这个不能吃(汉英对照) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张竞月 著

图书标签:

• 儿童绘本
• 科普
• 食物
• 安全
• 英语
• 亲子
• 教育
• 健康
• 认知
• 图画书

店铺： 玖创图书专营店

出版社： 北方妇女儿童出版社

ISBN：9787558517815

商品编码：29865066784

包装：平装

出版时间：2018-01-01

基本信息

书名：这个不能吃(汉英对照)

定价：14.80元

作者：张竞月

出版社：北方妇女儿童出版社

出版日期：2018-01-01

ISBN：9787558517815

字数：8000

页码：30

版次：1

装帧：平装

开本：12

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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成长关键期全阅读——我的安全书》的图书形式是目前受市场欢迎的有声绘本，该套图书能够切实帮助孩子解决成长过程中遇到的问题。配有中英文朗读和AR增强现实效果，故事轻松有趣，富含哲理，形式新颖，是符合3~6岁儿童心理发展规律的图书。

内容提要

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《成长关键期全阅读——我的安全书》是专为3~6岁儿童制作的有声绘本，本系列共包括10本分册。3~6岁的儿童会遇到各种成长的问题与困惑，他们好奇心重，有的时候不知道安全的重要性。本套绘本将 “安全”为关键词，用简洁的故事和精美的插图告诉孩子什么是安全，应该怎么保护自己。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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“这个不能吃”：一场跨越语言与文化的奇趣探索 想象一下，你正漫步在异国他乡的街头，眼前琳琅满目的商品让你目不暇接，空气中弥漫着诱人的香气。然而，你却无法辨认这些奇特蔬果的名称，更不确定哪些是入口的美食，哪些是只能观赏的“摆设”。又或许，你是一位初来乍到的移民，面对着家中堆积如山的食材，却苦于无法与家人分享烹饪的乐趣，因为语言的隔阂，简单的“煮”与“炒”都变得异常困难。 《这个不能吃(汉英对照)》这本书，正是为你精心准备的一份跨越语言与文化的“美食地图”。它并非一本枯燥的食谱，也不是一本浅显的图鉴，而是一场关于理解、关于交流、关于分享的奇妙旅程。本书巧妙地将中文与英文两种语言巧妙融合，以图文并茂的形式，为读者打开了一扇认识世界各地特色食材的窗口。 一、 视觉的盛宴：捕捉食材的生命力 翻开本书，你首先会被那一幅幅鲜活生动的插画所吸引。作者以细腻的笔触，捕捉了每一种食材最真实的形态，仿佛它们就展现在你眼前，散发着独有的光泽与气息。从亚洲餐桌上常见的辛辣辣椒，到欧洲市场上备受青睐的菌菇，再到南美洲雨林中独具风味的果实，每一种食材都经过了细致入微的描绘。 书中不仅仅呈现了食材的“成品”状态，更深入地展示了它们的“生长”与“过程”。你可能会看到一颗饱满的茄子，它翠绿的藤蔓在阳光下舒展；你可能会发现一簇簇鲜嫩的香草，它们带着泥土的芬芳；你甚至会了解到，有些我们平日里餐桌上的“蔬菜”，在它们的故乡，可能只是路边随处可见的野花野草。这种对生命力细节的捕捉，让食材不再是冰冷的物品，而拥有了鲜活的故事。 二、 语言的桥梁：跨越沟通的鸿沟 本书最核心的价值，在于其“汉英对照”的设计。在每一幅精美的插画旁，都清晰地标注了该食材的中文名称和英文名称。这不仅仅是一个简单的翻译，更是一个打破语言壁垒的工具。 对于学习中文的英语母语者来说，本书提供了一个直观且有趣的学习环境。他们可以在欣赏美食图片的同时，轻松掌握食材的中文发音和写法，将抽象的语言转化为具象的感知。这比死记硬背单词表要生动得多，也更容易激发学习的兴趣。 而对于母语为中文的读者，本书也提供了学习英语的便利。在异国他乡，当你想向当地人表达你想购买某种食材，或者询问它的烹饪方法时，书中提供的英文名称将成为你最有力的助手。