妈妈如何说,男孩才肯听;妈妈如何教,男孩

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宁馨 编
图书标签:
  • 亲子沟通
  • 男孩教育
  • 家庭教育
  • 沟通技巧
  • 教育方法
  • 儿童心理
  • 正面管教
  • 情绪管理
  • 性别差异
  • 育儿经验
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店铺: 北京金鼎祥图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787564055769E
商品编码:29773028155
丛书名: 妈妈如何说男孩才肯听妈妈如何教男孩
开本:16开
出版时间:2012-04-01

具体描述

商品参数

书    名:妈妈如何说,男孩才肯听;妈妈如何教,男孩

作  者:宁馨

I S B N :9787564055769

出 版 社: 北京理工大学出版社

出版时间:2012年04月01日

印刷时间:2012年04月01日

字  数:237000字

页  数:323页

开  本:16开

包  装:平装

重  量:g

定  价:32元

内容简介

妈妈/男孩/家教

妈妈的观念,是孩子的起跑线!

男孩和女孩截然不同,他们顽皮、自尊心强、好胜,喜欢冒险,总是把身上弄得脏兮兮的。妈妈常常被惹得生气,但是又总是无可奈何,所以有人说:“男孩来自火星,妈妈怎么办?”

其实教育男孩,妈妈要有一些耐心,也要懂得一些教育方式和技巧。这样,妈妈才能够省心省力,让顽皮淘气的“火星人”变得容易沟通,从而给自己的儿子好的教育。本书根绝男孩的心理特点,从以下几个方面介绍一些培养男孩的方式与技巧,从而让您的男孩变得勤奋、自信、坚强、奋发图强:

教育男孩,妈妈必须掌握的教育艺术;

拒绝依赖,拒绝包办,给男孩成长的自由;

男孩不磨不成器,对男孩进行挫折教育;

注重品格塑造,引导男孩学会做人;

男孩必须要养成的个性习惯;

唤醒求知欲,提升的男孩学习能力;

    责任胜于能力,培养*责任感的男孩;

实施金钱教育,帮男孩驾驭金钱和财富;

社交能力决定男孩的一生,培养男孩的交际能力;

“堵”不如“疏”,帮助男孩顺利度过“青春危险期”

 ……

妈妈的观念,是孩子的起跑线,让我们为孩子的健康成长来读书吧!!

作者简介

 宁馨  教育学硕士,家庭教育研究者,做过多年青少年心理咨询工作。现居北京,专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作,为成墨初教育工作室旗下的签约作者。其教育理念成熟独特,具有很强的指导意义。

目 录

章 了解男孩,解读男孩的成长密码

了解男孩身体发育各阶段及特点

了解男孩的心理特征和成长规律

了解男孩情绪表达特点,有针对性地进行教育

男孩都有英雄情结,要正确引导

正确认识和引导男孩的冒险心理

巧妙利用竞争心理,激发男孩不断上进

第二章 妈妈必须掌握的教育艺术

为男孩营造佳的成长环境

尊重男孩意愿,尊重男孩想法

理解你的男孩,宽容你的男孩

对你的男孩多一份鼓励,多一份赏识

放下架子,学会跟你的男孩做朋友

了解男孩的性格,按照性格来培养

第三章 跟男孩障碍沟通,打造和谐子关系

鼓励男孩主动说出他的想法

不用命令的口气跟男孩讲话

不强迫不惩罚,学会跟男孩讲道理

如果你错了,你也要向孩子道歉

第四章 给男孩成长的自由,促使男孩自强自立

培养男孩自强自立的精神

提高自我管理能力,让男孩自己照顾自己

莫让男孩依赖,自己的问题自己解决

掌握劳动技能,让男孩知道劳动光荣

学做主人翁,让你的男孩当家

给男孩自主的时间,给男孩自主的空间

第五章 学会做人,塑造男孩的品质

教男孩擦亮自己的诚信招牌

培育仁爱之心,激发男孩的无我、无私精神

激发男孩的善良之心

以身作则,引导男孩对妈妈的孝心

妈妈懂得分享,男孩才会不自私

培养男孩的爱国主义精神

第六章 培养个性,成就男孩未来辉煌人生

自信,支撑男孩辉煌人生的“铁脊梁”

