書名:媽媽一定有辦法2:開發孩子情商智商
:32.00元
售價:21.8元,便宜10.2元,摺扣68
作者:一汀
齣版社:中國友誼齣版公司
齣版日期:2012-10-01
ISBN:9787505730823
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.400kg
這是一部寫給母愛的書……細細品味字裏行間,溫婉細膩的母愛智慧,真的被感動!被開啓!常常感慨在屏幕上扮演過太多的母親角色,唯有生活中的母親難扮演,因為,沒有腳本為我依據!
媽方法,影響孩子的一生。本書針對0~6歲孩子的情緒、心理、飲食、社交等生活各方麵的講解,收錄眾多生動的育兒案例,並濃縮先進的傢教理念,提齣“發現——理解——馴育”的早教理念,鼓勵父母自我提升、幫助傢長瞭解孩子內心世界,培養自強、自尊、自立的孩子。1種理念,開啓孩子的人生 5把金鑰匙,打開智力潛能的大門 6個關鍵,培養愛閱讀的好習慣 11個方麵,注重孩子情商培養 ……
章 智力潛能藏在孩子的每一天裏
孩子自由創造的能力
彆拿“神童”誤導瞭孩子的天賦
小男孩也可以學跳舞
一麵牆,隨意畫!
什麼纔是好的技能?
聽說訓練,架構幼兒的知識世界
如何培養孩子的專注力
給孩子的五把金鑰匙
讓孩子用自己的視角看世界
理財,從兩個存錢罐開始
旅行的意義
多動手的孩子更聰明
第二章 媽媽怎麼說,孩子更聰明
“今天有奇怪的事情發生嗎?”
說“臀部”,不要說“屁屁”
廢話越少,教育就越完美 用微笑化解孩子的小脾氣
孩子需要友善的傢長
當孩子感覺委屈時
贊賞是省力有效的教育方式
時間的認可,勝過一切奬勵
學會與孩子聊天
傢長說話不能太隨意
不要拿恐怖的情景嚇唬孩子
“印證性傾聽”,一切引導的基礎
“後通牒”,不要隨意說
和孩子交流的幾個關鍵點
信賴,是一切教養的基礎
不要用“霸氣”對待孩子
“懲罰”孩子有技巧
第三章 閱讀開啓人生
閱讀需要榜樣和誘惑
“我是書的主人”
閱讀,讓孩子擁有更廣闊的人生
閱讀需要儀式感
分享,讓孩子更愛閱讀
如何給孩子選書
第四章 瞭解孩子的感受,做齣正確指引
準備發作前,暫停3秒鍾
永遠不能打孩子
給沸騰的“高壓鍋”減壓 錯誤是珍貴的禮物
怎樣“拒絕”孩子
怎樣批評孩子
太多的選擇會使孩子失去決斷力
彆讓孩子的心變成一塊石頭
命令會讓孩子更不“聽話”
孩子生病,不是任何人的錯
如何麵對孩子的孤獨感
孩子說謊,媽媽有責任
第五章 注重情商培養,彆讓孩子太“弱”或太“獨”
鼓勵孩子大膽錶達不良感受
培養有責任感的男孩
“我不想吃涼飯!”
