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商务国际辞书编辑部 著

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• 基础教育

店铺： 金渊清亚图书专营店

出版社： 商务印书馆国际有限公司

ISBN：9787801036889

商品编码：29907062167

包装：平装

出版时间：2014-04-01

图书基本信息
图书名称	小学生成语词典-单色插图本
作者	商务国际辞书编辑部
定价	19.80元
出版社	商务印书馆国际有限公司
ISBN	9787801036889
出版日期	2014-04-01
字数
页码	783
版次	1
装帧	平装
开本	64开
商品重量	0.322Kg

内容简介

《商务国际小学生系列工具书：商务国际小学生成语词典（单色插图本）》是一部适合小学生使用的小型语文工具书，内容紧密结合小学语文教材，配合小学教学，以学习性为主要特点，提供小学阶段需要学习的成语及相关知识。

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《中华诗词鉴赏与吟诵指南》 书籍简介 一、 缘起与宗旨：穿越时空的文化之旅 《中华诗词鉴赏与吟诵指南》并非仅仅是一本诗词选集，它是一部立足于中国传统文化深厚底蕴，旨在为当代读者，尤其是对古典文学怀有热忱的爱好者，提供系统、深入、可操作的诗词学习与实践手册。本书的创作缘起，在于深刻认识到在快节奏的现代生活中，经典诗词所蕴含的审美价值、哲思智慧和语言魅力，正面临着被边缘化的风险。我们希望通过详尽的梳理、精妙的解读和实用的吟诵指导，重新点燃读者心中对传统文化的热爱，实现古今智慧的对话。 本书的核心宗旨在于“鉴赏”与“吟诵”的双轮驱动。鉴赏，要求我们不仅仅停留在字面理解，更要深入文本背后的时代背景、诗人情怀、艺术手法和哲学意蕴；吟诵，则是激活诗词的生命力，通过有声的演绎，使其音韵之美、节奏之和得以淋漓尽致地展现，达到“心领神会”的境界。 二、 内容结构：系统化的学习路径 全书共分为五大部分，构建了一个从基础认知到高阶实践的完整学习体系： 第一部分：诗词格律与基础知识精讲 本部分旨在夯实读者的理论基础。我们摒弃了晦涩难懂的学术术语，采用清晰易懂的方式讲解诗词的基础构成要素。 音韵之美： 详细解析平仄规则、对仗格律、押韵体系（平水韵与词林正韵的实际应用）。通过具体范例，直观展示格律对诗歌音乐性的塑造作用。 体裁溯源： 深入浅出地介绍“诗”与“词”两大主流体裁的起源、演变及其各自的艺术特征。重点区分古体诗（五言、七言古风、乐府）与近体诗（律诗、绝句）在结构和意境上的差异。 意象与典故： 罗列中国古典诗词中最常见、最具代表性的意象群（如“杨柳”、“鸿雁”、“东风”、“残月”等）的文化内涵，并精选百余个核心典故进行释义和出处考证，为深度阅读打下坚实基础。 第二部分：唐诗高峰的深度剖析（盛唐气象与中晚唐风骨） 唐诗是中国古典文学的巅峰，本部分选取了不同阶段、不同风格的代表作进行精细研读。 盛唐气象： 重点解析李白、杜甫的创作高峰期作品。对李白的浪漫主义手法（如夸张、想象的运用）和杜甫的现实主义精神（如“三吏三别”中的人文关怀）进行深入剖析，力求挖掘其超越时代的精神价值。 边塞与山水： 探讨王维、孟浩然、岑参、高适等人在描绘自然山水和边塞风光时所体现的哲学思考和审美取向。 中晚唐的转向： 关注白居易的平易近人、李商隐的朦胧唯美和杜牧的清俊洒脱，探讨诗歌在社会转型期的艺术探索。 第三部分：宋词的婉约与豪放（词体的成熟与扩展） 宋词是中国文学史上又一里程碑，本书将词的风格流派进行清晰划分。 婉约词派： 以柳永、李清照为代表，细致解读词的“言情”特质，分析其音乐性如何服务于细腻复杂的情感表达，尤其关注女性视角在词史中的独特贡献。 豪放词派： 重点剖析苏轼和辛弃疾的创作理念。研究他们如何将诗的格局引入词中，如何通过奇特的想象和磅礴的气势，拓展了词的表现领域。 格律的灵活运用： 探讨宋人如何在词牌的固定格式内，通过句法变化和用典创新，实现“别开生面”的艺术效果。 第四部分：诗词鉴赏的进阶技巧 本部分旨在提升读者的分析能力，将审美体验转化为可言说的理论框架。 情景交融的结构分析： 探讨诗人如何通过环境描绘（景）来烘托或反衬人物心境（情），这是区分优秀作品与平庸之作的关键。 语言的张力与留白： 分析“炼字”的艺术，探讨诗词中那些看似寻常却极富张力的词语选择，以及“不着一字，尽得风流”的“留白”艺术手法。 时代精神的捕捉： 引导读者跳出个人喜好，从历史的宏大叙事中理解诗词作品对特定时代精神风貌的记录与反思。 第五部分：科学高效的吟诵实践法 这是本书的特色和核心实践部分，它将静态的文字转化为动态的艺术享受。 发声基础训练： 包含针对古典诗词的呼吸控制、气息稳定、口腔开合度训练，旨在解决现代人朗读古文时常有的“气短”和“不韵”的问题。 节奏与停顿的把握： 结合不同体裁（律诗的工整、古风的自由、词的错落）的特点，提供详尽的断句示范和停顿标记（不同于普通朗读的断句方式）。 韵律腔调的模拟与体验： 引导读者初步了解不同流派诗歌（如边塞诗的雄浑、闺怨词的婉转）在情感表达上应采用的语调变化，并附带二维码链接，提供由专业古乐与朗诵艺术家示范的音频参考，实现“听、读、悟”的统一。 三、 适用人群与阅读价值 本书面向所有对中华优秀传统文化感兴趣的读者。无论您是中小学高年级学生、大学生、文学爱好者，还是希望提升个人文化素养的职场人士，都能从中获得极大的裨益。 阅读本书，您将获得： 1. 审美能力的提升： 能够品鉴出古典文学作品中精妙的结构设计和语言技巧。 2. 文化自信的重塑： 深入理解中华民族几千年来在文学艺术领域所达到的高度。 3. 实践技能的掌握： 掌握科学的吟诵方法，让诗词不再是书本上的僵硬文字，而是可以被吟唱、被感悟的鲜活生命。 《中华诗词鉴赏与吟诵指南》，是您通往古典文学宝库的一把钥匙，更是一本让您与古人对话的桥梁。它不仅教您“读懂”诗词，更教您如何“听见”诗词的灵魂。

