2018秋金三练课堂学案3年级英语上3A新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书南京大学出 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 三年级英语
• 英语教辅
• 金三练
• 江苏版
• 新课标
• 小学英语
• 南京大学出版社
• 课堂学案
• 学习用书
• 2018秋季

店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 南京大学出版社

ISBN：9787305185182

商品编码：29749799601

丛书名： 课堂学案 三年级英语上册 新课标江苏版

“金三练”小学英语教辅教学参考资料学习用书：点燃三年级上册3A新课标英语学习新引擎 引言 在小学英语教育日益受到重视的今天，一套科学、系统、贴合新课标要求的教辅材料，对于提升教学效果、激发学生学习兴趣至关重要。“金三练”系列小学英语教辅，以其深厚的教研底蕴和对新课标精神的精准把握，已成为广大师生信赖的教学伙伴。本文将重点介绍“金三练”三年级上册3A新课标（江苏版）教辅教学参考资料学习用书，旨在全面展现其在辅助教学、引导学习、巩固提升等方面的卓越价值。本套教辅并非简单地重复课本内容，而是立足于课本，通过精心设计的练习和活动，帮助学生内化知识，培养能力，为英语学习打下坚实基础。 一、 紧扣新课标，彰显时代精神 《2018秋金三练课堂学案3年级英语上3A新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书》作为一套与时俱进的教学工具，其核心设计理念紧密围绕《义务教育英语课程标准（2017年版）》精神展开。新课标强调语言的交际功能，注重培养学生的综合语言运用能力，倡导任务型教学模式，鼓励学生在真实情境中学习和运用英语。“金三练”深刻理解并践行了这一理念，在教材的编排、练习的设计、活动的选择上，都力图还原真实的语言运用场景，让学生在“做中学”，在“用中学”。 目标导向，能力为本： 本套教辅的学习目标与新课标对三年级上册英语学习的要求高度契合。它不仅关注词汇、句型的记忆与理解，更将重点放在培养学生的听、说、读、写四项基本技能的协调发展上。每单元的练习都经过精心设计，旨在通过不同类型的题目，层层递进地引导学生掌握所学知识，并将其转化为实际的语言运用能力。例如，在听力练习中，会设置不同难度的对话和短文，要求学生听辨信息、理解大意；在口语练习中，鼓励学生模仿、复述、表演，甚至进行简单的问答和交流；在阅读练习中，引导学生抓住主旨、理解细节；在书写练习中，注重单词拼写、句子构建和简单的段落写作。 任务驱动，情境创设： 新课标倡导任务型教学，即让学生在完成特定任务的过程中学习语言。“金三练”充分吸收了这一教学模式的优点。书中设计了大量贴近学生生活实际的任务型活动，如“我的房间”、“我的学校”、“我的家人”等主题，通过角色扮演、情景对话、信息匹配、图文结合等多种形式，让学生在完成“介绍自己”、“描述物品”、“询问信息”等任务时，自然而然地运用所学的英语词汇和句型。