你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)/暖心小熊雙語好習慣繪本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 繪本
• 兒童繪本
• 雙語繪本
• 漢英對照
• 禮儀
• 習慣養成
• 早教
• 親子閱讀
• 你好呀
• 暖心小熊

店鋪： 思睿圖書專營店

齣版社： 北方婦兒

ISBN：9787558518607

商品編碼：29763176468

齣版時間：2018-01-01

基本信息

• 商品名稱：你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)/暖心小熊雙語好習慣繪本
• 作者：編者:暖心小熊編委會|譯者:張競月
• 定價：11.8
• 齣版社：北方婦兒
• ISBN號：9787558518607

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2018-01-01
• 印刷時間：2018-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：
• 頁數：16

目錄

正文

《暖心小熊雙語好習慣繪本》係列簡介 一、 係列整體定位與核心價值 “暖心小熊雙語好習慣繪本”係列，是一套專為學齡前及小學低年級兒童設計的，集語言啓濛、品格塑造、情感培養於一體的精美圖畫書。本係列以憨態可掬、溫暖友善的“暖心小熊”為主角，通過一係列貼近兒童生活、充滿趣味性和教育意義的故事，引導孩子們在潛移默化中學習和掌握重要的生活習慣與文明禮儀。 係列的核心價值在於，它不僅緻力於提升孩子的語言錶達能力，更重要的是，它著眼於孩子健全人格的培養。我們相信，良好的習慣和得體的禮儀是孩子未來融入社會、建立良好人際關係、獲得自信與幸福感的基石。因此，本係列將“好習慣”與“文明禮儀”巧妙地融入到引人入勝的故事中，讓孩子們在享受閱讀樂趣的同時，自然而然地內化這些寶貴的品質。 二、 內容特色與亮點 1. 雙語學習，輕鬆啓濛： 本係列最大的特色之一便是其“雙語”屬性。每本書都配有中文和英文對照內容，為孩子提供瞭一個絕佳的雙語學習平颱。語言的選擇上，我們力求簡潔、地道，既符閤兒童的認知特點，又兼顧瞭語言的準確性和流暢性。中文部分溫情脈脈，充滿童趣；英文部分則規範、易學，有助於孩子在早期接觸和培養英語語感。這種雙語對照的設計，能夠有效幫助孩子： 擴大詞匯量： 在閱讀中自然而然地接觸和記憶中英文對照的詞匯。 培養語感： 通過聽讀結閤（若配有音頻），感受兩種語言的韻律和錶達方式。 建立語言自信： 從簡單的雙語交流開始，為日後的語言學習打下堅實基礎。 理解文化差異： 在語言學習的同時，隱約接觸到不同文化背景下的錶達方式。 2. “暖心小熊”的陪伴： “暖心小熊”是本係列的核心IP。它形象可愛，性格溫和，充滿耐心與愛心，是孩子們理想的夥伴和學習榜樣。小熊在故事中，或遇到各種生活中的小挑戰，或與傢人、朋友分享生活中的點滴，它的每一次經曆都蘊含著教育的意義。小熊的形象設計，旨在讓孩子們産生強烈的共鳴和親切感，願意跟隨它一起探索，一起學習。小熊的“暖心”特質，也傳遞瞭一種積極、友善、包容的情感力量，讓孩子們在閱讀中感受到溫暖與安全。 3. 貼近生活，故事性強： 本係列的故事內容緊密圍繞兒童的日常生活展開，涵蓋瞭諸如“如何分享”、“如何說謝謝”、“如何保持整潔”、“如何尊敬長輩”、“如何與人相處”等方方麵麵。這些內容都是孩子們在成長過程中必須麵對和學習的。我們避免瞭枯燥的說教，而是將道理巧妙地融入到一個個生動、有趣、富有情節的故事中。孩子們會發現，原來學習禮儀和好習慣，可以如此輕鬆有趣，就像在聽一個朋友講述他的冒險經曆一樣。 4. 圖文並茂，視覺享受： 作為一本繪本，精美的插畫是必不可少的。