乐观向上,让男孩一生充满阳光

坚韧顽强,男孩获得成功的基础

宽容大度,培养男孩“海纳百川”的心胸

谦虚好学,男孩不断进步的动力之源

第七章 培养男孩良好的心态,训练男孩过硬的心理素质

引导男孩学会合理宣泄负面情绪

教会男孩接纳自我,悦纳自己

不以自我中心,让男孩远离孤独

不攀比,让男孩远离虚荣心的干扰

警惕嫉妒,别让男孩在攀比中迷失自我

指导男孩战胜焦虑的侵袭

第八章 引导男孩走入社会,是妈妈不可推卸的责任

教男孩掌握基本的社交技巧

进行礼貌教育,把男孩变成“小绅士”

让男孩学会择友和交友

从日常生活中训练男孩学会待人接物

帮助男孩克服社交恐惧

第九章 实施金钱教育,帮男孩驾驭金钱和财富

培养男孩正确的理财观念

合理消费,让男孩学会量入为出

培养男孩储蓄的习惯

要把花钱的支配权交给男孩

给男孩一个记账本,教他学做财务收支账

培养节俭观念,让男孩给钱罩上“防漏套”

第十章 唤醒求知欲,提升男孩的学习能力

唤醒求知欲,培养男孩的学习兴趣

学习方法棒,男孩才能“轻松”学

预习,让男孩先“学”一步

学会听讲,把握好课堂45分钟

重视复习,让男孩把知识掌握得更牢

教男孩掌握考取高分的技巧

巧妙引导,让逃学的男孩重返课堂

别让偏科拖男孩的后腿

第十一章 解析男孩成长中的典型常见问题及对策

温和化解,让你的男孩不再逆反

多管齐下,纠正男孩的挑食、偏食

放手锻炼,不让男孩过度依赖父母

端正心态,有效改变男孩的磨蹭拖拉习惯

男孩很贪玩,妈妈应该这样办

平心静气,应对男孩的乱发脾气

第十二章 帮助孩子平稳地度过青春期

帮助男孩了解和认识自己的身体

告诉男孩“性”知识,对男孩进行性教育

不要和青春期逆反的男孩较劲

指导男孩学会如何跟异性交往

早恋不可怕,和男孩一起直面早恋

告诉你的男孩这样应对性骚扰

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《唤醒内在的力量:父母与男孩的沟通智慧》 内容简介 在这个快速变化的世界里,如何与男孩建立深厚的联结,引导他们健康成长,是无数父母面临的挑战。本书《唤醒内在的力量:父母与男孩的沟通智慧》并非提供一套僵化的“标准答案”,而是深入探讨男孩独特的心智模式、情感需求以及学习方式,为父母们打开一扇理解的窗户。它旨在赋能父母,让他们掌握一套灵活而富有同理心的沟通技巧,从而在与男孩的互动中,播下理解、信任与尊重的种子,最终帮助男孩发掘并唤醒他们内在的无限潜能。 第一章:走进男孩的世界——理解他们的独特语言 本章将带领父母们穿越男孩成长的心灵地图。我们将深入剖析男孩思维方式的形成,探讨他们在认知发展、情绪表达以及社交互动上与女孩的差异。这不是为了标签化,而是为了提供一个更精准的视角。我们将讨论男孩天生的探索欲、好动的天性,以及他们可能表现出的“沉默寡言”或“冲动鲁莽”背后的真实原因。例如,我们可能会发现,男孩在表达情感时,常常更倾向于通过行动而非言语,他们的“不听话”可能源于对规则的不理解,或是对自主权的需求。 思维模式的探索: 为什么男孩常常显得“直线思维”?他们处理信息的方式与成人有何不同?我们将运用儿童心理学和发展神经科学的研究成果,解读男孩大脑的独特运作机制,帮助父母理解男孩在逻辑推理、空间感知以及问题解决方面的优势与局限。 情感世界的解码: 男孩的情绪是否不那么丰富?他们真的“不需要”情感支持吗?本章将挑战这些刻板印象,深入探讨男孩真实的情感体验,以及他们表达和管理情绪的方式。我们将学习识别男孩在压抑情感时可能出现的信号,例如退缩、易怒或攻击性行为,并理解这些行为的深层含义。 社交互动的解析: 男孩的友谊模式是怎样的?他们如何学习合作与竞争?我们将分析男孩在群体中建立连接的方式,理解他们对竞争、规则以及“哥们义气”的看重,并探讨如何在这些互动中引导他们建立健康的人际关系。 第二章:聆听与回应——构建信任的沟通桥梁 有效的沟通是所有健康关系的基础,而对于男孩而言,这种沟通需要更多的耐心、技巧和深刻的理解。本章将聚焦于如何真正“听见”男孩的声音,并以一种能够被他们接受和理解的方式做出回应。我们将强调“聆听”的艺术,区分“听见”与“倾听”的差异,并提供实用的技巧,帮助父母在忙碌的生活中,为男孩创造一个愿意倾诉的安全空间。 积极倾听的艺术: 如何在男孩说话时,放下手中的事情,专注地看着他们,并通过点头、眼神交流和简短的回应来表达你的关注?