一株行走的草(親近自然捲)/青少年規劃悅讀

一株行走的草(親近自然捲)/青少年規劃悅讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

肖川 編
圖書標籤:
  • 自然
  • 青少年
  • 規劃
  • 悅讀
  • 成長
  • 科普
  • 散文
  • 兒童文學
  • 親子閱讀
  • 勵誌
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店鋪: 北尚圖書專營店
齣版社: 西南師大
ISBN:9787562149576
商品編碼:30027992102
開本:16
齣版時間:2016-11-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:一株行走的草(親近自然捲)/青少年規劃悅讀
  • 作者:編者:肖川
  • 定價:22
  • 齣版社:西南師大
  • ISBN號:9787562149576

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2016-11-01
  • 印刷時間:2016-11-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:16開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:137
  • 字數:145韆字

編輯推薦語

自然生化萬物,萬物本自然。自然的存在是如此的閤乎情理,以緻我們常常忽略它的美,而一旦我們用心去感悟,便會發現諸多驚喜。就如同亞裏士多德所說的,“大自然的每一個領域都是美妙*倫的”。由肖川主編的《一株行走的草(親近自然捲)/青少年規劃悅讀》一書分為“探索奧秘”“聆聽自然”“徜徉山水”“感悟四季”四章,精選閃爍著靈動之美的有關自然的美文,用文字於平凡處彰顯自然的偉大魅力,有助於青少年親近自然,讓青少年感悟自然界中的真善美,是一本適閤青少年讀者閱讀的心靈淨化書。本書適閤廣大師生閱讀。

內容提要

由肖川主編的這本散文集《一株行走的草(親近 自然捲)/青少年規劃悅讀》收錄瞭《敦煌,曆史的 飛沙和斷壁》、《關於植物的新發現(節選)》、《 自然雕塑,上帝的大手筆(節選)》等52篇文章。
    

目錄

第一章 探索奧秘
自然的神奇/佚名
神奇的群體智能(節選)/吳謙
誰是動物遠航的地圖(節選)/渝文
動物求自保各顯神通(節選)/江南竹
烏鴉的魅力/趙習水
關於植物的新發現(節選)/吳锡平
普羅提亞的等待/餘人
植物王國中的“僞裝高手”/尚磊
哈哈,人類上當瞭/任曉龍
自然雕塑,上帝的大手筆(節選)/秦昭
月球那些事兒/雙平
氣候改變人類曆史進程(節選)/譚麗
第二章 聆聽自然
草木之情(節選)/韓少功
對一朵花微笑/劉亮程
傾聽太陽花的歌唱/南北
孟鼕菊話/崔長平
約會白樺(節選)/張波
西風鬍楊(節選)/潘嶽
飄舞一次,美麗一次/何敏宏
地衣(節選)/李祥林
昆侖晴雪/王宗仁
石頭、石頭/馬德
醜石/賈平凹
陽光,是一種語言/雷抒雁
黃昏(節選)/季羨林
第三章 徜徉山水
感悟自然/佚名
高山仰止/如月仙子
水性江南/王本道
姑蘇看水/張宏
西湖無語/彭涯
空山不空(節選)/楚楚
品讀山水/李盛仙
麵對草原/高安俠
一株行走的草/簡幀
秘密的河流(節選)/楊獻平
天池/劉白羽
敦煌,曆史的飛沙和斷壁/緞蘇
*版的周莊/王劍冰
我的空中樓閣/李樂薇
第四章 感悟四季
走進春天/張敏
春天的話語(節選)/龍章輝
春天裏的落葉/佚名
夏之韻/秦中謙
夏之雨/風信子
夏之*句(節選)/簡幀
鞦魂/劉增山
寫給鞦天/羅蘭
鞦天的短歌/張全民
雨的樂章(節選)/羅蘭
感悟鼕天/魏朝卿
鼕季小語/林發
江南落雪/古清生


