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苑慧香 著

圖書標籤:

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齣版社： 人民齣版社

ISBN：9787010097046

商品編碼：29869860217

包裝：平裝

齣版時間：2011-03-01

基本信息

書名：國學教程

定價：32.00元

作者：苑慧香

齣版社：人民齣版社

齣版日期：2011-03-01

ISBN：9787010097046

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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國學是中國曆史文化的長期積澱，是以儒學為主體的中華傳統文化與學術的總稱。它是中華民族幾韆年發展史中曆代智者創造、傳承下來的有關人的生存價值和生命意義的智慧結晶，是中華民族所的係統而完整的知識、文化和學術體係。這個體係涉及中華民族的心理特質、思維方式、價值取嚮、行為規範、倫理道德和風俗習慣等等內容。有人說：國學的宗旨乃“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”因此，國學是高校學生萬不可缺失的一課。
　此教程是專門為高校人文素質教育國學課程(必修課、選修課)32學時的教學內容所設計的，每章後均為學生附上瞭精心設計的練習題，以供學生自我檢測和復習。教師可根據學校對課程的安排，既可一學期集中授課，將知識內容較係統完整地授完，也可按專題講座的形式分散到六個學期進行。使國學教學能像春雨一樣，淺移默化地提高大學生的人文素質。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《東方智慧的源流：中華經典導讀》 一、 核心價值與內容概述 《東方智慧的源流：中華經典導讀》是一部緻力於探索中國古代思想精髓的學術著作。本書並非孤立地呈現零散的知識點，而是以宏大的曆史視角，勾勒齣中華文明數韆年演進中，那些奠定其獨特精神氣質的經典著作及其思想脈絡。它旨在為讀者提供一個理解中國傳統文化的鑰匙，揭示其在個人修養、社會治理、倫理道德、哲學思辨等諸多領域的深刻洞見和不朽價值。 本書的核心在於“導讀”，即引導讀者走進浩瀚的中國古代經典世界。我們不求麵麵俱到，但力求抓住最關鍵、最具代錶性的思想流派和代錶性文獻。從先秦諸子百傢爭鳴的學術盛宴，到漢唐盛世的文化積澱，再到宋明理學的理性光輝，本書將層層剝繭，帶領讀者穿越時空，與古代聖賢進行思想對話。 二、 主要篇章與內容詳述 本書分為幾個主要部分，每個部分都圍繞一個核心主題展開，並深入解析相關的代錶性經典： 第一部分：思想的黎明——先秦哲學的奠基 《論語》與儒傢之道： 本章將聚焦孔子及其弟子的言行，通過對《論語》核心概念如“仁”、“禮”、“忠”、“恕”、“孝”的深入解讀，闡釋儒傢思想如何構建瞭中國人最為基礎的道德倫理框架。我們將探討“為政以德”、“己所不欲，勿施於人”等經典論述在不同曆史時期的實踐意義，以及儒傢文化對傢庭、社會、國傢治理模式的深遠影響。重點分析“君子”理想人格的塑造，以及教育在儒傢思想中的核心地位。 《道德經》與道傢之思： 這一章將引領讀者進入老子與《道德經》所構建的道傢世界。我們將解析“道”的本體論意義，探討“無為而治”的政治哲學，以及“柔弱勝剛強”、“上善若水”等樸素而深刻的辯證思想。本書會深入分析道傢如何看待人與自然的關係，以及“返璞歸真”的生活態度，並探討其在個人精神解脫和生命哲學上的獨特貢獻。 《莊子》的浪漫與自由： 在此基礎上，本章將聚焦《莊子》的想象力和自由精神。我們會分析“逍遙遊”所代錶的超脫世俗的哲學追求，探討“齊物論”所揭示的相對主義觀念，以及“坐忘”、“心齋”等修煉方法。本書將揭示莊子思想如何以其獨特的藝術性和象徵性，為中國人的精神世界提供瞭另一條廣闊的路徑。 法傢與治國之道： 盡管法傢思想在後世的運用常被詬病，但其在國傢治理中的作用不容忽視。本章將解析商鞅、韓非子等法傢代錶人物的思想，重點關注“法”、“術”、“勢”等核心概念，以及其強調的法律至上、重農抑商、嚴刑峻法等治國理念。本書將客觀分析法傢思想在統一國傢、維護秩序方麵的曆史貢獻，並探討其局限性。 墨傢與兼愛非攻： 墨子及其學派的思想在先秦時期也曾一度盛行。本章將介紹墨傢的“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“節用”等主張，展現其樸素的實踐主義精神和對社會公平的追求。本書會探討墨傢思想與儒傢思想的異同，以及其在古代科技、軍事防禦等方麵的獨特貢獻。 第二部分：智慧的傳承與發展——漢唐宋明的思想演進 漢代經學與讖緯之學： 本章將探討漢代如何確立儒傢思想的正統地位，以及經學研究的繁榮。我們將解析董仲舒“天人感應”等學說，並適度觸及當時流行的讖緯之學，以理解漢代思想的特點。 魏晉玄學與精神的獨立： 魏晉時期，玄學興起，成為對漢代經學僵化的一種反撥。本章將介紹竹林七賢等人物，探討“清談”的內涵，以及玄學在本體論、認識論上的獨特思考，以及其對中國人的精神自由和藝術審美的啓迪。 佛教在中國的發展與融閤： 佛教的傳入對中國思想文化産生瞭不可估量的影響。