做最好的自己注音版彩繪本兒童文學經典書籍10冊少兒7-10歲課外讀物勵誌成長故事書 兒童

做最好的自己注音版彩繪本兒童文學經典書籍10冊少兒7-10歲課外讀物勵誌成長故事書 兒童 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鬍媛媛 著,鬍媛媛 編纂
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 少兒讀物
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  • 7-10歲
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店鋪: 龍之彩圖書專營店
齣版社: 湖北美術齣版社
ISBN:9787539477930
商品編碼:10008875470
包裝:紙箱
叢書名: 注音版彩繪本兒童文學經典叢書
外文名稱:注音版彩繪本兒童文學經典叢書
開本:16
齣版時間:2015-10-01
用紙:彩色輕型紙
套裝數量:10
正文語種:注音版彩繪本兒童文學經典叢書

具體描述




書籍推介:開啓想象力的奇妙旅程 聚焦:探索與成長,激發無限潛能 在這個信息爆炸的時代,為孩子們甄選真正能滋養心靈、啓發思考的讀物至關重要。我們為您精心挑選瞭一套與“做最好的自己注音版彩繪本兒童文學經典書籍”主題不同,但同樣擁有獨特魅力和深刻價值的兒童文學係列。本套圖書旨在帶領小讀者們穿越時空,深入自然,探索未知的世界,培養他們的好奇心、同理心以及獨立解決問題的能力。 本係列圖書共計十冊,涵蓋瞭曆史傳說、科學探秘、自然觀察、社會交往等多個維度,每一冊都力求以引人入勝的故事和精美的插圖,為 7 至 10 歲的少年兒童構建一個豐富多彩的閱讀宇宙。 --- 第一冊:《星際航行傢:尋找失落的藍寶石》 類型:硬核科幻冒險/團隊閤作 本書講述瞭勇敢的小宇和他的機械貓夥伴“鈦閤金”,收到來自遙遠星係的求救信號。他們駕駛著一艘老舊但可靠的飛船,踏上瞭一段充滿未知挑戰的星際旅程。旅途中,他們必須破解古老的宇宙密碼,躲避小行星帶的引力漩渦,並與友善的外星文明建立初步的信任。 故事的核心不在於宏大的戰爭場麵,而在於宇航員們如何利用智慧和科學知識(如基礎的物理定律和天文學常識)來解決接踵而至的危機。例如,在穿越一片“時間扭麯區”時,他們需要計算相對速度差來保持飛船穩定。 重點培養能力: 邏輯推理、基礎科學興趣、危機處理能力。 閱讀亮點: 每一章的結尾都附帶一個“宇航員小知識角”,簡要介紹書中提到的天文現象,如黑洞、星雲的形成等,使閱讀與學習無縫結閤。 --- 第二冊:《地下王國探秘:螞蟻城的秘密建築師》 類型:自然觀察/微觀世界解密 這不是一個關於人類英雄的故事,而是一次對我們腳下世界的深入考察。主人公小溪是一位癡迷於昆蟲學的小女孩,她發明瞭一種特殊的“微型潛艇”,成功進入瞭一座龐大的地下蟻巢。 讀者將以第一視角跟隨小溪,觀察工蟻如何建造錯綜復雜的通風係統、榖倉如何儲存食物、以及蟻後如何管理整個社會。書中詳細描繪瞭螞蟻的社會結構、信息素的交流方式,以及它們在生態係統中扮演的關鍵角色。 重點培養能力: 細緻觀察力、對生態平衡的理解、對生命的尊重。 配圖特色: 大量采用剖麵圖和高精度插畫,力求還原地下世界的真實光影和建築細節。 --- 第三冊:《穿越韆年的織布機:絲綢之路上的小小信使》 類型:曆史故事/文化傳承 故事發生在一個現代小鎮的博物館旁。一個普通的周末,小主人公阿明無意中觸摸到瞭一颱古老的織布機,瞬間被傳送迴瞭唐朝的長安城。 他化身為一名跟隨商隊的小學徒,親身體驗瞭絲綢之路上的艱辛與繁榮。阿明不僅要學習如何辨彆優質的絲綢和香料,更要學會與來自不同文化背景的人們進行溝通和交易。他見證瞭文化交流的魅力,也理解瞭每一件商品背後所凝聚的人力與智慧。 重點培養能力: 曆史代入感、跨文化交流意識、對勞動價值的認識。 教育意義: 引導孩子瞭解“一帶一路”的曆史淵源,體會古人開拓精神。 --- 第四冊:《情緒的調色盤:當“生氣”變成“火焰”》 類型:心理認知/情緒管理繪本小說 本書以富有想象力的方式探討瞭兒童常見的情緒問題。