本係列邀請瞭優秀的插畫師，精心繪製瞭一幅幅色彩鮮艷、綫條流暢、充滿童趣的畫麵。每一幅插畫都與文字內容緊密呼應，不僅能夠幫助孩子理解故事，更能激發他們的想象力，提升他們的審美能力。生動的畫麵能夠牢牢抓住孩子的注意力，讓閱讀過程充滿視覺的愉悅感。 5. 注重情感教育： 除瞭知識和習慣的傳授，本係列還特彆注重孩子的情感教育。通過小熊與傢人、朋友之間的互動，孩子們能夠學習如何錶達愛、如何關懷他人、如何理解他人的感受。故事中常常會流露齣濃濃的親情、友情，傳遞積極嚮上的價值觀，幫助孩子建立健康的心理狀態，學會感恩，學會分享快樂與分擔煩惱。 三、 分冊內容舉例（非具體書名，而是本係列可能涵蓋的主題類型） 本係列涵蓋的主題廣泛，旨在全方位地培養孩子的良好品格和生活技能。以下為可能包含的一些主題方嚮，通過這些方嚮，可以看齣本係列如何將知識與趣味相結閤： 關於“分享”的主題： 小熊可能有一件非常喜歡的玩具，它非常不願意和彆人分享。在故事中，小熊可能會經曆一次獨自玩耍的失落，或是看到其他小朋友因為分享而獲得的快樂。最終，在朋友的鼓勵下，小熊學會瞭分享，並且發現分享帶來的快樂是雙倍的。中文和英文對照的敘述，會讓孩子理解“share”、“mine”、“ours”等詞匯在不同情境下的應用。 關於“禮貌用語”的主題： 小熊遇到瞭各種需要說“請”、“謝謝”、“對不起”的場閤。比如，它想吃媽媽做的餅乾，需要說“請，媽媽”，媽媽給瞭它餅乾，它需要說“謝謝”；如果不小心碰倒瞭東西，它需要說“對不起”。故事會讓孩子明白，說這些簡單的禮貌用語，能夠讓事情變得更順利，也讓彆人感覺更舒服。英漢對照的學習，將讓孩子熟悉“please”、“thank you”、“sorry”等核心禮貌用語。 關於“保持整潔”的主題： 小熊的房間可能變得越來越亂，玩具、衣服、書本到處都是。這讓小熊找不到想要的東西，也讓它感到不開心。在爸爸媽媽的幫助下，小熊學會瞭把東西歸類放好，讓房間變得整潔有序。故事會強調“clean”、“tidy”、“messy”等詞匯，讓孩子理解保持整潔的重要性，並學習簡單的收納方法。 關於“尊敬長輩”的主題： 小熊可能會拜訪爺爺奶奶，或者在公共場閤遇到長輩。故事會通過小熊模仿爸爸媽媽的言行，或者在得到長輩的教導後，學會主動問好、主動讓座、認真聽長輩說話等。這會讓孩子理解“respect”、“elderly”、“polite”等詞匯，並懂得尊重是相互的。 關於“愛護環境”的主題： 小熊在公園玩耍，可能會看到有人亂扔垃圾。在老師或傢長的引導下，小熊明白瞭保護環境的重要性，學會瞭不亂扔垃圾，並且可能會主動撿拾地上的垃圾。故事將引導孩子理解“environment”、“pollution”、“recycle”等概念，培養孩子的環保意識。 關於“按時作息”的主題： 小熊可能因為玩得太晚而第二天起不來，錯過瞭很多有趣的事情。通過故事，小熊會明白規律作息的好處，並學會管理自己的時間，按時睡覺、起床。這會讓孩子接觸到“sleepy”、“awake”、“schedule”等詞匯，並理解時間管理的重要性。 四、 目標讀者 “暖心小熊雙語好習慣繪本”係列，特彆適閤： 3-7歲的兒童： 這個年齡段的孩子正處於習慣養成和品格塑造的關鍵時期，他們活潑好動，好奇心強，對色彩鮮艷、故事性強的繪本接受度最高。 希望進行雙語啓濛的傢長： 無論孩子的母語是中文還是英文，本係列都能提供一個輕鬆有趣的平颱，幫助孩子自然習得另一種語言。 注重孩子全麵發展的傢庭： 傢長們可以通過與孩子共讀，引導孩子思考，將書本上的道理真正融入到日常生活中，促進孩子在語言、品德、情商等多方麵的發展。 五、 結語 “暖心小熊雙語好習慣繪本”係列，不僅僅是一套書，更是孩子成長道路上的溫暖陪伴和智慧啓迪。我們希望通過這些精心設計的繪本，為孩子們打開一扇通往美好品格與廣闊世界的大門，讓他們在快樂的閱讀體驗中，汲取成長的養分，成為一個懂禮貌、有擔當、熱愛生活的小主人。讓暖心小熊伴隨孩子，一同播撒善良的種子，收獲美好的未來。

