【全2册】儿童时间管理案例手册+育儿的格局让孩子胜任未来的7大核心能力儿童行为教育儿童 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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雨露，钟思嘉著

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时间管理
儿童教育
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亲子关系
案例分析
儿童成长
家庭教育
思维培养

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店铺：书海寻梦图书专营店

出版社：清华大学出版社

ISBN：9787302476689

商品编码：29735702507

包装：平装-胶订

开本：16

出版时间：2017-06-01

页数：158

字数：205000

具体描述

内容介绍

育儿的格局：让孩子胜任未来的7大核心能力
	定价	42.00
	出版社	机械工业出版社
	版次	1
	出版时间	2018年01月
	开本	16
	作者	[美]劳拉·加纳
	装帧	平装
	页数	206
	字数	171000
	ISBN编码	9787111583561

内容简介

本书以大量的幼儿早期发展研究和对21世纪社会的深入分析为基础，向父母们阐明了5岁前的家庭教育对孩子适应未来生活的重要意义。书中提出了孩子在21世纪社会生活中取得成功必须具备的7大核心技能——“我”“我们”“为什么”“内驱力”“摇摆”“弹性”和“假如”，对每个技能的重要价值、5岁前的发展阶段以及培养方法作了具体的介绍，帮助父母们培养出健康、快乐、充满活力和创造力的孩子。

作者简介

劳拉?加纳（Laura Jana)
美国儿科医生和育儿专家，美国儿科协会发言人，屡获殊荣的育儿图书作者。她在密歇根大学取得博士学位，在内布拉斯加医学中心大学公共卫生学院担任教师职务，并在宾夕法尼亚州立大学的Edna Bennett Pierce研究中心任职。在过去的20多年里，她一直致力于促进儿童的健康和福祉、为新手父母提供可靠实用的育儿建议，做出了全美国公认的重要贡献。

精彩书评

2012年，我离开香港，从金融领域跨越到学前教育领域，加入了一家南京的民办教育公司。2016年，我成立了自己的儿童线上教育平台。在学前教育领域工作的这几年，从一线授课，到幼儿园的管理工作，再到开展课程引进，在这个过程中我结识了一群满腔热血、一心想要为孩子们做事情的人。而劳拉博士，就是这群人中特别的一位。
虽然远隔重洋，但每一次和劳拉视频通话，我们都可以不间断地聊上两三个小时，只要一聊到关于学前教育和儿童健康的话题，劳拉就总是神采奕奕。
劳拉在美国中西部长大，毕业于密歇根大学。大学期间，她认识了她的另一半——阿乔伊·加纳，并且在她当住院医师的时候怀上了他们的第壹个孩子。当时，美国的住院医师需要带着传呼机，没日没夜地接诊，是一群需要在前线“拼命”的人。而坚强的劳拉虽然饱吐的折磨，还是顺利地完成了住院医师工作并从医学院毕业，开始从事她一直梦想的职业——儿科医生。在做儿科医生的十几年中，劳拉三个聪明可爱的孩子逐渐长大。劳拉觉得自己人生大的里程碑已经完成了，她毅然决定成立自己的幼儿园，成为一名全职幼儿园管理者。劳拉想要把自己在儿童健康和儿童脑科学领域的长期研究和实践经验，与幼儿教育彻底融合，在前线培养身心健康的孩子。这一做又是十年。
2014年，劳拉决定放下幼儿园的工作，开始撰写汇聚了她二十多年经验的这本书。劳拉开始周游世界进行演讲，让更多的家长、教育工作者、教育机构和政府能够共享资源和经验，致力于让更多的孩子可以顺应未来的变革。
劳拉非常爱孩子。在美国出差的时候，我们曾经一起去奥马哈参观她曾经经营的幼儿园。她和每一名教职员工热情地拥抱，蹲下来和每一个孩子交流互动。爱是孩子与父母、教育者之间牢固的关系，也是所有儿童大脑发育坚实的基础。而劳拉对孩子们的爱，和她丰富的经历，以及她对教育孜孜不倦的激情，让我深深地体会到她的不平凡和无私无畏。
我相信这本书的面世，一定会给予我们在家庭和幼儿园中培养孩子以重要的支持，让更多家长、教育者、管理者携手共进，帮助我们的孩子在变化万千的未来社会中，找到自己的位置，收获幸福的人生。 ——新升力(Hope and Rising)创始人戚圣骞