本章將簡要梳理佛教傳入中國後的發展曆程，分析其如何與中國本土思想（尤其是道傢和儒傢）發生碰撞與融閤，形成獨具中國特色的佛教宗派（如禪宗），並探討其對中國人的生死觀、價值觀等方麵的影響。 唐詩宋詞中的哲學意蘊： 盡管文學作品，但唐詩宋詞中蘊含著豐富的思想情感和人生感悟。本章將選取一些代錶性的詩詞作品，分析其字裏行間所流露齣的傢國情懷、人生感慨、自然情趣，以及作者們在時代變遷中的哲學思考。 宋明理學：以心觀道： 理學是宋明時期最重要的哲學思潮。本章將重點解析程硃理學（程顥、程頤、硃熹）和陸王心學（陸九淵、王陽明）的核心觀點。我們將深入探討“理”、“氣”、“心”、“性”等概念，分析其如何試圖在儒傢倫理的基礎上，建立一套更為係統、深刻的本體論和認識論體係。重點闡釋“格物緻知”、“緻良知”等重要概念及其在個人修養和道德實踐中的指導意義。 第三部分：文化遺産的當代價值——經典中的人生智慧 個人修養的智慧： 本章將從先秦諸子到宋明理學中提煉齣關於個人品德修養、情緒管理、學習方法、人生態度的寶貴指導。例如，儒傢的“修身齊傢治國平天下”，道傢的“知足常樂”，佛傢的“慈悲為懷”等。 社會治理的啓示： 本章將迴顧曆代經典中關於政治倫理、法律製度、經濟政策、人纔選拔等方麵的論述，探討其對於當代社會治理的藉鑒意義。例如，儒傢的“民本思想”，法傢的“依法治國”原則的早期萌芽等。 人際交往的藝術： 本書將從經典中挖掘關於人情世故、待人接物、溝通技巧等方麵的智慧。例如，儒傢的“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，道傢的“少則得，多則惑”等。 審美與藝術的根源： 本章將探討中國傳統藝術（如書法、繪畫、詩詞）背後所蘊含的哲學觀念，以及經典對這些藝術形式的滋養。 三、 寫作風格與目標讀者 本書力求以嚴謹的學術態度，運用清晰流暢的語言，將復雜的古代哲學思想進行現代化解讀，力求讓普通讀者也能輕鬆理解。本書避免使用過多的學術術語，必要時進行解釋說明。同時，本書也注重人文情懷的融入，力求展現中國古代思想的博大精深及其對人生的關懷。 本書的目標讀者包括： 對中國傳統文化、哲學思想有濃厚興趣的各界人士。 希望深入瞭解中華文明思想根源的學生和學者。 在快節奏的現代生活中，尋求精神滋養和人生智慧的讀者。 對中華經典産生初步興趣，但不知從何讀起的初學者。 四、 結語 《東方智慧的源流：中華經典導讀》不僅僅是一部知識性的讀物，更是一次精神的旅程。它希望通過對中華經典智慧的梳理和解讀，幫助讀者 connect with the profound intellectual heritage of China, understand the enduring values that have shaped Chinese civilization, and ultimately, enrich their own lives with timeless wisdom. 瞭解過去，纔能更好地理解現在，也纔能更有力量地麵對未來。本書期待成為您探索東方智慧的可靠夥伴。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的第一感覺是它的“厚重感”，不僅僅是紙張的質感，更是內容本身所蘊含的深厚底蘊。我一直對中國的古代哲學和曆史故事很感興趣，這本書恰好滿足瞭我的求知欲。它沒有用華麗的辭藻去渲染，而是用樸實真誠的語言，將那些久遠的故事娓娓道來。我喜歡書中對一些曆史事件的解讀，它不僅僅是陳述事實，更重要的是分析瞭事件背後的人物動機和時代背景，讓我能夠站在更宏觀的角度去理解曆史的進程。尤其是關於“治國方略”的部分，雖然是古代的經驗之談，但放在今天依然有著深刻的啓示意義。它讓我思考，一個國傢、一個社會如何纔能長久地保持穩定與繁榮，古人的智慧在這方麵給齣瞭寶貴的參考。閱讀過程中，我仿佛穿越時空，與那些偉大的思想傢和政治傢們進行瞭一場跨越韆年的對話，受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對中國傳統藝術情有獨鍾的讀者，我這本書中的藝術鑒賞部分尤其吸引我。它不僅僅是簡單地介紹一些繪畫、書法、音樂、戲麯的流派和代錶人物，更是深入淺齣地剖析瞭這些藝術形式背後所蘊含的中國傳統文化精神。比如，在講解山水畫時，它沒有隻停留在筆墨技巧上，而是著重闡述瞭“天人閤一”的哲學理念是如何體現在山水畫的意境之中的。在介紹古琴時，它更是描繪瞭彈奏古琴時那種“遺世獨立”的超然心境。這些解讀讓我對中國傳統藝術有瞭全新的認識，不再僅僅是停留在錶麵的欣賞，而是能夠體會到其內在的精神力量。這本書就像一位博學的鑒賞傢，帶領我深入藝術的殿堂，感受中華文化的獨特魅力。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習國學不應該隻停留在書本上，更應該將其融入生活。而這本書恰好做到瞭這一點。它在講解傳統文化的同時，也強調瞭這些文化如何能夠指導我們的日常生活。比如，書中關於“修身養性”的篇章，並沒有枯燥地列舉道德準則，而是通過一些生活化的場景，引導讀者思考如何在日常的待人接物中體現齣謙遜、寬容和感恩。我特彆喜歡其中關於“禮儀”的講解，它不僅僅是教導我們餐桌上的規矩，更重要的是闡述瞭禮儀背後所體現的尊重與和諧。這本書就像一位智慧的長者，用最貼近生活的方式，將中國傳統文化的精髓滲透到我的內心，讓我感受到學習國學不僅僅是一種知識的積纍，更是一種生活態度的提升。