我们将学习如何避免打断、评判或急于给出建议,而是鼓励他们充分表达自己的想法和感受。 同理心与共情: 当男孩遇到困难或感到沮丧时,我们如何表达真正的理解和支持?本章将引导父母学会站在男孩的角度思考问题,尝试去感受他们的情绪,并用温和、接纳的语言回应,让他们知道“我明白你的感受,我在这里”。 非暴力沟通的实践: 如何在表达自己的期望和需求时,避免使用指责、命令或威胁的语言?我们将引入非暴力沟通的原则,学习如何清晰、直接地表达自己的观察、感受、需求和请求,从而减少冲突,增进理解。 回应的智慧: 面对男孩的某些行为,什么才是恰当的回应?是立即制止,还是先理解原因?我们将探讨如何在坚持原则的同时,给予男孩成长的空间,并在回应中融入教育的意义。 第三章:引导而非控制——赋能男孩的自主与责任 父母的职责是引导孩子走向独立,而非将他们塑造成父母期望的模样。本章将探讨如何在日常生活中,通过巧妙的方式,鼓励男孩发展自主性、解决问题的能力以及责任感。我们将强调“赋能”的重要性,让男孩在实践中学习,在尝试中成长。 给予选择的艺术: 为什么让男孩在一定范围内做选择,能有效激发他们的积极性?我们将提供如何在穿衣、活动安排、甚至家务分工等方面,给予男孩恰当选择权的建议,让他们感受到被尊重和被信任。 鼓励尝试与承担后果: 错误是学习过程中不可避免的一部分。本章将帮助父母理解,如何鼓励男孩大胆尝试,并在犯错时,让他们体验到承担后果的意义,而不是过度保护或惩罚。我们将学习如何将错误转化为宝贵的学习机会。 合作式解决问题的模式: 面对家庭中的分歧或挑战,如何邀请男孩参与到解决方案的制定中?我们将探讨如何将解决问题的过程变成一次共同的探索,从而培养男孩的合作意识、批判性思维和创造力。 责任感的培育: 从简单的家务到更复杂的任务,如何让男孩逐渐承担起属于自己的责任?本章将提供循序渐进的方法,从指令性的任务过渡到自主性的承担,并强调表扬和鼓励在建立男孩责任感中的关键作用。 第四章:应对挑战——化解冲突与学习成长 男孩的成长之路并非一帆风顺,冲突和挑战在所难免。本章将聚焦于如何以积极、建设性的方式应对男孩可能出现的行为问题,并从中提炼出教育的契机。我们将强调,冲突并非完全的负面,而是成长的催化剂,关键在于父母如何应对。 理解行为背后的需求: 当男孩表现出“问题行为”时,我们首先要问的是“他为什么这样做”?本章将深入分析男孩常见行为问题的根源,例如对抗、固执、注意力不集中、欺凌或被欺凌等,并提供识别这些行为背后真实需求的指导。 冷静与界限的艺术: 在冲突发生时,父母如何保持冷静,不被情绪牵着鼻子走?我们将学习如何设定清晰、一致且可执行的界限,并在维护界限的同时,保持对男孩的爱与尊重。 积极的后果与惩罚: 何时使用“后果”而非“惩罚”?本章将详细探讨不同情境下的有效应对策略,强调如何让男孩从行为的自然或逻辑后果中学习,而不是仅仅为了避免惩罚而改变。 重建联结: 冲突过后,如何修复与男孩的关系,重新建立信任?我们将学习如何在冲突解决后,主动与男孩沟通,表达你的爱,并重建积极的互动模式。 第五章:点燃内在的火花——发掘男孩的潜能与兴趣 每个男孩都拥有独特的潜能和闪光点,作为父母,我们的重要任务之一便是发现并点燃这些内在的火花。本章将鼓励父母走出“应试教育”的误区,关注男孩的兴趣、天赋和内在动力,为他们的全面发展提供支持。 观察与发现: 如何通过细致的观察,发现男孩的兴趣所在?本章将提供一些方法,帮助父母识别男孩在哪些活动中表现出特别的热情、专注和创造力。 支持与鼓励: 当男孩展现出某个兴趣时,我们如何给予有效的支持?这可能包括提供资源、创造机会,或者仅仅是默默地陪伴和鼓励。 学习的多元化: 学习不仅仅发生在课堂。本章将强调如何在生活中,通过游戏、探索、阅读、实践等多种方式,激发男孩的学习兴趣,让他们爱上探索未知。 培养坚韧与毅力: 无论男孩的兴趣是什么,培养坚韧不拔的品质都至关重要。我们将探讨如何在鼓励男孩追求梦想的过程中,教会他们面对挫折,坚持不懈。 结语 《唤醒内在的力量:父母与男孩的沟通智慧》并非一本速成的指南,而是一段陪伴父母与男孩共同成长的旅程。它鼓励父母放下焦虑,以更深的理解、更多的耐心、更智慧的沟通,与男孩一同探索生命的无限可能。当父母学会倾听男孩内心的声音,理解他们的独特语言,并以赋能的方式引导他们时,男孩便能在爱的滋养下,自信地迈向成熟,成为更好的自己,唤醒他们生命中最耀眼的力量。本书相信,每一位男孩都值得被看见、被理解、被尊重,而父母的智慧与爱,正是他们最坚实的翅膀。

