英语在用：剑桥中级英语语法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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墨菲 著

图书标签:

• 英语语法
• 剑桥
• 中级
• 英语学习
• 语法练习
• 词法
• 句法
• 英语提升
• 教材
• 自学
• 英语基础

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560022536

版次：1

商品编码：10033803

品牌：外研社

包装：平装

开本：16开

出版时间：2001-06-01

用纸：胶版纸

页数：350

编辑推荐

　　《剑桥中级英语语法》的特点是：
　　●教法新颖：以"在语境中学习语言"为原则，辅以大量生动的图表，摒弃死记硬背的陈旧方法。
　　●内容实用：取材自真实的语料库，强调内容的实用性，使您真正达到学以致用。
　　●结构筒明：将语法和词荡项目分类解说，方便您挑选所需内容。
　　●使用方便：采用解说与练习左右两页对照的形式。左页解释说明语法规则和词汇意义，右页通过练习
　　
　　巩固本单元所学用法，随学随练，让您能每迈一步都体会到进步的成就感。
　　●技巧训练：介绍学习技巧，帮助您自己总结语法及词汇规律，养成良好的学习习惯。
　　●参考答案：详尽全面，给您充分的信息。
　　●目录：清晰详细，说明每单元讲解的词汇和语法，便于快速寻找所需内容。
　　●索引：将书中讲解的所有重要词汇和语法点按字母顺序列出，并标注书中益，方便查找。
　　●附录：丰富全面，提供多方面的参考资料。

内容简介

　　《剑桥中级英语语法》是世界上热卖的英语语法与词汇学习参考书，迄今读者已逾千万，被誉为“英语学习得的‘圣经’”。它专为非英语国家英语学习者编写，在结构上，条理明晰，形式简约顺达；在内容上，解析重点与难点，透彻生动，同时反复练习，巩固成效。

内页插图

目录

Thanks
To the student
To the teacher
Present and past
1 Present continuous (l am doing)
2 Present simple (I do)
3 Present continuous and present simple (1) (I am doing and I do)
4 Present continuous and present simple (2) (I am doing and I do)
5 Past simple (I did)
6 Past continuous (I was doing)
Present perfect and past
7 Present perfect (1) (I have done)
8 Present perfect (2) (l have done)
9 Present perfect continuous (I have been doing)
10 Present perfect continuous and simple (I have been doing and I have done)
11 How long have you (been)...?
12 When...? and How long...? For and since
13 Present perfect and past (1) (I have done and I did)
14 Present perfect and past (2) (I have done and I did)
15 Past perfect (I had done)
16 Past perfect continuous (I had been doing)
17 Have and have got
18 Used to (do)
Future
Modals
Conditionals and wish
Passive
Reported speech
Questions and auxiliary verbs
-ing and the infinitive
Articles and nouns
Pronouns and determiners
Relative clauses
Adjectives and adverbs
Conjunctions and prepositions
Prepositions
……

