3岁宝宝学画本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曲胜男 著

图书标签:

• 学画
• 儿童画
• 3-6岁
• 绘画启蒙
• 涂鸦
• 亲子
• 幼儿教育
• 手工
• 创意
• 益智

店铺： 西单图书大厦专营店

出版社： 吉林摄影

ISBN：9787549835694

商品编码：29764674766

出版时间：2018-05-01

基本信息

商品名称： 3岁宝宝学画本	出版社： 吉林摄影出版社	出版时间：2018-05-01
作者：曲胜男	译者：	开本： 24开
定价： 15.80	页数：	印次： 1
ISBN号：9787549835690	商品类型：图书	版次： 1

编辑推荐

画画，是孩子认识世界、接触世界、与世界对话的方式。 画画，可以锻炼孩子的专注力、观察力、审美力、创造力。 画画，可以让孩子自由运用色彩，发挥想象力。 画画，可以让孩子发现美、创造美。

奇妙的色彩世界：学龄前儿童创意启蒙画册 本书面向2至5岁的学龄前儿童及其家长，旨在通过丰富多样的绘画活动，全面激发孩子的视觉艺术潜能、精细动作技能以及初步的逻辑思维与想象力。 核心理念：绘画即思考，涂鸦即表达。 本书并非仅仅提供填色练习，而是一套系统化的、循序渐进的创意引导工具。我们深知，3岁左右的幼儿正处于认知快速发展的关键期，他们的思维往往是跳跃的、直观的，对世界的感知是丰富而直接的。因此，本书的设计哲学是“少约束，多探索”，鼓励孩子用最自然的方式记录他们的内心世界。 第一篇章：初识线条与形状——构建视觉基石 (约300字) 本章是为初次接触绘画工具的孩子设计的入门指南。我们从最基础的视觉元素入手，而不是直接进入复杂的图画。 握笔与运笔的乐趣： 提供了多种大面积的、易于抓握的线条练习区域，如波浪线、锯齿线、螺旋线和直线群。这些练习旨在帮助孩子熟悉蜡笔、粗彩笔或手指颜料在纸张上的阻尼感和流畅度，锻炼手腕和手指的小肌肉群，这是未来精细书写能力的基础。我们不要求线条精准，而是鼓励孩子感受运动的轨迹。 认识基本形状的“性格”： 通过拟人化的方式介绍圆形、方形、三角形。例如，圆形是“滚动的太阳”或“饱满的皮球”，方形是“稳固的积木”或“大大的窗户”。每一页都有引导性的提问：“你的圆形可以变成什么？” 引导孩子将抽象的几何形状与现实世界建立联系。 蒙太奇式的大块涂色： 提供了边缘清晰、区域较大的图案（如巨大的苹果、简单的云朵），目的是让孩子在不担心“涂出界”的前提下，自由选择颜色，体验色彩覆盖大面积区域的满足感。我们特别鼓励“非理性用色”，比如给绿色的草地涂上橙色。 第二篇章：探索自然万物——观察与模仿 (约450字) 当孩子对手部控制力有所增强后，本章引导他们将注意力投向周围真实可见的事物，学习如何用最简单的符号来代表复杂的世界。 动物朋友的“身份证”： 包含猫、狗、小鸟、鱼等常见的动物形象。但这些形象并非写实，而是高度简化的符号。例如，小狗可能只有一个椭圆的身体、四个点组成的腿和一个弯弯的尾巴。我们设置了“猜猜这是谁”的游戏，并引导家长：“你看到的小狗耳朵是什么形状的？像不像我们今天画的三角形？” 植物的生长轨迹： 专注于花的组成（圆圆的花心、长长的茎、绿色的叶子）和树的结构（粗壮的树干、蓬松的树冠）。这里引入了简单的“组合”概念：树 = 树干 + 树冠。同时，我们鼓励孩子用不同的颜色画出季节的变化，比如秋天的树叶。 天气与情感的连接： 描绘了太阳、雨滴、雪花和彩虹。这部分练习旨在帮助孩子理解抽象的概念如何用视觉符号表达。例如，画一个大大的笑脸太阳，代表“开心的一天”；画弯弯的雨滴，代表“正在下雨”。这不仅是绘画，也是早期情感教育的一部分。 第三篇章：我的生活场景——空间与想象力的构建 (约450字) 本章将前两章学到的线条、形状和基础元素进行整合，鼓励孩子开始构建简单的、有叙事性的场景。 “我”的家与家人： 提供房屋的简易框架（一个大方块加一个三角形屋顶），引导孩子添画窗户、门，并让他们思考“谁住在里面？”。这鼓励了孩子对“家”的概念进行空间想象和人员的初步排列。我们没有预设家庭成员的形象，而是让孩子自由添加他们认为重要的人或宠物。 交通工具的运动感： 专注于轮子（圆形）和车身（多边形）的组合。汽车、火车、轮船等，重点在于表现运动中的线条，如在车后方画出快速拉伸的线条来表示速度。 “如果……会怎样？”的情景设计： 这一部分是想象力的飞跃。例如，提供一个“大大的鱼缸”，让孩子在里面画出“看不见”的、住在里面的神奇生物；提供一个“空空的餐桌”，让孩子想象他们最想吃的美食。这要求孩子打破现实的限制，进行创作性的填充。 第四篇章：创意材料大发现——多感官体验 (约300字) 本章鼓励孩子走出传统的蜡笔和水彩范畴，尝试用身体和自然材料进行创作，以增强触觉和艺术材料的认知。 指尖的魔法： 专门设计了需要用手指蘸取颜料进行按压、涂抹和拖曳的区域。例如，用手指头画出“毛茸茸的小羊”或“圆滚滚的蘑菇”。这极大地锻炼了孩子的触觉敏感度和对颜料厚度的感知。 拼贴与肌理： 提供了粘贴区域，鼓励孩子寻找家里的零碎材料——棉花、碎纸片、干树叶等，将它们粘贴到预先画好的底稿上。例如，在画好的“小鸟”身体上粘贴棉花，使其拥有真实的触感。 释放与自由创作的角落： 书的最后几页是完全空白的，没有任何引导性的边框或图案，只留下充足的空间，并配有一句鼓励语：“这里，是完全属于你的世界，画下你今天最开心的事吧！” 本书的独特之处： 1. 无评判性语言： 全书的引导性文字都侧重于过程而非结果。我们避免使用“画得不像”、“涂得不对”这类词汇，而是使用“哇，你的红色很有力量！”或“你用了这么多有趣的线条！” 2. 低门槛的成功感： 所有练习的难度都经过严格设计，确保3岁左右的幼儿能够通过努力达成一个“视觉上可以辨认”或“色彩上很满意”的结果，从而建立持续绘画的自信心。 3. 家长的互动指南： 书的扉页附有简短的“家长陪玩指南”，提供如何在孩子作画时提问（如“你为什么给小花画了蓝色的叶子？”）以及如何安全处理绘画材料的建议，将亲子互动融入艺术启蒙过程。 本书相信，对于三岁的孩子而言，一张画纸就是一张探索世界、对话自我的地图。我们提供的不是标准答案，而是通往他们内心世界的钥匙。

