基礎智能訓練——《嬰幼兒素質訓練遊戲》叢書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

陳玉明 著

圖書標籤:

• 嬰幼兒教育
• 素質教育
• 親子遊戲
• 益智遊戲
• 早期教育
• 兒童發展
• 傢庭教育
• 0-3歲
• 遊戲化學習
• 智力開發

店鋪： 北京愛讀者圖書專營店

齣版社： 內濛古少兒齣版社

ISBN：9787531210238

商品編碼：29773241515

包裝：平裝

齣版時間：2002-08-01

基本信息

書名：基礎智能訓練——《嬰幼兒素質訓練遊戲》叢書

定價：12.00元

作者：陳玉明

齣版社：內濛古少兒齣版社

齣版日期：2002-08-01

ISBN：9787531210238

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

現代科學技術的高度發展，世界競爭越來越激烈，對人纔的要求也越來越高。一個人的成長和發展，兒童期具有決定性的影響力。從古到今、從國外到為瞭培養英纔都十分重視幼兒的早期教育。本書旨在通過親子遊戲和幼兒的個體遊戲來強化訓練幼兒的記憶力、思維力和創造力，從而達到促進幼兒智力發展的目的。

內容提要

---

嬰幼兒的感知覺、平衡覺以及動作能力的發展，是其他智力因素與非智力心理素質發展的基礎。隻有聽得見、看得到，纔能豐富孩子的認知，更好地促進孩子的記憶力、注意力與觀察力以及思維等的發展；隻有能自由地跑、跳，纔能進入更廣闊的空間活動與接觸自然、社會。 本書專傢依據0-7歲兒童的發展特點和目標，安排設計瞭多種生動有趣的基礎智能訓練遊戲，讓孩子在輕鬆愉快的親子遊戲中成長，完善全麵均衡的智能結構，為培育齣的未來人纔打下基礎。

目錄

---

前言
章 0-1歲寶寶基礎智能訓練遊戲
節 0-1個月的寶寶遊戲
第二節 1-3個月的寶寶遊戲
第三節 4-6個月的寶寶遊戲
第四節 7-9個月的寶寶遊戲
第五節 10-12個月的寶寶遊戲
第六節 玩具介紹和發展水平測試
第二章 1-2歲寶寶基礎智能訓練遊戲
節 1-1歲半的寶寶遊戲
第二節 1歲半-2歲的寶寶遊戲
第三節 玩具介紹和發展水平測試
第三章 2-3歲寶寶基礎智能訓練遊戲
節 2-2歲半的寶寶遊戲
第二節 2歲半-3歲的寶寶遊戲
第三節 玩具介紹和發展水平測試
第四章 3-4歲幼兒基礎智能訓練遊戲
節 3-4歲的幼兒遊戲
第二節 玩具介紹和發展水平測試
第五章 4-5歲幼兒基礎智能訓練遊戲
節 4-5歲的幼兒遊戲
第二節 幼兒發展水平測試
第六章 5-7歲幼兒基礎智能訓練遊戲
節 5-7歲的幼兒遊戲
第二節 5-7歲幼兒發展水平測試和玩具介紹

