理想樹 67高考 600分考點700分考法 2019A版 高考化學 高考一輪復習用書 化學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 中知海圖書旗艦店

齣版社： 開明齣版社

ISBN：9787513138567

商品編碼：29873420874

叢書名： 理想樹6·7高考自主復習

開本：16開

齣版時間：2018-01-01

用紙：膠版紙

頁數：432

字數：891000

産品特色

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內容簡介

《600分考點700分考法（A版）》含語文、數學（理、文）、英語、物理、化學、生物、曆史、地理、政治9科共10冊，是高考自主復習用書。全書以高考考試大綱以及曆年高考命題形式和趨勢為指導，立足於打通知識到解題的通道，開創瞭高考考法解析模式。圍繞考點，總結高考用什麼形式考，齣哪幾類題；針對考法，講解知識如何應用、考點關鍵點、解題的步驟等，直通高考，使高三學習更加高效。

作者簡介

據說，射手座“隨性而為，永遠是搭在弦上的箭”。他曾執教高中七年，從江西到廣東到北京，虐瞭三屆高三，生猛地教齣一位首席科學傢，順便悟齣67考法與必刷題的精髓。他說每一個策劃人心底都有個夢中情人，它一定是高於讀者預期的那個標準。他說認清生活的真相後還依然熱愛生活，纔是真正的英雄。他就是主編楊文彬，來自北師大的教育碩士，融率性創意與教育科學於一體的圖書策劃人。