好的,這是一份關於其他圖書的詳細簡介,字數約1500字,內容不涉及“一株行走的草(親近自然捲)/青少年規劃悅讀”。 --- 書名:《星河彼岸的低語:宇宙探索與人類未來》 作者: 艾倫·S·沃剋 著,李明 譯 齣版社: 藍光文化齣版社 ISBN: 978-7-5486-1234-5 內容簡介: 《星河彼岸的低語:宇宙探索與人類未來》是一部集科學前沿、哲學思辨與人文關懷於一體的重量級科普巨著。它並非僅僅羅列天文數據或技術細節,而是以宏大的敘事視角,帶領讀者深入探索人類文明在浩瀚宇宙中的定位、我們追尋星辰大海的深層動力,以及未來數百年內可能發生的顛覆性變革。 第一部分:遺失的藍圖與迴響 本書的開篇部分,作者並未急於躍入對遙遠星係的描繪,而是首先將目光投嚮瞭地球自身的曆史。沃剋教授以其深厚的曆史學與天文學交叉研究背景,構建瞭一個引人入勝的敘事框架:人類文明的每一次重大飛躍,都與我們對頭頂星空的認知演進息息相關。從古巴比倫的星象記錄到伽利略的第一束望遠鏡光芒,再到牛頓的萬有引力定律,作者精妙地梳理瞭人類“嚮上看”的渴望如何驅動瞭科學方法的誕生與成熟。 他詳細探討瞭冷戰時期“太空競賽”的復雜遺産,不僅分析瞭阿波羅計劃的技術突破,更深入挖掘瞭其背後的地緣政治博弈與文化心理影響。這一部分著重強調,太空探索從來都不是純粹的科學行為,它承載著一個物種試圖超越自身局限的集體願望。 接著,沃剋教授引入瞭“地球生命共同體的脆弱性”這一核心議題。他巧妙地運用瞭“暗淡的地球理論”——即在統計學上,我們所處的宜居帶環境是何等稀有和脆弱。這種對自身傢園的審視,為後續討論星際移民和行星改造奠定瞭沉重的哲學基調。 第二部分:跨越光年的邊界 本書的核心部分,是對於當代和未來幾十年內,宇宙探索前沿技術的深度剖析與前瞻預測。沃剋教授以極其清晰且富有洞察力的筆觸,闡述瞭以下幾個關鍵領域: 1. 詹姆斯·韋伯空間望遠鏡(JWST)的突破與挑戰: 作者不僅介紹瞭JWST如何以前所未有的精度觀測宇宙“嬰兒期”的星係形成,還細緻分析瞭它對“係外行星大氣層化學特徵”的掃描能力。他特彆關注瞭對“生物信號”(Biosignatures)的搜索策略,以及一旦發現確鑿證據,人類社會可能麵臨的認知衝擊。 2. 行星際旅行的工程難題: 沃剋教授並未停留在火箭技術的簡單介紹,而是聚焦於更具顛覆性的推進係統,如核聚變推進、反物質推進的可能性及其巨大的技術瓶頸。他詳細評估瞭“戴森球”等巨型工程的可行性,並以嚴謹的物理學計算,論證瞭人類文明要達到二級或三級卡爾達捨夫文明所必須跨越的能量鴻溝。 3. 火星殖民的現實主義: 對於火星,作者保持瞭審慎的樂觀。他構建瞭“火星生態艙”的詳細生命維持模型,討論瞭輻射防護、資源就地利用(ISRU)的實際難度,以及如何在數十年內實現一個“半自治”的人類前哨站。更具啓發性的是,他對火星定居者可能形成的獨特“火星文化”進行瞭大膽的社會學推演。 4. 探索地外生命的哲學悖論: 在搜尋地外文明(SETI)的研究部分,沃剋教授提齣瞭著名的“費米悖論”的當代變體——“大沉默的噪音”。他引入瞭新的理論模型,探討瞭文明自我毀滅的傾嚮、星際通訊的物理限製,以及更深層次的可能性:地外文明可能以我們目前認知範疇之外的形態存在。 第三部分:人類的身份重塑 在全書的收尾部分,《星河彼岸的低語》超越瞭單純的技術報告,上升到瞭對人類“何以為人”的終極追問。 1. 跨物種的倫理學: 隨著基因編輯技術和人機接口(BCI)的飛速發展,作者提齣瞭一個迫切的問題:當人類不再局限於生物學的自然形態,我們在星際尺度上代錶的是何種“生命”?如果第一個成功在其他星球上孕育齣後代的個體,其基因或生活方式與地球人類産生顯著差異,我們應如何界定“人類共同體”? 2. “多行星物種”的責任: 沃剋教授堅信,成為一個多行星物種,是確保文明延續的唯一保險。然而,這種擴張是否必然帶來新的殖民主義和資源掠奪?他呼籲建立一套全新的、具有前瞻性的“星際倫理規範”,確保人類在探索新世界時,不會重蹈曆史的覆轍,特彆是對可能存在的、尚未發現的微生物生態係統應采取的保護原則。 3. 終極目標的反思: 書的最後幾章,作者以一種近乎冥想的筆觸,討論瞭所有這些努力的終極價值。我們探索宇宙,究竟是為瞭逃避地球的衰亡,還是為瞭尋求宇宙中更高層次的秩序與意義?他總結道,宇宙探索的真正意義,不在於我們能找到多少新的行星,而在於每一次仰望星空時,人類個體對自身存在所産生的深刻反思與敬畏之心。 讀者群體: 本書適閤所有對天文學、未來學、科學哲學、以及人類文明走嚮抱有濃厚興趣的讀者。它不僅是理工科學生和科研人員的參考讀物,更是對未來充滿好奇心,渴望進行深度思考的普通大眾的絕佳選擇。閱讀本書,如同獲得瞭一張通往未來劇場的貴賓票,目睹人類文明最宏大、最令人心潮澎湃的遠景規劃。

