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發表於2025-02-08
圖書介紹
2011-9-1 平裝 9787115261410
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圖書描述
Jeff Johnson 擁有耶魯大學及斯坦福大學心理學學位。UI Wizards公司董事長兼首席顧問。,他是GUI設計的先驅,著有暢銷書《GUI設計禁忌》。
第1 章 我們感知自己的期望 1
經驗影響感知 1
環境影響感知 4
目標影響感知 5
對設計意味著什麼 7
第2 章 為觀察結構優化我們的視覺 9
格式塔原理:接近性 9
格式塔原理:相似性 11
格式塔原理:連續性 13
格式塔原理:封閉性 15
格式塔原理:對稱性 15
格式塔原理:主體/ 背景 17
格式塔原理:共同命運 19
將格式塔原理綜閤起來 20
第3 章 我們尋找和使用視覺結構 23
結構提高瞭用戶瀏覽長數字的能力 25
數據專用控件提供瞭更多的結構 27
視覺層次讓人專注於相關的信息 27
第4 章 閱讀不是自然的 29
我們的大腦是為語言而不是為閱讀設計的 29
閱讀是特徵驅動還是語境驅動 30
熟練閱讀和不熟練閱讀使用大腦的不同部位 33
糟糕的信息設計會影響閱讀 34
軟件裏要求的閱讀很多都是不必要的 41
對真實用戶的測試 44
第5 章 色覺是有限的 45
色覺是如何工作的 45
視覺是為邊緣反差而不是為亮度優化的 47
區彆顔色的能力取決於顔色是如何呈現的 47
色盲 49
影響色彩區分能力的外部因素 51
使用色彩的準則 52
第6 章 我們的邊界視力很糟糕 55
中央凹的分辨率與邊界視野的分辨率比較 55
邊界視覺有什麼用 58
電腦用戶界麵中的例子 59
讓信息可見的常用方法 61
讓用戶注意到信息的重武器:請小心使用 62
第7 章 我們的注意力有限,記憶力也不完美 67
短期與長期記憶 67
對記憶的一種現代觀點 67
短期記憶的特點 69
短期記憶的特點對用戶界麵設計的影響 72
長期記憶的特點 76
長期記憶的特點對用戶界麵設計的影響 77
第8 章 對注意力、形狀、思考以及行動的限製 81
模式一:我們專注於目標而很少注意使用的工具 81
模式二:我們使用外部幫助來記錄正在做的事情 82
模式三:我們跟著信息“氣味”靠近目標 83
模式四:我們偏好熟悉的路徑 85
模式五:我們的思考周期:目標,執行,評估 86
模式六:完成任務的主要目標之後,我們經常忘記做收尾工作 89
第9 章 識彆容易,迴憶很難 91
認識容 91
迴憶很難 93
識彆與迴憶對用戶界麵設計的影響 94
第10 章 從經驗中學習與學後付諸實踐容易,解決問題和計算很難 99
我們有三個大腦 99
從經驗中學習(通常)是容易的 100
操作已經學會的動作是容易的 102
解決問題和計算是睏難的 104
在用戶界麵設計上的影響 108
前文中提到的問題的答案 110
第11 章 許多因素影響學習 111
當操作專注於任務、簡單和一緻時,我們學得更快 111
當詞匯專注於任務、熟悉和一緻時,我們學得更快 119
風險低的時候我們學得快 126
小結 127
第12 章 我們有時間要求 129
響應度的定義 129
人類大腦的許多時間常量 131
時間常數的工程近似法:數量級 135
為滿足實時交互的設計 136
達到高響應度交互係統的另外一些指導原則 139
實現高響應度是重要的 145
後記 147
附錄 著名的用戶界麵設計準則 149
參考文獻 153
· · · · · · (
收起)
本書語言清晰明瞭,將設計準則與其核心的認知學和感知科學高度統一起來,使得設計準則更容易地在具體環境中得到應用。涵蓋瞭交互計算機係統設計的方方麵麵,為交互係統設計提供瞭支持工程方法。不僅如此,這也是一本人類行為原理的入門書。
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用戶評價
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##我們可以看到很多優秀的設計案例,和很多失敗的設計案例,如果我們能知道一些設計準則,我們就更容易判斷哪些方案會失敗,我們自己進行設計就可以少走很多彎路。 我們可以看到很多設計準則,它們有一緻的場景,它們也有一些相互衝突的場景,如果我們能判斷到底哪些設計準則更...
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##豆瓣首評就給你啦。 上學期選瞭一門課叫做visual design,其中教授發的很多閱讀資料都是colin的研究資料。當時教授的任務是讀完colin的文獻後寫一篇paper關於如何將colin的研究文獻轉換成設計語言。這本書也很類似,如何將心理學和解剖學等多方麵知識轉化為設計語言應用在網頁中...
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