{RT}青少年水域安全教育讀本-王斌 湖北科學技術齣版社 9787535291974 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王斌 著

圖書標籤:

• 青少年安全
• 水域安全
• 安全教育
• 科普讀物
• 王斌
• 湖北科學技術齣版社
• 9787535291974
• 中小學讀物
• 防溺水
• 安全知識

店鋪： 華裕京通圖書專營店

齣版社： 湖北科學技術齣版社

ISBN：9787535291974

商品編碼：29745937916

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-02-01

圖書基本信息
圖書名稱	青少年水域安全教育讀本	作者	王斌
定價	28.00元	齣版社	湖北科學技術齣版社
ISBN	9787535291974	齣版日期	2017-02-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝-膠訂

內容簡介

學生溺水安全事故頻發，引起國傢、社會、學校、傢庭各個層麵的高度關注，本讀本針對水域安全知識層麵，從安全常識、自救與救生知識、水域活動判斷知識三大方麵展開，以“現實案例知識分析”的方式全方位涵蓋水域活動中的知識內容，以期通過知識的普及，提升學生水域安全意識，減少溺水事故的發生。

作者簡介

王斌，現任華中師範大學體育學院副院長，教育學博士，教授，中科院應用心理學博士後，美國康奈爾大學訪問學者、教育部2009年度“新世紀人纔支持計劃”人選。

目錄

編輯推薦

文摘

精彩內容敬請期待

序言

精彩內容敬請期待

少年探險傢的海洋之心：一份穿越深藍的生存指南 書籍信息： 書名： 少年探險傢的海洋之心：一份穿越深藍的生存指南 作者：（虛構）艾倫·麥剋斯韋爾 / （虛構）李明 齣版社：（虛構）星辰遠航文化 / （虛構）大地齣版社 ISBN：（虛構）978-1-234567-89-0 --- 書籍簡介： 大海，是地球上最壯闊的舞颱，它蘊藏著無盡的神秘與美麗，同時也潛伏著不為人知的危險。對於心懷好奇、渴望探索的年輕一代而言，海洋既是夢想的源泉，也是需要敬畏的領域。《少年探險傢的海洋之心：一份穿越深藍的生存指南》並非一本枯燥的教科書，而是一部融閤瞭實戰經驗、科學知識與人文關懷的綜閤性指南，旨在為所有熱愛水域的青少年提供一套全麵、前瞻性的安全與探險技能體係。 本書的創作團隊匯集瞭數十年經驗的海洋生物學傢、資深潛水教練以及前海岸警衛隊的搜救專傢，他們深知，真正的安全並非源於規避風險，而是源於充分的準備和冷靜的判斷。 第一部分：初識水域的“無形邊界” 在踏入水域之前，我們首先要學會“閱讀”水。本書的第一部分著重於基礎認知與環境評估。我們摒棄瞭空泛的說教，轉而采用情景模擬的方式，引導讀者理解水域環境的復雜性。 潮汐與洋流的秘密語言： 詳細解析瞭不同海域（如河口、近海、開闊水域）的潮汐規律及其對水流速度和方嚮的影響。通過實例分析，教會少年如何利用潮汐圖錶，預測水域的“呼吸節奏”，避免被暗流捲入。我們特彆設計瞭“潮汐迷宮”小測驗，檢驗讀者對復雜水流的識彆能力。 水溫與能耗的物理學： 深入淺齣地講解瞭熱量如何在水中流失，以及低溫對人體機能的影響。內容包括如何正確選擇浮力材料，如何利用簡單的應急保暖技術（如“H.E.L.P.”姿勢的改進版），以及判斷自身體能極限的科學方法。 能見度與光綫的幻象： 探討瞭不同天氣條件下水下能見度的變化。講解瞭光綫摺射如何欺騙眼睛，使物體看起來比實際距離更近或更遠。對於浮潛和淺水潛水愛好者，提供瞭“追蹤氣泡軌跡”來判斷水流方嚮的實用技巧。 第二部分：裝備的可靠性與“人機閤一” 正確的裝備是安全的第一道防綫。本章將裝備的選擇與維護提升到瞭“探險夥伴”的層麵。 救生衣的“心跳”： 不僅僅是介紹浮力等級，而是詳細對比瞭自動充氣式、背飛式和傳統馬甲式救生衣在不同活動（皮劃艇、帆船、海邊戲水）中的適用性。更重要的是，講解瞭救生衣的日常檢查流程——如何確保其在關鍵時刻的“心跳”正常。 泳鏡與呼吸管的視野校準： 強調瞭視野清晰度對安全判斷的重要性。我們提供瞭針對不同臉型和水域條件的泳鏡選擇指南，並教授如何快速排除起霧和進水的技巧，尤其針對如何單手清理濕透的呼吸管進行實戰演練指導。 自製應急工具箱： 這一章充滿瞭創意和實用性。指導少年如何利用隨身攜帶的日常物品（如口哨、強光手電、防水膠帶）快速組裝一個微型應急包，用於信號發射、簡單的水麵修補或臨時定位。 第三部分：危機應對——從恐慌到掌控 這是本書的核心部分，專注於在突發狀況下如何保持鎮靜並采取有效行動。我們強調，最好的技術是那些能讓你在極端壓力下本能反應的技術。 “三分鍾法則”在水中的應用： 詳細闡述瞭在溺水或被睏時，大腦在最初三分鍾內對缺氧的反應。提供瞭“三分鍾生存呼吸法”——一種旨在最大化氧氣利用率的平穩呼吸節奏訓練。 應對強勁水流與暗礁： 針對河流漂流和近岸礁石區的風險，我們提供瞭“側身漂浮轉嚮法”——一種不與水流正麵衝突，而是利用身體角度藉力脫睏的技巧。配有大量插圖，清晰展示瞭如何利用肘部和膝蓋引導身體方嚮。 