评分☆☆☆☆☆

这套《3岁宝宝学画本》真是太棒了！我家宝贝刚满三岁，之前对涂鸦和绘画一直兴趣缺缺，总是抓着蜡笔乱画一通，没啥方向。我尝试过一些市面上的入门级涂色书，但图案要么太复杂，要么太单调，宝贝很快就失去了耐心。直到我发现了这套书，简直是打开了新世界的大门！首先，书的尺寸非常适合小手抓握，纸张厚实不易撕破，这一点对于活泼好动的宝宝来说简直是福音。封面设计也非常吸引人，色彩鲜艳，卡通形象可爱，一下子就抓住了宝贝的眼球。

评分☆☆☆☆☆

我家小捣蛋自从有了这套画本，简直变成了“小小艺术家”。每天都要缠着我要画画，从一开始的乱涂乱画，到现在能按照书上的引导，尝试着画出一些简单的形状，然后自己添枝加叶，画出各种奇妙的东西。我观察到，这本书的设计非常人性化，它并没有强求宝宝必须画得多么规整，而是鼓励他们自由发挥。比如，即使把太阳涂成了蓝色，或者把小汽车画成了紫色，我都会给予鼓励和肯定，让他们知道，绘画是没有对错的，最重要的是享受过程。

评分☆☆☆☆☆

我最喜欢的是这本书的循序渐进性。它不是那种一下子就让你画出复杂图形的教程，而是从最基础的线条、形状入手，比如直线、曲线、圆圈，然后慢慢过渡到组合形状，形成简单的物体，比如太阳、小汽车、小动物。每页的引导都非常清晰，旁边还有一些简单的提示语，比如“用红色涂太阳”、“让小兔子长出长耳朵”，非常符合三岁宝宝的认知水平，不会让他们感到挫败。而且，每一页的留白都足够大，让宝贝有充分的空间去发挥自己的想象力，即使画得不像，也能感受到完成一幅画的成就感。

评分☆☆☆☆☆

最让我惊喜的是，《3岁宝宝学画本》不仅仅是简单的涂色，它还巧妙地融入了认知的元素。在画太阳的时候，会配上“太阳公公暖洋洋”的句子，画小动物时，也会提到它们的叫声或习性，这无形中就增加了绘画的趣味性和教育意义。宝贝在涂色的同时，也能学到一些简单的词汇和概念，真的是一举多得。而且，书中的主题非常贴近宝宝的生活，有他们喜欢的动物、交通工具、水果等等，让他们在熟悉的场景中进行创作，更容易产生共鸣和兴趣。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这套《3岁宝宝学画本》是我最近给宝贝买过的最满意的一本书了。它不仅能让宝宝在绘画中获得快乐，还能在潜移默化中提升他们的观察力、创造力和精细动作能力。而且，它也成为了我们亲子互动的好媒介，每天我们都会一起坐在画板前，我引导，宝贝画，一起享受这温馨而充满色彩的时光。如果你家也有一个对绘画充满好奇却不知如何下手的宝宝，我强烈推荐这套书，相信我，你不会失望的！