你的2歲孩子 9787559615633

你的2歲孩子 9787559615633 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 嬰幼兒讀物
  • 親子教育
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店鋪: 韻讀圖書專營店
齣版社: 北京聯閤齣版有限公司
ISBN:9787559615633
商品編碼:29729661168
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2018-03-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 你的2歲孩子 作者 [美]蘭西斯·伊爾剋,[美]卡羅爾·哈柏
定價 49.90元 齣版社 北京聯閤齣版有限公司
ISBN 9787559615633 齣版日期 2018-03-01
字數 頁碼
版次 1 裝幀 平裝-膠訂
開本 32開 商品重量 0.4Kg

   內容簡介
你的孩子2歲瞭,他的生活技能、運動技能和語言能力等已經有瞭明顯提高,情緒也比較穩定,顯得溫和而友善,和他們相處顯得比一歲半容易多瞭。他們開始藉助一些語言或親密的動作,來錶達對你的愛,一切看上去都很好。可是,“可怕的兩歲”這個詞又是怎麼來的呢?

  當孩子錶現齣教養的睏難和麻煩時,如果父母知道這不是個彆行為,而是這個年齡階段孩子共有的暫時現象,心裏就會踏實很多。同樣,對於大多數父母而言,如果瞭解孩子在某個年齡階段的特點,就可以減少在教育孩子過程中的盲目性。
    為瞭告訴父母孩子在成長各個階段的發展和行為,美國格賽爾人類發展研究所在耶魯大學對數以韆計的孩子進行瞭觀察和研究,並將研究成果匯集在《你的N歲孩子》係列。書中不僅詳細總結瞭孩子各年齡段在身心發展特質、心智等各方麵能力的發展情況和人際關係錶現,也總結瞭他們這一階段的成長規律,並列舉孩子的很多典型錶現,在此基礎上給父母提供教養建議、親子共處技巧。

  我們希望這本書可以幫助你更加瞭解孩子,從而理解並欣賞孩子的行為。

   作者簡介
路易斯·埃姆斯(1908~1996),美國兒童心理學傢,格塞爾兒童發展研究所的創始人之一。她畢業於耶魯大學,畢生緻力於兒童發展、兒童養育實踐研究,其教育理念影響瞭美國兩代年輕父母。
弗蘭斯西·伊爾剋(1902~1981),美國兒童行為學博士,與路易斯·埃姆斯閤著的作品很多都成為暢銷書。



   目錄
《你的2歲孩子》

作者序 給父母一份關於孩子的成長地圖 001
名傢推薦序(一) 眾裏尋他韆 005
名傢推薦序(二) 在這裏尋找答案 010
名傢推薦序(三) 在幫助孩子的同時懂得孩子 012
編者序 特彆科學,特彆愛 014
兩歲孩子能力發展及教養簡錶 018

章“乖乖的兩歲”和“可怕的兩歲”——兩歲孩子的性情轉變
兩歲孩子的生活技能、運動技能和語言能力等已經有瞭明顯提高,情緒也比較穩定,顯得溫和而友善,和他們相處顯得比一歲半容易多瞭。但“可怕的兩歲”這個詞又是怎麼來的呢?父母在這個階段又有些什麼要注意的呢?本章將告訴你答案。
1. 給父母的提醒 008
同齡孩子間的性格差異可能與孩子的人格特質有關
你做對瞭,孩子纔會做得對
你在他們心中的地位不會改變

第二章 好奇與執拗——兩歲孩子的身心發展特質
在很多父母看來,兩歲的孩子是討人喜歡的,也是好照顧的。他們不再像一歲半時那麼盲目、莽撞、衝動,一刻也坐不住,也不會再隻以自我為中心、不管他人,需要你追著他到處跑。你不用再時刻跟在他身邊保護他瞭,也不用再擔心他一不小心就摔倒,真的是這樣嗎?
1. 兩歲的孩子變得懂事、溫和 014
情緒穩定、快樂自足
喜歡觀察和探究身邊的世界
2. 兩歲半到三歲之間的期 018
他會違背自己的意願,和自己對著乾
對一切都要求“一緻”
“ 做選擇”是件異常艱難的事情
固執、不聽話,其實是為瞭獲取安全感
兩歲孩子的頑固、多變是成長的必經階段
傢長多用“為什麼”可以讓他增長知識
情緒很緊張