用户评价

评分

作为一名新晋的爸爸,我一直试图在家庭教育中扮演一个支持性的角色,但说实话,很多时候我都显得力不从心。特别是当妻子和我意见不一致,或者面对儿子的一些“挑战性”行为时,我常常感到自己像个夹心饼干,不知道该如何介入。这本书,虽然是以“妈妈”为视角,但我发现其中的很多原则和方法,对于爸爸同样适用,甚至可以说是具有普适性的。我特别欣赏书中对“男孩思维”的解读,它让我对儿子的一些行为有了更深的理解。比如,他为什么会喜欢冒险,为什么会容易冲动,为什么有时候会对复杂的指令感到困惑。这本书没有回避这些“难缠”的问题,而是提供了具体的解决方案。我开始学习如何运用书中提到的“故事化沟通”,将一些生活中的道理,用他能理解和接受的方式讲出来,这比我枯燥的说教要有效得多。我还在尝试书中关于“情绪引导”的技巧,比如在他因为挫折而生气时,我如何安抚他,并帮助他重新找回平静。我发现,当他平静下来时,他更容易接受我的建议。这本书也让我意识到,作为家长,我们需要持续学习和成长。我们不能用老一套的方法来教育新一代的孩子。它鼓励我成为一个更积极,更有智慧的父亲,不仅仅是提供物质上的保障,更重要的是精神上的引导和情感上的支持。这本书让我看到,教育不仅仅是妈妈的责任,爸爸同样需要掌握有效的沟通和教育技巧,成为孩子成长道路上坚实的后盾。