序
中文版序
前言第*部分新时代父母的责任导论与你的孩子建立至关重要的关系
育儿的战略规划
第*章为什么是我们：父母的手中握着孩子的整个世界
相信你自己
面对变化的世界，你更需要一张育儿的“战略蓝图”
世界上*重要的工作
你的手中握着孩子的整个世界
面对现实：你可能遭遇的“育儿顽症”
所以，为什么是我们？第*章为什么是现在：我们的孩子将会生活在一个怎样的时代
一个快速变化的世界
别只盯着智力
未雨绸缪适应变化
全新的育儿指导原则第三章为什么要趁早：5岁前决定孩子的人生潜能
早起的鸟儿有虫吃
“趁早”并不是要伤害孩子的童年
早期语言发展与孩子的未来息息相关
5岁前学习如何与他人友好相处
幼儿的自控力：棉花糖实验
幼儿的大脑发育有赖于与我们的互动
了解神奇的婴儿大脑
社交互动的力量
接发球游戏
早期的执行控制技能
宝宝脑游戏
小结：5岁前的孩子究竟是什么样的？第*部分 QI技能
第四章 QI技能1：我——自我管理能力
关于“我”的
为什么需要“我”技能？
自我管理能力至关重要
正念：一种提升专注力的有效工具
发展孩子自控力的潜在机会
自控力帮助孩子在未来获得成功
带孩子尝试一下正念
“我”技能的发展阶段
甜饼怪、幼儿与自控力
如何培养孩子的“我”技能第五章 QI技能2：我们——与他人友好相处的能力
什么是“我们”技能？
关系至关重要
“我”先于“我们”
各行各业都需要“我们”技能
“我们”技能需要从幼儿早期开始培养
早期教育中的“我们”技能
“我们”技能的发展阶段
如何培养孩子的“我们”技能第六章 QI技能3：为什么——好奇、质疑与探究的能力
5个“为什么”
什么是“为什么”技能？
对于探究之心的需要
问题VS答案
将世界视为一个大大的问号
“不要再问问题了”的问题所在
“为什么”技能的发展阶段
如何培养孩子的“为什么”技能第七章 QI技能4：内驱力——自我激励能力
驱动力与猴子
什么是“内驱力”技能？
奖惩社会中的“内驱力”
内在动机将育儿的眼光放在培养“内驱力”上
应对执拗
为了巧克力豆撒尿
避免陷入“手套陷阱”
“内驱力”技能的发展阶段
如何培养孩子的“内驱力”技能第八章 QI技能5：摇摆——运动和保持活力的能力
什么是“摇摆”技能？
精神—运动的关联
在工作时“摇摆”吧
“摇摆”的别名
“摇摆”受到的限制
乖乖坐好认真听讲
“摇摆”是孩子的天性
“摇摆”的本能
“摇摆”技能的发展阶段
如何培养孩子的“摇摆”技能第九章 QI技能6：弹性——从失败中学习的能力
行动中“弹性”
日益受到重视的“失败”
意大利面和棉花糖：“弹性”技能测试
“弹性”技能的发展是一个持续的过程
学习在失败中前进
早期“弹性”技能的发展
强加的障碍
如何培养孩子的“弹性”技能第十章 QI技能7：假如——想象力与创造力
小小的手，大大的想象壮举
什么是“假如”技能？
“为什么”技能VS“假如”技能
无限可能
创造的渴望深嵌于人的天性之中
未来成功的关键
世界何其小
种下创新的种子
早期阅读和假扮游戏的价值
“假如”技能的发展阶段
如何培养孩子的“假如”技能第十一章让所有孩子都能掌握QI技能
一个充满差距的世界
从“词汇”差距说起
建立复原力
保有希望
日益热门的早期教育
给我们孩子的一则留言
附录
附录一 QI技能资源库1：有助于促进QI技能发展的儿童读物
附录二 QI技能资源库2：有助于你培养孩子QI技能的亲子教育图书和机构
附录三 QI技能资源库3：与QI技能密切相关的非育儿类图书参考文献

儿童时间管理案例手册
	定价	46.00
	出版社	清华大学出版社
	版次	1
	出版时间	2017年06月
	开本	16开
	作者	雨露、钟思嘉
	装帧	平装-胶订
	页数	158
	字数	205000
	ISBN编码	9787302476689

内容简介

　　时间管理、意愿优先！笔者在与3000多个家庭工作的时候，惊奇地发现多数孩子们不是不能管理时间而是不想管理时间。如果孩子不想管理时间，动机不足，自然缺乏效率。所以，本书使用一个个鲜活的真实案例深挖孩子不想管理时间的秘密，驱其“心魔”，从而高效管理时间。

作者简介

　　作者简介：

　　雨露：

　　国家二级心理咨询师，北京市朝阳教委家庭教育指导中心特约亲子教育专家、人民广播电台特约亲子教育专家，豆豆妈妈工作室3000多名学生习惯训练专家。2015年合著书《儿童时间管理训练手册》。

　　在多年外企工作经验、多元文化的熏陶下，能够将企业管理、心理咨询与儿童游戏有机结合，通过1对1训练，以孩子为核心，以家庭为基础，用幽默轻松的方式帮助家长平衡事业和家庭，以游戏的方式帮助孩子疏解情绪，快乐学习。擅长儿童游戏治疗。

