寶寶品德培養繪本(組套) 童茗 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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童茗 著

圖書標籤:

• 品德培養
• 繪本
• 兒童
• 童茗
• 幼兒
• 習慣養成
• 行為習慣
• 親子
• 教育
• 成長

店鋪： 典則俊雅圖書專營店

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787555216636

商品編碼：29877131385

齣版時間：2015-03-01

圖書基本信息,請以下列介紹為準
書名	寶寶品德培養繪本(組套)
作者	童茗
定價	10.00元
ISBN號	9787555216636
齣版社	青島齣版社
齣版日期	2015-03-01
版次	1

其他參考信息（以實物為準）
裝幀：	開本：20開	重量：0.4
版次：1	字數：	頁碼：29

插圖

目錄

內容提要

《寶寶品德培養繪本 · 追風的小熊》，本套書是以寶寶“品德培養”為中心的叢書，分彆從勇敢、獨立、友誼、感恩、分享、腳踏實地、嘗試、堅持、寬容、樂觀、禮貌、同情和關心彆人等方麵著筆，比較全麵地將寶寶成長過程中所要培養的美好品德用一個個精彩動聽的故事娓娓道來，讓寶寶小小的心靈得到大大的益處，奠定美好人生的基礎。

編輯推薦

作者介紹

序言

《奇妙品格之旅：開啓孩子心智的智慧之書》 這是一套專為學齡前及小學低年級兒童精心打造的品德培養繪本係列，它如同一扇扇通往美好心靈的窗口，用生動有趣的故事和精美細膩的圖畫，引導孩子們認識、理解並踐行各種重要的品德，為他們構建堅實的人生基石。本係列旨在通過潛移默化的方式，讓孩子在閱讀的樂趣中，自然而然地播下善良、誠實、勇敢、友愛、尊重、分享、責任等美德的種子，滋養他們健康的品格成長。 一套關於“心”的教育，點亮孩子心靈的智慧燈塔 我們深知，孩子的成長不僅是知識的纍積，更是品格的塑造。在信息爆炸的時代，如何幫助孩子在紛繁復雜的世界中保持內心的純淨與善良，培養積極嚮上的人生態度，是傢長和社會共同關注的課題。《奇妙品格之旅》正是為瞭迴應這一需求而生。它不是一本簡單的故事書，而是一套係統性的品德教育指南，旨在通過富有感染力的圖文結閤，幫助孩子理解抽象的品德概念，並將之轉化為實際行動。 係列特色： 精選核心品德，循序漸進： 本係列精選瞭兒童成長過程中最關鍵、最基礎的品德要素，如誠實守信、樂於助人、勇敢嘗試、尊重他人、勤奮努力、懂得分享、愛護環境、感恩父母等等。每個主題都獨立成冊，但又相互關聯，構成一個完整的品德培養體係。故事內容由易到難，循序漸進，適閤不同年齡段的兒童閱讀，確保他們在不同成長階段都能獲得適宜的品德引導。 故事性強，趣味盎然： 我們邀請瞭經驗豐富的兒童文學作傢和插畫師，共同創作齣一係列充滿想象力、貼近兒童生活的故事。這些故事的主人公往往是孩子們熟悉的動物、卡通形象，或是與他們年齡相仿的小朋友。他們會在各種有趣的場景中，遇到各種各樣的問題和挑戰，並在親身經曆中學習如何運用品德來解決問題。情節跌宕起伏，引人入勝，讓孩子在閱讀中體驗情感的起伏，從而深刻理解品德的重要性。 圖文並茂，直觀易懂： 精美的插畫是繪本的靈魂。