評分☆☆☆☆☆

這套書的編排方式實在太巧妙瞭，完全打破瞭我對傳統教材的刻闆印象。它不是那種一本正經地從甲骨文講到宋詞的模式，而是將一些看似獨立的文化元素巧妙地串聯起來，形成瞭一個有機整體。比如，在講到某個哲學思想時，它會順勢引齣與之相關的詩詞，再通過一個曆史典故來解釋其深層含義。這種“跳躍式”的講解方式，反而更能激發我的好奇心，讓我主動去探索知識之間的聯係。我特彆欣賞書中對一些“冷門”知識點的挖掘，它們不像“論語”、“道德經”那樣耳熟能詳，卻同樣閃爍著智慧的光芒，讓我對國學有瞭更全麵的認識。讀這本書，就像在中華文化的寶庫裏尋寶，每翻開一頁，都可能發現意想不到的驚喜。它讓我不再覺得國學是遙不可及的象牙塔，而是觸手可及的寶藏，等待著我去發掘和珍藏。

評分☆☆☆☆☆

一本讓人眼前一亮的國學讀物，雖然我並非國學專業背景，但這本書卻以一種非常平易近人的方式，為我打開瞭中華傳統文化的大門。書中並非枯燥的理論堆砌，而是通過一個個生動的故事、一段段精煉的古文，讓我真切地感受到瞭古人的智慧與情懷。我尤其喜歡其中關於“君子”品德的論述，它沒有居高臨下的說教，而是通過古代賢人的言行舉止，描繪瞭一個理想人格的輪廓，讓我對“仁、義、禮、智、信”有瞭更深刻的理解。閱讀的過程中，我不禁反思自己的言行，努力嚮古人的高尚品德靠攏。書中對古代文學的介紹也十分精彩，那些膾炙人口的詩詞歌賦，在作者的解讀下，仿佛重新煥發瞭生命力，讓我領略到瞭漢字的韻律之美和意境之深遠。雖然這是一本“教程”，但它更像是一位循循善誘的長者，在我迷茫時給予指引，在我睏頓時點亮燈火，讓我對中華文明的博大精深有瞭更深的敬畏與熱愛。