　　钟思嘉：

　　美国俄勒冈大学教育心理学博士，浙江师范大学教师教育学院特聘专家，豆豆妈妈工作室首*顾问。曾任政治大学心理系教授、博士生导师、心理学系主任和研究所所长、理学院院长、教务长以及健康家庭协会理事长、辅导学会理事长等职，著作有《少问孩子为什么，多问自己怎么做》《别让孩子输在情商》《父母效能培训手册》《儿童时间管理训练手册》《单亲父母成功教子方案》《婚姻温度计》《智慧生活幸福满贯》《快乐就在方寸之间》、《生涯咨询实战手册》《焦点解决短程咨询实务》等。

【全2册】儿童时间管理案例手册+育儿的格局让孩子胜任未来的7大核心能力儿童行为教育儿童第一册：儿童时间管理案例手册封面设计：封面采用明亮、活泼的色彩，主视觉可能是一只正在奔跑的小兔子，手中拿着一本小小的日记本，旁边散落着一些可爱的时钟和齿轮。整体风格充满童趣和活力，吸引孩子们的目光。内容简介：各位家长，您是否曾因为孩子拖拉磨蹭、做事没条理而感到头疼？是否希望孩子能够更高效地利用时间，培养自主学习和独立解决问题的能力？《儿童时间管理案例手册》正是您期待的育儿利器！本书以生动有趣的故事和贴近生活的案例为载体，深入浅出地剖析儿童在时间管理方面遇到的常见困境，并提供了一套行之有效的解决方案。我们相信，时间管理并非一蹴而就的技能，而是一个循序渐进、需要耐心引导的过程。本书将陪伴您和孩子一同踏上这段有趣的探索之旅。本书特色：案例丰富，贴近生活：全书收集了数百个真实发生在家庭中的时间管理案例，涵盖了从起床、写作业、玩耍到日常起居等各个方面。这些案例并非枯燥的理论陈述，而是通过孩子们视角，以对话、情节、场景的方式呈现，让家长和孩子都能感同身受，轻松找到共鸣。例如，您会看到小明如何通过“番茄工作法”克服写作业拖延症，小红如何制定“玩耍计划”平衡学习与娱乐，以及小刚如何利用“时间盒子”管理自己的零花钱和玩具。方法实用，易于操作：本书提供的解决方案并非空泛的建议，而是具体、可执行的操作方法。我们将复杂的理论分解为家长可以轻松掌握的技巧，并为孩子设计了许多趣味性的工具和游戏。例如，我们将介绍如何与孩子一起制作“可视化时间表”，如何利用“奖励机制”激励孩子按时完成任务，如何通过“角色扮演”让孩子理解时间的重要性，以及如何教授孩子“优先级排序”的简单方法。强调自主，激发内驱力：我们反对强制性的时间管理，而是倡导激发孩子的内在驱动力。本书将引导家长如何与孩子进行有效的沟通，帮助孩子理解时间管理的意义，并让他们在实践中体会到自主安排时间的乐趣和成就感。我们将分享如何通过“目标设定”让孩子拥有前进的动力，如何通过“自我反思”帮助孩子总结经验，以及如何通过“鼓励与肯定”建立孩子的自信心。寓教于乐，趣味十足：本书摒弃了枯燥的教育理论，将时间管理的学习过程设计得如同游戏一般。书中穿插了大量的趣味插图、小贴士、挑战任务和互动练习，让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。例如，我们将设计“时间探险家”的游戏，让孩子在完成任务中学习规划；我们将提供“我的时间日志”模板，鼓励孩子记录自己的时间使用情况；我们还将分享一些关于时间管理的小故事和脑筋急转弯，增加学习的趣味性。循序渐进，因材施教：针对不同年龄段的孩子，本书提供了差异化的指导建议。无论是学龄前的小朋友，还是正在经历青春期的少年，都能在书中找到适合自己的方法。我们会根据孩子的认知发展水平，推荐不同的时间管理工具和策略，确保方法具有普适性和有效性。章节预览：第一章：为什么孩子总是“慢吞吞”？——揭秘拖延症的根源孩子不愿动手的心理密码家长的“催促式”教育误区环境因素对时间意识的影响第二章：告别“一塌糊涂”——打造有序的学习与生活空间物品收纳的艺术：让孩子学会整理学习区域的科学规划 “物品归位”的习惯养成第三章：和时间做朋友——孩子的第一份时间表如何与孩子一起制定可视化时间表 “番茄工作法”的儿童版应用 “时间块”的奇妙魔力第四章：写作业不再是“敌人”——克服学习中的时间障碍高效写作业的秘诀：分解任务与专注力训练 “预习与复习”的时间分配如何应对考试前的“临时抱佛脚” 第五章：玩耍也有“学问”——平衡学习与娱乐的艺术 “玩耍时间”的重要性与规划 “电子产品使用”的边界设定培养兴趣爱好，丰富生活第六章：让“碎片时间”闪光——发掘被忽视的宝贵时光通勤、等待时的“微学习” “睡前故事”与“起床时间”的有效利用将碎片时间转化为学习机会第七章：培养孩子的“时间意识”——从点滴做起利用游戏和活动提升时间感知 “迟到”与“准时”的意义解读时间奖励机制的巧妙运用第八章：家长的角色扮演——成为孩子的时间导师沟通的艺术：倾听与引导榜样的力量：言传身教耐心与支持：陪伴孩子成长谁适合阅读本书？