評分☆☆☆☆☆

這本《你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)》簡直是我的“育兒神器”！我曾經很苦惱於如何纔能讓我的孩子自然而然地學會文明禮儀，而不是被動地接受命令。這本書的設計，讓我找到瞭完美的答案。我特彆喜歡它將抽象的禮儀概念，轉化為一個個生動有趣的故事。比如，書裏描繪瞭暖心小熊在與不同的小夥伴交往時，是如何運用禮貌用語，如何分享玩具，如何等待的。這些場景都非常真實，很容易讓孩子産生共鳴，也更容易讓他們理解為什麼這樣做是正確的。它不是在教孩子“必須”怎麼樣，而是在展示“這樣做會帶來什麼好的結果”。這種引導方式，遠比死闆的說教有效得多。而且，我發現孩子在閱讀過程中，會主動地去模仿小熊的行為，就像他自己也在經曆這些事情一樣。最讓我滿意的是，這本書是漢英對照的，並且提供瞭有聲功能。我常常會先陪孩子一起讀中文，讓他理解故事，然後再引導他嘗試讀英文，或者直接聽音頻。標準的發音，舒緩的語速，讓孩子能夠輕鬆地模仿和學習。我甚至發現，孩子現在已經開始嘗試用英文說“Thank you”瞭，雖然還不太流利，但這對我來說是巨大的進步。繪本的插圖風格也是我非常喜歡的，色彩明亮但不刺眼，綫條流暢，人物造型可愛，每一個畫麵都充滿瞭溫馨和愛意，讓孩子在視覺上就能感受到快樂。這套書，不僅僅是教會孩子基本的禮儀，更是幫助孩子塑造一個善良、有同情心、懂得尊重他人的品格。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)》這本書，它在不經意間就為孩子埋下瞭文明的種子。我最欣賞的一點是，它沒有把“禮儀”這個概念弄得過於復雜和抽象，而是聚焦於最基本、最常用的場景，比如打招呼、問候、分享、等待等等。暖心小熊的經曆，就像是我們孩子成長過程中會遇到的真實寫照。當小熊因為害羞而不敢上前打招呼時，我們能看到孩子自己身上的影子；當小熊學會瞭說“你好呀”，並且得到瞭積極的迴應時，孩子也能感受到那種被接納的喜悅。這種代入感，是任何說教都無法比擬的。而且，它的漢英對照設計，簡直是為我這樣的傢長量身定做的。我希望我的孩子能夠從小接觸雙語，但又擔心自己發音不標準，或者教學方法不夠好。《你好呀》的音頻功能完美解決瞭這個問題。每次陪孩子閱讀，我都會先聽一遍音頻，然後跟著朗讀，或者直接讓孩子聽音頻。標準的發音，清晰的語調，加上繪本故事本身就很有趣，孩子聽得非常專注。我甚至發現，孩子現在開始主動嘗試用英文說“Hello”瞭，雖然還不太流利，但這個進步讓我感到無比驚喜。繪本的插圖風格也很治愈，暖色調，柔和的綫條，小熊和它的朋友們都畫得特彆生動可愛，每一個錶情，每一個動作，都充滿瞭情感。我喜歡觀察孩子盯著畫麵，指著小熊，模仿它的動作，那種專注和投入，讓我覺得這錢花得太值瞭。這本書給我最大的感受是，它不僅僅是教孩子“做什麼”，更重要的是引導孩子“為什麼這樣做”，通過故事，讓孩子理解行為背後的情感和價值。

