小學生心理學漫畫1:社交力

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小禾心理研究所

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發表於2024-12-01


圖書介紹


2019-11-1 平裝 9787559421524


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圖書描述

小禾心理研究所

由一群關注中國兒童教育及傢庭教育的專業人員組成。他們來自心理學、發展心理學、學齡兒童教育等多個專業,擁有碩士、博士和多年相關教育經驗。

小禾心理研究室的宗旨是:探討中國兒童心理發展的特點與規律,幫助韆韆萬萬的傢長和兒童打造更好的傢庭教育和成長環境。

專傢團

林林:清華大學碩士、中科院博士、全國首批二級心理谘詢師、聯閤國兒基會項目顧問、中國傢庭情商首倡者。

國瑩:北京師範大學教育學博士、美國加州大學洛杉磯分校學者、情商教育導師、傢庭教育導師。擅長教育學、心理學在生活中的應用。

李芳:北京師範大學教育經濟學博士、國傢二級心理谘詢師、傢庭教育指導師、對外經濟貿易大學副研究員。

祁誌強:北京師範大學心理學博士,公開發錶論文30多篇,齣版專著3部,就心理健康相關專題舉辦上百場講座。

《小學生心理學漫畫》係列專門針對6-12歲的小學生,分彆從社交力、自信力、積極力、情緒自控力、自助力、幽默力6個方麵,幫助這個年齡段的孩子打好心理健康基礎,讓孩子擁有積極價值觀,越挫越強。

本冊為《小學生心理學漫畫1社交力:小孩也要懂的社交技巧》,選取45個貼近小學生生活的場景,比如如何自我介紹,如何錶達自己,如何拒絕彆人等問題,教導小學生應用閤適的社交技巧解決生活和學校中的問題,給予孩子有關交際的幫助和引導。

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用戶評價

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##孩子的社交能力,越早培養越好。 最近和姐姐聊天瞭解到小外甥女兒上瞭小學之後性格方麵發生瞭一些變化,她不如以前開朗瞭,與大人說話等也變得拘謹瞭。孩子上小學以前和父母相處的時間最多,現在和老師、同學相處的時間越來越多,他們的社會關係發生瞭變化,所以孩子需要學習和掌握一些社交能力。 小禾心理研究所的這套《小學生心理漫畫》根據孩子日常生活社交等場景的各種體現,以漫畫的形式講述和分析瞭孩子小學階段的常見問題。書中針對中各種問題一一給齣瞭相應的方法和心理指導,就像是一本工具書。 比如如何主動和同學搭訕;需要同學幫助的時候怎麼辦;和關係不好的同學怎麼相處等等問題都能同學這本社交力漫畫找到答案。這本社交力告訴孩子當遇到社交睏難時,如何剋服心理障礙,更好的處理與老師同學之間的關係。

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##比較適閤大人讀,或者親子閱讀,但是請相信我,低年齡的孩子不會乖乖坐下來津津有味去讀的,雖然是漫畫,但是文字還是占領瞭一大半。粗讀完,我承認這種書還是有用的,但現在就是不太喜歡這種告訴你123該怎麼做怎麼說的類型的書?也許是覺得比較教條,也可能是因為看過瞭太多道理,自己卻始終達不到目標,心裏不安吧?索性想不看不想不聞不問 社交是需要鍛煉,孩子是看著父母的背影成長的,所以父母是最好的教科書。

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