所有希望帮助孩子养成良好时间管理习惯的家长。正在为孩子拖拉磨蹭、注意力不集中而烦恼的父母。希望培养孩子自主学习能力和独立性的家庭。关注孩子情商与能力全面发展的教育者。对儿童行为教育感兴趣的读者。阅读本书，您将收获：一套全面、实用的儿童时间管理方法。无数生动有趣的案例，帮助您理解并解决孩子的具体问题。激发孩子内在学习动力和时间管理意识的技巧。与孩子建立更和谐、更具支持性的亲子关系。培养出一个更加自律、高效、有责任感的孩子。第二册：育儿的格局让孩子胜任未来的7大核心能力封面设计：封面设计风格趋向沉稳大气，主视觉可能是一棵正在茁壮成长的大树，树冠向外延展，寓意着孩子的无限潜能。或者是一张抽象的山峦风景，象征着人生的高度与格局。色彩上，可采用一些代表智慧、成长和未来的颜色，如深蓝、墨绿、淡金等。内容简介：在这个飞速变化的时代，我们如何才能为孩子构建一个能够应对未来挑战的坚实基础？《育儿的格局：让孩子胜任未来的7大核心能力》将为您打开一扇全新的育儿视野，帮助您超越传统的知识传授，着眼于孩子长远的发展，培养他们适应未来社会所需的关键能力。本书认为，真正的教育并非仅仅是成绩的堆砌，更是心智的启迪、品格的塑造和潜能的挖掘。我们将聚焦于“7大核心能力”，这些能力不仅是孩子在学业上取得成功的基石，更是他们应对人生起伏、实现自我价值的 compass。本书旨在引导家长们提升育儿格局，从宏观层面审视孩子的成长，为他们注入面向未来的核心竞争力。本书特色：视角宏大，格局开阔：本书跳出当下教育的焦虑，将目光投向未来。作者以深刻的洞察力，分析了未来社会对人才的需求趋势，并提炼出7大与时俱进的核心能力。这些能力涵盖了孩子的认知、情感、社交、创造、学习等多个维度，为家长的育儿规划提供了全新的战略蓝图。能力聚焦，体系完整： 7大核心能力被细致拆解，并辅以丰富的理论支撑和实践指导。每一项能力都从其重要性、表现形式、培养方法等方面进行了深入阐述。本书将引导您系统性地培养孩子的能力，而非零散地灌输知识。方法落地，可操作性强：理论与实践相结合是本书的最大亮点。每一项能力的培养，都提供了具体的家庭教育方法、亲子互动游戏、学习资源推荐以及家长应有的态度和行为模式。这些方法贴近生活，易于家长实施，能够真正转化为孩子成长的助力。强调品格，塑造灵魂：本书不仅仅关注“硬技能”，更重视“软实力”。情商、同理心、坚韧性等内在品质的培养，被置于同等重要的地位。作者强调，卓越的品格是孩子未来成功的基石，是应对人生挑战的强大支撑。面向未来，赋能孩子：本书的核心目标是让孩子“胜任未来”。我们将探讨如何培养孩子的学习力、适应力、创新力，让他们在快速变化的社会中保持竞争力，并能够积极主动地创造属于自己的精彩人生。 7大核心能力解析（详细阐述）： 1. 批判性思维与问题解决能力：重要性：在信息爆炸的时代，辨别信息真伪、分析事物本质、找到有效解决方案的能力至关重要。这是孩子独立思考、不盲从的关键。表现形式：孩子能提出“为什么”，不轻易接受表面的答案；能分析不同角度的观点；在遇到困难时，能尝试多种方法寻求突破。培养方法：鼓励孩子提问，不轻易打断；引导孩子分析事物之间的联系；通过游戏和故事，设置情境让孩子思考；多与孩子讨论社会现象，鼓励其表达观点；引导孩子从错误中学习，总结经验。 2. 创造力与创新能力：重要性：未来社会需要的是能够不断创新、产生新想法和新解决方案的人才。创造力是驱动社会进步的引擎。表现形式：孩子乐于尝试新事物，敢于打破常规；在绘画、写作、搭建等活动中展现独特的想法；能从不同寻常的角度看待问题。培养方法：提供开放式的探索环境，允许孩子自由玩耍；鼓励孩子进行“头脑风暴”；多提供艺术、手工、音乐等体验机会；不要过早评判孩子的创意，给予肯定和支持；引导孩子将想象转化为实际作品。 3. 沟通与协作能力：重要性：现代社会高度依赖团队合作。良好的沟通能力和协作精神，是孩子融入集体、实现共同目标的基础。表现形式：孩子能清晰地表达自己的想法，也能耐心倾听他人；在团队活动中能主动配合，乐于分享；能有效解决与他人之间的矛盾。培养方法：鼓励孩子参与集体活动，如游戏、小组项目；教导孩子基本的社交礼仪；通过角色扮演，模拟不同的沟通场景；引导孩子学会换位思考，理解他人感受；家庭成员之间也要互相倾听，建立良好的沟通氛围。 4. 情商与情绪管理能力（社交情感技能）：重要性：了解和管理自己的情绪，理解他人的情绪，并能建立良好人际关系，是孩子心理健康和未来幸福感的重要保障。