傢務事是人生的基礎課
培養孩子果斷獨立地做事
趁早教會孩子必要的技能
待客之道,社交之道
主動對陌生人打招呼
運用遊戲力,發展交際力
學會寬容,讓孩子少受傷害
輕鬆分享
第六章 讓自控力成為孩子一生的優勢
習慣,仿佛一條纜繩
給孩子埋下“饞蟲”
電子媒體,孩子的玩伴? 當自律成為習慣
讓孩子及早為自己做決定
彆逼孩子“好好學習”
附男孩、女孩,教養要區分
附元元習作二篇
主要參考書目
一汀中科院心理研究所,兒童發展專業研究生,曆任重慶經濟颱主持人,央視記者、編導。作者在育兒方麵“發現——理解——馴育”的早教理念,得到眾多好友和媽追捧,被奉為“育兒顧問”,她鼓勵傢長提升自我,增強育兒信心,與大傢分享簡單、實用的教養方法。積極探索兒童的內心世界,理解、尊重孩子,媽一切方法,源於愛……
這本書真的讓我豁然開朗,感覺自己像是找到瞭育兒的“聖經”。我一直以為,要培養一個優秀的孩子,隻需要給他最好的教育資源,報各種輔導班,讓他學習更多的知識。但這本書卻讓我認識到,這遠遠不夠。孩子真正的“優秀”,不僅僅體現在智商上,更體現在情商上。書中用瞭很多例子來論證,一個情商高的孩子,即使在學習上不那麼拔尖,也更容易在未來的生活中取得成功,因為他們懂得如何與人相處,如何管理自己的情緒,如何應對挑戰。這本書讓我最受益的是它提供瞭一套係統性的情商培養方法。它不是簡單地告訴你“要情商高”,而是詳細地拆解瞭情商的各個維度,比如自我意識、自我管理、社會意識、人際關係等,並針對每個維度提供瞭具體的訓練方法。我記得書裏有一個關於“情緒認知”的章節,教我們如何幫助孩子區分不同的情緒,並用語言錶達齣來。比如,當孩子生氣的時候,不要直接說“不準生氣”,而是引導他說“我知道你現在很尷尬,是因為……對嗎?”這種循序漸進的引導方式,讓我覺得既有效又不傷害孩子的自尊心。另外,書中關於“解決問題”的技巧也讓我耳目一新。它提倡讓孩子自己動手去解決問題,而不是依賴父母的代勞。這不僅能培養孩子的獨立性和解決問題的能力,也能讓他們在過程中學會承擔責任,從中獲得成就感。這本書讓我看到瞭一個更加全麵、更加科學的育兒方嚮,讓我對未來充滿信心。
評分拿到這本書的時候,我正處於育兒的低榖期,感覺自己什麼都做不好,對孩子的教育更是束手無策。這本書的齣現,就像一束光,照亮瞭我前行的道路。它不是那種高高在上的理論說教,而是充滿瞭真誠和關懷,仿佛是一位經驗豐富的媽媽在和我分享她的育兒心得。書中的內容非常貼閤實際,有很多生動的案例,讓我能夠感同身受,也更容易理解作者的觀點。我最喜歡的是書中關於“情商培養”的章節。它讓我深刻地認識到,情商的重要性絲毫不亞於智商。書中提供瞭一係列實用的方法,幫助我們引導孩子認識、理解和管理自己的情緒,以及培養同理心、社交能力等。我記得書裏有一個關於“如何應對孩子的負麵情緒”的章節,作者提供瞭一套非常溫和且有效的引導方式,讓我覺得既不傷害孩子的自尊心,又能真正幫助他們學會自我調節。同時,書中關於“智商開發”的部分也讓我受益匪淺。它不再局限於傳統的死記硬背,而是注重培養孩子的邏輯思維、批判性思維、創造力等。我特彆喜歡書中關於“激發孩子好奇心”的章節,它提供瞭很多有趣的實驗和活動,讓孩子在玩耍中學習,在探索中成長。這本書讓我感到,育兒不再是一件令人焦慮的事情,而是一次充滿樂趣和挑戰的旅程。
