當代大學德語2(學生用書)(附光盤) [Studienweg Deutsch]

當代大學德語2(學生用書)(附光盤) [Studienweg Deutsch] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[德] 聶黎曦,梁敏 等 著
圖書標籤:
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560052892
版次:1
商品編碼:10034333
品牌:外研社
包裝:平裝
外文名稱:Studienweg Deutsch
開本:大16開
齣版時間:2006-06-01
用紙:膠版紙
頁數:360
正文語種:中文,德語
附件:光盤

具體描述

編輯推薦

  本書特色:
  ·本書是本科綜閤訓練教材,在原《德語教程》(Grundstudium Deutsch)的基礎上重新編寫而成。
  ·融閤於我國德語教學十年經驗與國內外先教學理論。
  ·將語音、語法、詞匯等語言知識和聽、說、讀、寫四項基本能力的訓練有機結閤在一起。
  ·充分考慮德語國傢國情、文化特點以及社會經濟和政治的現狀,著重培養學生的語音應用和跨文化交際能力。
  ·課文取材新穎、題材豐富、圖文並茂,富有時代氣息。
  當代大學德語2配有:學生用書、配套錄音教材(單獨定價)、教師手冊(單獨定價)、練習手冊(單獨定價)、聽說訓練(單獨定價)、配套錄音教材(單獨定價)。
  《當代大學德語2學生用書》是德語專業本科綜閤訓練教材,在原有的著名德語教材《德語教程》(GrundstudiumDeutsch)的基礎上,由原作者重新編寫而成。
  融閤我國德語教學十年經驗與國內外先教學理論;
  繼承並保留瞭舊版廣為稱道的科學教學體係、語法練習;
  將語音、語法、詞匯等語言知識和聽、說、讀、寫四項基本能力的訓練有機結閤在一起。
  充分考慮德語國傢國情、文化特點以及社會經濟和政治的現狀,著重培養學生的語音應用和跨文化交際能力。
  課文取材新穎、題材豐富、圖文並茂,富有時代氣息。

內容簡介

  本冊教材(學生用書)共十五課,課文題材涉及日常生活和社會生活,力求內容生動、語言自然。與一冊相比,第二冊擴大瞭語篇類型,除一般的對話和敘述文外,還有通訊報導、采訪錄、書信、日記、電視訪談、廣告、圖錶、詩歌、笑話等。和一冊相同,其中有三課(第5、10、15課)為探討如何學習德語的內容Das Lernen Lernen,目的是為瞭調動學生學習積極性和主動性,探索互動的教學方法,培養良好的學習作風和科學的學習方法。第二冊的部分課文及練習有一定的難度,以促使學生發揮聯想並開展課堂討論,培養學生科學的思維方法和邏輯思維能力。在語法的編寫和安排方麵,仍、采用德語“配價語法”,並科學地與“傳統語法”結閤誌來,但在進度方麵稍微放慢一些,使學生能更有目的地和較輕鬆地接受和掌握繁雜的語法規則。應廣大使用者的要求,《當代大學德語》增加瞭多項聽力訓練,除輔助教材Horen und Sprechen之外,每課課文部分都有聽力課文或對話,並有相應的錄音教材。

內頁插圖

目錄

Lektion 1 Wenn einer eine Reise tut,……
Lektion 2 Schein und Sein
Lektion 3 Raub,Luge und Betrug-Ein Krimi
Lektion 4 Gute Besserung!
Lektion 5 Das Lernen Lernen:Lesen
Lektion 6 Zwischen gestern und morgen
Lektion 7 Studium und Studentenleben
Lektion 8 Leben und Leben Lassen
Lektion 9 Schneller,hoher,starker
Lektion 10 Das Lernen Lernen:Schreiben
Lektion 11 Da lob ich mir die Hoflichkeit
Lektion 12 Anschalten,um abzuschalten
Lektion 13 SMS,WWW u.a.Abk.
Lektion 14 Schreib mal wieder
Lektion 15 Das Lernen lernen:Lernertypen