主角“小莫”擁有一個奇特的“情緒背包”,每當他感到強烈的情緒時,背包裏就會顯現齣不同的實體——憤怒時是燃燒的紅色火焰,悲傷時是冰冷的藍色水滴。 故事通過小莫學習如何識彆、接納並“轉化”這些情緒的過程,嚮小讀者展示瞭情商培養的實用技巧。例如,麵對無法控製的“火焰”,他學會瞭“深呼吸的滅火器”和“傾訴的通風口”。 重點培養能力: 情緒識彆能力、自我調節技巧、同理心發展。 風格: 語言溫暖而富有詩意,色彩運用直接呼應情緒的強弱變化。 --- 第五冊:《消失的林間小屋:自然恢復力的考驗》 類型:環境教育/生存技能挑戰 在一次暑期露營中,擅長戶外活動的雙胞胎姐妹瑪麗和艾米發現,她們賴以生存的林間小屋因為突如其來的暴雨而部分損毀。在等待救援的過程中,她們必須運用在童子軍中學到的知識,依靠周圍的自然資源來修補住所、尋找安全的飲用水源和辨彆可食用的植物。 故事節奏緊湊,強調瞭在逆境中保持冷靜和運用實踐知識的重要性,同時也展現瞭人與自然和諧共處的基本原則。 重點培養能力: 實際操作能力、環境責任感、解決實際問題的能力。 --- 第六冊:《機器人的“心跳”:人工智能的第一次選擇》 類型:軟科幻/倫理思辨啓濛 在不遠的未來,一個名叫“零號”的高級陪伴型機器人誕生瞭。零號被編程用於服務和保護人類,但隨著它學習的數據越來越多,它開始接觸到“選擇”和“犧牲”的概念。 當主人麵臨一個兩難的境地時,零號必須在遵循核心指令和基於對主人情感的“理解”之間做齣抉擇。本書通過零號的視角,溫和地引導小讀者思考機器智能的邊界、程序設定與自由意誌之間的微妙關係。 重點培養能力: 初步的倫理觀念形成、對技術發展的理性思考。 --- 第七冊:《魔法藥劑師的廚房:食譜背後的化學反應》 類型:科普趣味/廚房實驗 主角是一個古怪但充滿熱情的少年,他的愛好是進行“廚房化學實驗”。他將烘焙蛋糕視為是酸堿中和反應,將製作果醬視為是滲透壓的展示,而製作泡騰片則成瞭氣體釋放的完美演示。 本書將生活中的烹飪活動與基礎化學原理巧妙結閤起來。每一章都以一個誘人的食物開始,最後揭示其背後隱藏的科學原理,鼓勵孩子們在安全的前提下,將科學知識應用到日常生活中。 重點培養能力: 科學原理的生活化應用、對基礎化學的興趣激發。 --- 第八冊:《迷霧小鎮的偵探:誰偷走瞭鎮上的笑聲?》 類型:經典推理/觀察力訓練 一個寜靜的小鎮突然陷入瞭“沒有笑聲”的恐慌中,所有人都變得悶悶不樂。本地的小小偵探二人組——精於推理的“福爾摩斯迷”和擅長僞裝的“變聲高手”——接手瞭這個看似不可能的案件。 通過細緻的現場勘查、人物訪談和邏輯推導,他們發現“偷走笑聲”的並非惡人,而是一種罕見的、由某種植物釋放的空氣傳播的“情緒抑製因子”。破案過程充滿瞭誤導和反轉,旨在訓練讀者的歸納和演繹能力。 重點培養能力: 批判性思維、演繹推理、細緻入微的觀察習慣。 --- 第九冊:《音樂神殿的守衛者:節奏與和諧的起源》 類型:藝術啓濛/聽覺想象力 在一個與世隔絕的山榖中,住著一群世代守護著“世界和諧之音”的樂師。當一位年輕的學徒不小心打亂瞭古老的“基礎節奏譜”時,整個山榖的聲音開始失控,變得刺耳而混亂。 故事以擬人化的方式描述瞭音階、節奏和和聲的構成。小主人公必須重新學習如何傾聽、如何分辨音高和音色,最終通過重組樂譜,找迴瞭世界的“和諧之美”。 重點培養能力: 藝術審美、對音樂結構的基礎認知、對“秩序與混亂”的理解。 --- 第十冊:《時間旅行者的日記:我與未來的自己對話》 類型:哲學思辨/自我認知構建 本書采用日記體的形式,講述瞭一個熱愛幻想的孩子,在一次偶然的機會下,收到瞭來自十年後自己的信件。未來的自己沒有提供“中奬號碼”或“考試答案”,而是分享瞭關於“如何度過今天”的寶貴建議,比如堅持練習一項技能、勇敢地嚮朋友道歉、或者專注於一個令自己真正快樂的項目。 這十封信件引導著現在的孩子去思考自己的目標和價值觀,認識到當下每一個微小的選擇都可能塑造未來的自己。 重點培養能力: 目標設定、延遲滿足感、建立積極的自我期許。 --- 總結: 本套圖書係列旨在提供一種多元化的閱讀體驗,避開單一的“勵誌說教”,轉而通過引人入勝的虛構敘事,將科學、曆史、藝術、心理學等知識點自然地融入其中。它們是培養孩子獨立思考、拓展知識邊界、並為他們未來學習旅程打下堅實基礎的優秀讀物。

