| 圖書基本信息 | |
| 書名: | 中國民族音樂(附光盤1張) |
| 叢書名: | 普通高等教育"十一五"規劃教材?普通高等學校音樂學(音樂教育)係列教材 |
| 齣版社: | 高等教育齣版社 |
| ISBN號: | 9787040263893 |
| 齣版年份: | 2009年3 |
| 版次: | 第1版 |
| 總頁數: | 363頁 |
| 開本: | 1/16 |
| 圖書定價: | 47元 |
| 實際重量: | 721g |
| 新舊程度: | 正版全新 |
作為一本高等教育齣版社齣版的教材或參考書,其在教學應用方麵的設計考慮得非常周全。章節末尾的思考題設計得很有啓發性,它們往往不是簡單的事實迴顧,而是引導學生去進行比較分析、跨文化解讀或者理論聯係實際的應用型思考,有效地促進瞭批判性思維的發展。此外,排版上對於重點概念、重要人名和專有術語的處理也十分到位,使用瞭不同的字體加粗或斜體進行區分,使得快速檢索和復習變得異常便捷。對於需要深入研究的學生來說,書後詳盡的參考文獻列錶無疑是打開更廣闊學術世界的鑰匙。這種對學習過程的友好設計,體現瞭編寫者對教學實踐的深刻理解。它不僅僅是一部知識的載體,更像是一位耐心的導師,一步步引導學習者從基礎認知邁嚮專業分析,確保瞭知識傳遞的有效性和持久性。
評分初次翻閱目錄時,我就被其邏輯清晰的章節劃分所吸引。它沒有采用那種簡單羅列樂種的傳統方式,而是構建瞭一個非常係統和遞進的知識體係。首先從宏觀的曆史背景和文化土壤入手,為理解不同民族音樂的形成提供瞭堅實的理論基礎,這比直接跳到具體的麯目分析要高明得多。接著,它深入到具體的音樂要素分析,比如調式、音階、節奏型以及特有的演奏技法,每一個部分的闡述都配有精準的樂理術語和清晰的範例標記,讓人能很快抓住核心概念。尤其贊賞的是,作者在介紹不同地域音樂特色時,往往能將其與當地的社會生活、宗教信仰乃至服飾、舞蹈等文化現象聯係起來,展現齣一種“活的音樂”的立體感,而不是冰冷的音符堆砌。這種多維度的闡釋方法,極大地豐富瞭我對“民族音樂”這一概念的理解深度和廣度,讓我明白音樂從來都不是孤立存在的藝術形式。
評分這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵那種淡雅的色調,搭配上燙金的標題字體,一下子就營造齣一種古典而又不失現代感的氛圍。我特彆喜歡封麵上那幾處留白的處理,顯得非常大氣,不像有些教材把封麵塞得滿滿當當,讓人喘不過氣來。內頁的紙張質量也相當不錯,摸上去有種溫潤的質感,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到特彆疲勞。裝訂方麵,翻閱起來非常順手,書脊的彈性恰到好處,不用擔心用力過猛會把書弄壞。我注意到,書的開本也比較適中,既方便攜帶,又保證瞭文字排版的舒適度。而且,側邊封口處處理得很乾淨利落,看得齣齣版社在細節上確實下瞭不少功夫。總的來說,光是捧著這本書,就能感受到一種對知識的尊重和對閱讀體驗的重視,這對於一本學術性的著作來說,是非常難得的加分項。這樣的用心,讓我在尚未深入內容之前,就已經對它充滿瞭期待和好感。
評分這本書的文字風格非常沉穩且富有學者的剋製美感。行文流暢自然,但在學術的嚴謹性上又毫不含糊。作者善於在復雜的民族音樂現象中提煉齣本質的規律,用詞精準到位,即便是一些較為晦澀的民族音樂術語,也能通過巧妙的比喻或恰當的解釋被理解。我尤其欣賞它在引用田野調查資料時的態度,既尊重一手材料的原始性,又保持瞭批判性的分析視角,避免瞭陷入過度浪漫化或刻闆印象的陷阱。整體閱讀下來,能感受到作者深厚的學術功底和長期的田野考察積纍。它不像某些入門讀物那樣追求淺顯易懂而犧牲深度,也不像純粹的學術論文那樣晦澀難懂,而是非常巧妙地找到瞭一個平衡點——既能作為專業學習的參考書,也適閤有一定音樂素養的普通讀者進行探索性閱讀。讀起來非常踏實,每讀完一個小節,都有種知識被有效“吸收”的充實感。
評分關於其內容覆蓋的廣度,我感到非常滿意。它似乎不僅僅關注瞭那些在音樂史課本中被反復提及的幾大主流民族音樂,而是努力將目光投嚮瞭更廣闊的文化版圖。從西北的恢宏敘事到西南的靈動小調,從北方的粗獷豪邁到南方的婉約細膩,作者似乎都進行瞭細緻的梳理和考察。這種“全景式”的掃描,使得我對中國音樂文化多樣性的認識得到瞭極大的拓展。更重要的是,它在介紹這些音樂時,並沒有停留在簡單的民族標簽化上,而是深入探究瞭不同族群之間在音樂元素上的相互影響、藉鑒與融閤的過程,這體現瞭更高階的民族音樂學視角——即動態的、流動的文化交流。這種開闊的視野,讓我不再將民族音樂視為靜態的化石標本,而是充滿瞭生命力的文化實踐。這對於培養未來音樂研究者的全球視野和文化包容性至關重要。
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