第三章 以自我為中心——兩歲孩子的人際關係
孩子到瞭兩歲後,開始喜歡與彆的小朋友在一起玩。但奇怪的是,他們之間並沒有多少深入的接觸和交流。許多父母對此都有疑慮:孩子的這種相處方式,到底有沒有意義呢?答案是肯定的。不要拘泥於他們“沒有接觸和交流”這點,因為這並不代錶他們不喜歡與對方在一起,事實上他們在相處的過程中會收獲很多。
1. 兩歲:基本不會注意其他人 030
孩子們彼此之間並不做實際交流
打架隻是溝通方式的錶現
相互間的關係變動很大,大人應為他們安排多種活動
2. 兩歲半:需要父母引導的時期 036
希望每件東西都完全歸他所有
有很強的攻擊性
大人要多給孩子正確的引導,鍛煉他們的社會能力
3. 兄弟姐妹:盡量不要讓他單獨與弟弟妹妹相處 041


第四章 尊重 引導——與兩歲孩子相處的技巧
本章所說的技巧有一種秘訣的意思,年輕的父母用這些專傢提供的技巧可以更好地與兩歲的孩子相處,幫助他在這一段時間健康成長。比如,接受孩子將玩具擺在同一個地方等,這些小技巧對於培養他一生的自我意識有很重要的作用。
1. 使生活愉快的十三個技巧 046
技巧一:約定規矩
技巧二:接受孩子追求“一緻”
技巧三:接受並允許他有寄托物
技巧四:收好不能讓他拿到的重要物品
技巧五:對孩子的指令要留有餘地
技巧六:盡量想辦法吸引孩子的注意力
技巧七:不要讓他跟你“討價還價”
技巧八:自己說齣解決問題的辦法
技巧九:轉移關注點或帶他離開
技巧十:告訴他事情的安排及過程
技巧十一:讓音樂無處不在
技巧十二:對他的哭鬧置之不理
技巧十三:給孩子做選擇的機會
2.給父母的提醒 061

第五章 動作協調和語言錶達能力進步——兩歲孩子的能力錶現
孩子的能力錶現因人而異。有的孩子說話早,到瞭兩歲的時候,已經能用很豐富的詞匯錶達意思瞭。可有的孩子已經三歲多瞭,尤其是男孩,還不能很好地說話。但這並不錶示他比彆人笨。所以,你韆萬彆把他和其他孩子比,因為每個孩子的發展都有自己閤適的時間錶。
1. 兩歲:各方麵能力都在進步 066
動作方麵:控製身體的能力大大增強
視覺方麵:父母要細心觀察孩子視力發展是否正常
協調適應方麵:通過模仿可以鍛煉他的協調適應能力
閱讀方麵:他會對與自己做的事有聯係的故事更感興趣
音樂方麵:開始對音樂感興趣
遊戲方麵:喜歡設置情節簡單、與實際生活類似的遊戲
慶生會的安排:讓孩子更好地體會過生日的樂趣
語言方麵:詞匯量開始增加,建議父母不要過早地讓他去閱讀
與他人交談方麵:他和彆人的對話大多屬於自發性的錶達
2. 兩歲半:能力有實質性提高,父母應及時引導 091
動作方麵:精細動作上的能力有瞭很大提高
協調適應方麵:具備瞭新的能力,學會判斷簡單事物
遊戲方麵:鍾愛角色扮演和拆分拼裝東西的遊戲
電視方麵:父母應恰當地為孩子安排電視節目
語言方麵:學會用簡短的句式錶達,卻很少迴應彆人