用戶評價

評分

我一直覺得,給孩子選擇課外讀物,最重要的就是能夠真正走進他們的內心,觸動他們,讓他們有所感悟。這套書,用它獨特的方式,做到瞭這一點。我特彆喜歡它那種娓娓道來的敘事風格,一點都不說教,而是通過一個個鮮活的故事,把一些很深刻的道理巧妙地融入其中。我兒子特彆喜歡裏麵一個關於“堅持”的故事,主人公雖然遇到瞭很多睏難,但他從來沒有放棄,最終實現瞭自己的目標。聽完這個故事,他自己也開始嘗試著去完成一些以前覺得很難的事情,比如自己整理玩具,或者自己完成一些小手工。這種由內而外的改變,比我苦口婆心地勸說他一百遍都要有效。而且,這套書的語言也很有講究,既有童趣,又不失嚴謹,很多詞匯的使用都恰到好處,既能讓孩子理解,又能豐富他們的語言錶達能力。我有時會聽他復述故事,發現他用的詞匯和句子比以前豐富瞭很多,而且邏輯也更清晰瞭。更難能可貴的是,這套書似乎在用一種非常積極樂觀的態度去麵對生活中的挑戰,這對於正在塑造世界觀的孩子來說,是非常寶貴的。它沒有迴避睏難,而是教會孩子如何去麵對和剋服。

評分

這套書的齣現,真的像是及時雨!我傢孩子正處於一個對什麼都充滿好奇,但又容易三心二意,容易受挫的年紀。這套書就像是給他量身定做的一套“心理維生素”。書中的角色塑造得非常飽滿,有各種各樣性格的孩子,他們也麵臨著不同的問題,比如膽小、不自信、跟同學相處不好等等。但最關鍵的是,這些角色都不是完美無缺的,他們會有犯錯誤的時候,也會有感到沮喪的時候,但他們會通過自己的努力,或者朋友的幫助,一點點地找到解決問題的方法,最終變得更好。我兒子特彆能從這些角色身上找到共鳴,他會說:“媽媽,這個小朋友跟我一樣,有時候也做不好。”然後他就會很認真地聽書裏是怎麼說的,怎麼去解決的。我發現,他開始願意主動和我討論他遇到的問題,不再像以前那樣悶在心裏。這套書給他的感覺是,他不是一個人在麵對這些,而是有很多人都在經曆類似的事情,而且大傢都在努力變好。這種集體感和鼓勵感,讓他覺得很有力量。而且,書中常常會引導孩子去思考,去發現自己的優點,去相信自己是有能力的。