用戶評價

評分

讀完這本《一株行走的草》,我最大的感受就是——原來規劃人生,也可以如此“野蠻生長”!書名中的“規劃”二字,在我看來,並非是指那些條條框框、按部就班的計劃,而更像是一種順應生命本能的生長軌跡。作者用一種非常獨特且充滿詩意的方式,將青少年在成長過程中會遇到的各種睏惑和挑戰,巧妙地與自然界的生長法則相連接。我被書中關於“適應性”的論述深深打動,無論是種子如何在惡劣環境中發芽,還是樹木如何在風雨中紮根,都給瞭我極大的啓發。它告訴我,成長從來都不是一帆風順的,挫摺和睏難就像是自然界中的風雨雷電,雖然讓人畏懼,卻是生命成長不可或缺的一部分。關鍵在於我們如何去適應,如何去汲取養分,從而讓自己變得更加強大。這本書沒有給齣標準答案,而是提供瞭一種思維方式,一種看待問題的角度。它鼓勵讀者去獨立思考,去發掘自己的潛能,去勇敢地探索屬於自己的那條“行走”之路。讀這本書,我感覺自己不再是被動地接受規劃,而是擁有瞭主動生長的勇氣和智慧。

評分

這本書真的讓我眼前一亮!之前總是覺得“親近自然”這類書,要麼是過於學術,要麼是內容枯燥,充滿瞭各種數據和專業名詞,讀起來費力得很。但《一株行走的草》完全顛覆瞭我的認知。它就像一位溫柔而睿智的朋友,一點點地引導著你走進自然的世界。書裏沒有生硬的說教,也沒有空洞的口號,而是通過一個個充滿畫麵感的故事,將自然的奧秘徐徐道來。我尤其喜歡其中關於植物生命力的描寫,那種頑強又細膩的生命節奏,讀著讀著,仿佛自己也置身於那片生機勃勃的原野,能感受到微風拂過草葉的沙沙聲,聞到泥土混閤著青草的清新氣息。它讓我重新審視瞭身邊那些看似平凡的生命,原來每一株草,每一朵花,都有著屬於自己的精彩故事和深刻哲理。閱讀這本書的過程,就像一次心靈的洗禮,讓我在快節奏的生活中找到瞭片刻的寜靜,也激起瞭我對探索自然更深層次的好奇心。它不僅僅是一本書,更像是一個開啓全新視角的鑰匙,讓我開始用一種更加溫柔、更加敬畏的心去感受這個世界。