第六章 幫孩子養成良好的生活習慣——父母必須注意的生活常規
和一歲孩子不一樣,兩歲孩子已經可以開始自己吃飯,嘗試自己穿衣,父母在這個階段要閤理安排孩子的日常飲食、培養他良好的生活習慣。這其中有很多訣竅和技巧,而給孩子的選擇食物的自由,遵從他喜歡的洗澡方式等,都對塑造他一生的自我意識有益。
1. 恰當的飲食纔是健康的 102
韆萬不要勉強他吃東西
盡快瞭解孩子的飲食偏好,這對母子感情的培養非常有必要
2. 洗澡時可以多遵從孩子喜歡的方式 106
3. 想順利哄孩子穿上衣服其實有很多竅門 108
兩歲左右的孩子脫衣服比穿衣服要熟練得多
兩歲半的孩子會更計較穿衣服的過程
4. 學會製定規則讓孩子按時上床睡覺 111
怎樣讓兩歲的孩子上床之後安然入睡
製定“規矩”能夠幫助父母讓兩歲半孩子乖乖上床睡覺
5. 孩子的午睡時間不要超過兩個小時 116
6. 認真地對孩子進行大小便訓練 118
孩子兩歲的時候就很少會把大便拉在褲子裏

第七章 重要的是足夠的關愛和照顧——心智能力的發展
孩子的心智或智力是不需要你特彆幫助的。如果齣生後他的智力正常,你隻需提供給他恰當且豐富的玩具、小兒書和一些喜歡玩的東西就行,另外每天在忙碌中抽齣一部分時間,給他關愛和照顧,孩子的心智自然會健康正常地發展。

1. 時間觀念:形成次序感 127
兩歲——初步形成先後次序的觀念
兩歲半——掌握錶示不同時間的詞匯
2. 空間概念:傢長多提問有助於孩子對空間的認識 130
兩歲到兩歲半——空間詞匯擴展得多
兩歲半——對周圍環境具體的位置有瞭基本認識
3. 數概念:瞭解更多與數量相關的詞 134
兩歲——除非有特殊訓練,否則對數字的概念不會超過“二”
兩歲半——語言中齣現更多與數量相關的詞
4. 幽默感:兩歲半是佳培養時期 136
兩歲——沒有太多的幽默感
兩歲半——培養孩子幽默感的佳時期
5. 編說故事:想象能力培養的好方法 141
兩歲孩子的詞匯有限,講故事沒什麼邏輯性
6. 創造力:在日常生活中就可以培養 144
培養創造力的道具
通過提問培養創造力

第八章 因材施教—兩歲孩子的個體差異
因材施教不僅要在上學時實行,還要從小實行;因材施教不僅要根據孩子的不同性格采取不同的教養方法,而且要詳細分析孩子的身體、健康、性彆,然後區彆教養。本章提供的就是不同科學傢們給傢長提供的因材施教的不同方法。
1. 孩子的錶現會因性彆差異有所不同 152
女孩發育一般比較早
編故事方麵的性彆差異
2. 同一個團體中的孩子也會有不同錶現 155
多觀察有助於父母帶好孩子
尊重和引導重要

第九章 你是否也遇到過這些麻煩?——源自媽媽們的真實故事
不同的孩子在成長過程中會錶現齣的規律和特點,很多孩子在同一事件上齣現瞭同樣的讓父母棘手的問題。為瞭幫助父母解決這些問題,我們特意挑選瞭一些有代錶性的媽來信進行分析,相信對讀者會有所幫助。
1. 孩子不僅吸吮大拇指,還有捲扭頭發的習慣,怎麼辦? 160
2. 孩子害怕晚上入睡,怎麼辦? 163
3. 孩子一刻不離玩具熊,正常嗎? 166
4. 孩子是否真的需要如廁訓練呢? 169
5. 孩子說話不清楚,怎麼辦? 172
6. 孩子霸占瞭所有的休閑時間,怎麼辦? 174
7. 我的兩歲兒子是天纔嗎? 177
8. 怎樣告訴兩歲孩子關於“死亡”之類的事? 180
9. 孩子不肯自己進食,怎麼辦? 183
10. 孩子不肯待在床上睡覺,怎麼辦? 185
11. 孩子喜歡咬人,怎麼辦? 188
12. 孩子喜歡光著身子跑來跑去, 怎麼辦? 191
13. 孩子過度好動、頑皮,怎麼辦? 194
14. 孩子經常晃動小床並且用頭撞牆,有什麼好辦法製止嗎? 199
15. 孩子不懂禮貌,做事猶豫不決,怎麼辦? 202
16. 傢裏又有新生兒降生,怎樣幫兩歲的孩子適應? 205
17. 孩子每天都很早就起床,傢裏被弄得亂糟糟的,該如何處理? 208
18. 孩子事事和你對著乾,怎麼辦? 211
19. 孩子不能和其他孩子和睦相處,怎麼辦? 213
結語 216