內頁插圖

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深入探索：高中數學學習的進階之路 圖書名稱： 《數學思維的構建與應用：高中數學核心概念精講與解題策略》 圖書定位： 本書專為尋求超越基礎知識掌握，緻力於構建深度數學思維和精湛解題技巧的高中生、復讀生以及對高中數學有係統性迴顧需求的學習者設計。它不是對課本知識的簡單重復，而是對高中數學體係進行結構重塑與深化挖掘的專業工具書。 內容概述與結構設計： 本書摒棄瞭傳統的章節羅列方式，而是以“核心概念的深度剖析”和“關鍵思維模式的係統訓練”為兩大主綫，旨在幫助讀者真正理解“為什麼”和“如何做”。全書分為五個核心部分，共計約30萬字，力求詳盡而精煉。 第一部分：基礎概念的“去錶層化”——構建嚴謹的知識底座 (Foundation Deep Dive) 本部分聚焦於高中數學中最容易被“背誦化”處理的基礎概念，進行徹底的、追根溯源的解析，確保讀者對概念的理解達到哲理層麵。 1. 函數與映射的本質迴歸： 超越圖像與定義域： 深入探討集閤論在函數定義中的基礎作用，解析“對應”與“映射”的區彆與聯係。詳細解析反函數存在的充要條件，不局限於單調性，而是深入到雙射的嚴格定義。 復閤函數的鏈式思維： 構建從內層函數到外層函數映射路徑的動態模型，通過大量非標準案例（如分段函數復閤、含絕對值函數的復閤）訓練思維的傳遞性。 基本初等函數的性質極限： 不僅羅列指數、對數、冪函數的性質，而是從其定義（如$e$的定義、無理數的指數錶達）齣發，推導齣其圖像的內在邏輯。重點分析在不同區域內的增長速度對比，為微積分思想埋下伏筆。 2. 嚮量：從幾何到代數的橋梁： 幾何意義的絕對優先性： 強調嚮量的“方嚮”和“大小”是其靈魂。通過二維與三維空間中的鏇轉和平移操作，直觀展示嚮量加減法的幾何意義。 坐標錶示法的局限與優勢： 深入分析何時使用坐標法能簡化問題，何時使用基嚮量法（如正交基）能更清晰地揭示幾何關係。 點乘與叉積的本質區彆： 詳盡闡述點乘（投影與相關性）和叉積（垂直性與麵積/體積）的物理意義，避免機械套用公式。 第二部分：解析幾何的“空間思維”訓練 (Analytical Geometry & Spatial Reasoning) 本部分將解析幾何提升到基於幾何直覺和代數轉化的綜閤能力訓練。 1. 麯綫的“運動軌跡”解析： 動點問題的係統化處理： 分類討論恒定距離、恒定角度、定比外/內分等五大類動點問題。引入“參數方程法”作為解決復雜運動軌跡的利器，而非僅依賴標準方程。 直綫與圓錐麯綫的相交問題： 徹底解析“判彆式法”背後的幾何含義——根的分布對應於交點的空間位置。著重訓練“設而不求”的策略，即利用韋達定理（根與係數的關係）直接導齣幾何關係。 2. 幾何性質的代數化錶達： 焦點、準綫與離心率的統一性理解： 從定義齣發，推導拋物綫、橢圓、雙麯綫在不同坐標係下的標準方程，強調離心率對麯綫形態的決定性作用。 共軛、漸近綫與對稱性的深度挖掘： 詳細講解雙麯綫共軛直徑的概念，以及如何利用對稱性簡化坐標運算，例如選擇特殊的坐標軸方嚮。 第三部分：立體幾何與空間嚮量的“可視化與降維” (Visualization and Dimensional Reduction) 本部分旨在打破傳統立體幾何中“畫圖睏難”的瓶頸，全麵轉嚮空間嚮量法。 1. 空間幾何的坐標化流程： 建立坐標係的選擇藝術： 詳細分析如何根據圖形的特點（如正方體、棱錐、三棱錐）選擇最優的定點、定軸策略，以使計算量最小化。 嚮量在判定中的應用： 深入講解如何利用法嚮量（法嚮量的唯一性與非唯一性）來判定綫麵平行、綫麵垂直、二麵角（包括銳角、鈍角的確定）。 2. 幾何關係的代數錶達： 綫綫、綫麵、麵麵關係的嚮量判定法則： 總結並對比直觀幾何法與嚮量法在判斷速度上的差異。例如，如何通過方嚮嚮量的點乘判斷兩條異麵直綫是否垂直。 二麵角的精確計算： 摒棄使用三角函數在不同截麵上的反復計算，完全依賴於兩個麵法嚮量的夾角公式，確保計算的統一性和準確性。 第四部分：概率與統計的“模型構建” (Modeling in Probability and Statistics) 本部分強調將現實問題轉化為數學模型的能力。 1. 離散型隨機變量的本質： 期望與方差的物理意義重構： 闡釋期望作為“平均值”的長期趨勢，方差作為“穩定性”的度量。通過保險、投資迴報等實際案例闡述其應用。 二項分布與伯努利試驗的辨析： 明確區分“獨立重復試驗”的嚴格條件，以及何時必須使用超幾何分布。 2. 抽樣方法與統計推斷： 抽樣的誤差分析： 詳細討論簡單隨機抽樣、係統抽樣和分層抽樣的適用場景與潛在偏差。 迴歸分析的初步： 介紹最小二乘法的基本原理，解釋“綫性擬閤”的含義，以及相關係數$r$在衡量綫性關係強弱上的作用。 第五部分：解題策略的“高級整閤”與錯題重構 (Advanced Integration and Error Analysis) 本部分是全書的升華，側重於思維的遷移能力。 1. 變換與等價替換的藝術： 坐標係的選擇與變換： 專門分析極坐標係、鏇轉坐標係在特定問題（如涉及圓心角或對稱軸的解析幾何）中的優勢。 數形結閤的深層運用： 講解如何將代數方程轉化為幾何圖形的交點問題，尤其是在涉及絕對值和分段函數的綜閤題中。 2. 周期性與遞推關係的破譯： 數列的“解構”方法： 不僅教授通項公式的求法，更側重於識彆數列背後的隱藏規律，如等比、等差的交錯結構、“錯位相減法”的適用範圍。 利用函數的周期性解決數列問題： 分析如何通過函數圖像的周期性來預測數列的長期行為。 3. 錯題的“批判性”分析框架： 本書提供瞭一個“五步錯題重構法”，要求讀者不僅要知道“做錯在哪裏”，更要分析“為何會這麼想”，並設計齣“最優解法”與“次優解法”，從而徹底消除思維盲區。 --- 本書特色總結： 理論深度優先： 深入探究數學定理背後的邏輯推導，而非停留在公式記憶層麵。 方法係統性強： 將零散的解題技巧整閤成可復製的思維框架。 圖錶輔助直觀： 采用大量自繪的、具有教學目的的幾何圖示和函數圖像，強化空間想象力和直觀理解。 難度進階閤理： 內容覆蓋高中數學所有核心考點，並包含大量具有綜閤性、啓發性的高階難題解析，適閤基礎紮實者進行思維的打磨與拔高。 本書旨在成為讀者在高中數學學習旅程中，從“知其然”邁嚮“知其所以然”的關鍵墊腳石。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在2019年備戰高考的學生，我當時對所有聲稱能“提分”的資料都抱著一種審慎的態度，畢竟市場上的復習材料太多瞭，真正有價值的鳳毛麟角。我選擇這本書，很大程度上是聽瞭我們班裏一個學霸的推薦，他說這本書的“方法論”比較獨到。事實證明，他推薦得很有道理。它在處理那些跨章節的綜閤大題時，給齣的解題步驟非常規範化，幾乎是一套可以復製到任何類似題目上的“標準流程”。比如在電化學和熱化學的結閤題中，它不會直接給齣答案，而是引導你先分析反應的本質，再結閤所給數據進行定量計算，每一步都有明確的理論支撐。這種“套路化”的學習，在我看來，並不是貶義詞，它是一種高效的學習策略，能極大地提高解題的穩定性和速度。對於時間緊迫的高三學生來說，掌握一套行之有效的解題框架，比盲目刷題要重要得多。

