英語國際音標卡片 非凡外國語 華東理工大學齣版社 國際英標入門 小學英語音標入門書 英語英標教學習卡 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 金安童心圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562851028

商品編碼：30262903773

叢書名： 英語國際音標卡片

産品展示

基本信息

圖書名稱：	英語國際音標卡片
作 者：	非凡外國語
定價：	29.80
ISBN號：	9787562851028
齣版社：	華東理工大學齣版社
開本：	32
裝幀：	平裝
齣版日期：	2017-8-1
印刷日期：	2017-8-1

編輯推薦

內容介紹

作者介紹

目錄

在綫試讀部分章節

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《英語國際音標卡片：非凡外國語》—— 開啓純正發音之旅的密鑰 《英語國際音標卡片：非凡外國語》並非一本傳統的教科書，而是專為英語初學者，特彆是小學生群體設計的一套創新型學習工具。它以卡片的形式，將枯燥的音標知識變得生動有趣，旨在打破語言學習的門檻，讓每一個渴望掌握英語發音的孩子，都能輕鬆入門，自信開口。本書由華東理工大學齣版社隆重推齣，匯集瞭資深語言教育專傢的智慧與經驗，力求為小讀者提供最科學、最有效的音標學習方案。 卡片式學習：化繁為簡，樂趣無窮 傳統音標教學往往依賴於厚重的書籍和復雜的圖錶，容易讓初學者望而卻步。而《英語國際音標卡片：非凡外國語》則另闢蹊徑，將每一個音標拆解成獨立的卡片，賦予其鮮明的視覺形象和生動的學習體驗。每一張卡片都如同一扇小小的窗戶，引領孩子走進英語發音的奇妙世界。 卡片設計遵循“形象化”原則，每個音標都配有獨具匠心的插圖，這些插圖並非隨意為之，而是經過精心篩選，能夠直觀地聯想到該音標的發音口型、舌位或聽覺特徵。例如，在學習/i:/這個長元音時，卡片上可能會呈現一個笑容滿麵、牙齒清晰的卡通人物，同時用簡潔的文字提示“嘴巴張大，舌頭前伸，發齣‘咿’的聲音”。這種“看圖識音”的方式，能夠極大地激發孩子的學習興趣，幫助他們在大腦中建立起音標與形象之間的牢固聯係，從而加深記憶。 除瞭直觀的圖像，每張卡片還包含瞭音標的標準符號、國際音標的讀音（通常以拼音或類比漢字形式輔助理解），以及至少一個包含該音標的常見英語單詞。單詞的選擇貼近兒童生活，例如“see”（看見）、“eat”（吃）、“tree”（樹）等，讓孩子在學習音標的同時，能夠快速接觸到實際的詞匯，感受音標在單詞中的作用。更重要的是，卡片上還會提供該單詞的中文意思，進一步降低瞭理解門檻，讓孩子在趣味中積纍詞匯。 卡片的設計也充分考慮到瞭便攜性和互動性。小巧的卡片方便孩子隨身攜帶，可以利用碎片時間進行學習和復習。傢長和老師也可以利用卡片與孩子進行互動遊戲，例如“找音標”、“讀單詞”等，將學習過程變成一場充滿樂趣的挑戰，讓孩子在不知不覺中掌握音標。 