基本信息
书名:当代新闻摄影教程
定价:34.00元
作者:李培林
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2007-08-01
ISBN:9787309056075
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:
商品重量:0.499kg
编辑推荐
这是一部综合性新闻摄影专业教材。全书共分两大模块:**模块介绍摄影基础知识及技能,涵盖照相机的运用、数字摄影系统、摄影技术技巧等全方位的内容;第二模块阐述新闻摄影的基础理论,包括新闻摄影的发展历程、特征与分类,也对各类新闻摄影题材的拍摄、采访与图片编辑等业务给出指导性意见。对于读图时代、新闻摄影中的道德与法制争议、新闻摄影记者的素质培养等话题,本书也有详尽的阐述。本书内容丰富,讲解通俗易懂,具有很强的可读性和实用性。
内容提要
《当代新闻摄影教程》是在新闻摄影走向全球化、数字时代与网络时代交叉融合的背景下应运而生的一部综合性新闻摄影专业教材。全书共分两大模块:模块介绍摄影基础知识及技能,涵盖照相机的运用、数字摄影系统、摄影技术技巧等全方位的内容;第二模块阐述新闻摄影的基础理论,包括新闻摄影的发展历程、特征与分类,也对各类新闻摄影题材的拍摄、采访与图片编辑等业务给出指导性意见。对于读图时代、新闻摄影中的道德与法制争议、新闻摄影记者的素质培养等话题,本书也有详尽的阐述。
本书可作为高等院校新闻传播学专业《摄影技术基础》、《新闻摄影》课程的专业教材,也可供一般摄影爱好者、新闻摄影记者及图片编辑使用。
本书由李培林主编,卜新章、汤天明两位老师参与编写工作,具体分工为:李培林负责撰写第六章、第九章、第十章、第十一章,卜新章负责撰写章的第二至五节、第二章、第五章、第七章、第八章,汤天明负责撰写章的节、第三章、第四章。全书图片由李培林和汤天明负责拍摄与编排,全书的统稿工作由李培林负责。
目录
作者介绍
李培林,江苏淮安人,1972年开始学习摄影,1987年起任南京师范大学摄影专业教师。现任南京师范大学新闻与传播学院新闻摄影系主任、教授、硕士生导师,中国摄影家协会会员、全国高校摄影学会理事、江苏省摄影家协会理事、江苏省高校摄影学会副秘书长兼创作委员会主任、江苏省
文摘
序言
《当代新闻摄影教程》这本书,说实话,我当时买的时候,主要看中的是它“当代”这个词,总觉得能跟上时代,学到点新鲜的东西。翻开之后,确实,内容上讲得挺细致的,从基础的曝光、构图、白平衡,到更复杂的闪光灯使用、多重曝光,都逐一讲解。我特别喜欢它关于“讲故事”的那部分,作者用了很多实际案例,分析一张照片是如何通过构图、人物表情、环境细节来传达信息的。这一点对我来说很有启发,我之前拍新闻照片,总觉得只是记录,却不知道如何让照片“说话”。书里强调了新闻摄影的伦理问题,比如怎样在不打扰被摄者的情况下拍摄,以及照片的真实性原则。这部分内容让我意识到,摄影不仅仅是技术,更是一种责任。还有关于不同类型的新闻事件,比如突发新闻、社会调查、体育赛事,都有专门的章节介绍拍摄技巧和注意事项,这点非常实用。我感觉这本书更像是给我打了一个扎实的基础,让我知道新闻摄影的“道”和“术”在哪里。总的来说,这本书给我最大的感受就是,它不仅仅是教你按下快门,更是教你如何去观察、去思考、去表达。
评分说实话,《当代新闻摄影教程》给我最大的惊喜在于它对“人文关怀”的强调。书里有一章专门讲的是“记录普通人的生活”,作者通过很多感人的案例,展示了新闻摄影师如何用镜头捕捉那些被时代洪流所淹没的普通人的喜怒哀乐。我记得书里有一组关于留守儿童的摄影报道,照片没有华丽的技巧,但每一个眼神、每一个动作都充满了力量,让人看了之后久久不能平静。这种“以人为本”的视角,让我重新审视了新闻摄影的意义。它不仅仅是报道大事件,更是记录时代变迁中每一个鲜活的个体。书里还讨论了如何处理敏感题材,如何在不伤害被摄者的前提下进行拍摄,这一点对于我这样想要深入社会观察的人来说,非常重要。它教会我在追求新闻价值的同时,也要尊重人性和隐私。这本书让我觉得,好的新闻摄影,最终是要触动人心的,是要引发思考的。
评分不得不说,《当代新闻摄影教程》在“前沿技术应用”这块儿,给我的感觉是很与时俱进的。它不仅仅停留在传统的胶片和数码相机操作,还深入探讨了无人机摄影在新闻报道中的应用,以及如何利用VR技术来增强新闻的沉浸感。这一点让我觉得非常兴奋,因为它让我看到了新闻摄影未来的发展方向。书里还分享了一些关于“数据新闻学”的实践案例,展示了如何将数据可视化与摄影报道结合,来解读复杂的社会现象。我之前对这方面了解不多,通过这本书,我才意识到原来摄影还可以与数据分析、信息技术结合,创造出如此丰富多样的报道形式。作者还提到了“人工智能”在新闻摄影中的潜在影响,虽然目前还在探索阶段,但这种前瞻性的讨论,让我觉得这本书确实对得起“当代”这个词。它让我看到了新闻摄影的无限可能性,也激发了我学习新技术的动力。
评分《当代新闻摄影教程》这本书,我感觉它更像是一本“思想启蒙”的书,而不是单纯的技术手册。它让我意识到,作为一名新闻摄影师,不仅仅要掌握拍摄技巧,更要建立自己的思想体系。书里对“新闻摄影师的责任”有很深刻的讨论,比如在冲突地区拍摄,如何在记录真相的同时保证自身安全,以及如何避免拍摄时被情绪所左右,保持客观。这一点让我觉得很有挑战性,也很有意义。作者还提到了“批判性思维”在新闻摄影中的重要性,鼓励读者去质疑、去反思,而不是被动接受信息。我特别喜欢它关于“图像的权力和解读”的分析,它让我认识到,一张照片并非只是客观的记录,它也可能被赋予特定的意义,甚至被用来操纵。这让我更加警惕,也更加重视照片的来源和背景。这本书让我明白,新闻摄影是一项充满智慧和挑战的工作,需要不断学习和成长。
评分最近在看《当代新闻摄影教程》,感觉这本书的视角真的挺独特的。它没有一开始就枯燥地讲那些理论,而是从“新闻的本质是什么”开始聊起,然后引申到摄影在新闻传播中的作用。我比较感兴趣的是书里关于“视觉叙事”的探讨,作者提到了很多现代新闻摄影的趋势,比如利用延时摄影、全景摄影来丰富报道形式,还有就是对“非线性叙事”的尝试。这一点挺让我眼前一亮的,感觉新闻摄影也不再是单一的照片堆砌,而是可以像电影一样,用一系列的照片来构建一个更完整的故事。书里还讲到了如何利用社交媒体平台来传播和互动,以及如何利用数据可视化来增强新闻的解读性,这些内容都让我觉得很“当代”。另外,作者在分析一些成功的新闻摄影作品时,不仅仅停留在技术层面,还会深入挖掘摄影师当时的创作思路、所处的社会背景,以及照片所引发的社会反响。这让我觉得,学习新闻摄影,不仅仅是学习一种技术,更是在理解一种文化,一种时代精神。
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