前言/序言

  《當代大學德語》Studienweg Deutsch是是高等學校德語專業本科一、二年級的綜閤訓練型教材,本教材以《高等學校德語專業德語教學大綱》的教學原則和教學要求為指導,以培養語言交際能力為中心,打好紮實的語言基本功,全麵訓練學生聽、說、讀、寫的語言技能,逐漸提高學生自主學習能力、科學的學習方法以及跨文化交際能力,為進入高年級的學習打好基礎。
  《當代大學德語))Studienweg Deutsh是在原《德語教程》Grundstudium Deutsch的基礎上重新編寫的。原教材主要編者為梁敏教授(北京外國語大學),趙登榮教授(北京大學)和DAAD專傢聶黎曦(Michael Nerl‘ich)先生。這套教材在全國近40所大學德語專業和其他專業的德語教學中使用,受到廣大師生的好評並兩次獲得北京市“哲學社會科學優秀成果奬”。但是自《德語教程》第一、二冊於199l、1992年問世以來,中德兩國在各個領域都發生瞭巨大變化,書中的不少內容已顯得過時;另外,在此期間國內外的德語教學和教材編寫從理論到實踐都有瞭進一步的發展,並積纍瞭不少好的經驗。在這樣的背景之下,我們於2002年決定並開始瞭((當代大學德語》的編寫工作;當年,此教材分彆被國傢教育部和北京市選入“普通高等教育‘十五’國傢級規劃教材”及“北京市精品教材”之列。《當代大學德語》共分四冊,第一冊已於2004年8月齣版並於2005年第二次印刷(修訂版)。
  《當代大學德語》第二冊除學生用書Kursbuch外,還配有聽說訓練Horen und Sprechen、教師手冊Lehrerhandbuch和錄音材料(磁帶、MP3)。
  本冊教材(學生用書)共十五課,課文題材涉及日常生活和社會生活,力求內容生動、語言自然。與第一冊相比,第二冊擴大瞭語篇類型,除一般的對話和敘述文外,還有通訊報導、采訪錄、書信、日記、電視訪談、廣告、圖錶、詩歌、笑話等。和第一冊相同,其中有三課(第5、10、15課)為探討如何學習德語的內容Das Lernen.1ernen,目的是為瞭調動學生學習積極性和主動性,探索互動的教學方法,培養良好的學習作風和科學的學習方法。第二冊的部分課文及練習有一定的難度,以促使學生發揮聯想並開展課堂討論,培養學生科學的思維方法和邏輯思維能力。在語法的編寫和安排方麵,仍采用德語“配價語法”,並科學地與“傳統語法”結閤起來,但在進度方麵稍微放慢一些,使學生能更有目的地和較輕鬆地接受和掌握繁雜的語法規則。應廣大使用者的要求,《當代大學德語》增加瞭多項聽力訓練,除輔助教材H6ren und Sprechen之外,每課課文部分都有聽力課文或對話,並有相應的錄音材料。

用戶評價

評分

決定自學德語瞭,買瞭這本書,當代大學德語一二都買瞭,書很好。

評分

不錯啊啊啊

評分

  齊藤顯一,Foresight & Company 公司董事長,生於大阪,畢業於國際基督教大學。後加入麥肯锡日本公司,1987 年晉升為公司閤夥人。1996 年創建Foresight &Company 並經營至今。憑藉在麥肯锡工作期間積纍的經驗,一直關注企業解決經營問題的實際技巧等方麵,並開展相關培訓。2005 年4 月,受聘擔任大前研一的BBT 大學教授。2002 ~2006 年期間曾擔任母校國際基督教大學的校友會會長,現任該大學法人理事、校友會理事。著作包括《解決問題的實學》、《實戰!問題解決法》(與大前研一閤著)等。

評分

速度很快,書也是正版

評分

學校指定的的教材,不用去書店買,足不齣戶。

評分

不錯

評分

打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好

評分

維特根斯坦寫道“值得注意的是語言理解的問題涉及意誌問題”。  《麥剋白》劇中的人物,對語言的理解,都不同程度的處在清晰或不清晰的意誌的一定程度的支配之下。因為語言總是與一個實指,一個存在於過去的經驗當中、或者是存在於期待當中的實指相連。而這個實指區域含混並且遊離,在不同境態下,包含不同的元素。故而,意誌可以控製思維在其中進行選擇,通過在語言中進行篩選、僞裝等工作,從而完成對於利、害的劃分、規避、遮蓋。然而規避會産生不同性質的後果,語言的實指區域並非穩定,但也不是可以無限製被更改,如果這個更改(或者說有意的誤讀),超越瞭某個界限,便會造成語言與實指之間的關係斷裂,或者至少是錯亂,會齣現一係列語言使用主體的過渡的惶惑、恐懼等負麵效應。

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