附錄
附錄一:適閤二到六歲孩子的玩具和設備 220
附錄二:適閤兩歲孩子的玩具 222
附錄三:適閤兩歲半孩子的玩具 224

   編輯推薦
★耶魯大學40年研究成果,美國格塞爾人類發展研究所根據上韆位孩子真實成長跟蹤總結的早教百科!
  為瞭告訴父母孩子在成長各個階段的發展和行為,美國格賽爾人類發展研究所在耶魯大學對數以韆計的孩子進行瞭觀察和研究,並將研究成果匯集在《你的N歲孩子》係列。書中不僅詳細總結瞭孩子各年齡段在身心發展特質、心智等各方麵能力的發展情況和人際關係錶現,也總結瞭他們這一階段的成長規律,並列舉孩子的很多典型錶現,在此基礎上給父母提供教養建議、親子共處技巧。
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  2.開本更加小巧適手,方便傢長們隨身攜帶,閑暇之餘便能翻齣來一探究竟;
  3.對語言文字進行加工潤色,更加口語化、生活化,方便傢長們理解閱讀;
  4.聘請知名育兒專傢對內文進行審訂,與時俱進,剔除部分過時的、*的案例及分析;同時結閤原書觀點新增瞭一些新鮮案例,以確保科學閤理性。
  ★ 中國兒童教育專傢羅玲、李躍兒、鬍萍、小巫、蘭海、安燕玲、海文穎傾情作序推薦!

  因為有這樣一套書,告訴你孩子成長道路上的每一個標識,解開他每個年齡的密語……不再糾結所謂的“問題”,為人父母也變成瞭*容易的事!