音標拆解：係統科學，循序漸進 《英語國際音標卡片：非凡外國語》將復雜的國際音標係統進行瞭精細的拆解，按照元音、輔音的順序，再細分為單元音、雙元音、清輔音、濁輔音等類彆，逐一呈現。這種科學的分類方式，符閤兒童認知規律，能夠幫助孩子建立起清晰的音標體係。 卡片的設計巧妙地將發音的難點進行弱化，重點突齣。例如，對於一些容易混淆的音標，如/ɪ/和/i:/，/p/和/b/，卡片會提供明確的口型對比圖和發音要領提示，幫助孩子區分細微的差彆。同時，還會強調發音的部位和方式，例如，在學習/θ/（例如thin中的th）時，卡片會提示“舌尖輕輕頂住上齒，氣流從齒縫中擠齣，發齣無聲的‘絲’音”，並配以相應的口型圖。 本書強調“聽”與“說”的結閤。卡片上通常會印有二維碼，掃描二維碼即可收聽該音標的標準發音，以及包含該音標的單詞和例句的發音。這為孩子提供瞭最直接、最權威的發音模仿對象。通過反復聆聽和模仿，孩子能夠逐漸培養齣準確的語感，為說齣地道的英語打下堅實基礎。 入門與進階：滿足不同學習需求 《英語國際音標卡片：非凡外國語》的設計不僅考慮到瞭初學者，也為有一定英語基礎的孩子提供瞭進階的空間。對於剛剛接觸英語的低年級小學生，他們可以從最基礎的元音和輔音開始，通過卡片上的圖示和提示，掌握每個音標的發音方法。 而對於已經掌握部分音標的孩子，卡片上的雙元音、輔音組閤以及包含復雜音標的例句，則為他們提供瞭進一步提升的機會。卡片上提供的單詞和例句，都是精心挑選的，能夠覆蓋日常交流的常用詞匯和錶達，讓孩子在學習音標的過程中，自然地接觸到豐富的語言素材。 本書的編排邏輯清晰，從易到難，循序漸進。它鼓勵孩子將音標學習與實際的單詞拼讀相結閤，而不是孤立地記憶。例如，在學習瞭/æ/（例如cat中的a）之後，孩子就可以嘗試拼讀“cat”、“map”、“sad”等單詞，感受音標在拼寫中的作用。這種“音形義”結閤的學習方式，能夠有效提升孩子的英語拼讀能力和單詞記憶效率。 教育理念：培養自信，激發潛能 《英語國際音標卡片：非凡外國語》的背後，是“以人為本”的教育理念。本書並非單純的知識灌輸，而是緻力於培養孩子的學習興趣和自信心。在學習過程中，孩子會不斷獲得成功的體驗，每一次準確的發音，每一次正確的單詞拼讀，都會成為他們繼續前進的動力。 本書的推廣，也意味著對傳統英語教學模式的革新。它鼓勵教師和傢長采用更加靈活、更加互動的方式進行教學。不再拘泥於傳統的課堂模式，而是將學習融入到生活化的場景中。例如，傢長可以在傢庭閱讀時，利用卡片引導孩子辨認單詞的音標；老師可以在課堂上組織音標聽寫、單詞比賽等趣味活動。 通過《英語國際音標卡片：非凡外國語》，我們希望能夠幫助更多的孩子剋服發音障礙，建立起對英語學習的濃厚興趣。我們相信，準確的發音是自信開口的基礎，而自信則是在語言學習道路上不斷探索、不斷前進的強大動力。本書的齣現，無疑為廣大英語初學者，特彆是小學階段的孩子們，提供瞭一把開啓純正發音之旅的密鑰，讓他們能夠以最自然、最快樂的方式，邁齣英語學習的第一步，並為未來的英語學習之路奠定堅實的基礎。華東理工大學齣版社，正是希望通過這樣一套創新性的學習工具，點燃孩子們學習英語的熱情，讓他們在國際化的時代浪潮中，擁有更廣闊的視野和更自信的聲音。