你不再需要因为语言不通而束手无策，只需指着书中对应的图片，便能清晰地传达你的意思。 本书更深层的意义在于，它帮助我们认识到，在不同的文化中，同一种食材可能扮演着不同的角色。比如，有些在西方被视为蔬菜的植物，在东方却被视为药材；有些在亚洲被视为珍馐的水果，在其他地区却可能被忽略。通过汉英对照，我们不仅学习了语言，更是在潜移默化中理解了不同的饮食文化与生活习惯。 三、 文化的渗透：品味世界的味蕾 食物是文化的载体，《这个不能吃(汉英对照)》正是通过食材，向读者展示了不同地域的文化风情。每一页都仿佛是一次微型的文化旅行，让你在品味视觉盛宴的同时，也领略了世界各地人民的生活方式和饮食哲学。 书中可能出现的某些食材，其背后可能蕴含着悠久的历史故事，或者与当地的节日庆典息息相关。例如，某种特定节令才会出现的蔬菜，可能承载着人们对丰收的期盼；某种独特的调味品，可能反映了当地独特的地理环境和历史变迁。这些文化信息，虽然不直接在文字中大篇幅展开，但隐藏在食材的选择和呈现方式中，等待着细心的读者去发掘。 本书鼓励读者走出自己的舒适区，去尝试那些陌生的、甚至“看起来不能吃”的食材。它传递了一种开放和包容的心态，鼓励我们去拥抱多样性，去理解不同文化背景下的人们对“食物”的定义和选择。 四、 应用的价值：从厨房到生活 《这个不能吃(汉英对照)》的价值，并不仅仅停留在知识层面，它具有极强的实践指导意义。 旅行者的必备手册： 前往海外旅行，尤其是在市场或餐厅点餐时，本书将成为你最可靠的向导。告别“指手画脚”或“凭运气”的尴尬，你可以自信地挑选自己喜欢的食材，甚至与当地人进行更深入的交流。 烹饪爱好者的灵感源泉： 对于热衷于烹饪的读者，本书提供了无穷无尽的灵感。你可以认识更多新奇的食材，学习它们在不同文化中的常见用法，并尝试将其融入自己的菜肴中，为你的烹饪技艺注入新的活力。 语言学习者的辅助工具： 无论你是中文学习者还是英语学习者，本书都能提供极大的帮助。它将抽象的语言与具体的实物联系起来，让学习过程更加生动有趣，记忆更加深刻。 家庭教育的互动平台： 家长可以利用本书与孩子一起探索食材的世界。在欣赏图画、学习语言的过程中，培养孩子的好奇心和求知欲，同时也能让他们了解不同文化的差异，建立包容和尊重的价值观。 五、 超越“吃”的意义：连接你我 “这个不能吃”这个看似简单的标题，却蕴含着深刻的哲学思考。它提醒我们，在面对未知的事物时，我们可能会本能地产生疑虑和警惕。然而，通过学习和了解，那些“看起来不能吃”的，也许正是最美味的，最值得尝试的。 本书就像一扇窗，让我们得以窥见世界美食的广阔与奇妙。它鼓励我们打破偏见，拥抱多元，用一颗开放的心去探索和理解。每一次翻阅，都是一次知识的积累；每一次尝试，都是一次文化的体验。 《这个不能吃(汉英对照)》不仅仅是一本书，它是一种生活态度，一种跨越界限的连接方式。它让你我，无论身处何方，都能用相似的语言，去理解和分享食物带来的快乐，去感受世界文化的丰富与多彩。它将带你走进一个全新的味蕾与心灵的国度，让你发现，原来世界如此之大，而“能吃”与“不能吃”之间，隔着的，仅仅是认识的距离。

评分☆☆☆☆☆

《这个不能吃(汉英对照)》的书名，让我眼前一亮。它不是那种寻常的、一眼就能看穿的书名，反而带着一种玩味和挑战。我立刻联想到，这本书很可能不是一本传统的食谱或者美食评论。它的“不能吃”可能是一种象征，一种比喻，指向了我们生活中那些微妙的界限和禁忌。比如，在社交场合，有些话是“不能说”的，就像有些食物是“不能吃”的。在人际关系中，有些行为是“不能做”的，同样，在某些文化中，有些食物也是“不能碰”的。汉英对照的设置，又让我觉得这本书可能是在探讨跨文化的沟通和理解。也许，在不同的文化语境下，同一个行为或者概念，会有截然不同的解读。比如，在西方文化中司空见惯的某些社交礼仪，在东方文化中可能就被视为“不能接受”的。反之亦然。这本书通过对比中英两种语言下的表述，或许能揭示出这些隐藏的文化差异，以及它们如何影响我们对世界的认知。我甚至可以想象，这本书会以一种非常幽默轻松的方式，来呈现这些“不能吃”的背后故事，让我们在会心一笑中，获得深刻的启示。这本《这个不能吃(汉英对照)》，就像一个精心设计的谜语，吸引着我去探索它独特的魅力。