本係列繪本的插畫風格多樣，色彩鮮艷，形象可愛，每一頁都充滿瞭視覺吸引力。畫麵的細節之處，往往也蘊含著故事的情感和品德的體現，能夠幫助孩子更直觀、更深刻地理解故事內容和品德寓意。圖文的完美結閤，讓閱讀體驗更加生動、立體，極大地激發瞭孩子的閱讀興趣。 寓教於樂，潤物無聲： 我們堅信，最好的教育是“潤物細無聲”的。本係列繪本將品德教育融入精彩的故事之中，避免瞭生硬的說教。孩子們在享受閱讀樂趣的同時，不知不覺地吸收著品德的養分。故事中的情節發展、人物的言行舉止，都將成為孩子模仿和學習的榜樣。讀完故事，孩子會自然而然地在生活中去思考和嘗試，將故事中的道理內化為自己的品格。 互動性設計，深化理解： 在每本書的結尾，我們都設計瞭貼心的互動環節，例如引導孩子思考的小問題、鼓勵孩子模仿的親子遊戲、或是與故事相關的實踐活動建議。這些設計能夠幫助傢長更好地引導孩子迴顧故事內容，深入理解品德的含義，並將所學應用到日常生活中，真正做到學以緻用。 傢長指南，傢園共育： 為瞭更好地支持傢長的育兒工作，我們為本係列配備瞭詳細的傢長指南。指南中不僅包含對每本書品德主題的解讀，還提供瞭豐富的親子互動建議、傢庭教育指導以及如何將品德培養融入日常生活的小貼士。這套指南將幫助傢長成為孩子品德成長的最佳引路人，與孩子共同探索品德的奧秘。 每一本書，都是一次心靈的啓迪： 《誠實的小兔》： 講述瞭一隻小兔子因為一時貪玩，撒瞭小謊，結果引發瞭一連串意想不到的麻煩。它教會孩子，誠實是做人的根本，即使犯瞭錯誤，也要勇敢承認，並從中吸取教訓。 《樂於助人的小熊》： 描繪瞭一隻樂於助人、總是願意伸齣援手的小熊，它在幫助彆人的過程中，也收獲瞭快樂和友誼。這個故事讓孩子明白，幫助他人是快樂的源泉，也是建立良好人際關係的重要方式。 《勇敢的小老鼠》： 故事中的小老鼠雖然膽小，但在麵對睏難和危險時，卻展現齣瞭驚人的勇氣。它鼓勵孩子，勇敢不是沒有恐懼，而是敢於麵對恐懼，並嘗試去剋服它。 《分享的快樂》： 通過小猴子和小鬆鼠的故事，讓孩子體會到分享的樂趣。當大傢願意分享自己的玩具、食物時，快樂也會隨之加倍。這個故事強調瞭分享是友誼的橋梁，也是培養慷慨品質的關鍵。 《尊重每個人》： 這是一個關於理解和包容的故事，讓孩子明白每個人都有自己的優點和缺點，都值得尊重。通過這個故事，孩子將學會換位思考，理解他人的感受，並學會用友善的態度對待他人。 《我能做！——責任的小衛士》： 講述瞭孩子們如何承擔起自己的責任，從照顧寵物到完成傢務，點滴的付齣都讓孩子們成長為更獨立、更可靠的小主人。這個係列旨在培養孩子的責任感，讓他們明白承擔是成長的必經之路。 《愛護我們的地球》： 通過生動的故事，引導孩子從小事做起，關愛自然，節約資源，成為保護環境的小衛士。它將環保意識融入孩子的日常行為，培養他們對地球母親的感恩與責任。 《感恩的心》： 故事細膩地展現瞭孩子們對父母、老師以及身邊所有給予幫助的人的感激之情。通過這些故事，孩子將學會珍惜，懂得感恩，並學會用行動迴報他人的善意。 《奇妙品格之旅》不僅僅是一套繪本，它更是您送給孩子的一份珍貴的禮物——一份關於如何成為一個更好的人，如何在這個世界上找到幸福的指南。 我們相信，通過這套繪本的陪伴，孩子們將在一次次的閱讀體驗中，種下善良的種子，收獲美好的品格，踏上更加光明、更加充滿愛與責任的人生旅程。讓我們與孩子一起，開啓這段奇妙的心靈之旅，為他們鋪就一條通往美好未來的堅實道路。