好的，这是一本关于学习英语语法的书籍的简介，重点介绍其内容和特点，但不涉及您提到的那本特定书籍： --- 《精通英语核心语法：从基础到精通的实践指南》 简介： 本书旨在为英语学习者提供一个全面、系统且高度实用的语法学习框架。我们深知，语法是构建流利、准确英语表达的基石。然而，许多学习者在面对复杂的语法规则时感到力不从心。《精通英语核心语法》正是在这种需求下应运而生，它不仅仅是一本枯燥的规则汇编，更是一本引导学习者真正“理解”和“运用”英语语法的实践手册。 本书的设计理念核心在于“实用性”和“清晰性”。我们摒弃了过于学术化和晦涩难懂的语言，采用贴近日常交流和学术写作场景的示例，帮助学习者在实际语境中掌握语法要点。全书内容覆盖了从初级到中高级学习者所需掌握的核心语法体系，并特别强调了那些在口语和写作中最常出错、最关键的知识点。 核心内容与结构： 本书共分为五个主要部分，循序渐进地引导读者构建坚实的语法基础： 第一部分：动词时态与语态的深度解析 这一部分是本书的重中之重。我们详细剖析了英语十二大时态，不仅解释了每个时态的构成，更重要的是，深入探讨了它们在不同语境下的实际功能和微妙差异。例如，过去完成进行时与过去进行时在表达时间跨度上的细微差别，以及现在完成时在美式英语和英式英语中的使用惯例。我们通过大量对比鲜明的例句，帮助学习者精准选择最恰当的时态，避免“时态混乱”的问题。此外，主动语态和被动语态的选择策略也被详尽阐述，重点讨论了何时使用被动语态能使句子更专业、更具影响力。 第二部分：句子结构与词汇关系的构建 清晰的句子结构是有效沟通的前提。本部分系统梳理了简单句、并列句、复合句和复杂句的构成要素。学习者将掌握如何正确使用从句（名词性从句、定语从句、状语从句），以及如何有效地运用连接词和过渡短语，使段落之间的逻辑衔接自然流畅。我们特别关注了句子成分的误用和倒装句的规范使用，确保学习者能够构建出既准确又富有变化的长难句。 第三部分：核心词汇类别与功能详解 语法知识的运用离不开对词类的深刻理解。本书细致讲解了名词、代词、形容词、副词、介词和冠词的用法。对于冠词（a/an/the）这个让无数学习者头疼的部分，我们提供了详尽的判断标准和大量例外情况的归纳。介词的使用，特别是短语动词（Phrasal Verbs）中介词的角色转换，也进行了深入的探讨，帮助学习者摆脱“介词的困境”。 第四部分：模式化表达与常见错误纠正 理论知识需要通过实践来固化。本部分专注于识别和纠正学习者在日常学习中极易犯的语法错误，例如主谓一致的复杂情况、平行结构的使用不当、以及非谓语动词（不定式、动名词、分词）的混淆使用。我们采用“错误示例—正确分析—对比练习”的模式，使学习过程直观高效。同时，我们总结了许多高频的固定搭配和句式结构，帮助学习者快速提升语言的“地道感”。 第五部分：语法在写作与口语中的高阶应用 语法学习的最终目标是提高实际应用能力。最后一部分将理论与实践紧密结合，指导学习者如何在正式写作（如议论文、报告）和日常口语交流中灵活运用所学知识。我们探讨了如何通过改变句式结构来增强文章的说服力，以及如何在对话中准确使用情态动词来表达语气和意图。本部分包含大量模拟实战的演练任务。 本书特色： 1. 情境化教学： 所有语法点均围绕真实生活、学术场景或工作环境展开，使知识点“活”起来，易于记忆和提取。 2. “为什么”而非“是什么”： 我们不仅告诉读者规则是什么，更侧重于解释规则背后的逻辑和原因，从根本上建立语感。 3. 自测与反馈系统： 书中穿插了大量的“即时检验”环节，每个章节后附有详细答案和解析，学习者可以立即检验掌握程度，并根据反馈进行针对性复习。 4. 结构清晰，易于检索： 全书采用清晰的标题、图表和总结框，方便学习者在需要时快速定位和回顾特定知识点。 无论您是准备参加标准化考试（如托福、雅思、四六级），还是希望显著提高职场沟通能力，亦或仅仅是渴望用更精确、更优雅的英语进行表达，《精通英语核心语法》都将是您案头不可或缺的权威参考和训练伙伴。掌握它，就是掌握了流利英语的钥匙。 ---

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书在处理一些相对“模糊”或“争议性”的语法点时，态度过于武断了。尤其是在涉及到一些新出现的语言趋势和非标准用法时，它似乎还停留在比较保守的英式传统语法的框架内，对北美英语或者网络交流中常见的简化和创新视而不见，或者直接标记为“非正式/错误”。这造成了一种认知上的冲突：一方面，我需要学习标准用法；另一方面，我接触到的真实世界英语正在快速演变。这本书给出的“标准答案”有时显得过于理想化，缺乏对现实世界语言多样性的包容和说明。比如，对于某些介词的省略，它坚持一个严格的规则，但我最近读到的几篇权威报告中却出现了相反的用法。如果能增加一些“历史沿革”或“地区差异”的注释，哪怕只是一小段脚注，都会让这本书的权威性和实用性大大提升，而不是让人感觉它是一本封闭在象牙塔里的语法宝典。

