羁绊与独立的翅膀 孩子羽翼渐丰,即将飞向属于自己的天空。 “空巢期”的到来,父母角色的转变与自我价值的再定位。 如何处理好与已独立子女之间的关系,既有连接,又有距离。 关于“放手”的艺术,相信孩子有能力面对自己的生活。 依然是倾听者,依然是支持者,但更多的是一种智慧的旁观。 尊重他们的选择,即使与自己有所不同。 分享自己的人生经验,但不是强加。 维护自己的生活,寻找属于自己的乐趣与价值。 关于“亲密关系”的再经营,夫妻间的爱与陪伴。 与父母(长辈)的关系,学习如何更好地孝顺与沟通。 在这个阶段,关注的是情感的联结,而非生活的掌控。 第二节:生命的智慧与爱的传承 回首来时路,生命中的点滴,构成了丰富的人生画卷。 那些曾经的付出与牺牲,化作内心深处的温暖与满足。 从“父母”到“长辈”,角色的更迭,生命的延续。 将自己的人生智慧与经验,以更成熟的方式传承下去。 关于“传承”的意义,不仅仅是物质,更是精神的引领。 对孙辈的爱,是另一种形式的付出与体验。 享受与家人共度的时光,珍惜每一个当下。 生命的智慧,在于对得失的淡然,对爱与感恩的珍视。 人生的价值,在于为世界留下些什么,为他人带来些什么。 最终,你会明白,那个曾经被你小心翼翼呵护的生命,也拥有了属于自己的光芒。 而你,在这个漫长而又短暂的生命旅程中,收获了比你给予的更多。 结语 人生是一场永无止境的探索,而成为父母,则是这场探索中最深刻、最动人的篇章。从生命的初见到羽翼丰满,每一个阶段都充满了挑战与惊喜,欢笑与泪水。这本书,将陪伴你走过这段非凡的旅程,不是为了告诉你“该做什么”,而是为了与你一同感受,一同思考,一同品味生命赋予我们的,最深刻的意义。它是一面镜子,映照出你成长的轨迹;它是一盏明灯,指引你在迷茫中寻找方向;它更是一首赞歌,歌颂着生命中那些至真至纯的情感,以及我们在付出与成长中,所绽放出的耀眼光辉。

用户评价

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书中的语言风格非常多样,时而像一位温柔的导师,娓娓道来;时而又像一位睿智的朋友,和你分享她的经验;偶尔还会穿插一些幽默的段落,让你在紧张的育儿生活中也能找到一丝轻松。这种多层次的表达方式,让阅读过程一点也不枯燥,反而充满了惊喜。我尤其喜欢那些引用的名言和诗句,它们为原本就充满情感的文字,增添了更多的深度和韵味,仿佛是为那些美好的瞬间,点缀上了闪亮的星辰。

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翻开书页,纸张的质感很舒适,散发着淡淡的油墨香。我并没有急于阅读内容,而是先随意翻阅了几页,浏览目录。目录的设置很人性化,涵盖了从孕期准备到孩子不同年龄段的成长特点,以及在育儿过程中可能遇到的各种挑战,比如沟通、情绪管理、教育方式等等。更重要的是,它还触及到了母亲自身的成长和幸福感,这一点是我在很多育儿书中很少见到的。它似乎在告诉我,成为一个好妈妈,不仅仅是付出,更是与孩子一同成长,发现自己生命中更广阔的可能性。

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我注意到,作者在书中并没有使用大量的专业术语,而是用非常朴实易懂的语言,将一些育儿的心理学原理和教育理念,融入到日常的叙述中。这对于像我这样,没有接受过专业育儿培训的普通妈妈来说,简直是福音。我可以很轻松地理解书中的内容,并且能够将学到的知识,立刻应用到实际的育儿生活中。这种“接地气”的风格,让这本书更具可读性和实用性。

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阅读这本书的过程,对我而言,更像是一次自我疗愈和自我成长的旅程。作者在书中反复强调,母亲的幸福感是孩子幸福感的基石。她鼓励母亲们不要忽视自己的需求,要学会爱自己,关注自己的内在成长。这一点,对我触动很大。很多时候,我们总是把孩子的需求放在第一位,而忽略了自己。这本书提醒我,照顾好自己,才是更好地照顾孩子的前提。

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这本书给我的最大启发,在于它让我重新审视了自己作为母亲的角色。我不再仅仅将自己看作是孩子的“照顾者”,而是孩子的“引导者”和“陪伴者”。作者强调了母亲在孩子成长过程中的示范作用,以及如何通过积极的亲子互动,帮助孩子建立健全的人格。这些观点,让我开始更加有意识地去关注自己的言行举止,去思考如何以更积极、更健康的方式与孩子沟通。

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这本书的封面设计就有一种莫名的吸引力,不是那种张扬的色彩,而是温和的,带着些许光晕,仿佛一束柔光落在一位母亲的侧脸上。书名《做个好妈妈,是你一生大的成就》更是直击人心,让人不禁停下脚步,思考其中的深意。我一直以来都对育儿书籍抱有谨慎的态度,总觉得那些过于理论化、说教式的文字,离真实的育儿生活太远。然而,这本书给我的第一印象却截然不同,它传递出一种温暖、理解和力量,让我觉得,这也许是一本真正能够走进我心里的书。

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在阅读的过程中,我被书中的一些案例深深打动。这些案例并不是那种完美的、教科书式的范例,而是非常真实,甚至有些笨拙的片段。比如,孩子哭闹不止,妈妈手足无措的时候;比如,与孩子发生争执,感到沮丧和内疚的时候。作者通过这些生活化的场景,展现了育儿过程中普遍存在的困惑和挑战,然后以一种充满同理心的方式,给出了一些非常实用且易于操作的建议。这些建议不是僵化的规则,而是充满弹性的指导,让人感觉自己并不是一个人在战斗。

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我特别欣赏作者对于“好妈妈”的定义。她并没有将“好妈妈”标签化,而是强调了“做个好妈妈”的过程本身,是一种生命的成就。这让我感到卸下了很多无形的压力。很多时候,我们会被社会、会被自己,用各种标准去衡量,觉得自己做得不够好,不够完美。但这本书告诉我,真正的“好妈妈”,是那个用爱、用耐心、用智慧去陪伴孩子成长的母亲,是那个在过程中不断学习、不断成长的自己。这种理解,让我觉得前所未有的轻松和释然。

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我特别喜欢书的开篇,没有直接切入育儿的“干货”,而是以一种非常细腻和富有情感的笔触,描绘了母亲这个角色的特殊性,以及它在一个人一生中所占据的独特地位。作者的文字非常贴近生活,仿佛是站在我的身边,用一种过来人的语气,分享着她的感悟。她没有回避育儿过程中的辛苦和迷茫,反而用一种充满力量和智慧的方式,引导读者去看到那些不易中蕴含的爱与成长。这种坦诚和真挚,让我觉得作者不是高高在上的说教者,而是和我一样,正在经历着为人母的喜怒哀乐的同行者。

评分

总而言之,《做个好妈妈,是你一生大的成就》这本书,对我来说,不仅仅是一本育儿指南,更是一本关于爱、关于成长、关于生命意义的书。它以一种温和而坚定的力量,陪伴我走过了育儿道路上的迷茫和困惑,让我更加自信地拥抱母亲这个角色,也更加热爱自己的生活。我相信,这本书会成为许多新手妈妈和正在经历育儿挑战的妈妈们,最温暖、最有力的伙伴。

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