表现形式：孩子能识别和表达自己的情绪（开心、生气、沮丧等）；在遇到挫折时能较快调整心态；能理解和回应他人的情绪；在人际交往中表现得体。培养方法：帮助孩子认识和命名情绪；允许孩子表达负面情绪，并引导其健康释放；教导孩子应对压力和挫折的方法；通过故事、绘本，引导孩子理解不同的情绪；培养孩子的同理心，鼓励他们关心他人。 5. 学习力与终身学习能力：重要性：知识更新换代的速度越来越快，唯一的常青树就是学习的能力。孩子需要具备自主学习、持续学习的习惯和能力。表现形式：孩子对未知事物充满好奇，主动探索；能从不同渠道获取信息，并融会贯通；能从经验中学习，不断提升自己；乐于接受新知识和新技能。培养方法：营造家庭阅读氛围；鼓励孩子探索自己感兴趣的领域；教导孩子高效的学习方法；支持孩子参与各种实践体验；将学习过程游戏化，增加趣味性；树立家长终身学习的榜样。 6. 韧性与抗挫折能力：重要性：人生并非坦途，挫折和失败在所难免。强大的心理韧性，能帮助孩子在逆境中站起来，坚持不懈，最终取得成功。表现形式：孩子在遇到困难时不轻易放弃，而是寻找解决之道；能从失败中汲取教训，并重新尝试；面对压力能保持积极心态。培养方法：允许孩子承担适度的风险，并从中学习；不包办代替，让孩子经历独立解决问题的过程；在孩子遇到挫折时，给予支持和鼓励，而非指责；引导孩子认识到“失败是成功之母”；帮助孩子设定现实的目标，并通过分解任务，让他们体验成功的喜悦。 7. 健康素养与自我管理能力：重要性：身体是革命的本钱。良好的健康习惯和有效的自我管理，是孩子高效学习和享受生活的基础。表现形式：孩子有规律的作息，均衡的饮食；懂得运动的重要性，并积极参与；能照顾好自己的基本生活起居；在学习和生活中能合理安排时间，管理好自己的精力。培养方法：建立健康的家庭饮食习惯；鼓励孩子参与体育锻炼，培养运动兴趣；以身作则，展现健康的生活方式；与孩子一起制定生活作息表，并监督执行；教导孩子基本的卫生知识和自我保护技能；引导孩子认识到健康的重要性。章节预览：第一章：育儿的“大格局”：为什么我们要重新审视孩子的未来？时代变迁与未来教育的挑战超越成绩的育儿观 7大核心能力：为孩子构建未来竞争力第二章：思想的深度：培养孩子的批判性思维提问的艺术：如何激发孩子的好奇心辨别真伪：信息时代的“侦探”能力逻辑与推理：让孩子思维更严谨第三章：灵感的火花：点燃孩子的创造力想象力的翅膀：自由玩耍的价值 “我能行”：动手实践与创意表达跨界思维：打破学科界限的创新第四章：连接你我：孩子的人际交往智慧倾听与表达：有效的沟通桥梁团队的力量：协作与包容理解与共情：构建和谐关系第五章：内心的力量：孩子的情商养成记认识情绪，驾驭情绪同理心：走进他人内心的旅程积极心态：从容面对挑战第六章：成长的引擎：激发孩子的学习热情 “为什么”的力量：自主学习的起点掌握方法：高效学习的秘诀终身学习：拥抱变化，持续成长第七章：不倒的“小勇士”：培养孩子的韧性挫折教育：从失败中汲取力量面对压力的智慧坚持与毅力：通往成功的关键第八章：健康是基石：孩子的生活管理能力规律作息与均衡饮食运动的乐趣与健康生活时间管理与精力分配第九章：家长的角色：成为孩子未来的引路人以身作则：榜样的力量有效沟通：建立信任的纽带放手与支持：让孩子自由成长谁适合阅读本书？所有渴望为孩子未来发展打下坚实基础的家长。希望提升育儿格局，培养孩子核心竞争力的父母。关注孩子情商、创造力、独立思考等非学业能力的教育者。对未来教育趋势感兴趣的读者。希望帮助孩子适应快速变化社会，实现自我价值的家庭。阅读本书，您将收获：一套系统、前瞻的育儿理念和方法。清晰的指导，让您了解并培养孩子7大核心能力。具体可行的家庭教育策略，将理论转化为实践。提升育儿信心，以更积极、更具格局的心态面对育儿挑战。帮助孩子成长为更具竞争力、适应力、幸福感的未来栋梁。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直对“育儿”这个话题抱着一种既期待又有点不知所措的心态。期待的是希望能把孩子培养得更好，不知所措的是市面上育儿书籍实在太多了，信息爆炸，有时候反而不知道该信哪个。但是，当我拿到这套书，尤其是看到“全2册”这个配置的时候，我就觉得它一定是个宝藏。它不仅仅是一本书，而是系统的、成套的，这本身就给了我一种专业感和完整感。我花了整整一个下午的时间，沉浸在这套书的世界里，感觉每一页都在和我进行一场心灵的对话。我特别喜欢作者那种循循善诱的写作风格，没有生硬的理论，也没有空洞的口号，而是用一种非常温暖、亲切的方式，把复杂的育儿理念娓娓道来。比如，在讲“培养孩子的格局”时，作者没有直接告诉我们应该怎么做，而是先让我们反思，为什么我们需要给孩子更大的格局？