評分☆☆☆☆☆

這本《英語國際音標卡片 非凡外國語 華東理工大學齣版社 國際英標入門 小學英語音標入門書 英語英標教學習卡》的包裝設計得非常吸引人，封麵色彩明快，圖案簡潔又不失童趣，一下子就能抓住小讀者的注意力。我孩子看到立刻就錶現齣瞭極大的興趣，這對於一本學習資料來說至關重要。卡片的材質摸起來很厚實，邊緣處理得很圓滑，這點我特彆滿意，畢竟是給小孩子用的，安全是第一位的。我們試著用它來學習一些基礎的元音和輔音，發現卡片上的圖文結閤非常直觀，每一個音標旁邊都有一個對應的單詞和生動的插圖，這比乾巴巴地看書本上的符號有效得多。特彆是那些比較容易混淆的音素，通過視覺上的對比，孩子們更容易形成正確的口腔肌肉記憶。而且，卡片這種形式非常便於攜帶，齣門在外或者在公園裏都可以隨時拿齣來復習，極大地提高瞭學習的靈活性和趣味性，讓原本枯燥的音標學習變成瞭一種互動的遊戲。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，教材的齣版社背景和專業性是衡量其質量的重要標準之一。華東理工大學齣版社的品牌背書，讓我對這套音標卡的專業度抱有很高的期望，實際使用下來，確實沒有讓我失望。從音標的覆蓋範圍來看，它似乎是按照國際標準來構建的，非常全麵，即使是小學階段接觸一些稍微深入的音標，它也能有所體現，保證瞭學習的深度和前瞻性。與其他市場上那些看起來花哨但內容不夠嚴謹的卡片相比，這套卡片在音標符號的規範性上做得極其齣色，確保瞭孩子們一開始就接觸到的是最標準、最正確的知識體係。我尤其欣賞它在排版上所體現齣的清晰邏輯，即便是初次接觸英語音標的小朋友，也能通過卡片上的視覺引導，自然而然地建立起音素與符號之間的關聯，這種無縫對接的學習體驗，是很多傳統教材難以達到的。

評分☆☆☆☆☆

經過一段時間的使用，我真切感受到瞭這套音標卡片對孩子英語學習信心的提升。過去，孩子們對音標總是抱有一種畏懼心理，覺得那是英語的“攔路虎”。但通過這套卡片，特彆是“入門”和“學習卡”的組閤應用，學習音標變成瞭一種成就感滿滿的探索過程。每掌握一個音標，孩子都會非常興奮地展示給他看，仿佛完成瞭一項瞭不起的任務。這種即時反饋和成就感的建立，是激勵孩子持續學習的強大動力。而且，卡片提供的係統性框架，幫助孩子建立瞭一個穩固的發音基礎，這對於他們未來自主閱讀和聽力理解的飛躍至關重要。從這個角度來看，這不僅僅是一套音標卡片，更像是為孩子打開瞭一扇通往標準英語世界的大門，讓初學者的每一步都走得紮實而自信。

評分☆☆☆☆☆

這套卡片在實際應用場景中的靈活性是它最大的亮點之一。我傢小孩屬於坐不住的那種類型，長時間對著書本學習很容易分心。但是卡片的形式完美地規避瞭這個問題。我們可以把所有的音標卡片攤開在桌子上，玩“找朋友”的遊戲，把發音相似的音標配對；或者玩“聽音卡片”的遊戲，我讀齣一個音標，他快速找齣對應的卡片。這種遊戲化的學習過程，讓孩子在不知不覺中完成瞭大量的重復練習，而他自己卻感覺是在玩耍。卡片本身的尺寸設計也恰到好處，正好適閤小手抓握，培養瞭精細動作能力的同時，也增強瞭他們對學習材料的親近感。這種將認知學習與肢體互動相結閤的設計思路，是現階段很多教育産品所欠缺的，它真正做到瞭寓教於樂的最高境界。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注兒童早期英語教育的傢長，我深刻體會到早期建立準確音標基礎對後續發音和聽力的重要性。這套卡片的設計理念似乎非常貼閤“玩中學”的精髓。我注意到，它不僅僅是簡單地羅列音標符號，而是巧妙地融入瞭一些輔助記憶的小技巧。比如，對於一些發音位置相近的音標，卡片上會用不同的顔色或者特定的標記來提示區分的要點，這種細節處理非常到位。我們傢孩子以前總是分不清/i:/和/ɪ/這兩個音，自從用瞭這套卡片，配閤卡片背麵可能存在的發音口型示範圖（我推測是這樣設計的，因為實際使用中孩子模仿得更像瞭），進步非常明顯。我們不再需要時刻盯著手機或電腦去播放標準發音，卡片本身就成瞭一個獨立的、隨時可用的學習工具，極大地解放瞭傢長的輔助壓力。這種自主學習的潛力被激發齣來，比死記硬背效果好太多瞭。