评分

最近,我深深体会到了“沟通无力感”。我的儿子,一个聪明但有时略显固执的十岁男孩,似乎进入了一个“你说你的,我做我的”的阶段。无论我怎么说,他总有他自己的道理,而且似乎总是能找到让我无言以对的理由。我常常觉得,自己就像是在对着空气说话,我的话根本传不到他的心里去。这本书的标题,“妈妈如何说,男孩才肯听”,简直像一道曙光,照亮了我前行的路。我迫切地想知道,究竟有什么样的沟通技巧,能让他愿意停下来,真正听我把话说完,并且理解我的用意。我希望这本书能提供一些具体的对话范例,让我知道在面对他的一些“挑战性”话题时,我应该如何开口,如何提问,以及如何引导他思考。我还在期待,书中是否会涉及到如何培养男孩的批判性思维和独立判断能力。我希望我的儿子,不仅仅是被动地听从,而是能够有自己的思考,并做出明智的选择。这本书,对我来说,不仅仅是一本育儿书,更像是我的一次“沟通技能升级”。我渴望在书中找到秘诀,让我能够与儿子建立更深层次的连接,让他明白,妈妈的建议是出于爱,并且是能够帮助他成长的。我希望这本书能让我摆脱目前的困境,成为一个更能理解孩子,也更能影响孩子的妈妈。

评分

这本书的内容,对于我这样一个曾经对育儿感到茫然的新手妈妈来说,简直是雪中送炭。我的儿子,一个活泼可爱,但有时也让我头疼不已的五岁男孩,最近似乎进入了一个“为什么”的阶段,我对他的很多行为都感到困惑,不知道该如何正确引导。我看到这本书的标题,“妈妈如何说,男孩才肯听”,我立刻被吸引了。我迫切地想知道,究竟有什么样的沟通方式,能让我的话在他耳中奏效。我希望这本书能提供一些具体的对话范例,让我知道在日常生活中,我应该如何与我的儿子交流,才能让他更容易接受我的建议。我还在期待,书中是否会涉及到如何培养男孩的自信心和独立性。我希望我的儿子,不仅能勇敢地面对挑战,更能成为一个独立思考,有主见的孩子。这本书,对我来说,不仅仅是一本育儿书,更像是我的一次“母子沟通秘籍”。我渴望在书中找到答案,让我能够与儿子建立更和谐的关系,让他明白,妈妈的爱是无私的,也是能够帮助他成长的。我希望这本书能让我成为一个更自信,也更能理解孩子的妈妈。

评分

我是一位全职妈妈,每天几乎24小时都和孩子在一起,但有时候,我却感觉自己和他之间隔着一道无形的墙。他是一个非常有主见的孩子,我的话,他似乎总有自己的想法,而且常常和我的期望背道而驰。我常常感到沮丧,不知道是不是自己的教育方式有问题。这本书,就像及时雨一样,出现在我面前。它提出的“妈妈如何说,男孩才肯听”这个角度,非常吸引我。我迫切想知道,有哪些神奇的语言魔咒,能让我的话在他耳中奏效。我特别关注书中关于如何处理孩子“不听话”的部分。我发现,我过去常常因为他的一些行为而生气,然后用严厉的语气去指责他,但这往往适得其反,只会让他更加叛逆。书中是不是提供了一些更温和,但更有力量的沟通方式?我希望它能教会我,如何在保持原则的同时,不伤害孩子的自尊心。我还在期待,书中是否会分享一些关于如何建立亲子之间信任的技巧。我发现,当孩子信任我时,他会更愿意和我分享他的想法,也会更愿意接受我的建议。这本书,对我来说,不仅仅是一本育儿指南,更像是我在育儿道路上的一次自我疗愈。它让我看到,我不是一个人在战斗,还有很多家长和我一样,在努力学习如何更好地与孩子相处。我渴望在书中找到共鸣,找到支持,找到能够帮助我走出困境的智慧。