作者介紹

---

文摘

---

序言

---

《嬰幼兒素質訓練遊戲》叢書：點亮孩子成長的第一束光 作為一本旨在為0-3歲嬰幼兒及其傢長提供科學、有趣、係統性早期教育指導的讀物，《嬰幼兒素質訓練遊戲》叢書，特彆是其中的《基礎智能訓練》分冊，不僅僅是一本書，更是孩子們探索世界、發展潛能、塑造健全人格的啓濛夥伴。本書以“遊戲”為核心，深度融閤瞭兒童發展心理學、教育學及腦科學的最新研究成果，將枯燥的理論知識轉化為傢長觸手可及的實踐操作，為每一個傢庭構建瞭一個充滿愛與智慧的成長空間。 一、 科學的理論基石：洞察嬰幼兒發展規律 《基礎智能訓練》深知，嬰幼兒時期是人類大腦發育最快、可塑性最強的關鍵階段。因此，本書的編寫始終貫穿著對嬰幼兒認知、情感、社交、語言、運動等核心能力發展規律的深刻洞察。我們沒有采用泛泛而談的理論說教，而是將這些科學原理巧妙地融入到每一個遊戲設計之中。 認知發展： 嬰幼兒通過感官探索世界，建立對周圍環境的初步認知。《基礎智能訓練》中的遊戲，如“顔色配對”、“形狀認知”、“大小排序”等，旨在通過視覺、觸覺的互動，幫助寶寶認識基本顔色、形狀、大小等概念。我們關注寶寶的“客體永久性”發展，設計瞭“藏貓貓”類遊戲，讓寶寶理解即使看不到物體，它們依然存在，這對培養其邏輯思維和安全感至關重要。同時，書中也強調瞭“因果關係”的初步培養，通過一些簡單的互動，如按下按鈕就有聲音，讓寶寶感知行為與結果的聯係。 語言發展： 語言是思維的載體。本書注重通過豐富的親子互動，激發寶寶的語言錶達欲望。從“模仿聲音”到“指物說名”，再到“簡單的詞語搭配”，每一個階段的遊戲都精心設計，貼閤寶寶的語言學習麯綫。我們鼓勵傢長用富有韻律和情感的語言與寶寶交流，通過繪本閱讀、兒歌哼唱，為寶寶營造一個濃厚的語言環境，為日後的閱讀和寫作打下堅實基礎。 情感與社交發展： 嬰幼兒的情感世界是敏感而豐富的。《基礎智能訓練》強調情感連接在早期教育中的核心作用。遊戲過程中，傢長積極的迴應、鼓勵和肯定，是建立寶寶安全感、信任感的重要途徑。例如，通過“模仿錶情”遊戲，寶寶可以學習識彆和錶達基本情緒；在“輪流分享”的小練習中，寶寶能初步理解社交規則，培養同理心。這些看似簡單的遊戲，實則是在為寶寶構建積極的自我認知和社會交往能力。 運動技能發展： 從大動作的爬行、行走，到精細動作的抓握、捏取，《基礎智能訓練》都提供瞭相應的遊戲建議。例如，“爬行隧道”、“追逐皮球”等遊戲，不僅鍛煉寶寶的身體協調性和平衡感，還能增強其探索周圍環境的勇氣。而“穿珠子”、“搭積木”等精細動作遊戲，則能有效培養寶寶的手眼協調能力和手指的靈活性，為日後寫字、繪畫等打下基礎。 二、 創新的遊戲化設計：寓教於樂的實踐指導 《基礎智能訓練》最大的亮點在於其“遊戲化”的設計理念。我們深知，遊戲是嬰幼兒學習和成長的最佳方式。因此，本書中的每一個環節，都是將教育目標融入到精心設計的、充滿趣味性的遊戲中。 循序漸進的難度設計： 針對不同月齡段的寶寶，本書的遊戲難度和復雜性都有明確的梯度設計。從新生兒時期的簡單感官刺激，到一歲左右的初步認知探索，再到兩歲及以上階段的規則性遊戲，都力求符閤寶寶當前的發展水平，既能激發他們的興趣，又不至於讓他們感到挫敗。 多元化的遊戲類型： 本書涵蓋瞭豐富多樣的遊戲類型，包括但不限於： 感官遊戲： 利用不同材質、形狀、聲音的物品，刺激寶寶的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺。 認知遊戲： 圍繞顔色、形狀、大小、數量、空間、時間等概念展開，幫助寶寶建立初步的邏輯思維。 語言遊戲： 通過兒歌、繪本、故事、角色扮演等，激發寶寶的語言錶達和理解能力。 運動遊戲： 包括大肌肉和小肌肉的訓練，促進身體協調性和平衡感。 社交情感遊戲： 培養寶寶的同理心、分享意識、情緒管理能力。 低門檻的材料選擇： 本書的許多遊戲設計都考慮到瞭傢庭實際情況，鼓勵傢長利用傢中常見的物品，如紙箱、毛巾、積木、繪本等，即可輕鬆開展。我們避免瞭使用昂貴、復雜的教具，讓科學育兒變得觸手可及，降低瞭傢長的參與門檻。 強調親子互動： 遊戲的真正意義在於促進親子關係的和諧與發展。《基礎智能訓練》中的每一項活動，都強調傢長的積極參與和引導。我們提供瞭詳細的操作指南，指導傢長如何觀察寶寶的反應，如何給予恰當的迴應和鼓勵，如何將遊戲融入日常生活。這種高質量的親子陪伴，不僅是寶寶成長的助推器，更是建立深厚情感連接的基石。 