评分☆☆☆☆☆

从一个资深“陪读家长”的角度来看，这本书的价值远超其标价，它是一本值得反复翻阅的“耐用品”。现在的教育环境对语文素养的要求越来越高，成语作为传统文化的精髓，是绕不开的一道坎。很多家长可能自己也记不清那些复杂的出处，但有了这本词典，我们就能轻松地与孩子站在同一水平线上交流。我特别留意了它在解释“近义词辨析”方面做得如何。很多成语的意思相近，但用法却有细微差别，这本书的处理非常到位，通过对比“近义”成语在不同语境下的细微差别，让孩子一开始就树立起精确使用的概念，而不是一概而论。比如，区分“全神贯注”和“聚精会神”时，它的解释就非常清晰。至于那单色的插图，我一开始还有点担心不够吸引人，但用下来才发现，这种克制的美学反而更显高级，它引导孩子去“想象”那个场景，而不是被固定的色彩所限制，这对于培养孩子的想象力和创造性思维是大有裨益的。这本书的纸张质量也很好，拿在手里很有分量感，不会有那种廉价的印刷品感觉，体现了出版方对知识的尊重。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的亮点在于它对“语感”的培养，这是一种很难量化的东西，但却是语文学习中至关重要的一环。它不是简单地罗列，而是充满了“导向性”。举个例子，当孩子查阅一个成语时，比如“锲而不舍”，词条下方往往会有一个小小的“拓展阅读”或“类似用法提示”，它会引导孩子联想到与“坚持”相关的其他词语，形成一个小的知识网络，而不是孤立地记忆一个点。这种网状结构的引导，对于建立强大的中文思维至关重要。而且，我发现这本书的注释非常注重“古今异义”的区分，这一点对于初中阶段的学习打下了很好的基础。很多孩子在阅读古文或传统故事时，会因为成语的古义和今义不同而产生理解偏差，这本书在这方面做了非常细致的标注，这体现了编者对小学生认知发展阶段的深刻理解和负责任的态度。这种细节处理，使得它不仅是一本工具书，更像是一本“思维训练手册”，让孩子学会“如何思考”语言背后的逻辑，而不是死记硬背。