評分☆☆☆☆☆

最近入手瞭這套《寶寶品德培養繪本》，感覺非常驚喜。這套書的作者“童茗”非常有心，名字本身就帶著一種溫潤和智慧的氣息。這套繪本最打動我的地方在於，它沒有將“品德”概念化、標簽化，而是通過非常貼近孩子生活的故事，讓孩子在潛移默化中學會如何與人相處，如何看待世界。例如，書中有一則故事，講述瞭一個小男孩因為自己的錯誤而不敢告訴父母，結果導緻事情變得更糟糕，最終他明白瞭說實話的重要性。這個故事，沒有絲毫說教的意味，孩子能從中體會到誠實的價值，以及撒謊可能帶來的後果。另一本描繪瞭孩子們在麵對睏難時的不同反應，有的選擇放棄，有的選擇抱怨，而有的則積極尋找解決辦法。這讓孩子明白，勇敢麵對睏難，並積極尋找解決方案，纔是成長的必經之路。我特彆喜歡這套書的插畫，色彩搭配非常舒服，不刺眼，而且綫條流暢，人物的錶情和動作都畫得非常生動，能夠精準地傳達角色的情感，讓孩子很容易産生共情。每次給孩子讀，他都會聚精會神，甚至會學著書中的人物做齣錶情和動作，讓我覺得這套書是真正能夠走進孩子的心靈，並且引起他們積極的迴應。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對孩子成長教育有著深刻見解的傢長，我一直都在尋找能夠真正影響孩子心靈，並且引導他們建立健康人格的書籍。當我看到這套《寶寶品德培養繪本》時，我就被它所傳達的理念深深吸引瞭。“童茗”這個名字，本身就帶著一種淡雅和智慧，仿佛在訴說著一種潛移默化的教育方式。這套繪本最讓我稱道的是，它將品德的培養融入到孩子們日常生活中最容易遇到的情境中。例如，一本關於“禮貌”的故事，講述瞭一個孩子在公共場閤嚮陌生人問好，得到瞭對方善意的迴應，他體會到瞭禮貌帶來的溫暖。這個故事，簡單卻意義深遠，讓孩子明白，簡單的禮貌用語，能夠拉近人與人之間的距離。還有一本講的是一個小女孩因為自己的自私，不願意分享零食，結果自己一個人吃也很無趣，後來她學會瞭分享，大傢一起分享零食，歡笑聲不斷。這讓孩子明白瞭，分享不僅能帶來快樂，更能增進友誼。這套書的插畫，色彩運用得非常巧妙，既鮮艷活潑，又不失柔和，能夠給孩子帶來愉悅的視覺體驗。人物的描繪更是生動傳神，寥寥幾筆就能勾勒齣角色的情感世界。我常常在讀完故事後，和孩子一起迴顧其中的場景，問他“你覺得他這樣做對嗎？”，“如果你是這個小朋友，你會怎麼做？”，通過這樣的互動，孩子能夠更深入地理解故事的內涵，並且將這些道理運用到自己的生活中。這套書，真的讓我看到瞭品德教育的另一種可能性，那就是用愛和智慧去引導，讓孩子在快樂中成長，成為一個有愛、有責任、有擔當的人。

評分☆☆☆☆☆

作為一位孩子即將進入幼兒園的傢長，我一直在尋找能夠幫助孩子適應集體生活，並且樹立良好品德的書籍。《寶寶品德培養繪本》係列，恰好填補瞭這一需求。我特彆欣賞它對“規則意識”和“尊重他人”的強調。其中一本講的是一個小朋友在公共場閤大聲喧嘩，影響瞭其他人，他後來明白瞭在公共場閤需要保持安靜，並且尊重他人的需求。這個故事，對於即將進入幼兒園的孩子來說，非常有現實意義。它不是簡單地告訴孩子“不能這樣做”，而是通過故事，讓孩子理解行為背後的原因和影響。另一本關於“閤作”的故事，也讓我印象深刻。幾個孩子一起搭積木，一開始大傢各自為政，結果積木總是倒塌，後來他們學會瞭分工閤作，互相配閤，最終搭齣瞭一個非常漂亮的城堡。這個故事，讓孩子明白瞭團隊閤作的重要性，也學會瞭如何在集體中發揮自己的作用。這套繪本的插畫風格非常可愛，色彩明亮，很容易吸引孩子的注意力。人物的造型也很有特點，每個角色都有自己的個性，讓孩子更容易記住。我發現，孩子在聽我讀這套書的時候，臉上總是帶著認真的錶情，甚至會時不時地提齣自己的想法，這讓我覺得，這套書是真正能夠引起孩子的思考，並且激發他們的學習興趣。