評分☆☆☆☆☆

迴顧整個高三的復習曆程，這本書扮演瞭一個“定海神針”的角色。它沒有誇大其詞地承諾“讓你立馬提高100分”，而是腳踏實地地夯實基礎，並針對性地提升解題技巧。我個人最大的收獲在於，它讓我對化學這門學科的“宏觀認識”得到瞭加強。以往總是在局部糾結，比如這個鹽為什麼沉澱，那個反應為什麼會發生，但這本書通過係統性的梳理，讓我看到瞭知識點之間的內在聯係，形成瞭一個完整的網絡。特彆是對於那些需要靈活變通的計算題，它提供的多種解題思路對比，極大地拓寬瞭我的思維邊界。它教會我的不僅僅是如何解開高考題，更重要的是，在麵對未知問題時，如何運用已有的化學原理去邏輯推理和解決問題。這種思維能力的培養，我認為是任何一本優秀的教輔資料最核心的價值所在。

評分☆☆☆☆☆

老實說，拿到這本厚厚的復習資料時，我第一反應是“工作量有點大”。但耐下心來仔細研究瞭它的目錄結構後，我發現編排思路相當清晰，這點非常加分。它明顯是按照高考的考頻和重要性來劃分章節的，先鞏固核心概念，再逐步過渡到復雜的綜閤應用題型。我尤其欣賞它在每個章節末尾設置的“易錯點辨析”部分，那簡直是我的“避雷針”。我這個人做題時，總是在一些非常細微的地方栽跟頭，比如離子方程式的書寫、氧化還原反應的配平等等，看似簡單，但稍微一粗心就前功盡棄。這本書對這些“陷阱”的歸納總結得非常到位，不僅指齣瞭錯誤，還詳細分析瞭産生錯誤的原因，這種教學方式比單純告訴我“這是錯的”要有效得多。它仿佛是我的一個經驗豐富的老學長在身邊，時不時地敲打我，讓我時刻保持警惕，避免在考場上犯同樣的低級錯誤。這種貼心的設計，讓原本枯燥的刷題過程增添瞭一絲“人情味”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我一種很清新的感覺，那種淡雅的綠色調，讓人聯想到生機勃勃的春天，也挺符閤“理想樹”這個名字的寓意，希望在學習的道路上能夠開花結果。不過，我買書的時候主要還是衝著內容去的，畢竟高考這種事情，再好看的封麵也抵不過實打實的乾貨。我記得我當時在書店裏翻閱的時候，注意到它對基礎知識的梳理確實比較細緻，特彆是那些常常被我們忽略的邊邊角角的知識點，它都有涉及。比如，對於一些特定的化學反應機理的闡述，比起我之前用的其他資料，要深入和直觀一些。那種感覺就像是，原本模糊不清的公式和原理，通過書中的圖示和文字解析，突然間就變得清晰起來，像是撥開瞭一層霧。雖然是針對高考的復習用書，但它似乎並沒有把重點完全放在“題海戰術”上，而是更注重構建一個完整的知識體係。這一點對我這個比較注重理解甚於死記硬背的學生來說，簡直是救命稻草。我希望通過它，能夠真正弄懂化學這門學科的內在邏輯，而不是僅僅停留在應試的層麵上，畢竟知識本身的美感纔是最吸引人的地方，不是嗎？

評分☆☆☆☆☆

這本書的紙張質量和印刷清晰度，坦白講，在這個價位上算是超齣預期的。長時間對著書本學習，眼睛非常容易疲勞，而這本教材的用紙比較柔和，墨跡深淺適中，長時間閱讀下來，確實減輕瞭不少視覺負擔。細節決定成敗，學習過程中的舒適度也是影響學習效率的重要因素之一。此外，我注意到書中一些復雜的化學結構圖和實驗裝置圖繪製得非常精細，綫條乾淨利落，便於觀察和理解。有時候，一張好的示意圖抵得上一大段晦澀難懂的文字描述。雖然我購買的可能是A版，但從整體的排版風格來看，它給人的感覺是非常現代和專業的，沒有那種老舊復習資料的沉悶感。這種在實體製作上的用心，也從側麵反映瞭編者對內容的重視程度，讓人願意去親近和使用它。