评分☆☆☆☆☆

《这个不能吃(汉英对照)》这个书名，瞬间就抓住了我的眼球。它充满了神秘感和一点点叛逆的味道，让人忍不住想一探究竟。我猜想，这本书可能是在以一种非常规的方式，来探讨某些我们在生活中习以为常，但却可能存在潜在风险或文化禁忌的事物。也许，它并非直接描写食物，而是以“吃”作为一种比喻，来象征着我们对某些信息、某些观念、甚至某些行为的“摄取”。而“不能吃”则可能意味着一种警示，一种界限，一种需要我们审慎对待的态度。汉英对照的设置，更让我想象到，书中可能会涉及到不同文化背景下，人们对同一事物所持有的截然不同的看法和态度。比如，在一种文化中被视为珍馐美味的食物，在另一种文化中却可能因为宗教信仰或其他习俗而被视为禁忌。或者，某些在西方文化中司空见惯的营销策略或信息传播方式，在东方文化中却可能因为其潜在的误导性或不当之处而被认为是“不能吃的”。这种跨文化的视角，能够帮助我们更深刻地理解全球化背景下，不同文化之间的交流与碰撞，以及我们如何在这个信息爆炸的时代，保持清醒的头脑，辨别什么是真正有益的，什么是需要警惕的。这本书的出现，仿佛是一面镜子，折射出我们所处的复杂世界，并引导我们去思考那些隐藏在表象之下的深层含义。

评分☆☆☆☆☆

这本书的题目《这个不能吃(汉英对照)》实在是太出人意料了！第一眼看到，我脑子里闪过的第一个念头就是：“这是什么鬼？” 作为一个平时喜欢尝试各种新鲜事物的人，我对“不能吃”这三个字有着天然的好奇心，尤其是当它被冠以“这个”这样一个不确定的代词时，更是激起了我强烈的探索欲。这究竟是一种食物的禁忌，还是一种象征性的警告？是源于某种古老的传说，还是现代社会的新鲜产物？而“汉英对照”的附加信息，又让我的好奇心更加膨胀。它意味着这本书的内容不仅仅局限于中文语境，而是跨越了语言的界限，触及了不同的文化。也许，它会揭示一些在西方文化中被视为平常，但在东方文化中却被视为禁忌的食物，反之亦然。或者，它会探讨那些因为语言障碍而产生的误会，以及这些误会如何影响人们对食物的认知和接受度。我甚至可以想象，这本书会以一种非常有趣的方式，描绘出不同文化背景下的人们，因为对“不能吃”的理解差异而产生的种种啼笑皆非的场景。这种跨文化的美食探讨，绝对是我从未接触过的新鲜领域。我迫不及待地想知道，作者是如何将这些看似零散的点，串联成一个引人入胜的故事，或者一个深刻的社会观察。这本《这个不能吃(汉英对照)》，无疑是一颗神秘的种子，在我心中播下了无限的遐想。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《这个不能吃(汉英对照)》简直太有创意了！它给我一种强烈的好奇心，让我脑海中瞬间浮现出各种有趣的画面。我猜想，这本书可能是一本关于儿童安全教育的绘本，用一种生动有趣的方式，告诉小朋友们哪些东西是危险的，不能随意放进嘴里。汉英对照的设计，则让这本书具有了国际化的视野，也许它可以成为家长和孩子们一起学习英语，同时学习安全知识的绝佳材料。我还可以想象，这本书可能是一本关于食物禁忌的科普读物，它会深入浅出地解释不同文化、不同宗教背景下，人们为什么会有特定的食物禁忌，并用中英双语的方式，让更多人了解这些有趣的文化现象。比如说，为什么犹太教不允许吃猪肉？为什么印度教徒不吃牛肉？这些背后都有着深刻的历史和文化渊源。这本书通过汉英对照的方式，能够帮助读者跨越语言的障碍，去理解这些不同的文化习俗。另外，我甚至觉得，这本书可能是一本关于“非食物”的趣味读物，它用“不能吃”这个词来指代一些我们生活中不应该接触或吸收的东西，比如虚假信息、不良习惯等等，并通过中英双语的解读，来帮助读者提高辨别能力。无论内容如何，这个书名本身就充满了想象空间，让我迫不及待地想知道它究竟会带来怎样的惊喜。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名简直太有吸引力了，刚看到的时候，脑子里立马蹦出无数个画面。《这个不能吃(汉英对照)》，这四个字本身就带着一种神秘感和好奇心。我很好奇，到底是什么“东西”不能吃？是某种奇特的食物，还是有着特殊含义的比喻？汉英对照的标签又增添了一层意义，是不是意味着这本书探讨的是跨文化的美食差异，或者是某些在不同文化语境下有着截然不同解读的“禁忌”？我脑海中浮现出各种奇妙的场景：比如，一个孩子因为好奇心，想去触碰一个标注着“不能吃”的奇怪植物，结果发生了一连串啼笑皆非的故事。又或者，这是一本关于礼仪的书，在某个国家，某种看似平常的食物，在特定的场合下却是绝对的禁忌。我甚至设想，这本书会不会以一种非常幽默诙谐的方式，来解读人类那些令人费解的饮食习惯和文化传统。它可能像是一扇窗户，让我们看到世界各地不同的人们，在面对食物时所展现出的多样性和智慧。我迫不及待地想翻开它，去探寻那些隐藏在“不能吃”背后的故事，去了解那些跨越语言和文化的独特视角，去感受那种既熟悉又陌生的世界。这本书的书名，已经成功地在我心中种下了一颗好奇的种子，让我对它充满了无限的期待。我相信，这本书一定能带给我许多意想不到的惊喜和启发，让我的世界因此变得更加丰富多彩。