这种方式不仅提高了学习的趣味性，更重要的是让学生真切体会到学习英语的实用价值，从而激发内在的学习动力。 螺旋上升，循序渐进： 英语学习是一个循序渐进、螺旋上升的过程。“金三练”在内容编排上充分考虑了这一点。每个单元的内容都按照“感知—理解—模仿—运用—创造”的认知规律进行设计。初级的练习侧重于对基础知识的巩固，如单词的认读、拼写和简单句子的理解；中级的练习则要求学生在理解的基础上进行仿写和替换；高级的练习则鼓励学生进行自由表达和创新运用。这种由浅入深、由易到难的设计，确保了不同层次的学生都能在其中找到适合自己的学习节奏，有效地克服学习中的困难，不断挑战自我，实现能力上的飞跃。 二、 精心编排，满足多元学习需求 “金三练”三年级上册3A新课标（江苏版）教辅，在内容呈现和练习形式上，力求做到既有深度又有广度，充分满足学生多样化的学习需求。 内容精炼，紧贴教材： 本套教辅的内容紧密围绕人教版三年级上册3A新课标教材展开，绝非“空中楼阁”。书中每一个词汇、每一个句型、每一个语法点，都与课本的教学内容一一对应，相互呼应。它不是对课本内容的简单复述，而是对课本知识的深入挖掘、拓展和巩固。对于课本中出现的重要词汇，书中会提供多种形式的练习，如拼写、认读、搭配、填空等，确保学生能够准确掌握。对于课本中出现的关键句型，书中会通过对话练习、句子改写、情景造句等方式，帮助学生理解其结构和用法，并能在实际交流中灵活运用。 题型多样，寓教于乐： 为了避免学生产生学习疲劳，并能从不同角度巩固知识，“金三练”精心设计了丰富多样的练习题型。除了传统的选择、填空、连线、排序等题型外，还包含了图文匹配、看图写词、短语填空、对话补全、句子翻译、小作文等多种形式。这些题型不仅考察学生对基础知识的掌握程度，更注重对学生语言综合运用能力的考查。例如，通过“看图说词”或“看图写词”的练习，可以有效地巩固学生对单词的认识和拼写；通过“对话补全”的练习，可以培养学生根据语境进行有效交流的能力；通过“小作文”的练习，可以引导学生将所学词汇和句型进行整合，尝试进行简单的语言创作。 专项突破，强化弱项： 许多学生在英语学习中会遇到一些普遍性的薄弱环节，如单词记忆困难、听力理解偏差、口语表达不流畅、语法规则混淆等。“金三练”深知这一点，因此在教辅中设置了针对性的专项练习。例如，对于单词记忆，书中会提供拼读练习、词根词缀拓展、同义词反义词辨析等；对于听力，会提供不同语速、不同题材的听力材料，并设计听后选择、听写、听录音完成句子等练习；对于口语，会提供大量的模仿、复述、角色扮演等活动，并引导学生进行有目的的对话练习；对于语法，会通过专项讲解和针对性练习，帮助学生理解和掌握易混淆的语法点。通过这些专项练习，学生可以更有针对性地攻克学习难点，提升整体英语水平。 拓展视野，激发兴趣： 除了基础的语言知识训练，“金三练”还注重通过多种方式拓展学生的英语学习视野，激发他们的学习兴趣。书中会穿插一些与英语文化、英语国家风土人情相关的小知识，如介绍英语国家的节日、有趣的童谣、简短的英文故事等。这些拓展内容不仅能够丰富学生的知识储备，更能让他们感受到英语的魅力，从而更加主动地投入到英语学习中。一些趣味性的图文结合的练习，也能够让学习过程变得更加生动有趣。 