評分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找一本能夠真正幫助我的孩子理解和踐行文明禮儀的繪本，直到我發現瞭這本《你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)》。這本書最讓我眼前一亮的是，它並沒有把“禮儀”這個概念講得過於嚴肅和說教，而是通過暖心小熊和他的朋友們之間發生的各種溫馨有趣的小故事，來自然地引導孩子。我注意到，書中描繪的每一個場景，比如第一次見麵打招呼、分享玩具、等待，都非常貼近孩子的生活。當小熊因為害羞而不敢上前時，孩子很容易就能感同身受，而當小熊通過努力，成功地和新朋友建立友誼時，孩子也能從中體會到積極的情感。這種“故事化”的教學方式，比任何的說教都來得更有效。而且，它還是漢英對照的，這讓我非常滿意。我可以在陪孩子閱讀時，輕鬆地引入英語，標準的有聲朗讀，更是讓我不再擔心自己的發音問題。孩子聽得很認真，並且開始主動模仿，我甚至聽到他用稚嫩的聲音嘗試著說“Good morning”和“Thank you”。這對我來說，是莫大的鼓勵。繪本的插圖也非常齣色，色彩柔和，畫麵溫馨，人物形象可愛，每一個細節都充滿瞭童趣，能夠牢牢抓住孩子的注意力，並且讓他們在閱讀過程中感受到快樂。這套書，不僅僅是一本關於文明禮儀的繪本，更是一本關於如何建立良好人際關係，如何成為一個受人喜愛孩子的成長指南。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次翻開這本《你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)》的時候，我就被它溫馨的畫麵和真誠的故事深深吸引瞭。這本書最讓我稱贊的地方，是它將“文明禮儀”這樣一個有些抽象的概念，變得如此具象化和易於理解。它沒有用枯燥的語言去說教，而是通過暖心小熊和它的小夥伴們之間發生的一係列貼近孩子生活的小故事，來傳遞正確的價值觀。比如，書中描繪瞭小熊在遇到新朋友時，如何剋服害羞，主動打招呼；如何耐心地等待，不插隊；如何與大傢分享自己的玩具，等等。這些場景，都是我平時在生活中希望引導孩子去做的。而且，書裏的每一個故事，都有一個積極的結局，讓孩子明白，學會文明禮儀，能夠帶來更多的快樂和友誼。我尤其看重它的漢英對照和有聲功能。作為傢長，我一直希望給孩子創造一個良好的雙語學習環境，而這本書正好提供瞭這個機會。我常常會和孩子一起讀，我讀中文，他跟著我讀英文，或者直接點播音頻。標準的朗讀，讓孩子在模仿中學習，我甚至發現，孩子現在已經會主動用英文說“Hello”和“Thank you”瞭，這對我來說，太棒瞭！繪本的插圖也很有藝術性，色彩柔和，綫條流暢，小熊的形象非常可愛，每一個錶情都充滿瞭童趣，能夠牢牢抓住孩子的注意力。這套書，不僅教會孩子基本的禮儀，更重要的是，它在孩子的心裏播下瞭友善、尊重、分享的種子，讓他在成長的過程中，成為一個更有教養、更受歡迎的孩子。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這套“暖心小熊雙語好習慣繪本”是因為看中瞭它的“雙語”和“好習慣”的概念，而《你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)》這本，更是讓我驚喜連連。它讓我看到瞭，原來文明禮儀教育可以如此有趣和富有成效。我最喜歡的是，它把一些非常基礎，但又非常重要的禮儀，比如“你好”、“謝謝”、“請”、“對不起”，融入到瞭一個個生動的故事裏。暖心小熊在和朋友們的互動中，學會瞭如何錶達善意，如何分享，如何尊重他人。這些故事，讓我覺得不是在“教”孩子，而是在“陪”孩子一起經曆和學習。我注意到，孩子在閱讀過程中，會主動地去模仿小熊的語言和行為，他會問我，“媽媽，小熊說‘你好呀’，我也要說。” 這種主動性，是我以前從未見過的。而且，這本書的漢英對照設計，以及配套的有聲朗讀，簡直是完美結閤。我不用費心去查詞典，也不用擔心自己的發音不夠標準，隻需按下播放鍵，孩子就能聽到清晰、地道的中文和英文。我常常會和孩子一起讀，或者讓他跟著音頻模仿，他會特彆認真，而且還會時不時地蹦齣幾個英文單詞，這讓我感到非常自豪。繪本的畫麵色彩鮮艷，構圖精美，小熊的形象也非常可愛，每一個錶情都充滿瞭童趣，能夠讓孩子在欣賞畫麵的同時，感受到故事的溫暖。這套書，不僅僅是教會孩子基本的禮貌，更是幫助孩子建立起一套積極的社交模式，讓他們在未來的生活中，能夠更自信、更友善地與人交往。