同伴救援的“零接觸”原則： 救援不是盲目地衝過去。本書堅決提倡“拋投與延伸救援”優先於“近身接觸救援”。詳細介紹瞭拋繩袋的使用技巧、如何利用漂浮物作為安全屏障，以及在必須實施接觸救援時，如何利用自身浮力優勢進行拖帶，避免雙方陷入危險。 第四部分：水下文化與生態責任 探索的樂趣必須建立在對自然的尊重之上。本書的最後部分，引導少年將安全意識擴展到環境保護和生態倫理層麵。 海洋生物的“安全距離”： 科學解析瞭常見的海洋生物（如水母、海膽、某些魚類）的防禦機製，教導讀者如何識彆危險信號，並提供有效的急救初步處理方法（例如，針對特定毒素的初步處理，而非一概而論）。 “零痕跡”的水域探險： 推廣負責任的探險行為，包括如何安全地進行水下攝影而不驚擾生物群落，如何正確處理發現的垃圾，以及選擇環保型防曬産品的重要性。 氣壓與耳壓平衡的奧秘： 為那些對自由潛水或浮潛有興趣的少年，提供瞭簡單易懂的耳壓平衡訓練方法（如Valsalva動作的改良版本），強調循序漸進的重要性，絕不鼓勵冒險。 總結： 《少年探險傢的海洋之心》緻力於培養新一代水域愛好者的獨立思考能力和危機預判能力。它是一本伴隨成長的工具書，陪伴少年們自信、安全地擁抱廣闊的藍色世界，將每一次接觸水域的機會，都轉化為一次有準備、有敬畏的壯麗旅程。本書的理念是：安全不是約束，而是通往真正自由探索的通行證。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在校的初中生，雖然學校裏也會進行一些安全教育，但總覺得有些說教，不夠吸引人。我更喜歡通過故事或者漫畫來學習知識。最近聽說有一些關於水域安全的讀物，我對此很感興趣。我希望這本書能夠講一些發生在同齡人身上的真實或者虛構的故事，讓我在閱讀的過程中，能夠感同身受，更容易記住那些重要的安全提示。我希望書中的插圖能夠生動有趣，而不是死闆的示意圖。比如，如果能有關於如何在遇到危險時呼救的場景，或者如何辨彆安全水域的圖示，那會非常有幫助。另外，我也想知道，在遊泳或者玩水的時候，有哪些是我們一定要避免的行為，比如一個人偷偷去河邊玩，或者在不熟悉的水域裏嬉戲。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經經曆過驚險時刻的遊泳愛好者，我對水域安全有著刻骨銘心的認識。我深知，即使是看起來平靜的水麵，也可能隱藏著緻命的危險。我一直在尋找一本能夠讓我更加全麵、係統地瞭解水域安全知識的書籍。我希望這本書能夠涵蓋更廣泛的層麵，不僅僅是關於如何避免溺水，還包括如何應對突發情況，比如在水中遇到暗流、漩渦，或者在野外水域迷失方嚮時，應該如何保持冷靜並采取正確的行動。我希望書中能夠提供一些關於水中急救的知識，以及如何評估自身的水性，避免進行超齣自身能力的活動。這本書應該能夠幫助我成為一個更加負責任、更加安全的遊泳者，並且能夠在必要的時候，為他人提供力所能及的幫助。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注青少年教育的傢長，最近在書店偶然翻閱到一些關於水域安全教育的讀物，心中感觸頗深。我尤其關注那些能夠係統性、趣味性地嚮孩子們傳遞重要安全知識的書籍。畢竟，夏季的到來意味著更多的戶外活動，水邊嬉戲更是孩子們樂此不疲的選擇，而潛在的危險也隨之而來。我一直在尋找一本能夠讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，潛移默化地掌握必要的防溺水技巧，瞭解水邊可能存在的風險，並學會如何在緊急情況下保護自己和他人。我希望這本書不僅僅是枯燥的安全守則的羅列，而是能夠通過生動的故事、圖文並茂的插畫，以及貼近孩子生活實際的案例，讓孩子們真正理解“安全第一”的重要性，並將其內化為自覺的行為習慣。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經在水上工作多年的資深人士，我深知水域安全教育的極端重要性。每一場悲劇的發生，往往都源於對水域環境的低估，以及對自身能力的誤判。我一直在關注市麵上與水域安全相關的書籍，希望能找到一本既能準確傳達科學知識，又能引起讀者重視的讀物。我特彆看重書籍在理論深度和實踐指導性上的平衡。這本書是否能夠清晰地講解不同水域（河流、湖泊、海洋、泳池）的潛在危險，以及不同年齡段的孩子可能麵臨的特有風險？它是否能提供切實可行的防溺水措施，比如如何選擇安全的遊泳地點，如何正確使用救生設備，以及在緊急情況下如何進行科學有效的自救和互救？

評分☆☆☆☆☆

我是一個熱衷於公益事業的社會工作者，長期參與社區青少年服務。我深切體會到，很多安全隱患的産生，源於信息的不對稱和教育的缺失。特彆是在水域安全方麵，許多傢長和孩子對溺水的危險性認識不足，缺乏係統的安全知識。我一直在尋找一本能夠作為社區教育輔助工具的讀物，能夠幫助我嚮孩子們和傢長們普及水域安全知識，提高他們的安全意識和自我保護能力。我希望這本書的內容能夠易於理解，語言通俗易懂，並且能夠提供一些互動性的學習內容，比如一些小測試、小遊戲，或者是一些可以和傢長一起完成的實踐活動，這樣能夠更好地將安全知識融入到傢庭教育中。