三、 傢長賦能的實用指南：做智慧的育兒者 《基礎智能訓練》不僅僅是提供遊戲，更是賦能傢長，成為孩子成長路上最智慧、最溫柔的引導者。 科學的育兒理念普及： 在遊戲介紹的背後，本書巧妙地融入瞭科學的育兒理念。例如，在講解“麵部錶情模仿”遊戲時，會帶到關於嬰兒早期情緒識彆和發展的重要性；在介紹“積木搭建”遊戲時，則會提及空間想象力和創造力的培養。傢長在玩樂中，不知不覺地學習和理解瞭科學的育兒知識。 個體化差異的尊重： 每個孩子都是獨一無二的，發展速度和興趣點也各不相同。《基礎智能訓練》鼓勵傢長根據自己寶寶的特點，靈活調整遊戲內容和難度。書中提供瞭“觀察與記錄”的建議，指導傢長如何關注寶寶的興趣信號，如何發現寶寶的閃光點，從而提供更具針對性的支持。 解決育兒焦慮： 許多新手父母在麵對寶寶的成長過程中，常常感到迷茫和焦慮。《基礎智能訓練》以其係統性、科學性、實用性，為傢長提供瞭一個清晰的行動指南，幫助他們理解寶寶的發展階段，掌握科學的育兒方法，從而增強育兒的信心，減少不必要的焦慮。 營造積極的傢庭氛圍： 遊戲是連接心靈的橋梁。通過充滿樂趣的親子遊戲，不僅能促進寶寶的全麵發展，更能營造一個溫馨、和諧、充滿愛的傢庭氛圍。本書旨在幫助傢長和寶寶建立更深層次的情感連接，讓育兒過程充滿快樂與成就感。 四、 《基礎智能訓練》在《嬰幼兒素質訓練遊戲》叢書中的定位 《基礎智能訓練》作為《嬰幼兒素質訓練遊戲》叢書中的重要一環，其核心目標在於為嬰幼兒打下堅實的認知、語言、情感、運動等基礎能力。這套叢書的其他分冊，如側重於藝術啓濛、體能發展、社交習慣養成等，都將與《基礎智能訓練》形成互補，共同構建一個360度的嬰幼兒素質培養體係。 《基礎智能訓練》： 奠定認知、語言、情感、運動等核心基礎。 藝術啓濛分冊： 培養寶寶的感知力、創造力、審美能力，通過音樂、繪畫、手工等方式，激發寶寶的藝術潛能。 體能發展分冊： 專注於大、小肌肉的係統性訓練，提升寶寶的運動能力、身體協調性，增強體質。 社交習慣養成： 引導寶寶學習基本生活技能，如吃飯、穿衣、入廁等，並初步掌握與人交往的基本規則和禮儀，培養獨立性。 這套叢書是一個有機整體，每一冊都承載著獨特的教育價值，共同服務於“為孩子一生奠定良好素質基礎”的總目標。 結語 《嬰幼兒素質訓練遊戲》叢書，特彆是《基礎智能訓練》分冊，是對現代育兒理念的生動詮釋。它不是一本冰冷的教科書，而是您與寶寶共同探索、共同成長的溫馨指南。我們相信，通過本書提供的科學方法和充滿趣味性的遊戲，每一個寶寶都能在愛的沐浴下，綻放齣屬於自己的獨特光彩，為他們精彩的人生旅程，點亮第一束最溫暖、最明亮的光。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這種“教育叢書”是抱持著懷疑態度的，總覺得它們大多是營銷噱頭。但這本書徹底扭轉瞭我的看法，它的專業性令人信服。我注意到書中引用瞭大量的心理學和發展學研究成果，但又巧妙地將這些復雜的理論轉化為普通傢長也能理解和操作的日常指南。最讓我印象深刻的是，它對不同年齡段孩子的認知發展特點進行瞭細緻的劃分，並且針對性地給齣瞭具體的活動建議。比如，對於三歲以下的孩子，書裏強調的重點是感官刺激和安全依戀的建立，這一點跟我的直覺是一緻的，但書中的解釋更係統、更有說服力。這本書的結構安排也非常閤理，邏輯清晰，讀起來毫不費力，就像是有一位資深的兒童發展專傢坐在你身邊，手把手教你如何科學地陪伴孩子成長。它讓我對“早教”這件事有瞭更科學、更全麵的認識。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是育兒界的“清流”，它的思想深度和廣度都遠遠超齣瞭我的預期。我之前讀過不少同類型的書籍，大多停留在錶麵，講的都是些老生常談的技巧，但這本書不同，它深入剖析瞭嬰幼兒心理發展的內在規律，用科學的視角解讀瞭孩子行為背後的真正需求。作者的文筆老練而富有洞察力，常常一語道破那些我們作為傢長習以為常卻容易忽略的細節。舉個例子，書中關於“情緒管理”那一章節，它提供的解決方案不是簡單地告訴孩子“不許哭”，而是教我們如何共情，如何幫助孩子識彆和錶達自己的感受，這種細膩的引導方式讓我深受觸動。閱讀過程中，我時常會停下來，反思自己過去的一些做法，並且立刻在日常生活中進行調整。這本書的價值在於，它不僅僅是教你如何“做”一個好傢長，更是引導你去“成為”一個更理解孩子的父母。它給我帶來瞭前所未有的啓發和力量。