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套练习设计，坦白说，是有点“老派”和“枯燥”的。所有的练习似乎都集中在“填空”和“选择最佳选项”这两种模式上，虽然它们能有效检测你是否记住了某条规则，但对于培养语感和实际的写作能力帮助有限。我完成了一整章的练习后，感觉自己只是完成了一套高强度的记忆测试，而不是一次语言能力的提升。真正让我感到困惑的是，书中很少提供“改错”或“重构”类的开放性练习。例如，它很少让你看一个错误的句子，然后要求你指出错误并解释为什么，或者给出一个简单的中文意思，让你自己构建一个完整的、符合语法的英文表达。这种缺乏创造性和输出导向的练习，使得学到的知识很快就沉淀成了死知识，无法在需要时被激活和灵活运用。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版实在是太让人头疼了。初拿到手，我以为自己买到了一本盗版的印刷品，那种廉价的纸张质感，加上有点模糊的字体，让人瞬间对接下来的学习产生了深深的疑虑。尤其是那些语法图示，本该是清晰明了的重点辅助，结果印出来像是匆忙用喷墨打印机打出来的样稿，线条粗细不均，很多细微的区分点在低分辨率下完全混淆在了一起。我不得不时不时地拿出放大镜，或者干脆对着电脑屏幕重新搜索官方的在线资源来对照学习。这种体验极大地分散了我的注意力，我总是在纠结于“这个符号到底是不是那个意思”，而不是真正去理解背后的语法规则。更别提索引部分，查找效率极低，很多我确定应该出现的地方却找不到对应的页码，这对于一本工具书来说简直是致命的缺陷。如果不是内容本身确实有些独特的讲解角度，我可能在第一章结束时就直接弃书了。希望出版社在后续的版本中能对印刷质量有所重视，毕竟内容为王，但糟糕的载体也会严重影响学习体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑实在是像一团打了结的毛线。我尝试从头到尾按部就班地学习，却发现它似乎更偏向于按照语法点的“复杂程度”而非“功能相关性”来组织章节。比如，第一部分就直接跳跃到了复杂的从句结构嵌套，而对于时态的基础巩固和比较，却分散在好几个不相关的章节里。这使得初学者在建立完整的语法框架时非常吃力。我常常需要前后翻阅好几页，才能把一个动词时态的过去进行时和过去完成进行时放在一起进行对比理解。如果能按照“交流场景”或者“核心功能”来划分模块，学习起来会顺畅得多。我更喜欢那种把所有与“时间表达”相关的内容集中讲解，然后用大量对比练习来巩固的方法。这本书的这种跳跃式讲解，迫使读者自己去构建内在的联系，无形中增加了额外的认知负荷。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的“实用性”持保留态度。它似乎过度热衷于罗列那些极其细微、在日常交流中几乎可以忽略不计的语法变体，反而对核心语法的流畅运用着墨不多。举个例子，关于虚拟语气的使用场景，书中花了大量的篇幅去区分那些在真实的口语对话中几乎听不出来的细微差别，比如某些固定搭配中过去完成时的微妙情感暗示。我花了大量时间去试图掌握这些“高阶”的区分，结果在实际的英语交流环境中，发现自己反而因为想得太多而变得语无伦次。这本书更像是一本给语法研究者准备的参考手册，而不是给渴望提升日常沟通能力的学习者准备的“在用”指南。我期待的是能看到更多地道的例句，能够告诉我“在咖啡馆里，你应该这么说”，而不是一堆教科书式的、略显生硬的、教科书式的例句组合。它的实用性体现在“知道所有规则”，而非“自然地运用规则”。

评分☆☆☆☆☆

帮小朋友买的

评分☆☆☆☆☆

回到家阿卡姆你大部分那等你对你的没事没事没事不上班上班呢

评分☆☆☆☆☆

很好的说，很好用啊，剑桥中级英语惯用搭配。

评分☆☆☆☆☆

挺好的，挺好的，挺好的，挺好的

评分☆☆☆☆☆

书全部做过了一遍，内容安排比较散，可以搭配赖世雄优能英语系列：赖氏经典英语语法这本书来使用。

评分☆☆☆☆☆

剑桥的英语再用系列真的很不错，语法和单词也很不错，建议买英文版，和中文版没啥区别，只是标题 题干是英语嗯，反而更能有一种在学英语而不是应试英语的感觉

评分☆☆☆☆☆

女儿英语学习用书。。。

评分☆☆☆☆☆

剑桥这套英语在用绝对的好书，分初中高级，买了很多本了。

评分☆☆☆☆☆

一直在京东买书，尤其是京东自营，赶上打折都是白菜价！