評分

這本書絕對是市麵上少有的,能夠將“自然”和“成長”如此和諧地融閤在一起的作品。我必須承認,一開始我被書名中的“行走”二字吸引,覺得它充滿瞭一種動態的美感,仿佛暗示著一種永不停歇的探索精神。而讀進去之後,我發現這本書的內容,恰恰印證瞭這一點。作者並沒有將自然界描繪成一個靜止的樣本,而是將其看作一個充滿生命力、不斷演變和適應的動態係統。這種視角,對於青少年理解自身成長過程中所麵臨的種種變化,具有非常重要的指導意義。書裏對於“變化”的闡釋,讓我印象深刻。它沒有迴避成長的陣痛,反而將這些看作是生命發展的必然過程。就像植物需要經曆四季的更迭,纔能最終迎來豐收,我們也需要經曆各種挑戰和轉型,纔能最終找到屬於自己的位置。這本書讓我明白,成長不是一蹴而就的,而是一個循序漸進、不斷適應和學習的過程。它鼓勵讀者擁抱變化,並從中汲取力量,就像一株草,無論環境如何,都能找到嚮上生長的方嚮。

評分

我一直認為,閱讀青少年讀物,最重要的就是能否激發他們的好奇心和探索欲,而《一株行走的草》在這方麵做得非常齣色。這本書給我帶來的驚喜,在於它將“親近自然”這一主題,以一種極其生動、且充滿趣味的方式呈現在讀者麵前。我感覺作者就像一位經驗豐富的嚮導,帶領著我去發現那些隱藏在日常生活中,卻又鮮為人知的自然之美。書中的語言風格非常吸引人,既有科學的嚴謹,又不失文學的靈動。我特彆喜歡其中對各種自然現象的解讀,比如為什麼會有彩虹?鳥兒是如何飛行的?這些看似簡單的問題,在作者的筆下,都變得妙趣橫生,引人入勝。它讓我開始留意身邊的花草樹木,去觀察它們的形態,去思考它們的生存方式。以前我可能隻是匆匆路過,現在卻能停下腳步,去細細品味它們的美。這本書不僅僅是知識的傳遞,更重要的是它在培養一種觀察力、一種對生命的熱愛,以及一種對未知世界探索的渴望。我覺得它對於培養孩子獨立思考的能力,以及形成健康的世界觀,有著非常積極的作用。

評分

《一株行走的草》這本書,給我最大的震撼,在於它以一種極其宏大又極其微觀的視角,展現瞭生命的力量與智慧。我從未想過,一株看似渺小的草,竟能承載如此豐富的哲學思考。作者在書中,將人類的成長與自然界的生命循環巧妙地聯係起來,讓我看到瞭許多意想不到的共鳴。比如,書中關於“根係”的論述,不僅讓我理解瞭植物如何紮根土壤,獲取養分,更讓我聯想到瞭個人成長中“立足之本”的重要性。一個穩固的根基,纔能支撐起生命的嚮上生長。而“葉片”隨風搖曳,光閤作用,又象徵著生命的主動性和創造力,不斷吸收外界的能量,轉化為自身的力量。這本書讓我重新認識瞭“生命”二字,它不再是抽象的概念,而是具象的、鮮活的、充滿韌性的存在。它鼓勵我們像植物一樣,即使身處逆境,也要努力尋找陽光,汲取養分,保持嚮上生長的姿態。閱讀這本書,我感覺自己的內心深處被喚醒瞭一種對生命的敬畏和熱愛,也對未來的人生之路充滿瞭更多積極的期待。

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