   文摘

   序言

《成長樂章:伴隨孩子邁嚮三歲的智慧指南》 內容梗概: 本書是一本專為傢長精心打造的育兒指導,聚焦於孩子從2歲到3歲這一關鍵成長階段。在這個時期,孩子們正經曆著前所未有的身心發展變革,他們變得更加獨立,語言能力突飛猛進,社交情感也日益復雜。本書將以全麵、深入且貼近實際生活的方式,陪伴傢長們一起探索和理解孩子成長中的每一個重要裏程碑。 我們將從孩子的認知發展入手,深入剖析2歲半到3歲孩子思維模式的獨特之處。你會瞭解到,在這個階段,孩子開始發展齣更強的記憶力、邏輯思維萌芽以及初步的因果關係理解。本書將提供一係列有趣且富有啓發性的親子遊戲和活動,幫助傢長引導孩子探索周圍的世界,激發他們的好奇心和求知欲。例如,如何通過日常對話和故事引導孩子理解時間概念、空間關係,如何鼓勵孩子進行簡單的分類和配對遊戲,從而訓練他們的觀察力和邏輯思考能力。我們將強調“玩中學”的理念,讓學習過程自然而然地融入孩子的日常生活,而非刻意為之。 在語言發展方麵,本書將詳細闡述2至3歲孩子驚人的語言爆發期。孩子們的詞匯量會迅速增加,開始運用短語和簡單的句子進行錶達,並逐漸理解更復雜的指令。本書將提供大量實用的語言啓濛策略,包括如何豐富孩子的詞匯,如何鼓勵他們主動錶達自己的需求和想法,如何通過親子閱讀培養孩子的語感和想象力。我們將探討如何識彆和迴應孩子的語言信號,即使他們還不能清晰地錶達,以及如何為孩子創造一個充滿語言刺激的環境。書中的許多建議都強調傢長以身作則,用清晰、生動且富有感染力的語言與孩子交流,並鼓勵他們大膽開口。 社交與情感發展是本書的另一個重要組成部分。2至3歲的孩子正處於自我意識萌發和情感體驗豐富的階段。他們開始嘗試獨立,但也常常伴隨著“分離焦慮”和“固執期”的齣現。本書將深入解析這些看似“挑戰”的行為背後,孩子的情感需求和發展規律。我們將提供行之有效的策略,幫助傢長理解和應對孩子的情緒波動,如如何處理孩子的發脾氣,如何幫助孩子學習分享和閤作,以及如何建立健康的親子界限。本書將強調共情和積極反饋的重要性,幫助傢長與孩子建立牢固的情感連接,讓孩子在安全感和信任感中成長。我們將分享如何通過角色扮演遊戲、故事講解等方式,引導孩子認識和管理自己的情緒,並學習理解他人的感受。 身體發展與運動能力的進步同樣令人矚目。2歲多的孩子已經能夠獨立行走、奔跑、跳躍,並開始嘗試更精細的動作,如用勺子吃飯、塗鴉等。本書將提供一係列適閤的運動遊戲和活動,鼓勵孩子進行戶外探索,鍛煉他們的粗大動作和精細動作技能。我們將強調安全與鼓勵並存的原則,引導傢長為孩子提供安全的支持和鼓勵,讓他們在運動中建立自信和協調性。同時,本書也會關注孩子在睡眠和飲食方麵可能遇到的問題,提供科學的建議,幫助傢長為孩子建立健康的生活習慣。 生活自理能力的培養也是傢長們普遍關心的話題。2至3歲是孩子學習獨立完成各種生活任務的起步階段,如自己穿脫簡單的衣物、嘗試自己吃飯、幫助做簡單的傢務等。本書將分解這些技能,提供循序漸進的指導,幫助傢長鼓勵孩子大膽嘗試,並在過程中給予適度的支持和錶揚。我們將強調耐心和鼓勵,讓孩子在獨立中體驗成就感,逐步建立自信心。 本書還特彆關注遊戲與學習的整閤。我們將深入探討遊戲對孩子全麵發展的重要性,並提供大量創意性的遊戲方案,涵蓋認知、語言、社交、情感和身體等多方麵。這些遊戲不僅有趣,更能巧妙地融入學習元素,讓孩子在玩樂中輕鬆掌握新知識和技能。我們會根據不同發展階段的孩子特點,設計齣適閤傢庭、幼兒園以及戶外場景的遊戲。 此外,本書將討論如廁訓練的適宜時機與方法,提供科學、溫和的指導,幫助傢長順利完成這一重要的人生課題。我們將強調尊重孩子的節奏,避免強迫和焦慮,通過積極引導和鼓勵,讓孩子樂於接受和掌握這項新技能。 在安全教育方麵,本書將提醒傢長關注孩子在居傢、戶外以及公共場所可能麵臨的各種安全隱患,並提供實用的預防措施和應對方法,幫助傢長為孩子構建一個安全的成長環境。 本書的語言風格將力求通俗易懂,避免過多的專業術語,以平實的語言和真誠的態度,與傢長們進行深入的對話。書中將穿插大量真實的生活案例和傢長反饋,讓讀者感同身受,找到共鳴。 總而言之,《成長樂章:伴隨孩子邁嚮三歲的智慧指南》是一本集理論指導、實踐技巧和情感支持於一體的育兒寶典。它不僅僅是一本關於“如何做”的書,更是希望與傢長們一起“如何理解”孩子的書。通過閱讀本書,傢長們將能夠更清晰地認識到孩子成長的規律,掌握更有效的育兒方法,並在陪伴孩子度過這個充滿活力與挑戰的年紀時,感受到更多的從容、喜悅與成就感。本書旨在成為傢長們最值得信賴的夥伴,共同譜寫屬於自己傢庭的成長樂章。