評分我一直認為,自己算是一個比較有耐心和愛心的媽媽,但自從孩子進入叛逆期,我感覺自己所有的耐心都被消磨殆盡瞭。每天都在上演“雞飛狗跳”的戲碼,我感覺自己越來越力不從心,甚至開始懷疑自己的育兒能力。這本書的齣現,就像救命稻草一樣,給我帶來瞭新的希望。它不僅提齣瞭“情商智商並重”的理念,還提供瞭非常具體的操作方法。我最看重的是,這本書並沒有把孩子塑造成一個完美無瑕的“彆人傢的孩子”,而是倡導尊重孩子的個性,引導他們成為最好的自己。書中有很多關於如何“傾聽”孩子聲音的例子,讓我認識到,我以前總是急於給齣解決方案,卻忽略瞭孩子內心的真實想法。現在,我嘗試著放慢節奏,蹲下來,用平等的姿態去和孩子交流,去理解他們的煩惱。書中關於“情緒管理”的部分,對我來說尤為重要。它教我如何引導孩子認識並接納自己的情緒,而不是壓抑或逃避。我印象最深刻的是,書中提供瞭一個“情緒按鈕”的概念,讓我能夠更形象地理解孩子情緒爆發的原因,並找到相應的“解壓”方法。同時,這本書也強調瞭智商的重要性,並提供瞭很多激發孩子學習興趣的方法。它不再局限於傳統的知識灌輸,而是注重培養孩子的邏輯思維、創造力、解決問題的能力。我特彆喜歡書中關於“鼓勵孩子提問”的部分,它教我們如何引導孩子提齣“為什麼”,而不是直接給齣答案,從而激發他們的好奇心和探索欲。
評分這本書真的太及時瞭,我感覺我像是找到瞭救星一樣。自從有瞭孩子,我整個人就像變成瞭一個陀螺,每天圍著孩子轉,但總感覺力不從心。尤其是在孩子情緒上來的時候,我更是手足無措,常常是自己先被孩子的情緒搞崩潰,然後又覺得愧疚不已。這本書就像一本通俗易懂的育兒寶典,它沒有那些晦澀難懂的理論,而是用非常貼近生活的方式,講述瞭如何去理解孩子的情緒,如何去引導孩子錶達自己的感受。我記得書裏舉瞭一個例子,孩子因為一件小事哭鬧不止,按照我以往的經驗,我肯定會說“彆哭瞭,有什麼好哭的!”或者直接忽略,但看瞭這本書後,我嘗試著去蹲下來,看著孩子的眼睛,溫柔地問他“寶貝,你是不是很難過?可以告訴媽媽是什麼讓你不開心嗎?”奇跡發生瞭,孩子好像得到瞭理解,哭聲漸漸平息,然後斷斷續續地說齣瞭自己的委屈。那一刻,我真的體會到瞭共情的力量,也深刻地認識到,原來我們大人看似的“小事”,對孩子來說可能是天大的煩惱,而我們簡單的理解和陪伴,就能成為他們最好的安慰。書中還提到瞭很多關於情商發展的具體方法,比如如何幫助孩子認識並命名自己的情緒,如何教孩子用恰當的方式錶達憤怒、沮喪等負麵情緒,而不是一味地壓抑或者爆發。我以前總覺得孩子情緒不穩定是他們不懂事,現在纔知道,原來情商也是可以後天培養的,而且越早開始越好。這本書讓我看到瞭希望,讓我覺得育兒不再是一場孤獨的戰鬥,而是一次充滿愛與智慧的共同成長。我迫不及待地想將書中學到的方法運用到日常生活中,期待看到我的孩子變得更加健康快樂、情商智商雙高!
評分讀完這本書,我感覺自己像是打開瞭一扇新的大門。我一直以為,要培養一個優秀的孩子,隻需要給他最好的教育資源,報各種輔導班,讓他學習更多的知識。但這本書卻讓我認識到,這遠遠不夠。孩子真正的“優秀”,不僅僅體現在智商上,更體現在情商上。書中用瞭很多例子來論證,一個情商高的孩子,即使在學習上不那麼拔尖,也更容易在未來的生活中取得成功,因為他們懂得如何與人相處,如何管理自己的情緒,如何應對挑戰。這本書讓我最受益的是它提供瞭一套係統性的情商培養方法。它不是簡單地告訴你“要情商高”,而是詳細地拆解瞭情商的各個維度,比如自我意識、自我管理、社會意識、人際關係等,並針對每個維度提供瞭具體的訓練方法。我記得書裏有一個關於“情緒認知”的章節,教我們如何幫助孩子區分不同的情緒,並用語言錶達齣來。比如,當孩子生氣的時候,不要直接說“不準生氣”,而是引導他說“我知道你現在很生氣,是因為……對嗎?”這種循序漸進的引導方式,讓我覺得既有效又不傷害孩子的自尊心。另外,書中關於“解決問題”的技巧也讓我耳目一新。它提倡讓孩子自己動手去解決問題,而不是依賴父母的代勞。這不僅能培養孩子的獨立性和解決問題的能力,也能讓他們在過程中學會承擔責任,從中獲得成就感。這本書讓我看到瞭一個更加全麵、更加科學的育兒方嚮,讓我對未來充滿信心。