評分☆☆☆☆☆

我必須坦白，我當初選擇這本《你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)》的時候，更多的是齣於讓孩子接觸雙語的考慮，但沒想到它在文明禮儀方麵的啓濛作用如此顯著。讓我印象最深刻的是，這本書非常注重“情境”的營造。暖心小熊在不同的場景下，如何與人互動，如何錶達自己的想法，這些都非常貼近孩子的日常生活。比如說，當小熊第一次見到一個新朋友，他可能會有些害羞，不知道該說什麼。書裏通過描繪小熊的內心活動，以及其他小夥伴的鼓勵，讓孩子明白，主動打招呼是多麼重要，以及如何去剋服內心的障礙。這種方式，比生硬地說教要有效得多。而且，它不是一次性的灌輸，而是通過一個又一個的小故事，反復強化“文明禮儀”的概念。每次讀到不同的故事，我都能看到孩子對某個禮儀的理解更深一層。最值得稱贊的是它的漢英對照和有聲功能。我常常會和孩子一起讀，我讀中文，他試著跟我讀英文，或者直接點讀音頻。清晰標準的雙語朗讀，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地接觸和學習英語。我觀察到，孩子現在在和小夥伴玩耍的時候，會主動說“你好”，並且嘗試用英文說“Hello”，這讓我感到非常驚喜。繪本的畫麵也很有藝術感，色彩搭配和諧，人物造型可愛，每一個細節都充滿瞭童趣，讓孩子在欣賞畫麵的同時，也能感受到故事的溫度。這套書，不僅是給孩子學習禮儀的工具，更是為孩子構建一個充滿愛和尊重的社交世界的基石。

評分☆☆☆☆☆

這套“暖心小熊雙語好習慣繪本”係列，尤其是《你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)》，簡直是我傢小寶貝的“睡前神器”！自從有瞭它，每天晚上睡前的時光都變得異常溫馨和充實。我喜歡的是它那種恰到好處的教育意義，不是那種硬邦邦的說教，而是通過暖心小熊和他的朋友們之間發生的各種小故事，自然而然地引導孩子去理解和踐行文明禮儀。比如，當小熊第一次見到新朋友時，會笨拙地不知道怎麼打招呼，但通過繪本裏的情境，它學會瞭說“你好呀”，並且得到瞭對方友好的迴應。這種情景式的學習，讓孩子很容易代入，也更容易記住。而且，它是漢英對照的，每次讀完中文，我都會帶著孩子一起讀英文，雖然孩子現在還不太懂，但耳濡目染，潛移默化地就接觸到瞭英語。我尤其喜歡它的“有聲”功能，掃描二維碼就能聽到原汁原味的中文和英文朗讀，發音標準，語速適中，非常適閤孩子模仿學習。有時我忙，就讓孩子自己點讀，他也能聽得津津有味，並且跟著音頻模仿發音。繪本的畫麵色彩鮮艷，綫條流暢，小熊的形象可愛到不行，每次都能吸引孩子的全部注意力。我還能看到一些小細節，比如小熊在和朋友分享玩具時，臉上洋溢的快樂，或者是在遇到睏難時，朋友們互相鼓勵的樣子，這些畫麵本身就充滿瞭正能量，傳遞著友愛、互助、分享的美德。這套書不僅僅是一本關於文明禮儀的繪本，更是一本關於如何與人相處、如何成為一個善良、有教養孩子的啓濛書。我發現，自從讀瞭這套書，我傢孩子在幼兒園裏和小朋友互動時，也更願意主動打招呼，分享自己的玩具瞭，這讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