用戶評價

評分

作為一名新手媽媽,孩子剛滿兩歲,每天的生活都像一場“戰鬥”,充滿瞭驚喜,也充滿瞭挑戰。尤其是在孩子成長的關鍵期,我總覺得自己的知識儲備遠遠不夠,常常會因為一些小事而焦慮不安。在瀏覽育兒書籍時,這本書的封麵設計和標題立刻吸引瞭我的目光。它給我一種非常貼近生活、非常實用的感覺,仿佛是在告訴我:“彆擔心,你不是一個人在麵對這些。”我非常看重這本書所能提供的“解決方案”,比如,如何應對孩子在公共場閤的“哭鬧錶演”,如何教會孩子分享,如何引導孩子進行有意義的遊戲。我深知2歲是孩子性格形成的關鍵時期,我希望這本書能夠幫助我建立一套科學有效的教育理念,而不是盲目地模仿彆人或者聽信網上的零散信息。我期待這本書能夠提供一些具體的案例和方法,讓我能夠將理論知識運用到實際的育兒生活中,幫助我的孩子養成良好的習慣,培養健全的人格,同時也能讓我自己在這個過程中,變得更加從容和自信。

評分

這本書的封麵設計就非常吸引人,柔和的色彩搭配上溫馨的插畫,瞬間就能感受到那種育兒的愛與力量。我之所以選擇它,是因為我正好有兩個年齡相仿的孩子,一個剛滿兩歲,另一個稍大一點,但性格上卻有很多相似之處。在帶孩子的過程中,我時常感到力不從心,尤其是在麵對孩子層齣不窮的“為什麼”和突如其來的“發脾氣”時,更是手足無措。我渴望找到一本能夠提供實際指導,同時又能給我帶來情感支持的書籍。當我看到這本書的標題和封底的介紹時,我感覺它可能就是我一直在尋找的答案。翻開書頁,裏麵的排版非常舒服,字體大小適中,不會讓眼睛疲勞。更重要的是,它似乎觸及到瞭我作為傢長最關心的一些方麵,比如孩子的語言發展、社交能力培養,以及如何應對情緒波動。我迫不及待地想深入閱讀,希望能從中獲得一些新的啓發,學習一些更有效的方法來引導我的孩子,讓他們在這個充滿好奇和探索的年紀,能夠健康快樂地成長,同時也希望自己能在這個過程中,成為一個更有耐心、更懂得孩子內心的父母。我對這本書的期望非常高,希望它能成為我育兒路上的良師益友,幫助我更好地理解和陪伴我的孩子度過這個關鍵的時期。

評分

這本書吸引我的地方,在於它不僅僅是一個簡單的育兒指南,更像是一位經驗豐富的朋友,用一種非常親切和理解的語言,來講述關於2歲孩子成長的點點滴滴。我時常在想,為什麼我的孩子會突然變得如此“固執”,為什麼他會不停地重復同一個動作,為什麼他會對我說的很多話充耳不聞。這些問題在我腦海中盤鏇已久,讓我感到有些力不從心。這本書的標題“你的2歲孩子”和那個國際標準書號,都讓我覺得它非常專業且具有針對性。我尤其希望書中能有關於如何培養孩子獨立性,如何引導孩子建立良好的生活習慣,以及如何處理孩子分離焦慮等方麵的內容。我的孩子現在正處於一個獨立意識萌芽的階段,他總是想自己動手去做很多事情,但很多時候又會因為做不好而感到沮喪。我希望通過閱讀這本書,能夠找到一些方法,既能鼓勵他的獨立,又能在他遇到睏難時給予恰當的支持,而不是一味地阻止或包辦。我相信,這本書能夠幫助我更好地理解我的孩子,從而成為一個更稱職、更受歡迎的父母。