格局大了，孩子才能看到更远的风景，才能有更开阔的心胸去面对未来的挑战。这种引导性的提问，让我自己去思考，去发现答案，而不是被动接受。而“时间管理案例手册”更是直接击中了我的痛点。孩子写作业磨蹭，玩手机时间超标，这些都是让我头疼不已的问题。书中的案例非常贴近生活，就像是发生在自己身边的故事，读起来特别有代入感。作者提供的解决方案也不是千篇一律的，而是针对不同的孩子、不同的情况，给出了多样化的建议。我印象深刻的是，有一个案例是关于如何引导一个内向的孩子主动去和同学交流，这让我联想到我家那个比较害羞的女儿，我一直想让她变得更开朗一些，这本书提供了非常好的思路。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这套书的“全2册”配置，真的是非常厚道，内容也非常扎实。我尤其喜欢的是它将“时间管理”和“格局培养”这两个看似不相关，实则息息相关的领域巧妙地结合在一起。在阅读“儿童时间管理案例手册”时，我最大的感受是，它不仅仅是教孩子如何规划时间，更是教孩子如何认识时间，理解时间，从而珍惜时间。书中的案例非常贴近生活，让孩子能够感同身受，也让家长能够从中找到共鸣。我印象最深的一个案例是关于如何让孩子摆脱拖延症，书中提供了一些非常有趣的解决方案，比如将任务分解成小目标，然后给予即时奖励。这些方法都非常实用，并且能够快速看到效果。而在“育儿的格局”部分，我被作者那种宏大的视野和深远的见解所折服。它让我意识到，育儿不仅仅是为了让孩子眼前的生活过得更好，更是为了让他们拥有应对未来不确定性的能力。书中提到的“7大核心能力”，如批判性思维、创新能力、同理心等，都是在未来社会中至关重要的。我开始思考，如何将这些能力融入到日常的家庭教育中，如何通过点滴的引导，让孩子逐渐具备这些能力。这套书让我觉得，育儿是一个持续学习和成长的过程，而这套书，就是我最好的学习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“儿童行为教育”章节，就像是一盏指路明灯，照亮了我育儿道路上的许多迷茫。我一直觉得，孩子的行为是一团难以捉摸的谜团，有时候我不知道为什么他们会那样做，也不知道该如何去引导。但是，这本书用一种非常科学、系统的方式，为我解析了孩子行为背后的心理机制。它让我明白，很多时候，孩子的“坏”行为，并不是他们故意捣乱，而是他们在探索世界、表达需求的一种方式。书中的案例非常丰富，涵盖了孩子成长过程中常见的各种行为问题，比如发脾气、撒谎、不听话等等。并且，针对每一个案例，作者都提供了非常详细、可操作的解决方案。我印象特别深刻的是关于“规则的建立和执行”部分，它强调了规则的重要性，但同时也指出了如何以一种循序渐进、寓教于乐的方式来让孩子接受规则。我尝试了书中的一些沟通技巧，比如在孩子犯错后，我不再一味地批评，而是先倾听他们的解释，然后温和地指出问题所在，并和他们一起寻找解决方案。令我惊喜的是，孩子变得更加愿意与我沟通，也更能理解我的想法。这本书让我意识到，作为家长，我们最重要的是要学会理解和接纳，而不是一味地要求和控制。它让我重新审视了自己的育儿方式，并且开始用更科学、更人性化的方法来教育我的孩子。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“儿童行为教育”部分，让我受益匪浅。作为家长，我们常常会被孩子的各种行为搞得焦头烂额，比如孩子发脾气、不听话、顶嘴等等。这本书就像一个行为心理学入门指南，用非常易懂的方式解释了孩子行为背后的原因。它让我明白，很多时候孩子的“不好”行为，并不是故意的“坏”，而是他们表达需求、探索世界的一种方式。比如，孩子哭闹，可能是在表达疲惫、饥饿，或者是在寻求关注。书里提供了非常多的具体情境分析，以及相应的处理方法。我印象特别深刻的是关于“规则的建立和执行”的部分，它强调了规则的重要性，但同时也指出了如何以一种孩子更容易接受的方式来建立和执行规则，而不是简单粗暴的命令。作者还提到了“积极强化”的重要性，即多关注和表扬孩子的积极行为，而不是只盯着他们的错误。这一点对我触动很大，我以前可能更多的是在孩子犯错时才会有反应，而忽略了对他们做得好的地方给予肯定。自从我开始有意识地去鼓励和表扬孩子的积极行为，我发现他们的自信心和配合度都有了明显的提升。这本书还提供了一些具体的沟通技巧，比如如何用“我”开头来表达自己的感受，而不是用“你”来指责孩子，这在很大程度上避免了亲子冲突的升级。我感觉这本书真的帮助我从一个“救火队员”的角色，转变为一个更有智慧、更有耐心、更能理解孩子的引导者。