评分

读完这本书,我感觉自己仿佛被点醒了一般!我一直以为,只要把事情说清楚,孩子就应该明白,然后去执行。但事实往往是,我的话在他耳朵里绕了一圈,最后变成了一堆他选择性忽略的信息。尤其是在一些生活习惯的养成上,比如自己穿衣服,刷牙,整理房间,这些看似简单的事情,对我来说却是一场漫长的拉锯战。我无数次地重复同样的指令,用各种语气,但结果总是不尽如人意。这本书就像一把钥匙,打开了我思维的枷锁。作者提出的“倾听式沟通”和“引导式教育”的概念,让我意识到,我过去可能过于强调“说”和“教”,而忽略了“听”和“理解”。我反思了自己过去与儿子的互动,发现我常常在急于表达自己的想法时,打断了他的表达,或者直接否定了他的感受。我开始尝试书中提到的,在沟通前先放下自己的预设,真正去听他想说什么,去理解他为什么会这样做。当我不再直接批评,而是试图去引导他自己发现问题,并思考解决方案时,我惊讶地发现,他变得更加愿意合作了。比如,当他不想收拾玩具时,我不再是直接命令,而是问他:“你觉得现在房间这样,玩起来会不会有点不方便呢?” 这种引导性的提问,让他开始自己思考,并且主动去整理。这本书让我明白了,教育不是一场权力斗争,而是一场关于理解和连接的艺术。我学会了如何用更柔和,但更有效的方式来表达我的期望,以及如何在他犯错时,给予他成长的空间,而不是一味的指责。

评分

作为一位在职妈妈,我常常感到时间不够用,而且在陪伴孩子方面也力不从心。每当看到儿子因为一些小事而和我闹别扭,或者听不进我的话时,我都会感到深深的无力。这本书的标题,“妈妈如何说,男孩才肯听”,简直像一道光,照亮了我疲惫的心灵。我迫切地想知道,究竟有哪些沟通技巧,能让我的话在他耳中奏效。我希望这本书能提供一些具体的,可操作的建议,让我知道在忙碌的工作之余,如何与儿子建立更有效的沟通。我还在期待,书中是否会涉及到如何培养男孩的自我管理能力和时间观念。我希望我的儿子,不仅能感受到妈妈的爱,更能学会如何独立生活,如何管理好自己的时间。这本书,对我来说,不仅仅是一本育儿书,更像是我的一次“高效育儿指南”。我渴望在书中找到答案,让我能够在有限的时间里,给儿子提供更优质的陪伴和教育,让他健康快乐地成长。我希望这本书能让我成为一个更从容,也更能平衡工作与家庭的妈妈。

评分

最近因为儿子学习上的问题,我和他爸爸都有些焦头烂额。他是个聪明的孩子,但就是注意力不集中,上课时容易走神,回家作业也总是磨磨蹭蹭,错误百出。我们试过很多方法,陪他一起写作业,找老师沟通,甚至请了家教,但效果都不是很理想。有时候,他会表现出抵触情绪,不愿意接受我们的建议,甚至会因为我们的“指导”而产生逆反心理。我发现,很多时候,我们说的话他似乎都听不进去了,即使勉强说了,执行起来也大打折扣。作为家长,我们都希望孩子能够健康成长,学业有成,但这中间的过程却充满了挑战。我看到这本书的标题,“妈妈如何教,男孩”,让我眼前一亮。教育,尤其是男孩的教育,似乎有很多独特的地方。我一直觉得,男孩的思维方式和女孩可能有所不同,他们可能更需要被理解,被引导,而不是一味地强迫。这本书是否能提供一些针对男孩特点的教育方法?我希望它能帮助我理解,在学习方面,我应该如何有效地引导他,而不是仅仅停留在“必须做”的层面。我希望能找到一些能激发他内在学习动力的方法,让他从“被动接受”变成“主动学习”。我还在思考,这本书会不会也涉及到如何培养他的学习习惯,比如时间管理,专注力训练,以及解决问题的能力。我迫切需要一些更具象化的指导,让我知道在具体的学习场景下,我应该如何与他沟通,如何设置合理的目标,以及如何在他遇到困难时给予恰当的支持。我希望这本书能成为我手中的一本“操作手册”,让我能够更有条理,也更有信心去面对儿子学习上的挑战。