這本《你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)》，簡直是打開瞭我傢孩子“文明之門”的鑰匙！我曾經以為，教孩子禮儀是一件很睏難的事情，需要反復強調和督促。但這本書，徹底改變瞭我的看法。它最讓我欣賞的是，它用一種極其自然、有趣的方式，將文明禮儀融入到故事情節中。暖心小熊的每一次經曆，都像是在為孩子演繹一堂生動的社交課。從第一次見到新朋友的羞澀，到學會說“你好呀”的勇敢；從和小夥伴分享玩具的快樂，到懂得排隊等待的耐心，這些都是孩子在成長過程中需要學習的重要品質。書中的每一個小故事，都像是一麵鏡子，讓孩子看到自己的影子，也看到自己可以變得更好的方嚮。我特彆喜歡它提供的有聲功能，我不用擔心自己發音不標準，孩子可以直接聽地道的中文和英文朗讀。我常常會陪著孩子一起聽，一起模仿，孩子會很投入，並且樂在其中。我發現，自從讀瞭這本書，孩子在和彆人交往時，明顯變得更主動、更友善瞭。最讓我驚喜的是，他現在已經會嘗試著用英文說“Please”和“Excuse me”瞭，雖然還不太標準，但這個進步讓我覺得，這本書的價值遠不止於此。繪本的畫麵設計也非常精美，色彩鮮艷，構圖巧妙，每一個細節都充滿瞭童趣，能夠讓孩子沉浸在故事的世界裏，並且從中學習。這套書，不愧是“暖心小熊雙語好習慣繪本”係列中的佼佼者，它讓孩子在快樂中成長，在故事中學習，成為一個有愛、有禮、有溫度的人。

評分☆☆☆☆☆

這本《你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)》，與其說是一本繪本，不如說是一位循循善誘的良師益友。我注意到，這本書的敘事方式非常巧妙，它沒有直接告訴孩子“你應該這樣做”，而是通過暖心小熊和它的朋友們之間發生的點點滴滴，讓孩子自己去體會、去感悟。比如，當小熊在公園裏遇到新朋友，卻因為不知道如何開口而顯得有些局促時，這恰恰反映瞭很多孩子在社交場閤的普遍心理。而當小熊在其他夥伴的引導下，勇敢地說齣“你好呀”，並得到瞭友善的迴應，那種瞬間的釋然和快樂，孩子是能真切感受到的。這種“情境式”的教學，比任何抽象的道理都來得深刻。我尤其喜歡它提供的有聲功能，我不用擔心自己的發音是否標準，隻需按下播放鍵，孩子就能聽到最地道、最動聽的中文和英文朗讀。我常常會選擇讓孩子先聽中文，理解故事內容，然後再聽英文，學習語言。有時候，我會和孩子一起模仿音頻裏的發音，他會特彆認真，而且還會用那種稚嫩的聲音重復。我看著他一點點進步，那種成就感，比什麼都強。繪本的畫麵設計也非常用心，色彩柔和又不失活潑，人物形象飽滿，錶情細膩，能夠準確地傳達齣故事的情感。我發現，孩子在閱讀過程中，不僅僅是在看故事，更是在與畫麵中的角色産生情感連接。這套書的意義，已經超越瞭單純的禮儀教育，它正在幫助我的孩子建立起積極的自我認知，學會如何與他人建立健康的連接，以及如何在這個世界上自信而友善地生活。

評分☆☆☆☆☆

《你好呀(文明禮儀漢英對照有聲繪本)》這本書，它最打動我的地方在於，它不是一本“教條式”的繪本，而是一本充滿“生活氣息”的繪本。我注意到，書中描繪的每一個場景，每一個小故事，都非常貼近孩子在現實生活中的經曆。比如，當小熊第一次見到新朋友，不知道該說什麼，或者在和小夥伴玩耍時，不知道如何禮貌地分享玩具，這些都是孩子在成長過程中經常會遇到的情境。而這本書，就是通過暖心小熊的視角，將這些情境一一呈現，並給齣一種積極、友善的解決方式。我喜歡它那種“潤物細無聲”的教育方式，不是直接告訴孩子“你應該怎麼做”，而是通過故事，讓孩子自己去體會，去感悟。每次讀完一個故事，我都會和孩子討論，他會主動說齣自己的想法，這讓我覺得，這本書真正地在激發他的思考。而且，它的漢英對照和有聲功能，更是錦上添花。我可以在閱讀的同時，引導孩子學習英文，標準的朗讀，讓孩子在不知不覺中，掌握地道的發音。我觀察到，孩子現在在幼兒園裏，會主動跟老師和同學打招呼，並且在需要的時候，會嘗試說“請”和“謝謝”，這些小小的改變，都讓我感到非常欣慰。繪本的畫麵也很有特色，色彩飽和度適中，構圖清晰，人物錶情豐富，能夠很好地吸引孩子的注意力，並且讓他們更容易理解故事的情感。這套書，就像是給孩子準備的一份“情商大禮包”，幫助他們在成長的道路上，更加自信、更加友善、更加懂得如何與人相處。