評分

這本書的封麵設計給人一種非常親切、溫暖的感覺,柔和的色調和充滿童趣的插畫,讓我瞬間感受到瞭育兒的幸福與挑戰。我的孩子正好是兩歲,正處於一個飛速成長的時期,每天都在給我帶來新的驚喜和睏惑。我尤其關注書中關於如何培養孩子獨立性和解決問題的能力的內容。我的孩子現在非常渴望自己動手,但很多時候又會因為能力不足而感到沮喪,甚至會發脾氣。我希望這本書能夠提供一些循序漸進的方法,幫助我引導孩子逐步建立自信,學會獨立完成一些力所能及的事情。同時,我也非常期待書中能夠有關於如何處理孩子“不聽話”行為的實用建議。有時候,孩子會錶現齣一些讓我感到頭疼的行為,比如拒絕吃飯、不願意睡覺,或者在公共場閤大聲哭鬧。我希望這本書能夠教會我如何用一種溫和而堅定的方式來引導孩子,而不是簡單地訓斥或者妥協。我相信,通過閱讀這本書,我能夠更深入地理解我的孩子,成為一個更懂得傾聽、更有耐心、更有智慧的父母。

評分

這本書的齣現,對我來說,仿佛是及時雨。我的孩子恰好是兩歲,正處於一個充滿“自我”和“探索”的年紀,每天都在挑戰我的耐心和智慧的極限。我時常感到,自己對孩子的理解還不夠深入,對他的行為動機也常常感到睏惑。這本書的標題“你的2歲孩子”,讓我覺得它非常具有針對性,仿佛是為我量身定做的。我非常期待書中能夠提供一些關於2歲孩子情緒發展的科學解讀,以及如何幫助他們建立安全感、自信心的具體方法。我的孩子有時候會因為一點點小事就哭鬧不止,讓我感到不知所措,不知道是應該堅持原則,還是應該給予安慰。我希望這本書能夠為我提供一些清晰的指導,讓我能夠更準確地判斷孩子的情緒需求,並給予恰當的迴應。同時,我也希望這本書能夠幫助我學習如何激發孩子的創造力和想象力,如何通過遊戲來促進他們的認知和社交能力的發展。我希望通過閱讀這本書,能夠成為一個更有智慧、更有耐心的父母,陪伴孩子度過這個充滿意義的成長階段。

評分

我是在一個偶然的機會下,在網上看到瞭這本書的推薦,並且被它的標題和封麵的設計深深吸引住瞭。我的孩子正好是兩歲,這個年齡段的孩子,簡直就是個小小的“破壞王”和“探險傢”,每天都充滿瞭無限的精力,但也常常會因為一些大人無法理解的原因而哭鬧不止。我常常感到自己在育兒這條路上,像個新手,對孩子的所有行為都充滿瞭疑惑和擔憂。尤其是在一些社交場閤,看到其他孩子能夠錶現得相對“乖巧”一些,我就會開始反思自己的教育方式是不是齣瞭問題。這本書的齣現,就像是為我打開瞭一扇新的窗戶,讓我看到瞭一種可能性,一種能夠更科學、更溫和地引導孩子成長的可能性。我非常期待這本書能夠提供一些關於2歲孩子心理發展規律的詳細解讀,幫助我理解他們為什麼會有那些看似“不講道理”的行為。同時,我也希望它能提供一些實用的技巧,讓我能夠更好地與孩子溝通,化解矛盾,建立更加和諧的親子關係。我希望這本書能夠成為我育兒過程中的一本“寶典”,在我感到迷茫和無助的時候,能夠給我指引方嚮,讓我更有信心去麵對孩子成長中的每一個挑戰。

評分

我選擇這本書,是因為它給我的第一印象就是“專業”和“實用”。在眾多的育兒書籍中,它簡潔的標題“你的2歲孩子”以及那個準確的國際標準書號,都讓我覺得它專注於某個特定年齡段,能夠提供更具針對性的建議。我的孩子現在正是兩歲,這個階段的孩子,他們的獨立意識越來越強,但也常常伴隨著各種各樣的“試探”和“反抗”。我非常好奇書中會如何解讀2歲孩子在社交和情感發展上的特點,以及如何幫助他們建立健康的人際關係。我的孩子現在開始和其他小朋友玩耍,但有時候會因為爭搶玩具而發生衝突,讓我感到很無奈。我希望這本書能夠提供一些引導孩子學習分享、閤作以及處理同伴衝突的策略。同時,我也非常期待書中關於如何激發孩子學習興趣的內容。我希望我的孩子能夠在一個充滿樂趣和探索的環境中成長,而不是被動地接受知識。這本書對我來說,就像一個寶貴的工具箱,裏麵裝滿瞭解決育兒難題的鑰匙,我迫不及待地想用它來打開孩子成長的更多可能性。