三、 教学参考，助力教师高效教学 对于教师而言，“金三练”三年级上册3A新课标（江苏版）教辅教学参考资料学习用书，不仅仅是一份学生练习册，更是一份得力的教学助手。 教学思路清晰，梯度合理： 本套教辅的编排结构清晰，每个单元的学习目标、重点、难点都一目了然。教师可以根据学生实际情况，灵活调整教学进度和教学侧重点。练习题的梯度设计合理，从易到难，层层递进，能够有效地帮助教师了解学生的掌握情况，并及时给予针对性的指导。 提供解题思路，启发教学灵感： 教辅中往往会包含一些示范性的练习解答，或者针对某些难点提供详细的解题思路和方法。这对于教师备课非常有帮助，能够启发教师设计更具针对性和实效性的教学活动。同时，书中提供的多样化练习形式，也能为教师在课堂上组织各种形式的练习活动提供丰富的素材。 促进师生互动，深化教学效果： “金三练”中的许多活动设计，都鼓励学生进行小组合作、同伴互助、师生问答等互动形式。教师可以充分利用这些设计，在课堂上开展更具活力的教学，促进师生之间、生生之间的有效互动，从而深化教学效果，提升课堂效率。例如，可以组织学生分组完成某项任务，然后进行成果展示和交流。 诊断学习状况，精准指导： 通过学生完成“金三练”中的各项练习，教师可以清晰地了解到每个学生在词汇、句型、听力、口语、阅读、写作等方面的掌握情况，以及存在的薄弱环节。基于这些诊断结果，教师可以为学生提供更具针对性的个性化指导和辅导，从而帮助学生更好地弥补短板，提升整体英语水平。 四、 学习用书，赋能学生自主学习 对于学生而言，“金三练”三年级上册3A新课标（江苏版）教辅，是他们自主学习、巩固提升的得力伙伴。 自主检查，及时巩固： 学生可以利用课余时间，根据教材的学习进度，独立完成教辅中的各项练习。练习完成后，学生可以对照参考答案，及时检查自己的学习成果，找出掌握不足的地方，并进行有针对性的复习和巩固。这种自主检查的过程，能够有效地培养学生的学习责任感和自我纠错能力。 反复练习，夯实基础： 英语学习离不开大量的练习。“金三练”提供了丰富的练习题，学生可以通过反复练习，加深对词汇、句型的记忆和理解，熟练掌握各种语言结构，为日后的更高阶学习打下坚实的基础。 拓展学习，丰富知识： 教辅中的拓展性内容，能够帮助学生在完成基本学习任务的同时，拓宽英语学习的视野，了解更多与英语相关的知识和文化，从而进一步激发他们的学习兴趣。 提升能力，培养自信： 通过系统地完成“金三练”中的各项练习，学生在词汇量、听力理解、口语表达、阅读能力、书写能力等方面的能力都会得到显著提升。当学生看到自己的进步，感受到自己能够运用英语去完成各种任务时，他们的学习自信心也会随之增强，从而更加积极地投入到英语学习中。 结语 《2018秋金三练课堂学案3年级英语上3A新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书》是一套集科学性、系统性、实效性于一体的优秀小学英语教辅。它以新课标为指引，以学生发展为中心，通过精心的内容编排和多样的练习形式，有效辅助了教师的教学工作，赋能了学生的自主学习。这套教辅不仅仅是一本学习工具书，更是点燃三年级上册3A新课标英语学习新引擎的火种，必将为无数小学生的英语学习之路带来光明与希望，帮助他们迈出扎实的第一步，在英语学习的海洋中扬帆远航。