评分☆☆☆☆☆

仅仅是《这个不能吃(汉英对照)》这样一个书名，就足以让我产生无限的联想。它在我脑海中构建了一幅幅生动的画面。我想象着，这本书可能是一本关于童年趣事的绘本，讲述了一个小孩子因为误食了某种“不能吃”的东西而引发的一连串故事，或许还伴随着家长们手忙脚乱的场面。又或者，它是一本关于旅行探险的游记，作者在世界各地游历，记录下那些因为语言不通或者文化差异而闹出的关于“不能吃”的误会和趣闻。汉英对照的设置，似乎暗示着这本书不仅仅是一次简单的语言翻译，而更是一种文化上的对照和碰撞。它可能是在对比东西方在某些食物上的禁忌，或者是在探讨某些词语在不同文化语境下所产生的歧义。我甚至觉得，这可能是一本关于哲学思考的书，用“不能吃”这个看似微不足道的概念，来探讨人类的欲望、界限和选择。这本书的魅力在于它的模糊性和开放性，它没有给读者设定一个明确的答案，而是抛出了一个引人思考的问题。这就像一个精心设置的谜题，吸引着我去一步步解开它，去发现隐藏在字里行间的深意。我已经被这本书深深地吸引住了，迫不及待地想知道它到底讲述了怎样一个关于“不能吃”的故事。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《这个不能吃(汉英对照)》立刻勾起了我的好奇心。它不像一般的图书那样直白，反而有一种欲说还休的神秘感。我脑海里立刻浮现出各种场景：也许这是一本关于食物安全的科普读物，用幽默的方式讲述哪些植物、食材是不能食用的，以及它们可能带来的后果。汉英对照的设置，让我想象到，它可能是面向国际读者，或者作为跨文化交流的工具，帮助人们了解不同地区对食物安全的认识和规定。我甚至可以想象，这本书会用生动形象的插画，配合简洁的文字，来解释复杂的科学原理，让“不能吃”的警示更加深入人心。又或者，这本书是以一种更加隐喻的方式，探讨“不能吃”的概念。比如，它可能是在讲述人生中的一些“禁区”，一些我们不应该越过的界限，而“吃”则是一种比喻，象征着我们对信息的吸收，对经历的体验，对选择的做出。汉英对照的设置，则可能是在对比不同文化对这些“禁区”的认知差异，或者是在探讨语言在构建这些“禁区”中所扮演的角色。这是一种非常引人入胜的解读方式，它鼓励读者跳出思维定势，去探索更广阔的可能性。无论内容如何，这个书名本身就预示着这本书将是一次充满惊喜和启发的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到《这个不能吃(汉英对照)》这本书，我的第一反应就是它的装帧设计。封面色彩鲜艳，但又不会过于刺眼，给人一种既活泼又高级的感觉。文字的排版也很讲究，中英文的对照清晰明了，不会让人产生阅读障碍。我注意到，封面上有一些插画，虽然只是隐约可见，但已经能感受到一种童趣和想象力。这让我猜测，这本书可能不仅仅是文字的堆砌，还融入了丰富的视觉元素，用以辅助理解和增强阅读的趣味性。我喜欢这种用心制作的书籍，它在细节之处体现了作者和出版方的匠心。我拿起书，翻开扉页，发现纸张的质感也非常不错，厚实且略带纹理，手感温润。这种细微的触感，往往能影响一个人对一本书的整体印象。我开始仔细地阅读目录，虽然目录本身没有透露太多内容，但它的结构安排，让我对书中章节的过渡和逻辑有了初步的了解。我好奇，作者是如何将“这个不能吃”这样一个看似简单的主题，延展开来，并赋予它更深层次的含义的。汉英对照的设置，让我预感到这本书在语言的运用上会非常巧妙，或许会有双关语，或许会有文化上的翻译难题，而作者又会如何巧妙地化解这些难题，这本身就是一件很有趣的事情。这本书的出现，仿佛是一场精心策划的邀约，邀请我去探索一个充满未知和惊喜的阅读世界。