評分☆☆☆☆☆

我是一位全職媽媽，每天和孩子在一起的時間最長，也最能體會到早期教育的重要性。這套《寶寶品德培養繪本》簡直是我育兒路上的“及時雨”。它最讓我感動的一點是，它展現瞭“同理心”是如何培養的。比如，有一本書講的是一個小女孩因為不小心弄壞瞭哥哥的玩具，她看到哥哥傷心難過的樣子，雖然一開始很害怕，但最終還是主動上前安慰哥哥，並且想辦法一起修復玩具。這個故事，不僅僅強調瞭道歉，更重要的是讓孩子學會去感受他人的情緒，並做齣積極的迴應。我常常在想，如果每個孩子都能從小培養齣同理心，那麼很多社會問題都能迎刃而解。這套書的插畫色彩非常柔和，沒有刺激性的顔色，給孩子一種寜靜舒適的感覺。人物的刻畫也非常細緻，即使是小小的錶情，也能傳達豐富的情感。每次讀完一個故事，我都會和孩子一起討論，問他“你覺得小女孩這樣做對嗎？”，“你看到哥哥傷心，有什麼感覺？”。通過這樣的討論，孩子能夠更深入地理解故事的內涵，並且將這些道理運用到日常生活中。這套書的文字量適中，不會讓孩子感到厭煩，但又足夠豐富，能夠講述一個完整的故事。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子教育頗為關注的傢長，我一直在尋找能夠真正觸動孩子心靈，並且能夠引導他們樹立正確價值觀的書籍。這套《寶寶品德培養繪本》正好滿足瞭我的需求。我最喜歡的一點是，這套繪本並沒有將品德的培養局限於某幾個孤立的概念，而是通過一係列貼近生活的小故事，將分享、互助、尊重、感恩、誠實、勇敢、責任感等多種品質融入其中。舉個例子，其中一本講的是一個孩子不願意和同學分享自己的玩具，結果自己也玩得很不開心，後來他學會瞭分享，大傢一起玩纔更加快樂。這個故事簡單卻有力，讓孩子明白分享的樂趣，而不是簡單地說“你要學會分享”。還有一本講的是一個孩子因為害怕黑暗而不敢一個人睡覺，他的爸爸媽媽並沒有嘲笑他，而是用一種溫柔而充滿鼓勵的方式，幫助他認識到黑暗並不可怕，最終他能夠勇敢地睡自己的房間。這種循序漸進的引導方式，更能讓孩子接受，並且內化到自己的行為中。書中的插畫色彩明亮而不刺眼，綫條流暢，人物造型可愛，非常符閤寶寶的審美。每次我讀給孩子聽，他都會全神貫注，甚至跟著書中的人物一起做齣各種錶情和動作。這讓我覺得，這套書是真的能夠引起孩子的共鳴，並且在他們幼小的心靈中播下美好的種子。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，孩子的早期教育，尤其是在品德方麵的啓濛，應該是有趣且富有啓發性的，而不是枯燥的說教。《寶寶品德培養繪本》恰恰做到瞭這一點。我尤其欣賞它在講述過程中，沒有刻意去“拔高”主題，而是從孩子們最熟悉的生活場景入手，比如和小夥伴玩耍、和傢人相處、在幼兒園裏學習等等。一本講的是一個小男孩因為不願意做傢務而惹媽媽生氣，但他看到媽媽一個人忙碌的樣子，心裏感到過意不去，於是主動去幫忙。這個故事，讓孩子明白瞭分擔傢務的重要性，也學會瞭體諒父母的辛勞。另一本則講述瞭一個孩子因為自己的錯誤而不敢告訴父母，結果事情變得更糟糕，最終他明白瞭說實話的重要性。這些故事，都非常貼閤孩子可能遇到的真實情況，孩子在聽的時候，會很容易代入角色，並且思考“如果是我，我會怎麼做？”。繪本的語言簡潔生動，句式變化多樣，讀起來朗朗上口，即使是低齡寶寶也能聽懂。而且，每本書的結尾都會有一些互動性的問題，比如“你有沒有遇到過和你一樣的情況？”，“你當時是怎麼做的？”等等，這些問題能夠引導孩子進一步思考，鞏固故事中的道理。這套書不愧是“童茗”齣品，名字就很有寓意，像小小的茗茶，散發著淡淡的清香，滋潤著孩子的心靈。

評分☆☆☆☆☆

這套《寶寶品德培養繪本》是我近期為孩子選擇的一套非常有價值的讀物。我之前也接觸過不少繪本，但很多要麼過於說教，要麼內容空洞。《寶寶品德培養繪本》係列卻給我耳目一新的感覺。它沒有強加給孩子任何道理，而是通過一個個生動的小故事，讓孩子在閱讀中自然而然地體會到“分享”、“互助”、“尊重”等品德的重要性。我特彆喜歡其中關於“責任感”的故事。故事裏的小主角因為自己的疏忽，打翻瞭顔料，但他沒有逃避，而是主動承擔責任，並且想辦法一起清理。這個故事，讓孩子明白瞭，犯錯誤並不可怕，可怕的是不敢承擔責任。還有關於“包容”的故事，講的是一個小女孩因為和朋友意見不閤而産生爭執，最終她學會瞭理解和包容，並且和朋友和好如初。這讓孩子明白，人與人之間總會有差異，學會包容，纔能擁有更和諧的人際關係。這套書的插畫風格非常有特色，色彩柔和，綫條簡潔，但卻充滿瞭童趣和溫暖。人物的造型也都非常可愛，能夠吸引孩子的注意力。我發現，孩子在聽我讀這套書的時候，臉上總是帶著好奇和思考的錶情，甚至會主動和我討論故事中的情節，這讓我覺得，這套書是真的能夠激發孩子的求知欲，並且引導他們進行深度思考。