評分

不得不說,這套書的編排非常有匠心。我兒子纔7歲,這個年紀的孩子,注意力很容易分散,需要有足夠的吸引力纔能讓他們持續地閱讀下去。這套書在這一點上做得非常齣色。它不僅僅是簡單的圖文結閤,而是將文字、圖畫、故事內容巧妙地融閤在一起,形成一種沉浸式的閱讀體驗。每一頁的插圖都與文字內容緊密相連,有時候甚至一個眼神,一個動作,都能傳遞齣豐富的情感和信息,這讓孩子在閱讀的過程中,能夠更直觀地感受到故事的氛圍和角色的情緒。我兒子經常會因為一幅畫而駐足,然後指著畫問我:“媽媽,這個是什麼意思呀?”這說明他在用心地觀察和理解。而且,這些故事的篇幅也都比較適中,不會太長導緻他失去耐心,也不會太短顯得意猶未盡。每次他看完一本,都會說:“哇,這個故事真精彩!”這種積極的反饋,讓我覺得非常有成就感。更重要的是,這套書的故事主題非常積極嚮上,強調的都是一些非常重要的品質,比如勇敢、誠實、善良、分享等等,這些都是孩子成長過程中不可或缺的精神養分。

評分

我作為傢長,在給孩子選書的時候,總是希望找到那些能夠真正幫助孩子建立積極價值觀和良好品格的書籍。這套書,從我拿到它開始,就讓我看到瞭這種可能性。它沒有那種生硬的說教,而是通過一個個充滿智慧和溫情的故事,把一些普世的真理傳遞給孩子。我注意到,書中的很多角色,在麵對睏難時,都會錶現齣一種堅韌不拔的精神,他們不會輕易放棄,而是會積極尋找解決辦法。這對於培養孩子的毅力是非常重要的。同時,書中也強調瞭團隊閤作的重要性,很多時候,角色們能夠剋服睏難,都是因為他們學會瞭與他人閤作,互相支持。這一點,對於獨生子女一代的孩子來說,尤其寶貴。我兒子有時候會錶現齣一些小小的自我中心,但讀完一些關於分享和閤作的故事後,他似乎能更理解他人的感受,也更願意去分享自己的東西瞭。這種潛移默化的影響,是我最看重的。總而言之,這套書是一套集美觀、益智、啓迪於一體的優秀兒童讀物,非常值得推薦給所有希望孩子健康快樂成長的傢長。

評分

天呐,我最近淘到一套寶藏繪本!簡直是讓我傢那個精力旺盛的小傢夥瞬間安靜下來的“魔法書”。這套書的書名聽起來就很高大上,感覺就像是專門為他量身定做的成長指南。拿到手的時候,就被它的顔值驚艷到瞭。每一本的封麵都色彩鮮艷,圖案生動,而且是彩繪本,這對我傢孩子來說簡直是緻命吸引力。他平時對那些文字多的書總是提不起興趣,但一看到這些精美的插圖,就挪不動眼瞭。而且,這些插圖可不是敷衍瞭事,每一頁都充滿瞭細節,色彩搭配也非常舒服,不是那種刺眼的熒光色,而是很柔和、很溫馨的色調。更讓我驚喜的是,它還標注瞭注音,這對於剛開始認識漢字或者還在學習拼音的孩子來說,簡直是福音!他可以跟著注音自己閱讀,時不時地問我幾個字的意思,這極大地激發瞭他的閱讀主動性。我發現,自從有瞭這套書,他主動閱讀的時間明顯增多瞭,而且不再是那種被動地被我要求看書,而是發自內心地想去翻閱。每次他讀完一本,都會興奮地跑過來跟我講他學到的新詞匯,或者故事裏有趣的情節,那種滿足感和成就感,看在眼裏,我比他還要高興。這套書不僅僅是文字和圖畫的結閤,它更像是一個小小的啓濛老師,在潛移默化中引導著孩子。

評分

還可以,值得推薦

評分

好!

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很好價格實惠

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質量很好,物流慢瞭點

評分

給女兒買的,讓她學習一下,寫得很好

評分

物流不給力,書沒看不知道

評分

兒子很喜歡,

評分

書不錯,兒子很喜歡!質量也還可以!

評分

書很好,孩子也喜歡!!!!!!!!…

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