评分☆☆☆☆☆

《这个不能吃(汉英对照)》这个书名，真是让我开了眼界。它打破了我对于图书分类的常规认知，完全出乎意料。在我印象中，关于食物的书籍，无非是食谱、美食评论、或者食物历史。但“这个不能吃”这个表述，却指向了一种非常规的叙事方式。它不仅仅是关于“吃”，更是关于“不能吃”。这背后可能隐藏着各种各样的原因：可能是出于健康考虑，可能是出于文化习俗，也可能是出于伦理道德。而“汉英对照”的设定，又为这个主题增添了国际化的视角。我开始思考，作者是如何将这样一个看似简单，却又充满深意的命题，通过中英双语来呈现的。它是否是在对比不同文化中，对于某些事物的“禁忌”？例如，在西方文化中被广泛接受的某些食物，在东方文化中却可能因为宗教、历史或其他原因而被禁止食用。反之亦然。或者，这本书会以一种幽默的方式，探讨语言在食物观念形成中所扮演的角色。比如，一个词语在两种语言中具有不同的含义，从而导致对某种食物的接受度产生巨大差异。这种跨文化的美食解读，绝对是我期待已久的内容。它提供了一个全新的视角，让我能够更深入地理解人类多样化的饮食文化，以及语言在其中起到的重要作用。

评分☆☆☆☆☆

《这个不能吃(汉英对照)》这个书名，像一颗投入平静湖面的石子，瞬间激起了我内心层层涟漪的好奇。它并非直接告知内容，而是抛出了一个极具挑衅性的命题。“不能吃”，这个词语本身就带着一种限制和警告，而“这个”，则将这种限制指向了一个具体但未知的对象。是什么？为什么不能吃？这些问题在我脑海中盘旋。而“汉英对照”的标签，更是将这种好奇心引向了更广阔的文化和语言的维度。我开始设想，这本书是否是在探讨食物禁忌背后的文化渊源？例如，在某些宗教中，某些特定的食物是被禁止食用的，这背后往往蕴含着深厚的历史、信仰和哲学。汉英对照的呈现方式，或许是为了让读者能够更直观地理解不同文化在食物禁忌上的差异，以及这些差异是如何通过语言来表达和传承的。我甚至可以想象，这本书可能以一种轻松诙谐的笔调，讲述一些因为误解了“不能吃”的含义而引发的趣事，无论是发生在游客身上，还是在跨国交流中。这种对文化差异和语言障碍的探讨，以食物为载体，显得尤为生动和有趣。这本书的魅力在于它提供了无限的解读空间，它不仅仅是一本书，更是一个邀请，邀请我去探索未知，去理解差异，去发现那些隐藏在“不能吃”背后的丰富故事。