评分☆☆☆☆☆

“育儿的格局”这个概念，我之前从未深入思考过，但读了这本书之后，我才意识到这是多么重要的一环。作者用一种非常宏大而又细腻的视角，引导我们去思考，我们的育儿目标究竟是什么？我们希望孩子成长为什么样的人？它不仅仅是培养一个成绩优异的孩子，更重要的是让他们拥有应对未来复杂世界的能力。书中提到的“7大核心能力”，包括但不限于批判性思维、解决问题的能力、创造力、沟通协作能力、情绪管理能力、适应性以及终身学习的能力，这些都是我过去在日常育儿中可能忽略了，或者只是零散地提到过的。但这本书将它们系统地梳理出来，并且详细阐述了为什么这些能力在未来会变得如此重要。作者通过大量的现实生活中的例子，解释了这些能力是如何在日常生活中培养的。比如，在孩子遇到挫折时，如何引导他们进行反思，而不是一味地批评，这就是在培养他们的情绪管理和解决问题的能力。又或者，在家庭讨论中，如何鼓励孩子表达自己的观点，并倾听他人的意见，就是在锻炼他们的沟通协作能力。我尤其喜欢书中关于“培养孩子的格局”的一些论述，它强调要让孩子看到更广阔的世界，理解不同的文化，培养同理心，这对于他们未来在全球化的环境中生存和发展至关重要。我感觉这本书不仅是一本育儿指南，更是一本人生观的启迪书，它让我重新审视了自己的育儿理念，并且开始思考如何从更高的层面去规划孩子的成长。

评分☆☆☆☆☆

我最喜欢的是这本书的“儿童行为教育”板块，它真的解决了我很多育儿过程中的困惑。我一直觉得孩子的很多行为都很难理解，有时候甚至会觉得孩子是故意的在跟我对着干。但是，通过阅读这本书，我开始从孩子的角度去理解他们的行为。作者用了很多生动的例子，来解释孩子为什么会这样做，比如为什么孩子会发脾气，为什么孩子会不愿意分享，为什么孩子会说谎。这些解释让我恍然大悟，原来很多时候，孩子的行为只是他们在这个阶段成长的一种表现，或者是在表达他们内心的需求。书中还提供了一系列非常实用的沟通技巧，比如如何温和而坚定地拒绝孩子的无理要求，如何有效地处理孩子的哭闹，如何鼓励孩子说出自己的真实感受。我尝试了书中的一些沟通方法，比如在孩子发脾气的时候，我不再像以前那样大声呵斥，而是先蹲下来，用平静的语气询问他怎么了，并且告诉他我理解他的情绪，但同时也要遵守规则。令我惊喜的是，孩子的情绪居然真的得到了平复，而且也开始愿意听我解释。这让我觉得，原来育儿并不需要那么多的“斗争”，更多的是需要理解和引导。这本书让我意识到，作为家长，我们最重要的是要学会倾听，学会理解，学会用爱和智慧去引导孩子，而不是用权威去压制。这套书就像是一位经验丰富的育儿导师，在我迷茫的时候，给我指明了方向。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这套书的“育儿的格局”部分，给我带来了前所未有的启发。它不仅仅是关于如何培养孩子，更是关于如何成为一个更有格局的家长。作者深刻地剖析了“格局”对于孩子长远发展的重要性，让我意识到，我们不能仅仅局限于眼前，而要放眼未来，为孩子的人生打下坚实的基础。书中提出的“7大核心能力”，如适应性、情绪管理、批判性思维等，都是面向未来的关键素质。我以前可能更多地关注孩子的学业成绩，但这本书让我意识到，这些软技能同样重要，甚至更加重要。我开始思考，如何通过日常的互动，来培养孩子的这些能力。例如，在面对孩子的挫折时，如何引导他们进行反思，而不是简单地安慰；在孩子遇到难题时，如何鼓励他们独立思考，而不是直接给出答案。这些都需要家长具备更高的育儿智慧和更开阔的视野。而“时间管理案例手册”则提供了非常具体的操作指南。我一直觉得时间管理是孩子学习和生活中的一个薄弱环节，但通过书中的案例，我找到了许多有效的解决方案。例如，如何利用游戏化的方式来引导孩子制定时间表，如何通过奖励机制来鼓励孩子按时完成任务。这些方法都非常实用，并且能够快速看到效果。总而言之，这套书不仅让我成为了一个更好的家长，也让我成为了一个更有格局的人。