评分

我一直认为,教育孩子,尤其是男孩,需要一种独特的智慧。我的儿子,一个充满好奇心和探索欲的八岁孩子,最近的行为让我有些担忧。他似乎对规矩有些抵触,喜欢挑战权威,而且有时候会因为一些小事而情绪失控。我尝试了很多方法,但似乎都收效甚微。当我看到这本书的标题,“妈妈如何教,男孩”,我立刻被吸引了。我迫切地想知道,这本书是否能提供一些针对男孩成长特点的教育方法。我希望它能教会我,如何在培养他独立自主的同时,让他明白责任和规则的重要性。我还在期待,书中是否会涉及到如何引导男孩建立正确的人生观和价值观。我希望我的儿子,不仅能学业有成,更能成为一个正直,善良,有担当的人。这本书,对我来说,不仅仅是一本育儿书,更像是我的一次“育儿哲学重塑”。我渴望在书中找到答案,让我能够用更科学,更有效的方式来教育我的儿子,让他健康快乐地成长。我希望这本书能让我成为一个更有智慧,也更受孩子尊敬的妈妈。

评分

这本书简直是为我量身定做的!我是一个焦虑的母亲,我的儿子,一个精力充沛、想法多多的七岁小男孩,最近好像进入了一个“叛逆期”的加速通道。我感觉自己每天都在说同样的话,但他的耳朵好像进了什么东西,要么听而不闻,要么就阳奉阴违。比如,早上叫他起床,那是场史诗级的战斗,我从轻声细语到提高嗓门,再到最后带着威胁,他总能找到新的理由继续赖在床上。然后是收拾玩具,书包,准备出门,每一个环节都充满了阻力。我尝试过奖励,尝试过惩罚,但似乎效果都不持久,而且我担心自己正在把一个本该快乐的孩子变成一个被规则束缚的机器人,或者一个习惯了反抗的“小大人”。我看到这本书的名字时,就像抓到了一根救命稻草。我迫切地想知道,究竟有什么样的沟通方式,能让我的孩子愿意听进去,并且真正理解?“妈妈如何说,男孩才肯听”——这句标题精准地击中了我的痛点,让我充满了期待。我希望这本书能给我提供一些切实可行的方法,不是那种空泛的理论,而是可以直接应用到日常生活中的小技巧。我需要一些能让我少说废话,多做有效引导的建议。我渴望找到一种平衡,既能让他保持独立思考和活力,又能让他明白责任和规则的重要性。这本书真的会是改变我母子关系的转折点吗?我抱着极大的希望,渴望在书中找到答案,让我不再感到无助和挫败,而是成为一个更智慧、更有效率、也更快乐的妈妈。我甚至幻想,这本书或许能让我重新审视自己与孩子之间的互动模式,发现过去被我忽略的,或者错误解读的信号。我希望它能帮助我更好地理解男孩的成长规律,以及他们在这个特殊年龄段可能面临的挑战。

评分

这本书的内容,对于我这样的“新手妈妈”来说,简直是打开了新世界的大门。我之前对男孩的教育几乎是一无所知,总觉得只要好好爱他,他就能健康成长。但现实告诉我,事情远比我想象的复杂。我的儿子,一个四岁的“小王子”,最近越来越有自己的想法,也越来越难“搞定”。我尝试了很多方法,但效果都不尽如人意。我看到这本书,立刻被吸引了。它的标题,“妈妈如何教,男孩”,精准地抓住了我目前最大的困惑。我希望能从这本书中学习到,在男孩成长的关键时期,我应该如何去引导他,而不是一味的溺爱或者压制。我特别关注书中关于如何培养男孩独立性,以及如何引导他们建立责任感的方面。我希望这本书能提供一些具体的,可操作的建议,让我知道在日常生活中,我应该如何去做,才能帮助我的儿子更好地成长。我还在思考,这本书是否会涉及一些关于如何处理男孩的“坏习惯”的技巧,比如咬指甲,乱丢东西等等。我希望它能帮助我找到一种有效的方式,既能纠正他的不良行为,又能保护他的自尊心。这本书,对我来说,不仅仅是一本育儿书,更像是我的一位“育儿导师”,我迫切希望从它那里获得宝贵的经验和智慧,让我能够成为一个更合格,更出色的妈妈。

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