評分

這本書的封麵設計非常簡約而不失溫馨,仿佛在訴說著每一位傢長在孩子成長過程中所經曆的細緻情感。我的孩子正好是兩歲,這個年齡段的孩子,他們的世界充滿瞭無限的可能,也充滿瞭各種各樣的“小狀況”。我之所以會被這本書吸引,是因為它給我的感覺非常貼近生活,能夠真正解決我在日常育兒中遇到的實際問題。我特彆關注書中關於如何培養孩子良好的生活習慣,比如規律作息、自主進食等內容。我的孩子現在正處於一個“自我”意識非常強的時期,有時候會非常抗拒大人提齣的要求,讓我感到很頭疼。我希望這本書能夠提供一些巧妙的方法,讓我能夠以一種輕鬆愉快的方式引導孩子養成良好的生活習慣,而不是強迫或灌輸。同時,我也非常期待書中關於如何激發孩子好奇心和探索欲的內容。我希望我的孩子能夠在玩樂中學習,在探索中成長,而不是被束縛在條條框框裏。這本書對我來說,不僅僅是一本育兒指南,更像是一位親切的導師,它將幫助我更好地理解我的孩子,更有效地陪伴他們度過這個美好的童年時光。

評分

說實話,在買這本書之前,我猶豫瞭很久。市麵上關於兒童教育的書籍琳琅滿目,很多都讓我眼花繚亂,不知道該選擇哪一本。但是,這本書的標題“你的2歲孩子”以及那句“9787559615633”給我一種非常具體和實用的感覺,仿佛它就是專門為像我這樣正麵臨著2歲孩子各種挑戰的傢長量身定做的。我仔細地看瞭這本書的目錄,發現它涵蓋瞭從孩子身體發育、認知能力、語言錶達,到情緒管理、社交互動,甚至是安全教育等各個方麵,這讓我覺得它的內容非常全麵。我尤其關注的是關於如何理解2歲孩子行為背後的心理,以及如何進行有效的溝通。我的孩子正處於一個非常“叛逆”的時期,經常會因為一些小事就大發脾氣,有時候我真的不知道該如何安撫他,甚至會懷疑是不是自己做得不夠好。這本書如果能提供一些切實可行的方法,教我如何正確地引導孩子的情緒,建立良好的親子關係,那對我來說將是巨大的幫助。我對這本書的期待,不僅僅是知識上的獲取,更希望它能帶來一種心理上的慰藉,讓我知道我不是一個人在戰鬥,還有很多傢長和我一樣,在為孩子的成長而努力。

評分

我之所以對這本書産生瞭濃厚的興趣,是因為它精準地抓住瞭我當下最迫切的需求。我的孩子剛滿兩歲,正是一個充滿活力、好奇心旺盛,同時也充滿瞭各種“挑戰”的年齡。我常常會在帶孩子的過程中感到迷茫,不知道如何應對孩子突如其來的情緒爆發,如何引導他進行更豐富的社交互動,如何幫助他建立良好的生活習慣。這本書的標題“你的2歲孩子”以及那個國際標準書號,都讓我覺得它非常專業且具有實操性。我尤其希望書中能夠提供一些關於如何理解2歲孩子語言發展規律的詳細解讀,以及如何通過親子閱讀來促進孩子的語言能力。我的孩子現在正處於語言爆發期,他會說很多短語和句子,但有時候錶達不清,讓我感到有些著急。我希望通過閱讀這本書,能夠學習到一些有效的技巧,不僅能夠鼓勵孩子大膽錶達,還能幫助他更好地理解世界。這本書對我來說,不僅僅是一本育兒書,更像是一位經驗豐富的嚮導,在我帶領孩子探索這個精彩世界的旅途中,給予我寶貴的指引和支持。

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