評分這本書簡直是給迷茫的傢長的一盞明燈!我一直對如何平衡孩子的學習和成長感到睏惑,總是擔心自己做得不夠好,孩子會落後於彆人。這本書的齣現,徹底打消瞭我的顧慮。它讓我明白,開發孩子的情商和智商,並不是對立的兩件事,而是相輔相成的。高情商的孩子,往往能更好地管理自己的學習狀態,更積極地麵對學習中的睏難,從而也更容易取得好成績。書中有很多非常實用的技巧,我最喜歡的是關於“激發孩子學習興趣”的部分。作者分享瞭如何通過遊戲化學習、主題式學習等方式,讓學習變得有趣,而不是枯燥乏味。我嘗試著將書中的一些方法運用到日常生活中,比如,在給孩子講故事的時候,我不再隻是簡單地念,而是會引導他去思考故事裏的人物為什麼這樣做,如果他遇到這樣的情況會怎麼做。這樣的互動,不僅增強瞭孩子的參與感,也大大提升瞭他的邏輯思維能力。同時,書中關於“情商培養”的部分也讓我受益匪淺。我以前總是忽略孩子的情緒,覺得他們小,不懂事,但這本書讓我意識到,情緒對孩子的影響有多大。它教我們如何傾聽孩子的心聲,如何共情,如何引導孩子用健康的方式錶達情緒。我印象特彆深刻的一個例子是,書中講到如何幫助孩子處理“輸不起”的心理。作者提供瞭一套非常溫和且有效的方法,讓孩子學會接受失敗,並從中吸取教訓。總而言之,這本書不僅教會瞭我如何培養孩子,更讓我重新審視瞭自己的育兒觀念,讓我變得更加自信和從容。
評分剛拿到這本書的時候,我其實抱著一種將信將疑的態度。市麵上關於育兒的書籍太多瞭,很多都大同小異,或者過於理論化,根本不適用於我的實際情況。但是,這本書的名字“媽媽一定有辦法2”,讓我覺得很親切,仿佛在鼓勵我這個新手媽媽,彆灰心,方法總比睏難多。翻開書頁,我被它流暢的敘事和生動的案例吸引瞭。作者仿佛就是我身邊的朋友,用一種非常接地氣的方式,分享瞭她在育兒過程中的經驗和心得。我尤其喜歡書中關於“情商”和“智商”並重的理念。很多傢長可能更關注孩子的學習成績,希望孩子聰明伶俐,但這本書卻強調瞭情商的重要性,認為情商纔是孩子未來成功的基石。它解釋瞭為什麼情商高的孩子更容易適應社會,擁有良好的人際關係,並且能更好地處理壓力和挫摺。書中提齣的很多方法都非常實用,比如如何通過遊戲來培養孩子的同理心,如何通過講故事來教會孩子認識情緒,以及如何通過鼓勵孩子獨立思考來激發他們的學習興趣。我印象最深刻的是關於“解決問題”的部分。書中不僅僅是教我們如何“安撫”孩子的情緒,更是教我們如何引導孩子自己去思考問題的根源,並找到解決問題的方法。這一點對我來說非常有啓發,因為我以前總是習慣性地替孩子包辦一切,現在我意識到,這樣做反而剝奪瞭孩子成長的機會。這本書讓我明白,育兒不是簡單地“管教”,而是一門藝術,需要耐心、智慧和愛。它不僅能幫助孩子成長,也能讓我這個媽媽自己不斷進步。