评分☆☆☆☆☆

我女儿是一个对视觉信息依赖度较高的孩子，所以我对任何带有插图的学习材料都抱有很高的期望。这本词典的单色插图确实没有让我失望，它有一种古典的韵味，线条流畅而富有表现力，没有多余的装饰，每一个笔触似乎都在为成语的意义服务。最让我感到惊喜的是，它在很多成语的释义后面，增加了一个“生活小贴士”，用非常活泼的口吻告诉孩子在什么时候、什么场合使用这个成语最合适，甚至还会幽默地提醒一下“千万不要用错”的场景。这种互动性和趣味性，极大地激发了孩子主动查询和使用的热情。我们家那个原本对“查字典”行为感到抗拒的小家伙，现在会主动在写日记或者写周记时，翻开它来寻找合适的词语来提升自己的表达水平。这本书的索引系统也设计得很人性化，无论按拼音还是按首字笔画都能快速定位，极大地减少了孩子在查找过程中产生的挫败感。可以说，它成功地将一个传统、严肃的学习任务，变成了一场充满发现乐趣的探索之旅，是提升孩子语文核心素养的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

我必须得夸一下这本书的编排逻辑，它真的体现了一种“以学习者为中心”的教育理念。我之前买过好几本号称是“小学生版”的成语书，结果发现它们要么是成人词典的精简版，术语太多，要么就是故事性太强而忽略了词义的精准性。但这本《小学生成语词典-单色插图本》找到了一个绝妙的平衡点。它的插图设计非常巧妙，它用的是一种非常简洁、留白恰当的单色线条风格，这避免了过于花哨的彩色插图分散孩子的注意力，反而能让人更专注于成语本身的结构和含义。更让我欣赏的是，它在解释成语时，不仅仅是给出同义词或反义词，而是会附带一个非常短小精悍的例句，这个例句往往是贴近小学生生活场景的，比如关于写作业、课间游戏或者家庭互动。这种“情境化”的学习方式，让孩子能立刻将这个抽象的词汇“锚定”在具体的经验上。我家那位小家伙，现在动不动就蹦出几个新学的成语，用在日常交流中，虽然偶尔还有点用错，但那种尝试和进步的积极性是肉眼可见的。这本书不只是一个工具，它更像是一个耐心的、不厌其烦的语言启蒙老师，循循善诱，引导孩子构建起一个扎实而富有画面感的词汇体系。

评分☆☆☆☆☆

这本词典真是让我爱不释手，尤其是对于我家那个正处于识字高峰期的孩子来说，简直是雪中送炭！首先要说的是它的实用性，简直是太到位了。它不像那种厚得像砖头一样的工具书，让人望而生畏。相反，它的设计非常贴合小学生的认知习惯。里面的成语挑选得非常精当，都是日常生活中孩子们接触到或者在课本中会遇到的高频词汇。每一个成语后面，不仅有清晰的解释，更难得的是，它还配上了那种非常直观的单色插图。这些插图可不是随随便便画上去凑数的，而是真正起到了解释作用的“视觉拐杖”。比如，学到“画蛇添足”时，那张插图能让孩子瞬间明白“多此一举”的真正含义，比光看文字描述有效率多了。而且，排版一点也不拥挤，字号大小适中，对于刚开始独立阅读的孩子来说，眼睛不容易疲劳。我们家现在每天晚上都固定一个“成语小故事”时间，孩子对那些生僻的词语不再感到抗拒，反而充满了探索的乐趣。这本书的装帧也挺结实，经常被孩子带去学校或放在书包里颠簸，拿出来依然完好如初，这对于经常需要“经受考验”的儿童读物来说，是极大的优点。总而言之，它成功地将枯燥的学习过程，转化成了一种有趣的发现之旅，强烈推荐给所有关心孩子语文基础教育的家长。