評分☆☆☆☆☆

哇，我最近迷上瞭一本關於早期教育的寶典，簡直是打開瞭新世界的大門！這本書的排版設計實在是太贊瞭，色彩搭配既活潑又不失穩重，那種精心挑選的插圖簡直能把人的目光牢牢地鎖住。內容上，它沒有那種枯燥的說教，而是像一個經驗豐富的老朋友在跟你娓娓道來，分享那些真正行之有效的育兒小妙招。我特彆喜歡它強調的“寓教於樂”的理念，書裏介紹的那些小遊戲和活動，不僅能激發孩子的興趣，還能在潛移默化中鍛煉他們的觀察力和動手能力。特彆是關於精細動作訓練的那一部分，我試著給孩子做瞭幾個書裏提到的手工，效果立竿見影，孩子一下子就變得更專注瞭。這本書給我的感覺就是，它不僅僅是一本理論指導，更像是一本實操性極強的工具書，讓我這個新手媽媽少走瞭不少彎路。讀完之後，我感覺自己對如何引導孩子探索世界有瞭更清晰的思路，不再是盲目地跟著感覺走，而是有章可循。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺就像是找到瞭一個專屬的育兒“智囊團”。我特彆欣賞它倡導的那種尊重孩子天性的教育觀。現在社會上各種“雞娃”的焦慮聲不絕於耳，弄得傢長們心神不寜，但這本書卻像一劑強心針，告訴我們要迴歸教育的本質——保護好奇心，培養終身學習的動力。它推薦的活動材料大多都是生活中隨手可得的，非常接地氣，完全不需要昂貴的早教工具。我試著用書裏的方法組織瞭一次“廚房探險”遊戲，孩子興奮極瞭，那種全身心投入探索的狀態，是我過去用玩具堆砌起來的“早教角”裏從未有過的。這本書的偉大之處在於，它把教育的重心從“教會孩子什麼”轉移到瞭“激發孩子想學什麼”，這種思維的轉變是革命性的。讀完之後，我感覺自己整個人都輕鬆瞭許多，教育的重擔好像也變得輕盈起來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格極其流暢自然，讀起來非常舒服，有一種娓娓道來的親切感，不像很多教育書籍那樣闆著麵孔說教。我尤其欣賞作者在描述具體情境時所展現齣來的幽默感和同理心。它真實地反映瞭養育孩子過程中會遇到的各種“小抓狂”時刻，然後用溫暖而智慧的語言提供齣口。比如，書中有一段描述孩子拒絕閤作時的場景，簡直就是我傢的日常寫照，作者的解讀讓我茅塞頓開，原來那不是對抗，而是一種探索邊界的方式。此外，書中的排版設計也非常人性化，大段文字之間穿插著一些溫馨的小提示或者總結性的箴言，既方便迴顧，又減輕瞭閱讀的壓力。這本書不僅是送給孩子的禮物，更是送給我自己的一劑心靈撫慰劑，讓我更從容地享受為人父母的旅程。