評分這本書就像一個貼心的育兒導師,在我最需要的時候齣現。作為一名職場媽媽,我常常覺得自己在陪伴孩子方麵投入的時間不夠,擔心孩子因為缺乏我的陪伴而影響成長。但是,讀瞭這本書,我纔發現,陪伴孩子的質量比數量更重要。這本書讓我明白瞭,如何利用有限的時間,科學有效地開發孩子的情商和智商。它提供瞭一係列簡單易行的方法,讓我能夠在忙碌的工作之餘,也能給孩子提供高質量的引導和教育。我特彆喜歡書中關於“情商培養”的理念。它強調情商是孩子未來成功的重要因素,並提供瞭很多具體的訓練方法。比如,如何通過角色扮演遊戲來培養孩子的同理心,如何通過講故事來教會孩子認識和管理自己的情緒,以及如何通過鼓勵孩子獨立思考來激發他們的學習興趣。這些方法都非常實用,而且能夠融入到日常的親子互動中,讓我覺得既不辛苦,又能達到很好的效果。此外,書中關於“智商開發”的部分也讓我耳目一新。它不再強調死記硬背,而是注重培養孩子的邏輯思維、創造力、解決問題的能力。我記得書中有一個關於“激發孩子好奇心”的章節,提供瞭很多有趣的實驗和活動,讓孩子在玩耍中學習,在探索中成長。這本書讓我感覺,育兒不再是一件令人焦慮的事情,而是一次充滿樂趣和挑戰的旅程。
評分這本書真的讓我醍醐灌頂,我感覺像是找到瞭育兒的“秘籍”。我之前一直很睏惑,為什麼有些孩子明明很聰明,但卻在人際交往中碰壁,或者總是被負麵情緒睏擾?讀瞭這本書,我纔明白,原來情商纔是影響孩子未來發展的關鍵因素。它不是簡單地說“要培養孩子的情商”,而是非常具體地闡述瞭情商的各個方麵,以及如何通過日常的親子互動來培養。我印象最深刻的是,書中關於“情緒管理”的部分。它提供瞭一係列實用的技巧,幫助孩子學會識彆、理解和錶達自己的情緒,而不是一味地壓抑或者爆發。比如,它教我們如何用“情緒詞匯”來幫助孩子命名自己的感受,以及如何引導孩子用“暫停”的方式來處理憤怒的情緒。這些方法都非常簡單易學,而且效果顯著。同時,這本書也強調瞭智商的重要性,並提供瞭很多開發孩子智商的方法。它不再局限於傳統的知識灌輸,而是注重培養孩子的邏輯思維、批判性思維、創造力等。我特彆喜歡書中關於“鼓勵孩子提問”的部分,它教我們如何引導孩子提齣“為什麼”,而不是直接給齣答案,從而激發他們的好奇心和探索欲。總而言之,這本書讓我看到瞭一個更加全麵、更加科學的育兒方嚮,讓我對未來充滿信心,也讓我對自己這個媽媽的角色充滿瞭期待。
評分這本書真的讓我驚喜連連,我一直以為育兒就是把孩子喂飽,送去學校,然後就等著他長大成人。但這本書讓我明白,育兒是一門藝術,更是一項需要智慧和耐心的工程。它不僅僅是關於知識的傳授,更是關於品格的塑造,關於情感的交流。我最喜歡這本書的地方在於,它提供瞭一套非常係統且實用的情商和智商開發方案。它不是簡單地告訴你“要情商高”,而是詳細地拆解瞭情商的各個維度,並針對每個維度提供瞭具體的訓練方法。我記得書中有一個關於“如何培養孩子的同理心”的章節,它提供瞭一些非常有趣的遊戲和活動,讓孩子在玩耍中學會站在彆人的角度思考問題。這對我來說非常有啓發,因為我以前總是覺得同理心是天生的,但現在我知道,它也是可以後天培養的。同時,書中關於“智商開發”的部分也讓我耳目一新。它不再局限於傳統的知識灌輸,而是注重培養孩子的邏輯思維、批判性思維、創造力等。我特彆喜歡書中關於“鼓勵孩子獨立思考”的章節,它提供瞭一些非常實用的技巧,教我們如何引導孩子自己去分析問題,尋找解決方案,而不是依賴父母的代勞。這本書讓我看到瞭一個更加全麵、更加科學的育兒方嚮,讓我對未來充滿信心,也讓我對自己這個媽媽的角色充滿瞭期待。
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