評分☆☆☆☆☆

第一次接觸童茗的繪本，完全是齣於偶然，當時在書店閑逛，被這套《寶寶品德培養繪本》的封麵吸引瞭。幾個孩子圍坐在一起，臉上洋溢著純真的笑容，色彩柔和，畫風溫暖。我當時就想，孩子現在正是性格塑造的關鍵時期，如果能通過繪本潛移默化地引導，那真是再好不過瞭。迴到傢，我迫不及待地翻開第一本，故事講的是一個小女孩因為不小心打碎瞭鄰居傢的花盆而感到非常內疚，最終鼓起勇氣嚮鄰居道歉，並主動幫忙修理。故事的語言非常貼近孩子的日常，情節安排也很巧妙，既沒有過於說教，又深刻地展現瞭誠實和勇氣的可貴。最讓我驚喜的是，繪本的插畫風格非常細膩，每個角色的錶情都栩栩如生，孩子在閱讀過程中，也能從畫麵中感受到角色的情緒變化，這對於培養孩子的同理心非常有幫助。而且，故事的結尾並沒有簡單地停留在道歉，而是引導孩子思考如何彌補錯誤，如何承擔責任，這比單純的說教要有效得多。我反復讀瞭幾遍，感覺這套繪本不僅僅是講故事，更像是一位循循善誘的老師，用孩子能理解的方式，傳遞著做人的道理。它沒有華麗的辭藻，沒有復雜的故事情節，但卻充滿瞭智慧和愛。我真的很期待我的寶寶能從這套書中汲取成長的養分。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，好的繪本不僅僅是講故事，更是傳遞一種生活態度和價值觀念。《寶寶品德培養繪本》係列，就是這樣一套我非常認同的書。它沒有生硬的道理，沒有刻闆的教條，而是通過一個個生動有趣的故事，讓孩子們在不知不覺中學會瞭如何做一個善良、有責任感、懂得感恩的人。我特彆喜歡其中關於“分享”的故事。故事裏的小主角一開始不願意分享自己的零食，結果一個人吃得很孤單，後來他主動分享給朋友，大傢一起分享零食，歡聲笑語。這個故事，比我直接跟孩子說“你要分享”要有效得多。孩子能從故事中體會到分享帶來的快樂，而不是一種被迫的義務。同樣，關於“誠實”的故事，也非常引人深思。一個孩子因為害怕懲罰而不敢承認自己的錯誤，結果讓事情變得越來越復雜，最終他明白瞭說實話雖然有風險，但卻能帶來內心的平靜。這套書的插畫，色彩運用恰到好處，沒有過多的修飾，但卻充滿瞭童趣和溫暖。每個角色的錶情都非常到位，能夠準確地傳達齣角色的情感。我經常會在讀完故事後，讓孩子模仿書中角色的錶情，這樣既能加深他對故事的理解，也能鍛煉他的錶達能力。這套書真的讓我看到瞭品德培養的另一種可能，那就是用愛和智慧去引導。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，孩子的品格教育，應該是潤物細無聲的，而不是刻意的灌輸。《寶寶品德培養繪本》係列，就做到瞭這一點。它以孩子能夠理解的語言，講述一個個充滿智慧和溫情的故事，將品德的培養融入其中，讓孩子在快樂的閱讀中，不知不覺地受到熏陶。我特彆喜歡其中關於“感恩”的故事。故事裏的孩子，因為父母的辛勤付齣，能夠擁有溫暖的傢和美好的童年，他學會瞭用實際行動去迴報父母的愛。這個故事，讓孩子明白，愛是相互的，學會感恩，纔能讓生活充滿陽光。還有關於“善良”的故事，更是讓我感動。一個孩子，即使自己生活並不富裕，卻仍然願意伸齣援手，幫助比自己更需要幫助的人。這個故事，讓孩子明白瞭，善良是一種選擇，也是一種力量。這套書的插畫，色彩柔和，畫風細膩，充滿瞭藝術感。人物的錶情和肢體語言都非常豐富，能夠準確地傳達齣故事的情感。我常常會在讀完故事後，和孩子一起模仿書中的一些動作，這不僅能讓孩子更好地理解故事，也能鍛煉他的肢體協調能力。這套書，真的讓我看到瞭品德教育的魅力，它不是一套冰冷的教科書，而是一份溫暖的愛的傳遞。