评分☆☆☆☆☆

这套书的内容极其丰富，可以说涵盖了儿童教育的方方面面，并且用一种非常系统化、结构化的方式呈现。我尤其看重的是它将“时间管理”、“格局培养”和“行为教育”这三个关键领域紧密结合在一起。在阅读“儿童时间管理案例手册”时，我发现它不仅仅是教孩子如何安排时间，更是引导孩子去理解时间的概念，去体会时间的重要性。书中的案例非常贴近生活，让孩子能够感同身受，也让家长能够从中找到共鸣。我印象最深的一个案例是关于如何让孩子爱上阅读，书中提供了一些非常有创意的方法，比如将阅读和游戏结合起来，或者利用碎片时间进行阅读。这些方法都非常实用，而且不需要过多的投入。在“育儿的格局”部分，我被作者那种宏大的视野和深远的见解所折服。它让我意识到，育儿不仅仅是为了让孩子眼前的生活过得更好，更是为了让他们拥有应对未来不确定性的能力。书中提到的“7大核心能力”，如批判性思维、创新能力、同理心等，都是在未来社会中至关重要的。我开始思考，如何将这些能力融入到日常的家庭教育中，如何通过点滴的引导，让孩子逐渐具备这些能力。这本书让我觉得，育儿是一个持续学习和成长的过程，而这套书，就是我最好的学习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容实在太丰富了！我刚收到就迫不及待地翻看，感觉每一页都充满了智慧和实用的方法。特别是关于“时间管理案例手册”的部分，简直是给家长们的及时雨。我一直很苦恼怎么才能帮助孩子更好地规划自己的时间，他们总是沉迷于游戏或者分心，导致学习效率低下，作业拖沓。这本手册里，通过一个个鲜活的案例，生动地展示了孩子在不同年龄段、不同情境下遇到的时间管理难题，比如“小明总是拖延写作业怎么办？”、“怎样让孩子主动完成家务？”等等。然后，针对这些案例，作者给出了非常具体、可操作的解决方案。不仅仅是理论，更像是导师手把手教你如何去引导孩子。我最喜欢的是里面的一些小技巧，比如“番茄工作法”的简化版，或者如何通过游戏化的方式让孩子爱上管理时间。读完这些案例，我感觉自己不再是一头雾水，而是有了清晰的方向和具体的工具。而且，我发现很多案例中的孩子和我家孩子的情况惊人地相似，这让我感觉很有共鸣，也更有信心去尝试书中的方法。我觉得这本书不仅仅是讲时间管理，更重要的是教会家长如何与孩子沟通，如何理解孩子的心理，从而帮助孩子建立良好的习惯。我已经开始尝试其中的一些方法，比如和孩子一起制定一个简单的“今日待办事项清单”，并且给予积极的鼓励，效果出乎意料的好。孩子变得更主动，也更愿意为自己的事情负责了。

评分☆☆☆☆☆

这套书真的给我打开了一个全新的育儿视野！在读“育儿的格局”这一部分时，我最大的感受是，育儿不应该仅仅是满足孩子的物质需求，或者一味地追求学业成绩，而是要着眼于孩子未来的长远发展，培养他们成为一个完整、独立、有能力应对生活的人。作者提出的“7大核心能力”就像是一份非常宝贵的清单，它让我清晰地认识到，在未来的社会中，哪些能力才是真正能够帮助孩子立足的。我以前可能更关注孩子的知识学习，但这本书让我意识到，情商、创造力、解决问题的能力同样重要，甚至更加重要。书中很多关于如何培养孩子批判性思维的例子，让我耳目一新。比如，当孩子问“为什么天是蓝色的”时，我们不应该直接给出答案，而是引导孩子去观察，去思考，去寻找答案。这种引导方式，能够激发孩子的求知欲，培养他们的独立思考能力。而“时间管理案例手册”则提供了非常实用的工具和方法。我一直觉得时间管理是一件很抽象的事情，但书中的案例让它变得具体化、可视化。我开始尝试在家里和孩子一起制定一个可视化的时间表，并且用一些小奖励来鼓励他们按时完成任务。虽然只是小小的尝试，但我已经看到了孩子在时间规划上的进步，他们变得更有条理，也更懂得珍惜时间了。这本书不仅仅是一本育儿书，更是一本关于自我成长和家庭教育的智慧指南，让我觉得自己不再是一个孤军奋战的家长，而是有了一个可靠的伙伴。