评分☆☆☆☆☆

我得好好夸夸这本“金三练”！作为家长，我最看重的是学习资料的实用性和有效性。这本书完全满足了我的期待。首先，它的内容编排非常合理，紧密贴合新课标的要求，能够很好地帮助孩子梳理和巩固课堂所学的知识。我观察到，书中的每一单元都包含了一系列精心设计的练习，从最基本的词汇辨析，到句子填空、选择，再到短语匹配、对话练习，最后还有一些开放性的写作题目。这些练习的难度梯度设计得非常好，让孩子在逐步掌握知识点的同时，也能不断挑战自我，获得成就感。而且，书中的一些拓展性内容，比如一些小故事或者情景对话，也让学习过程变得更加生动有趣，能够有效激发孩子的学习兴趣。我儿子做完这套练习后，他对英语的自信心明显增强了，不再像以前那样畏惧英语考试，反而开始主动去学习和运用英语。我特别喜欢它在语法讲解和运用方面的处理方式，不是生硬的理论灌输，而是通过大量的实例和练习，让孩子在潜移默化中掌握规则。

评分☆☆☆☆☆

这本“金三练”真的是一本非常出色的学习辅助用书。它不仅在知识的覆盖面上非常全面，能够帮助孩子巩固课堂上的基础知识，还能够有效地拓展和深化孩子的英语理解能力。我注意到，书中对于词汇和句型的练习非常扎实，而且形式多样，不会让孩子感到单调。从简单的拼写、填空，到需要运用所学知识造句、写小段落，每一种练习都在考验孩子对知识点的掌握程度，并且能够帮助孩子将零散的知识点串联起来。此外，书中的听力理解和阅读理解部分，也非常贴合三年级孩子的实际情况，题目难度适中，能够有效地锻炼孩子的听辨能力和阅读能力。最令我称赞的是，这本书在培养孩子的语感方面也下了不少功夫。通过一些朗读、配对、角色扮演等练习，让孩子在实际运用中感受英语的魅力。我感觉到，孩子在做完这套练习之后，对英语的整体感觉都有了很大的提升，不再是对抗性地学习，而是开始享受学习英语的过程。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书真是太让我惊喜了！我一直想找一本能真正帮助孩子巩固课堂知识，又不会太枯燥乏味的辅导书，终于被我找到了！3年级上册的这本“金三练”系列，简直就是为我家孩子量身定做的。首先，它紧密结合了新课标江苏版教材，这一点非常重要，意味着内容不会脱节，家长也能更好地理解和配合。书中的练习设计得非常有梯度，从基础的词汇、句型操练，到稍有难度的篇章理解和写作练习，循序渐进，一点点地激发孩子的学习兴趣和自信心。而且，我特别喜欢它的排版和插图，色彩搭配很柔和，图片也生动有趣，让原本可能有些枯燥的英语学习变得轻松愉快。孩子做题的时候，也不会觉得像是在“受刑”，反而觉得是在玩一个有趣的挑战游戏。更重要的是，这本学案在引导孩子理解知识点上做得非常到位，不仅仅是简单的重复练习，还会穿插一些小提示和讲解，帮助孩子真正理解为什么这么做，而不是死记硬背。我感觉孩子在做完这套题之后，对英语的掌握程度有了明显的提升，尤其是在口语表达和句子构建方面，进步非常显著。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最深的感受就是它的“用心”。从封面设计到内页排版，再到练习题的每一个细节，都透露出一种认真负责的态度。我看到书里有很多插图，这些插图不仅仅是装饰，更是帮助孩子理解词汇和情境的“小帮手”。比如，当出现某个单词时，如果旁边配有形象的插图，孩子就能更快地理解和记忆。而且，练习题的设计也考虑到了不同层次孩子的需求。我看到一些基础性的巩固练习，也有一些稍微需要思考和发挥的拓展练习。这使得这本书既适合想要稳步提升的孩子，也适合那些有更高学习追求的孩子。我儿子在做题的过程中，经常会因为一道题的趣味性而发出“哇”的感叹，这让我非常欣慰。更重要的是，这本书的内容更新及时，紧跟教材的步伐，避免了过时或者内容陈旧的问题。我感觉它不仅仅是一本习题集，更像是一个循循善诱的英语学习伙伴，能够引导孩子在快乐中学习，在学习中成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直就是我这个家长救星！自从孩子上了三年级，英语学习就开始让我有点头疼。以前还可以勉强跟上，但现在感觉知识点一下子多了起来，而且还涉及到听、说、读、写各个方面，我一个人实在是没有精力去顾及得这么全面。这本“金三练”简直就是我的“秘密武器”！它提供的教学参考资料，不仅对孩子有帮助，对我这个“辅助教学者”来说，也是极大的支持。我能从中了解到老师在课堂上是如何讲解的，孩子在学校里学习的重点是什么，然后我就可以更有针对性地指导孩子。书里的练习题设计得非常有逻辑性，每一部分都紧扣教材的教学目标，从基础词汇的巩固，到常用句型的运用，再到简单的对话和短文写作，都是环环相扣的。我发现孩子通过做这些练习，不仅记住了更多的单词，还能更准确地运用句子来表达自己的想法。最让我满意的是，它没有过度拔高，而是实实在在地帮助孩子夯实基础，这对于三年级这个关键的启蒙阶段来说，至关重要。我甚至觉得，这本书的内容比一些机构的课程还要实用和系统。